【推薦】高中的作文集錦8篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的高中的作文8篇，希望對大家有所幫助。

高中的作文 篇1

　　埋葬所有的燈紅酒綠，只留時光守候黑暗。——題記

　　夜幕將至，人們將白日鬧市的主戰場轉移到家中，家家燈火通明，仿佛是白晝的延續。跳動的光影穿梭于蒼穹云霄，流光溢彩籠罩著這座盛裝打扮的小城，焦躁地把最后一絲白晝推開，轉而肆意給夜空涂抹上自己想要的顏色。所有人都約定好了似地聚在家里、酒吧或是茶館，朝向他們的期望奔去，去完成那些白晝里未完成的“使命”。

　　然而今天有所不同，就在那一秒，萬家燈火恍然熄滅。所有上演的，無論是荒誕的鬧劇還是喧擾的飯局，都如同我眼前的這臺電視一樣，呼，熄滅了。純粹的黑暗，原始的死寂。整個城市不可置信地停電了。手持遙控器的我無奈而憤然。

　　“這樣挺好，我們出去散步吧。”爸爸踱著步子從書房摸黑出來。“正好可以靜下心來聊聊。”爸爸的聲音中竟辨出難得的輕松愉快。我卻不然，嘴上是“好吧，那我們出去逛逛。”實則沉浸在失去看比賽的遺憾中難以自拔。步上街頭，外面漆黑一片，已有人群涌了出來，聚在一起互相發泄著對停電的不滿。

　　我靜靜地往前走。天色昏暗，只有些許暗淡的星光，我看不清路，走得深一腳淺一腳。腦海中不禁浮現出人流如潮、車水馬龍的場景：高架橋下的燈光行云流水般飛逝而過，在遠處融入街巷，匯成一片明色淺水，只一撈，就是一寸霓虹；無數尖聳入云的高樓簇擁紅磚綠瓦，威嚴肅穆地立成一片不朽松，只一撫，就是一袖千年沉香……沒有月亮、沒有星光卻依然耀眼。可眼前呢，只有那如猛虎般要將人吞噬的'黑暗，我不禁發出一聲嘆息。

　　爸爸似乎覺察出了我的不快，便打開了話匣子，饒有趣味地向我講述起他的童年時代。爸爸呢喃著，這是他們少時的景：沒有燈，閃動的燭光在浩大的黑暗中自得其樂，偶爾一陣風來，那燭火便撲哧撲哧地舞動起來，卻沒有熄滅，仿佛是風在尋我們開心。夜是安詳的，無需流光溢彩的霓虹，或是滿天綻放的煙火，只需要一家人，一張席，襯著這上古時代的夜幕，伴隨著外祖母幽遠的故事，仰望漫天星辰，窮盡宇宙的盡頭。回憶撩撥著舊時的殘夢，恍惚中，我眼前閃現出了梵高的《星夜》。我抬頭，于驚詫中默然。

　　回憶戛然而止了，或許是因為它被遺忘了太久，太久，就如同那甜美的夢，夢醒了，卻想不起夢到了什么，只能在混沌的記憶里拾掇出吉光片羽來。倘若這世上最后一個“美夢”的記憶開始模糊，人們是否還能憑著本心，找回那燭火年代里秉持的安寧呢？

　　夜色還在無聲無息地蔓延，爸爸的描述讓我驀地想起了我泡在科技光影中的童年。“那爸爸應該很懷念那段時光吧。”爸爸嘆息道：“可是，隨著年齡的增長，很多東西都不一樣了，改變的不只是我們的生活，還有我們童真的心。人們行色匆匆，疲于奔命，晦暗的雙眼看不見花謝花開、云卷云舒，只剩下灰白色的大廈與對金錢的渴望。冰冷的內心開始失去感知幸福的能力，黃金屋下為物所役的人生開始迷失最初的價值。”于是，向前走著的我似乎緩緩步入了一條走廊，兩手邊的墻壁上出現的是展示工業革命進程的沙畫，可畫中描述的，不是那濃霧籠罩的日不落帝國，而是我的家鄉。科技的塵埃聚成了那一幅幅觸目驚心的圖畫，畫上有冒著黑煙的工廠，有反射光污染的玻璃幕墻，有重型機械工作時的高分貝噪聲，那一粒粒的塵埃落下，堵住了通往美麗自然的唯一入口，我不由得驚醒，愕然。

