高中敘事作文

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有關高中敘事作文匯總十篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的高中敘事作文10篇，希望對大家有所幫助。

有關高中敘事作文匯總十篇

高中敘事作文篇1

　　從出生那天起，我們就在編織記憶，不過那時還小，無法把記憶緊握在手中，編成美麗的流珠。當有一天突然想起時，我們卻發現自己兩手空空如也。然而我們身邊卻有一些人把那些記憶撿拾起來，并用心將它編進生命里。

　　八歲時，“媽，你真好”，十八歲時“你好煩”，二十八歲時“媽，怎么辦呀”，這是成人后迷離的心語……這些或已經過去，或即將來臨，它們演繹了我們成長的心路軌跡。那段時光如風逝去，生命的軌跡卻歷歷在目。

　　雖然如今的我們都不復當年模樣，但在父母心中我們永遠都一樣，像個孩子，也是個孩子。平時討厭父母“追憶”，那都過去了，沒有什么意義，可父母卻視為珍寶，每當特別時，拿出來把玩一番，然后又小心收藏起來。這是比存款還重要的貴重的財富，卻成為我們誤以為過去的，或即將過去的回憶。( )

　　我們以為我們過了在父母身邊要玩具的年齡了，感覺自己長大了，可父母卻希望我們像之前一樣。原來那些我們認為過去的事，還深深印在父母心中，從未脫落過。它們就像樹的年輪融入四季一樣，靜靜滲入父母的生命里了。

　　隨手翻開初中同學錄，當時的年少輕狂的'場景又一次出現，似乎那只是昨天發生的事罷了。讀著那些有些天真的承諾，殊不知那些說著永不分離的人早已散落天涯了。快樂隨時間沉積了，卻不知哪一天發生的某件事又會把那些快樂“重播”一遍。然后我們流著淚，誰也不承認那些人，那些事已經匆匆過去了。驀然回首才發現，這些記憶才根植在生命里。

　　從不曾忘記河邊散步大手牽小手，從不曾忘記不想吃飯被爸爸嚇住，從不曾忘記同學們唇槍舌戰，現在卻矜持不言了。

　　誰說的一切都會過去？在我內心深處，很多事情是永遠過去了的，但刻骨銘心的記憶卻停留在那里，讓我們去收集那些記憶吧！將零碎的記憶拼湊在一起，編成一顆流珠。雖然事已過人已非，但是那一份情誼卻永遠不會改變！

　　記憶的流珠，是每個人這輩子，所擁有的最珍貴的東西，最美的風景。走過，才知殘缺。作者：馬國棟

高中敘事作文篇2

　　“有了夢，生命的銀幕亮了。”我曾經讀過一本與眾不同的書，它的名字叫《造夢的雨果》。

　　這本書最大的特點就是用了大量精美的素描畫來展現故事中主人公的生活環境，使故事的情節一步步推向高潮。翻開書的第一頁，白色的銀幕上只有一個字“賊”。再往后翻，在漆黑的宇宙里出現了一個星球，又從一個星球拓展到了星空，在星空的下方有一座城市，從城市又看到了街道，在這條街道上有一座火車站，我們的主人公雨果·卡布萊終于出現了。

　　裹裹挾挾的人群中，我們尾隨著他上了樓梯，走進長長的走廊中。雨果從走廊中的一個壁櫥里鉆了進去。在走廊的盡頭有一個玩具店，店中坐著一位老爺爺。雨果貓著腰從一座大鐘的后面向玩具店張望……這一幕幕就像放電影一樣呈現在我們眼前。主人公——十二歲的雨果·卡布萊的一舉一動都讓人琢磨不透，牽引著我們繼續讀下去。

　　在巴黎火車站的二十七座時鐘后墻的暗窄通道里，十二歲的'雨果·卡布萊一直過著不為人知的凄慘生活。直到他發現了那個機器人，暗淡的生活才有了目標和希望。雨果的父親生前是個鐘表匠，曾經在工作的博物館里發現了一個非常精致但是已經損壞的機器人，后來父親在修理機器人時喪生于博物館的大火之中。

　　雨果想修好這個可以寫字的機器人，以便得知父親遺留給自己的信息。為了修理機器人，雨果只能去玩具店老人那里偷玩具零件，卻被老人逮了個正著。老人沒收了雨果父親留給雨果的一個重要的筆記本，那上面畫滿了修理機器人的解剖圖。

