拔河比賽小學作文

時間：2024-06-17 16:08:53 小學作文我要投稿

拔河比賽小學作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的拔河比賽小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

拔河比賽小學作文15篇

拔河比賽小學作文1

　　從一到四年級，我們（2）班在拔河比賽記錄牌上從沒得過好成績。我一直想：我們得不到第一，也該拿個第二吧。意想不到的是，今年拔河比賽我們班得了第一名！

　　為了慶祝新年的到來，我校舉行了一場別開生面的拔河比賽。只聽裁判員吹了一聲口哨，比賽就熱火朝天的`開始了。第一場是預賽，我們班對五（3）班。同學們很緊張，一直擔心再次輸掉，拉拉隊早就喊上了口號：“五（2）班，加油！”加油聲此起彼伏，像海浪一般陣陣涌來。我們班參賽的同學個個斗志昂揚，一鼓作氣，一下子就把五（3）班拉過了中線。“YH！”我們班同學為這場預賽取得勝利而歡呼。

　　進入第二場決賽了，我們班對五（1）班。只見參賽的同學滿臉是汗，咬緊牙關，憋著一股勁兒，隨時準備拉倒對方；觀賽的同學滿臉期待，屏氣凝神，捏著一把汗，恨不能幫他們一把。這時哨聲響起，“加油！”“加油！”加油聲不斷，原本安靜的賽場又沸騰起來了。只見我們班參賽的同學就像喝醉了酒一樣，時左時右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。拉拉隊的加油聲越來越響亮了，參賽隊員聽了這吶喊助威的聲音，像注射了一樣，一下子來了勁兒，他們一跺腳，一用力，把五（1）班拉出了中線外。

　　哇噻！稀有的第一名！我們班第一次得了第一名！全班同學高興得都快瘋了！有的人手舞足蹈，有的人連喊“YH！YH！”還有的人激動地直流眼淚……

拔河比賽小學作文2

　　還沒有比賽，三（一）班男生已經對我們男生夸下海口了。“肯定是我們贏！”“我們有三個大力士，而你們只有一個。”我們班上的大力士潘清泉第一個不服氣，說：“憑什么，要不我們來比比！”說著說著就開始比賽，待我們各就各位，體育老師一揮手，我們兩班男生都使出了全身的勁，可我們男生也許太輕敵了，幾下就被他們拉了過去，哼，氣死我也！

　　第二場比賽開始后，我們班男生個個都吸取了上次的`教訓，每個人都繃著臉，咬著牙，緊握住繩子不放，而三（一）班男生也不示弱，弓起腿，彎起腰。眼看我們男生漸漸要超出藍線了，著急的我奮力一拉，可三（一）班男生也不是吃素的，我班的男生一時性急，一直拼命往后拉，三（一）班的男生擋不住這巨大的力量，結果他們超出了藍線。

　　第三場男生比賽開始前，我正在做準備，等我們男生各就各位后，體育老師一吹口哨，比賽開始了。我急忙站緊，而三（一）班的男生早就在使勁，然而，我們漸漸移動，我和清泉又趕緊拉回

　　來，我又改變了姿勢：前腿弓，后腿靠著后面的黃智攀，在快要把三（一）班男生拉過來的那一霎那，我感覺有一股力量一直往后推，這時，我也靠著這股力量往后拉，終于我們勝了！同學們一個個都歡呼雀躍！

　　后記

　　雖然打成了平局（女生三（一）班勝，男生我們班勝），但是三（一）班的男生還不服氣，說要和我們比跑步，哼，比賽重在參與嘛，比就比你們等著瞧......