　　我仿佛佇立在世界的邊緣，寂靜地看著黑暗遠去。我緩緩伸出手去觸摸，卻被透明的薄膜隔絕，即使聲嘶力竭地呼喊，也只能沉入“光明”，漸漸被吞沒，直至墮入“太陽”， 完全泯滅。

　　爸爸的語氣又恢復了往日的深沉：“照這樣發展下去，我們應該再也見不到如此寧靜的黑暗了吧。”是啊，黑夜如此漫長，竟淡出了人們的視界。人們整日在風花雪月里泡著，在紙醉金迷中躺著，在“桌上長城”邊坐著，他們信奉“今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂”，可他們哪里知道，雖然“春去春又來，花謝花又開”只是季節的輪回，但是，春以不是昨日的春，花已不是先前的花了。還記得這篇報道：南極考察人員的最大挑戰不是嚴寒，而是極晝。四周皚皚白雪和燦爛陽光交織折射出讓人難以閉上眼睛的亮度，導致人筋疲力盡、精神焦慮，在整個南極大陸無處藏身。可想而知，我們所追求的“光明”并不完美。然而，我們已經上了“光明”的軌道，狠狠地碾壓著黑暗，沒給它留下一絲茍延殘喘的余地。

　　“紅顏一朝老，歲月流芳盡。”我一定不能，不能就此沉淪。我愿獨自一人走在潔凈滄桑的街頭巷落，帶著年少的夢，走著走著就迷失在舊時光里。

　　走到街的盡頭時，突然聽見遠處有人叫喊“電通了”，人群很快散去。剎那間，夜幕被劃上了“亮麗”的色彩。燈光如同點燃天際的火把，耀武揚威地霸占半個天空。我心中一顫，為何如此之快，我還未來得及享受這難得一遇的黑暗。我仰望著星空，感到一陣驚恐：

　　假如世上沒有黑暗，

　　美夢又何必向往。

　　哦，不能！

　　為了拒絕這種“光明”，

　　我愿堅守這一片“靜”土，

　　讓一切喧囂走遠。

　　一段時光還在黑暗里擱淺 /總在夜深時念起你的容顏/于是那份遙遠的回憶/便會穿過時光的阻攔/在每一個夜里纏綿/流星劃破黑夜的岑寂/將你的身影定格在蒼穹之上/我靜坐于世界的末端/借著夢里的那片燭光取暖/你是否聽到了/那一聲聲曠遠的呼喚 /我期待你的出場/為你歡呼流淚/黑暗，請告訴我，你在哪里？我愿化作那一段時光，永遠守候你！

　　“回去吧，剛才的電視節目應該還沒有結束。”

　　“不了，再走走吧！”

高中的作文 篇2

　　高中時，英就是個美人，因為有點黑，被戲稱為黑玫瑰。二十多年過去，我們的黑玫瑰非但沒有變老，反倒越發嬌艷，而且也不那么黑了。時光只是讓她長胖了些，其余沒有絲毫的影響。看著她那光滑的皮膚，看不出年齡的臉蛋，哪個女同學心里不是羨慕嫉妒恨呢？

　　英在高中時勤奮好學，晚上經常打著電筒看書，后來雖沒有考上大學，可她樂觀開朗，日子過得比我開心多了，所以我們同學一個個在壓力重重下步入中年的老態，唯有她可以永葆青春，紅顏長駐。