　　雨果費盡了周折才修好了機器人。但是，機器人并沒有像他想象的那樣，寫出父親留下的只言片語。失望之時，他卻突然發現，機器人展示給他的是更為復雜的信息。機器人最終寫了什么？為何有這么多的機緣巧合？帶著這些疑問翻開書吧！

　　“有了夢，生命的銀幕亮了。”讀了《造夢的雨果》，我得到了一個新的啟示：人生要有夢想，并且要執著地去追求。如果這樣，你的人生一定充實而有魅力，你收獲的將不僅僅是成功。

高中敘事作文篇3

　　從小，我不覺得從小，我不覺得有什么不開心的，那時我自由自在沒事看看電視（黑白的，嘻嘻！），到奶奶門前的小池塘釣龍蝦，釣魚，把獵物帶回家給奶奶處理，一會兒就變成了一盤色香味俱全的蝦仁了，而且超麻辣的，叫人口水飛流三千尺啊。想起這些我都情不自禁的笑了出來。但到了現在，我不禁難過了起來，整天背書默寫，背不上默不上，重默！我都快郁悶死了，我當然知道學習的重要性，但是每個星期至少給我放松那么一下下啊，不然我會成為一個“精神分裂癥患者”的。

　　六年級的時候我覺得很郁悶，為什么？我快被無聊逼瘋了我，為什么大人都不無聊呢，我也知道有些事情是他們必須做的，我們也有我們必須要做的事，但他們可以在工作閑暇時光來做一些放松身心的。

　　我們呢：學習，學習再學習。我在有一段時間看到那一段超長的要背的英語短文，語文短文，我就有一種想要昏死過去的沖動，再也不想讓這些文字進入我的大腦中了，這是摧殘我的大腦細胞啊。不過還好，老媽允許我星期日的時候可以玩一玩，可是我卻覺得在家玩沒什么好玩的，無非就是看看電視什么的，無聊！在外面還好點，可以喝同學朋友跑跑玩玩，微風吹來，吹少了不少壞心情，心頭輕松了不少。

　　可是，不知怎么回事，那些同學朋友每次放假都不知道跑哪去了，又變得無聊了。每天都被老媽關在家里背書默寫，有一次到爺爺家，在那一次唐亮哥哥帶我去了網吧這還是我第一次去那里，當時我11歲，我不知道怎么玩網絡游戲，因為我沒有qq號碼，所以我玩硬件游戲，我玩的是紅色警戒，知道有了自己的qq號碼開始玩網絡大型游戲，不過我火來感覺擺脫不了這種感覺了，我知道，上癮了！我決定戒了它。

　　到了初一，經過我的努力我終于把那個給誡了，我用老爸的舊手機裝上我聚錢買的內存卡，下小說看，我覺得看小說也有一些好處：可以使自己的'的用詞能力大大增加。我在無聊的時候看，我隨著書中的人物的感情變化而變化，他們笑，我也笑；他們哭泣我也跟著哭；他們憤怒，我則是使勁往地上踹上兩腳，以泄心頭之氣。但我媽又發現我看小說，她認為我學習學不好還看小說。我好想抗議，但她畢竟是我媽呀，和他吵架怎么說都是不好的。

　　我好像有一個只屬于自己的獨立空間，每天放學后在里面好好放松一下，那該多好啊！

高中敘事作文篇4

　　元旦過去了，春節馬上來了，今年這兩個節日好像特別顯得行色匆匆，人們還來不及怎樣仔細辨味，一眨眼的工夫，便又成為歷史陳跡了。

　　其實像我們這些人，也無所謂過節不過節的。平常是這樣過，節日也是這樣過。去年春節我們只買了一只雞和一塊火腿，燒了一大砂鍋的湯，其余搭配著弄了兩樣小菜，年夜飯算是對付了過去。主要是因為家里人少，經常吃飯只有我和老妻兩人，便買點面條來一人煮一碗雞湯面，吃得也蠻滿足的，還省事，吃完了，只要洗兩只碗，一點也不累。