拔河比賽小學作文3

　　“加油，加油！”咦，什么聲音？哦！原來是操場上喊加油的同學呀！今天有一場拔河比賽，由五一班對五二班。

　　比賽還沒開始，兩隊隊員就開始摩拳擦掌了，火藥味很濃。場外的兩隊隊員也跟著一起起勁，不住地喊：“加油！”醫務室的老師也來到了場邊應付突發情況。

　　裁判一聲令下，比賽開始了。五一班的選手們像小老虎一樣，手握著繩子，雙腿蹬著地，臉緊繃著。五二班的'選手也不甘示弱，他們井然有序，嘴里喊著：“一二拉，一二拉……”就這樣，紅繩慢慢地接近了五二班。這時，五一班的選手爆發出了一股巨大的力量，紅繩瞬間回到了中線。這時，場外的啦啦隊炸起了鍋，一句句加油的話語使得場上的兩只隊伍同時發力，這時比賽進入了僵持階段。場外的啦啦隊又一次炸開了鍋，“五一班加油！”“五二班加油！”這些啦啦隊隊員都要喊破喉嚨了，有的還甚至想上去幫幫本班的隊伍。就在這時，五二班的選手突然發力，讓五一班的選手措手不及，紅繩過了邊線，五二班取得了勝利。

　　比賽結束了，當裁判宣布：“五二班勝利！”五二班的啦啦隊和選手歡呼起來。這時，他們看見五一班的選手像泄了氣的皮球一樣，于是，他們跑過去安慰五一班的選手：“別灰心，下次你們一定能戰勝我們的！”這讓我明白了一個道理：友誼第一，比賽第二！

拔河比賽小學作文4

　　聽！教室里傳來了一陣陣加油聲，同學們在干什么？哦，原來是在舉行三角拔河比賽。你一定迫切地問什么叫三角拔河？別急好嗎？耐心聽我慢慢給你說吧。

　　上課了，老師拿出了一根繩子把兩頭系上變成了一個圓形。我丈二和尚摸不著頭腦：“老師葫蘆里到底要買什么藥啊？”原來是要同學們進行三角拔河比賽。老師讓三名同學站在圈里組成一個三角形，去拿到自己前面的紙團，這樣一場拔河比賽就開始了。

　　輪到我上場了，我心里就像揣了只小兔七上八下的，看看我的對手心里更緊張了，因為她身強體壯，人高馬大的。而我身高體重都不如她，我心里泄氣了許多不自信起來，我只能“望繩興嘆”。當我進入繩子圈時，繩子都是松松的。當老師一聲令下，比賽開始了，我的臉憋地象熟透的紅高粱一樣紅張開雙手使勁向前夠，可是我的力氣太小了，最后一個拿到紙團。有同學歡呼雀躍著：“我們組贏了。”可是我這邊是誰來就會感染的'低冷區，因為我輸了，看到別的組玩我又開心起來太好玩了。

　　我帶你再來看看別的組比賽吧！李晨蕾那一組，別的人都比她壯，比她高。她卻意外地拿了第二名，我真有點小小意外，哈哈！原來她們3人竟然把繩子都拉斷了，一會變成特殊的三角形，一會變成長方形，當第一名高舉起紙團時，李晨蕾緊跟其后，我們都為李晨蕾鼓掌。友誼第一，比賽第二。

　　今天的拔河比賽太有趣了，有空我帶你玩玩吧！！

拔河比賽小學作文5

　　當時我們的對手是四（1）班，他們的實力和我們班差不多，可是眼看著離比賽只有兩三天了，我們卻幾乎沒有練習。離比賽越來越近，我們也越來越緊張。我真是恨不得今天就比賽，和對手一決高下。

　　終于，到了比賽那一天，聽到廣播里報出了我們班的名字，大家興奮地跑進操場準備比賽。我們拉住那一根像蛇一樣的麻繩，等著戰斗開始的哨聲。噓哨子聲響起，我們一邊整齊地喊著：一、二、三、拉，一、二、三、拉，一邊使勁往后退著。此事，我的心里就像住著一只小兔子，不停地要往外跳。不好，繩子中間的紅領巾往四（1）班去了！大家默契的一齊加大力氣，好像腳都在操場下面生了根，怎么都拔不出來；好像手都和繩子粘在了一齊，怎么都分不開；好像一張張小臉都變成了紅柿子，怎么越來越紅了？終于，在大家的努力下，紅領巾一點一點向我們這邊移來。