　　英已經離婚幾年了，之前聽同學說她那前夫待她極好，可她執意要離，江同學痛斥她身在福中不知福，我們都勸她復婚算了。可是那天，我跟另一同學去她家做客，終于見到了那位待她極好的前夫，我終于明白英所說的“沒感覺”了。那個男人，老實勤勞，一回來就做飯，可是也太木訥了，一開始跟我們一句話都沒有，英指著他跟女兒，說：兩個都是二五份子。老天，英那樣的`活潑開朗，整天嘻嘻哈哈，跟這樣木訥語遲的人如何能過一輩子？！我徹底理解英為什么離婚了，而且以后也絕對不會再勸她復婚。果然是眼見為實，耳聽為虛，對她再好，沒有感覺，話不投機，這日子過得只怕也是郁悶的。挑來挑去，挑了個最差的，英這么總結。

　　其實我的比她的更差：既木訥迂腐，還極度吝嗇。好歹英的前夫有手藝，對她一心一意，還一點也不小氣。英過四十歲生日，并不富裕的前夫送她四千。瞧瞧咱們的英，渾身金光閃閃，儼然一俏麗富婆，哪像我，從脖頸到手，都找不出一樣金飾，唯一的結婚戒指，很多年前也被小偷擄走 。

　　今天看電視劇，有句臺詞說得很好：靈魂與靈魂的結合是愛情，身體與身體的結合是性，利益與利益的結合是婚姻。最后這點說得雖有些極端，但這樣促成的婚姻比比皆是啊。

　　有一定的物質基礎，還得心有靈犀，這樣的婚姻才有幸福可言，比如江同學的婚姻。

　　英，祝福你，愿你永遠開心，早日找到真正適合你的如意郎君。

高中的作文 篇3

　　大自然有一種神奇的魔力，它讓所有屬于它的生物暗藏生機，具有特殊的靈性，于是便有了“春江水暖鴨先知”、“山光悅鳥性，潭影空人心”等千古絕唱。

　　大自然是慷慨的，它讓所有的生物具有生的機會，“楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再來的時候。”大自然就是這樣循環在四季中，就算是失去了生命，也還是你現在不知的另一段新生命的'開始，就像老人們常說的那樣，人世有輪回。置身于自然，你就像感受一個溫暖的懷抱，回到原始的純真和善良，鳥兒一聲親切的問候，也會讓你感到樸實親切，忘卻城市的煩惱，歸順于自然。

　　自然需要感悟，感受它溪水搏擊的心跳聲，感受它微風拂面時的溫柔，感受它包容萬物的寬大胸襟，感受它親切樸實的青春笑容，把自然的一切帶回家，你會在車水馬龍的城市中找到另一個大自然，置身其中，你會笑得格外燦爛。

　　“江山如此多嬌”，好好地感悟自然，在春日下聽聽萬物萌動的聲音；在夏雷中看看荷花驚慌地閃躲；在秋風中看看稻田掀起的金浪；在冬雪下聽聽雪精靈的淺吟低唱。自然下，一切很美。

高中的作文 篇4

　　一、注重寫作創新點

　　1、選題要新。“巧婦難為無米之炊。”我們在平常要做個有心人，善于積累素材，特別是新穎的材料，我們要做好記錄，以備今后使用，千萬不能老生常談。在材料上要堅持做到：人無我有，人有我新，不能老在別人“屁股后面作揖”。只要題材新穎，有時甚至是前無古人的新鮮材料，只要為我所用。讀者往往會置身于我們的新材料的環境中不能自拔，非得看個究竟。使讀者產生了 “打破沙缸問到底”的念頭。一根無形的情感之線時時牽著讀者那顆刨根問底心，在我們那畫卷般的詩行中穿行。這就要求我們既要善于積累素材，又要善于組織素材。選題不能過大，也不能太校過大往往會是泛泛而談，什么都說了，什么都沒說清楚，什么都沒說透徹。太小，往往會無從下手，無話可說，要堅持“小中見大”的原則。相反，我們一味地吃別人嚼過的或者是剩下的東西，總是“嘴巴下面掛笊籬----戳著別人的說。” 甚至是“鸚鵡學舌”，倒頭來只能是“邯鄲學步”，越來越找不到自我了。這樣即使你的文章寫得 “天花亂墜”，讀起來也是如同嚼蠟，成了貨真價實的 “垃圾”。

　　2、立意要新。所謂的立意新就是在同樣的素材中，我們如何確定文章的具體表達和我們分析問題的視角。如同樣的一個老樹根，在常人眼里它就是一個木頭而已；一個農夫眼里它只是做飯生火的柴火，而在藝術家眼里它卻是一個價值連城的藝術品，真可謂“仁者見者仁，智者見者智”。這就要求我們在日常習作中要善于從多個視角去分析同一個問題，敢為人先，敢于標新立異，相信你的見解肯定會產生“ 一石激起千層浪”的效果，這時的文章讓不同的讀者讀起來也會有“橫看成嶺側成峰”的效果。

　　3、開頭要新。大家都知道“好的開端是成功的一半。”作文的開頭是吸引讀者登堂入室的橋梁，所以，開頭更顯得至關重要。有時候開頭的好壞，在某種意義上往往會決定一篇文章的成敗。好的開端能把住讀者的脈搏，“撩人心扉”的開頭會立馬激起讀者的閱讀熱情，使他們迫不及待地渴望讀下去，有欲罷不能的感覺。相反，其結果就不必說了。因此，我們一定要注意：文章的開頭要短小精悍，直擊主題。讓它成為加強讀者閱讀熱情的“驅動器”，成為整篇文章的最佳序曲，讓別人感覺我們的文章在開頭就與眾不同，想必它一定是篇出手不凡樂章。

　　4.手法要新。這里我所說的新手法是指我們在組織材料時，要講究章法，絕不能雜亂無章胡子眉毛一把抓——主次不分，要根據主題慎重地考慮：如何安排材料，采用何種敘述順序，是順敘還是倒敘，是抑、是揚，是詳、是略，是該用何種修辭手段來彰顯個性，如何展示自己的不同見解和超群的文采，奏響一篇樂章的最強音。我們的文章要做到：言之有物，言之有序，言之有神，言之有力，言之有度，收放自如，詳略得當。該詳細寫的地方我們要不惜筆墨大寫，特寫，我們自己要仔細地揣摩，細心地體會，少出“敗筆”。論述要入木三分，才能使讀者刻骨銘心。該略的地方，千萬不要惜墨如金，要有砍掉 “贅肉”，給文章 “減肥”的狠心，去偽存真，去粗取精。決不留有贅述，絕不能使其成為“懶婆娘的`裹腳布”——又臭又長。正確把握到詳略得當的分寸。在敘述時我們要堅持曲中求直，曲徑通幽。避免過分的直白，使自己的文章成了一杯“白開水”，相反，我們要全面地組織語言，巧妙地構思和恰如其分的表達要給讀者留下足夠的思維和思考的空間，才能實現作者和讀者的心靈相通。同時在這里要提醒大家的是：論述要緊叩時代的脈搏，見解獨到，不能偏離時代的主“方向”，更不能讓自己的話“傷時”。要讓自己的觀點和時代的主旋律 “和拍”，充滿時代氣息。我們并不是要一味地牽著讀者的鼻子，亦步亦趨地向前走，也不是把自己的個人觀點強加給我們的讀者，而是讓讀者看了我們文章后，在產生心靈深處共鳴的同時，更想急于發表他們個人與此有關的感嘆、感慨、以及獨到的見解，真正地想參與討論與文章觀點相關的問題。

　　二、把握寫作的關鍵點

　　1. 要善于動腦手腳。我們的作品在有了鳳頭、豬肚，豹尾的同時，我們作者還要做個有心人，平常細心觀察我們周圍的一切新變化，搜集有關寫作的材料，細心聽取別人對事物的不同見解和感慨，善于借用 “他山之石”，及時捕捉和采集有價值的寫作信息，善于積累它們。不能懶惰，在那里等材料。只有平常我們具備了充足的材料，寫作時才能厚積而薄發，才不會 “空穴來風”。