　　終于，大家又聽到了哨子聲，噓比賽結束了！每個同學都興奮極了，有的抱在一起，有的在歡呼，還有的`在全場奔跑，宣傳自己班級獲勝的消息。我彎著腰，扶著膝蓋，大口大口喘著氣，感覺好像自己的身體都在跟著心臟在抖動。

　　過了一會兒，我們兩個班級交換場地，又戰了一個回合。這一次比賽很輕松，大家整齊劃一，高喊：一、二、三、拉！喊道拉字的時候，大家一起用力去啦，對手居然一眨眼就被秒殺了，輕松地被我們拖了過來。他們坐著地上唉聲嘆氣，而我們全班同學歡呼雀躍，在操場蹦蹦跳跳。我們贏啦！

拔河比賽小學作文6

　　開學不久，我們終于等來了盼望已久的拔河比賽，心里感到無比的激動，很幸運我是參賽隊員，能為班級出力了！

　　那日，老師帶領我們來到操場站好隊，準備參賽，我暗暗為三年十班加油鼓勁兒。我們第一個對手是三年十一班。來到比賽場地，我心里激動極了，只聽體育老師說：“拾繩。”我們就趕緊把繩子拿到手里了，“比賽開始”我們憋足了勁兒使勁兒地往后拉，拉拉隊員也為我們吶喊：“加油，加油。”我們臉漲得通紅，使出了渾身的力氣，終于贏了！可出乎我意料的是我們第二個對手竟然是三年五班，只見他們一個個長得虎背熊腰，昂首挺胸地走到賽場，連平早小巧玲瓏的女生也像一只只大老虎似的。我們跟他們比，小得可憐。來到賽場，老師一說：“拾繩。”我們就使勁兒地往后拉，可是他們往回一拽又回到了原位，兩個回合后，我們又奮力地往后拉，一雙雙小手被粗粗的繩子勒出了一條條深紅色的'痕跡，但我們毫無知覺，因為我們心中只有兩個字“勝利”，我們連吃奶的勁兒都用上了，趁對方一不留神，我們一使勁兒，勝利終于屬于了我們！

　　拔河比賽，讓我明白了一個道理，只要齊心合力，再難的事情也能做到。

拔河比賽小學作文7

　　星期四下午，我們六（2）班和六（5）班舉行了一場拔河比賽。每個班從中挑選男、女隊員各十名，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想參加。老師從中挑選有實力的二十名同學，遺憾的是我沒有參加，但老師也分配給我了一個光榮而艱巨的'任務——啦啦隊隊長。繩子早就被體育老師準備好了。

　　只聽老師的一聲哨響，比賽開始了。兩班同學都鼓足了氣，就開始了用力拔。同時操場上響起了震耳欲聾的加油聲。紅旗首先往我們這邊來，我們啦啦隊十分高興。可是一會兒紅旗又向對方那邊移動，就差幾厘米。我心里那個急啊，恨不得能長出三頭六臂，或者能擁有哆啦A夢的魔法幫他們拉一把，我只能拼了命地喊：“加油！加油！加油……”紅旗終于又回到了中間。雙方進入了僵局。我們班的同學嘴都叫干了，還在拼命地叫。

　　最后，隨著我們啦啦隊一聲整齊的加油聲，我們隊員使出了全身力氣，紅旗一下子移向了我們班。只聽“哎喲”、“哎喲”的聲音從對方場地上傳來，原來不少隊員都摔了個嘴啃泥。我們班勝利了。這次拔河比賽，我明白了團結就是力量的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