　　2.要善于抓住寫作時機。我們在平常不能強迫自己硬寫文章，如果是那樣的話，寫出的文章大都是“無病呻吟”，用華麗的辭藻堆砌而成的 “繡花枕頭”只能是中看不中用，如果再去故弄玄虛，嘩眾取寵話，那還不如不寫。只有當我們的寫作靈感（即寫作欲望和沖動）來了的時候，我們有文思泉涌般的感覺。這時，當那些發自內心的感觸呼之欲出時，揮毫潑墨，一蹴而就，全盤躍然紙上。我們只有用 “心”去寫，才會寫出讓讀者產生心靈共鳴的文章，才能有感人至深、育人無痕的效果。

　　3、要善于記錄點滴。當我們有寫作熱情和寫作欲望或沖動的時候，我們的腦海中會產生一些新奇的構思和一些新穎的信息。如果不立即寫下來，它們會 “稍縱即逝”。所以這時候我們要抓緊時間寫，及時撲捉住它們，盡量一氣呵成，使整篇文章的整體思路清晰，觀點鮮明，渾然一體。這就說明在寫作中有 “熱情”時要趁“熱”打鐵，否則，可能得從頭再來，或者功虧一簣。但這時對于我們寫好的文章，仍然不能急于定稿，要把文章放一放“冷處理”。等上幾天自己再回過頭來讀它，你會突然發現有好多地方必須得修改，即使當時感覺最滿意的地方，現在也有待于商榷。這說明當時自己是“當局者迷”，是“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的原因。現在重新從另一個角度去審視它，確實找到了很多的不足。這一點正說明我們此時的“冷卻” 處理提高了我們的寫作水平。同時，我們在 “冷處理”的過程中要舍得“割舍”，仔細推敲文中的每一句話，甚至是題目中的其中的一個字用得是否恰當。力爭做到：修改百遍，仍不厭倦。因為我們寫作水平有限，所以，我們寫出的文章在修改時，即使是千錘百煉，也有可能不會盡善盡美。因此，在修改文章時，我們還要善于吸取眾家之長。多找幾個人用“挑剔”的眼光讀它，去審它，你一定能取長補短，你的寫作水平一定會提高很快。

高中的作文 篇5

　　當歲月逝去，身邊的事物已變換千萬回，也總有一個人在為你堅守,即便他已花白了頭發，蒼老了容顏，對你的愛也始終不減。而你卻在愈加忙碌的生活把記憶中他的臉龐漸漸淡化，甚至曉得時間的無情后，才發現，原來他是你的生命中不可或缺的牽掛。——題記

　　那日你邀我去你家吃飯，才發現我已好久沒有回去了。我推開門，是那樣的熟悉和陌生，小小的屋子里陳設依然那樣樸素，卻不知怎地竟有些莫明的無措和茫然。我和奶奶不停拉著手寒暄，說著生活的近況。而你，只是注視了我幾秒，就開始了一貫的沉默。我也只是對你簡單地打了招呼，喉嚨便像是被什么卡住了般，再也找不出一句此時合適的話語。

　　飯桌上，我抬頭便對上了你的目光，深深地，如同在訴說著萬般叮嚀，卻說得有些艱難,因為你似乎支撐不住你彎曲的后背，最終還是沒有開口。我不敢看你的目光，只能低下頭去，裝模作樣戳弄著碗里的飯菜。

　　“送你回去吧。”陌生又熟悉的聲音響起，讓我瞬間一愣。“不……不用了。”我略顯慌亂的沖你擺擺手。“行了，快走吧。”待我再度回頭，你已經穿好衣服，在等我出門了。

　　晚風蕭瑟，我跟在你的身后，想看清楚你的步伐。映入眼簾的一切卻讓我心疼如刀割，思緒如燭在風中不停顫抖;我望見你那白雪般的發，在風中不停起舞，翻滾，這情景不知不覺就進入了眼里，帶來陣陣酸楚;我看見你那一瘸一拐的雙腿，走得快速卻艱難，仿佛有什么力量讓你盡了力的向前，在散落的葉上留下一道道痕跡;我看見那紅腫的，蒼老的.，卻又厚重的大手，不敢想象，那是否是多年前陪伴我走過無數蜿蜒小路的手?我驚奇那被風吹得有些睹之不忍的耳，那是否是在多年前聽過我無數任性的耳?

　　我哭了，卻不敢讓你發現我的淚。太過真實的目睹，反而像海市蜃樓的幻夢。只是這夢竟讓我如此的心痛與不忍。我開始內疚自責，是有多久，沒有來看你;是有多久，沒有再與你訴說我的生活;是有多久，我亦沒有理會我這不可或缺的牽掛。

　　親情如金，有千斤重，而我卻因生活的忙碌而置之不理，直至時間的重量將我的心推入荒蕪。可他卻應該是我不可或缺的牽掛啊!我沖上去，挽住你的胳膊，與你一同前行。

　　風把滿地的落葉吹起，讓它們在天空肆意揮灑，似乎又獲得新生。爺爺，我再也不會這樣了，你是我不可或缺的牽掛，我要陪你一直走下去，走遍往后的每一個春夏秋冬……

高中的作文 篇6

　　夜幕萬里，繁星點點，萬家燈火如豆。桌前一點燈光，照亮我的思緒。

　　回首往昔，在我十幾載的人生歷程中，竟有一半都存在你的痕跡，如蛆附骨，如影隨形。

　　——前記

　　第一次見你，是在母親的牽引下，小小的我看著小小的你，羞紅了臉，卻不敢說話。而你，卻用一個笑容打消了我所有的不安與無措。

　　“交個朋友嘛？”

　　你的笑容像冬日的陽光，不大，卻不容忽視。從那時起，我們就成了天天黏在一起的好朋友。

　　你是孩子王，而我因為常年留短發，經常被人當成小男孩兒。我們無所顧慮的在田間撒歡，奔跑，爬樹，翻墻，掏鳥蛋……自由自在，像天空中飛翔的鳥兒。

　　當然，孩子們的爭吵也是不可避免的。每當這時，你都果斷的.擋在我身前，小小的身影并不高大，卻顯得異常堅固可靠。

　　孩子之間的戰爭，無非是揚沙塵，砸石子兒，雖說不會有大傷，但每次回家免不了被念叨幾句，你就在旁邊傻乎乎的樂兒，于是乎，你也逃不過幾句念叨。

　　上學了，同級不同班，有了新的朋友，新的興趣愛好，新的喜歡和不喜歡。相聚的時間少了，我們只有在上下學的時間在一起。短短的路程，短短的時光，沉淀了多少歡聲笑語。

　　雖然在一起的時間少了，感情卻并沒有消退，反而因為時間的減少，我們更加珍惜彼此相處的時間，更加有默契。

　　到中學了，我們連學校都不同了，相處時間就更少了，好幾個星期才能見一次面，但時間和空間上的遙遠并未將我們隔開。每一次見面，我們都驚喜的發現：就算久未溝通交流，相似的性格還是讓我們擁有許多共同的興趣和愛好。我們的相處就想永遠不會膩一般，每次見面都有新的感覺。

　　到了高中，又相聚在同一所學校，無奈還不在一個班級。在升旗路上，上操時。我們遠遠望見，相視一笑，無需言語，其中是不足為外人道的心有靈犀。

　　一路有你。

　　你的相伴作陪，是幼年摔倒時扶起我的手，是長大后為我講解題目時緊鎖的眉頭，是遙遙相望時展開的笑顏；

　　你陪伴我的喜怒哀樂，見證我的成長起伏。

　　與你相遇，與你相識，是一件多辛運的事。

高中的作文 篇7

　　生命，一次次輪回，消逝，流轉，重生。有的人來了，有的人去了；有的人留下了世間最美麗動人的樂章，而有的人只留下了碌碌無為的背影……對于我們來說，生命如水晶球一般易碎，寶貴，而如果讓水晶球釋放晶瑩剔亮的光芒，就需要我們譜寫生命的贊歌，奏響生命的樂章。

　　奏響生命的樂章需要一顆責任之心。中國醫學界的泰斗——90歲高齡的吳孟超老先生從醫六十多年，一直站在醫學界的`前線，正是由于他對病人的責任心，對社會的責任心，才讓這六十多年來如一日，盡心盡力，創造出醫學界的奇跡。