拔河比賽小學作文8

　　今天，我們學校開展了一場別開生面的拔河比賽。

　　比賽前，孫老師經過精挑細選終于挑出了15名大力士，他們個個力大無比。而我們的.對手，他們也經過認真挑選，選出了15名勇士，個個身材高大魁梧。

　　準備好了，我們來到了操場上。一條黃色的大粗繩子，中間系著一條紅布，放在操場上。操場上有3條線，紅布放在中間的線上，哪一方把紅布拉過靠近自己那邊的線上，哪一方就勝了。

　　“預備”裁判員唐老師一聲令下，大力士們都抓緊了繩子，調整好了姿勢。

　　“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，個個面紅耳赤，都使盡了吃奶的勁。紅布起初向我們這面移動，慢慢地又移向了對方。此時，啦啦隊都在為自己班的大力士加油。特別是我們班的隊員，個個滿腔激情：“加油！加油！”漸漸地，漸漸地紅布開始向我們這邊移。快看，我們班勝利了！

　　要笑就笑到最后，我們滿懷信心進入下一場的比賽。可是繩子好似故意跟我們做對，直接跑到了對方那邊。可能由于某種原因，盡管我們竭盡了全力，但還是失敗了。

　　我們不服，要求再戰，可老師說：“不行，這樣就破壞了比賽規則。”于是我們也只能期盼下一次的超越。

拔河比賽小學作文9

　　今天上午,老師告訴我們一個激動人心的好消息:下午要舉行拔河比賽！教室里立刻炸開了鍋。我高興的中午飯都沒吃好。

　　好不容易熬到下午。老師把全班同學分成兩隊，又教了我們一些拔河的基本知識、動作。同學們各個摩拳擦掌，想看看自己的力到底有多大。

　　全部準備好后，老師領我們來到活動場地。只見一條大的麻繩壓在了操場中間的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

　　“預備裁判員大喊一聲，雙方隊員的神經都繃了起來。

　　“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。雙方隊員互不相讓。全都使出了吃奶的力氣往后拉，“大力士”——馬玉前（馬玉前別看是環保衛士，力氣可不小！）更是過身來，使勁“拖”著我們跑！可那紅布條兒卻像一個淘氣的.娃娃一樣，一會兒去那看看，一會兒來這瞧瞧。可累壞我們了！我，我快要氣瘋了！！只聽見“嘣”的一聲，那根叫“理智”的筋斷了！我不管三七二十一，我使勁拽呀！終于！我們，贏，了。（太激動了，話都說不出來了激動！

　　經過這一次比賽，我知道了要團結一心，才能成功！

拔河比賽小學作文10

　　今天我們三年級進行了一場激烈的比賽，只見操場的一段被大家圍得水泄不通，瑞源們一個個摩拳擦掌，做好了比賽的準備。

　　我們班所有人都自信滿滿的走到操場上，結果第一場我們就全軍覆沒了!我們個個垂頭喪氣地坐在地上一句話也不說，可失敗是成功之母，我們還是勇敢地站了起來，開始了第二場比拼。

　　第二場比賽開始前了，老師們都在為自己班排兵布陣，隨著一聲響亮的哨聲，比賽開始了！三（3）班先下手為強，紅領巾差一點就要越過白線，我們使出了吃奶的勁才沒輸給對方。那系在又長又粗的繩子上的紅領巾像個調皮的孩子，一會兒向左跑一會向右走，我們和三（3）班的勢力不相上下。“加油，加油......”只聽見我們班的拉拉隊喊的.加油聲震耳欲聾，聲音不斷提高，我們的臉個個想熟透了的蘋果。男生們個個發出獅子般的怒吼，女生則仰天尖叫，漸漸地紅領巾慢慢地向我們“走來”，哨聲吹響了，我們勝利了！我們歡呼著、雀躍著，久久不能平息......

　　雖然比賽在我們的歡聲笑語中結束了，但是那激動人心的場面還回蕩在我的腦海。這場比賽讓我懂得了團結就是力量！

拔河比賽小學作文11

　　“加油!加油!耶!”這是哪里傳出的聲音?哦，原來呀，這是從后操場五年級二班同學口中傳出來的。那時，我們正在舉行拔河比賽呢!