　　一顆責任之心，可以煥發出對工作的熱愛與執著，日復一日，十幾年如一日的生活并不容易。但一顆責任之心卻可以創造出平凡中的奇跡，孕育偉大的生命，奏響生命樂章。

　　奏響生命樂章需要一顆奉獻之心。游走全國以賣羊肉串為生的阿里木，過著平凡而艱苦的生活，可是就在這平凡的背影下，卻蘊藏著不平凡的力量。他每年會用自己賣羊肉串賺來的錢來資助貧困學生，雖然相比之下錢是微薄的，但是卻包含著一份沉甸甸的感動和一份沉甸甸的奉獻，他的日子過得平凡而幸福，但他的生命卻充實而偉大。

　　一顆奉獻之心，展示了人性的光輝和偉大，平凡的生活為奉獻而感動，因為感動而幸福。奉獻是生命充實的前提和基礎，一個人只有把握自己的全部都奉獻給社會，那么他的生命之樹才會長青。

　　奏響生命的樂章需要一顆堅毅之心。9歲時因遭電擊失去雙臂的劉偉，靠堅韌不拔的毅力和信念學會了游泳，成為了游泳冠軍，可是就在他沖擊世界冠軍，達到人生頂峰時卻被告知不能再游泳，可以說名譽對他不公，給了他所有不幸，但他從沒有放棄，從頭開始，克服了一切艱難與險阻，彈奏出了美妙的音樂，奏響了生命的樂章。

　　一顆堅毅之心，可以讓人從逆境中奮起，從挫折中成長，勇者才會逆流而上，勇敢堅毅。而弱者卻之能望而卻步，膽小懦弱，堅毅之心，使人充滿對生命的希望，奏響生命的樂章。

　　生命從步會停下腳步，一瞬之間，早已變幻，付出就會有回報，責任、奉獻、堅毅。讓我們追逐生命的步伐，奏響生命的樂章！

高中的作文 篇8

　　曾幾何時，自己安安穩穩的生活在由大人們的精心呵護下的院墻內，無憂無慮，樂此不疲的認為這就是所謂的自由。殊不知在那厚厚的一堵墻外，擁有的不僅僅是自由，是更加澄澈，明凈，湛藍的天空。

　　——題記

　　父母在我很小時就在我的生命中為我建造了一堵“墻”。這面墻似有似無，卻又無所不在。它為我的生命加固了一層保障，告訴我什么能做而什么不能做，為我設立了一條條的規矩，但在為我的安全作出保障同時，卻用一條無形的枷鎖捆住了我，令我寸步不能移。像是在告訴我：永遠不要試圖跨越這片禁區!我打墻外睇視，而被扼殺在搖籃中、長者愿意為我們指路，些許成長的畫面漸漸凝聚，有了逆風的牽制，，束縛在其中，阻斷了我前進的的路，止步不前。

　　這時，我便產生了掙脫這束縛的欲望，而這欲望愈演愈烈，直道當我們踏出了這無異于加鎖的圍墻時，矚目眺望，才發覺所謂的危險之禁地并非危險，擁有的是更多的自由。仰望天空，才發覺那天空如此的湛藍，澄澈的離我們如此之近似乎伸手便可觸碰，去感知一切的新鮮事物，和我們對未來的憧憬。

　　院墻外的天空，是那么的潔凈，偶爾飄過的幾多云，純白無暇。

　　這就是自由，我所向往的自由;這就是天空，我所向往的院墻外的天空!

　　開始，我認為我的父母給予我的家庭環境是那么的`美好，我過度沉溺于無憂無慮的生活，身邊的一切都交跟家人所打理。但隨著年齡的增長，我意識到了，自己的身上也應該承擔其家庭的責任。我漸漸理解了家人的用意及良苦用心，也漸漸明白了自由的真正意義。

　　在塵世囂喧中，多少人被生活中的各種繁雜瑣事困住手腳，忙于工作中，卻忘了停下腳步去看一看院墻外的天空，去享受那屬于自己的難得的潔凈......

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