　　拔河比賽了，同學們紛紛報名，都爭著搶著要為班集體爭光!進入了操場，只見人山人海，好不熱鬧。人群之中有一根巨蛇般的麻繩躺在那里。

　　拔河了我們的運動員和對手的運動員分別拿住了繩子的'兩頭。等喬主任一聲令下，開始了比賽。可對手都是重量級的，個個膀大腰圓，身寬體胖，所以，結局對手贏了。

　　第二局了，我們不敢小心，運動員重振旗鼓拼盡全力得到勝利。無奈對手太強了，紅繩與線一點點離近了;眼看對手又要勝利了，熊羅樂臉漲紅的像一個紅番茄;拉拉隊不甘示弱地喊：“加油!加油!”王開朗用了吃奶的勁，臉上的五官都變了形。紅繩停止去他們這邊了，開始一點點向我們這邊來了;張世豪看到了希望，仰面沖天大吼一聲，拼命向后拉，萬顯向運動員喊：加油!加油!為了勝利，為了班級的榮耀，拼了!運動員的頭上滲出了一層汗珠……終于，在運動員的不懈努力下，終于取得了勝利。

　　“現在比分1比1，第三局現在開始!”喬主任說到。第三局開始了，運動員大都沒了力氣，對手輕松取得了勝利。

　　我覺得比賽并不是要在乎輸贏，而是要賽出友誼，賽出精神，友誼第一，比賽第二!

拔河比賽小學作文12

　　星期四下午，我們舉行了一次激烈的拔河比賽。

　　第一場，由我們四（5）和四（3）班進行比賽。雙方到位，準備完畢后，只聽“嘟”的一聲哨響，比賽開始了。我們班的同學們在“一二加油！”“一二加油！”的加油聲中奮力拼拉。同學們緊緊握住繩子，身子向后傾，臉憋得通紅，雙方都是足了勁。麻繩忽左忽右，忽上忽下的僵持著……

　　對方的拉拉隊都為運動員加油打氣。而我們班的拉拉隊還沒來，只能由隊員自己喊，結果沒有拉拉隊員的鼓勁下，輸給了四（1）班。

　　第二場是由四（2）和我們。只聽“嘟”的`一聲哨響，第二場比賽開始了。這下，我們拉拉隊的隊員鼓足了勁，使勁地為我們打氣，“加油！”“加油！”的吶喊聲震耳欲聾。最后，我班同學竭盡全力，把繩子拉過了終點線，贏得了第二場的勝利。

　　第三局，同學們士氣更高，一鼓作氣，把（1）班也拉了過來，大家高興地蹦了起來。

　　這次比賽，我們得了四年級段第三。雖然這次成績不好，但我懂得了做任何事情只有齊心協力才能勝利！

拔河比賽小學作文13

　　今天陽光明媚，萬里無云，我們湘師附小將舉行一年一度的迎新年拔河比賽，我們開心地盼望著這一刻的到來。

　　隨著鈴聲的響起，全體師生紛紛來到操場上，當體育老師李老師宣布比賽正式開始，拔河隊員們都進入了比賽場地。很快就輪到我們班比賽了，我們班的隊員紛紛走到繩子旁邊，然后拿起繩子擺好姿勢。第一局比賽很快就開始了，我們其他同學在下面吶喊助威，可是對手的'力氣太大了，我們班一下子就被拉了過去，就這樣我們班輸掉了第一局。這時我發現我們班的參賽隊員有的垂頭喪氣，有的在不停地埋怨別人，還有的若無其事。我心想：他們的心這么不齊，下一局肯定也贏不了。就在這時，緊張的第二局比賽開始了，可是不管我們班的隊員用盡了吃奶的力氣，到了最后還是和我想的一樣輸給了對手，就這樣我們班被淘汰了。這時我看到隊員們有的哭了，有的很生氣，還有的沉默不語，而我們拉拉隊也個個垂頭喪氣。

　　回到教室里老師在黑板上寫了幾個大字“從失敗中汲取力量”，并告訴我們要齊心協力才能取得勝利。聽了老師的話，我心想：我們一定要吸取這次教訓，爭取在下次比賽中獲得勝利。三○四班，加油！

拔河比賽小學作文14

　　在1月17日那天，西興實驗小學舉行了拔河比賽，高年級的班級都參加了！

　　同學們個個摩拳擦掌，斗志昂揚的，都有著必勝的把握，首先就是501班和503班進行爭奪第一，爭奪第一的比賽隨著帥氣的'裁判——汪老師的一聲哨響拉開了序幕，那競爭可真是激烈啊！麻繩一會向左移，一會向右偏，兩隊隊員都僵持著，三班王老師揮著拳頭，大聲喊著：“一！二！加油！一！二！加油……”三班的同學使出全身氣力，終于贏得了第一場比賽！雙方交換場地，開始了第二場比賽，只見雙方隊員都卯足了勁，面目猙獰，滿臉通紅，最終，還是三班獲得了勝利！三班獲得了第一！以2:0的比分獲得了第一！

　　接著是504班（也就是我們班）vs502班，來爭奪第三。第一局，我們班輕輕松松把2班秒殺了，隨著一聲清脆的哨響，第二局開始了，二班的力氣一下變大了許多，貌似他們的小宇宙爆發了，雙方進入了僵持戰，最后二班堅持不下去，敗下陣去，我們贏了！大家都在歡呼著，高興著，雀躍著，班主任也十分高興！

　　通過這次拔河比賽，讓同學們知道了團結的力量，拔河比賽，即使你的力量再大，但是只有一個人是永遠都不會贏的：拔河比賽，即使你們是一個集體去比賽，但是不團結，也永遠都不會贏的：拔河比賽，只要是任何一個團結有愛的集體去比賽，都會獲得成功！我覺得這種活動既能夠使同學們放松、勞逸結合,又能使同學在玩中成長，明白道理，我覺得學校以后應該多開展這種有益的活動！

拔河比賽小學作文15

　　比賽之前，老師選了一些大力士，參加拔河比賽，我被榮幸得選中了。

　　大家來到操場上，一看，呵！，一條又粗又長的繩子，好像一條大蟒蛇一樣，躺在水泥地上，我們舉起來，啊！好沉！

　　比賽馬上就要開始了，我們個個都做好了準備。在裁判“嘟”——地一聲令下，哨聲還沒鉆進我們的耳朵，我們都拼命地往后拉，誰也不肯放松一點點。我們的啦啦隊拼命地喊：“四（4）班加油！四（3）班加漏油！”我們聽了啦啦隊的吶喊聲，感到渾身有使不完的力量。特別是我，漲紅了臉，鼓著腮，撐直了前腿，用力地往后倒，恨不得一下子睡在地上。再看看我們的`隊友，個個都生龍活虎，他們都把臉紅了，就好像一個個火柴頭一點就燃，一看就知道他們非常賣力。

　　再看看我們的對手，他們個個也精神飽滿。“一、二、三！一、二、三！”喊聲驚天動地。很長時間大家就這么僵持著，繩中間的鐵螺絲一直在來回運動，像不知道朝那邊走才對。后來，螺絲漸漸地向我們靠近，那時我們看見他們的腿已經在顫抖，我還以為大地真的震動了呢！其實是他們已經筋疲力盡了。我們看著這個螺絲離我們越來越近，激動了，個個都使出了自己吃奶的力氣，終于戰勝了四（3）班。這場比賽在我們啦啦隊的歡呼聲中結束了。

　　放學回家后，我感到很快樂，因為我既感到了力量上的勝利，還感到了精神上的勝利！

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