　　也許我們現在又都源于這樣的理念：真正的不愁吃了，甚至想吃什么就能吃到什么了，反而對吃不是那么熱衷了。

　　不禁又想起在那物質極度匱乏的年代，人怎么就變得那么饞，整天轉的念頭多半是吃。朋友或同事間閑聊，總是一聊就聊到了吃上，以前在什么地方吃過什么，那些東西怎么燒就更加好吃，而現在……記得1959年夏初我們下鄉落戶勞動，負責帶領我們的小隊長為表示他的善意，頭一次同我們談話，正文過后，閑話家常，一下子也談到了吃。他曉得我們這些人原本都是好“食”之徒，吃過一點珍饈美味，不甘示弱，也夸耀一番。他是四川人，說他在老家吃過一味“魚鉆豆腐”，就是先把嫩豆腐加佐料放在鍋里燒，燒熱了，再把洗凈了的活鯽魚放進去，魚受了熱，在鍋里到處亂鉆，口水吐了出來。等一會，豆腐燒好上桌時，吃的不是魚，而是滲透了鯽魚口水鮮味的豆腐。

　　他說得高興，我們自然也含笑如儀。其實這味菜也是古已有之。看清人筆記，說起河工的奢侈享受，是先把鯽魚頭朝下尾朝上地吊起來，下面放豆腐，盛鯽魚的口水，等口水吐光了，鯽魚死了，再拿豆腐去燒，其味如何，我們只能于想象中得之。

　　想象歸想象，人還是生活在現實里，每天兩稀一干，中午下飯的菜經常是萵苣葉放點油炒一炒，在當時已經很不錯了。

　　不要說我們這些卑微之人，就是有些大人物，那時也不得不為吃犯愁。近來因為電影《梅蘭芳》上映，掀起了一陣梅蘭芳熱，有關寫梅先生的'書出了好幾本，想必都各有獨得之秘。我就聽朋友講過一個梅先生的小故事。是在那饑饉的三年內，像梅先生這樣的藝術大師能得到的食品供應也是有限的。全聚德烤鴨店的老板心有不忍，出于敬愛，對梅先生說，只要您肯來，一只鴨子總是能保證的，天天來，天天有。梅先生也許不一定每天都去吃鴨子，但估計也吃了不少。到1961年，情況略有好轉，梅先生卻突患心臟病去世了，才68歲，早了一些。又聽說梅太太后來懊悔道，假使沒有吃那么多的鴨子，不會吸入那么多的高蛋白膽固醇，可能也不會死，天也命也。

　　這是傳聞，可能事實有出入，但我認為這絲毫無損于梅先生的美好形象。我舉這個例子，只是用來證明一下那個年代人們的無奈。

　　那個年代終于去遠了，肯定一去不復返了，說與現在的年輕人聽，他們也許不相信。有時候走過水果店，看見堆得滿滿的橘子、蘋果、生梨之類，常常要自問一句，這么多的東西哪兒來的？同時頭腦中頓時又閃出一種影象，水果店的貨架上稀稀落落，擺的只是陳年的果汁，聽頭，真正的水果卻一只也看不到。

　　新春寂寞，遐想聯翩，雖然想的都是陳年舊事，但我的心情是愉悅的，屬于改革開放年代的。

高中敘事作文篇5

　　伴著鬧鈴的尖叫聲，我連滾帶爬地從床上起來了。一想到已經周五，心中便有幾分甜美。

　　我哼著歌，走到了那已經走了百遍的小道上，心中仿佛麻木了，沒有任何感覺地往前沖。

　　伴著下課鈴聲，我拖著一條近乎“殘廢”的腿走出教室。這一周，太多太多的辛酸苦辣幾乎是可以要了本人的'小命，在忙得透不過氣來的日子里，是否還有一絲快樂地帶。我遐想聯翩，想到自己長大可以快樂地想干什么就干什么，但這終究是個幻想，到頭來，還是被老師大人的“獅吼功”喚醒。

　　仿佛一切都是昨天，小學開學時的胡吹亂泡，中學開學時的廢話連篇，幾乎這一切都在同一時刻發生，就這么渾渾噩噩過了七年。

　　麻木地看著作業本上的一切，這是什么?啊!作業本!每次都需要經過這種類似大腦遲鈍反應。只有不做作業時才會清醒一些。看看小說，聽聽音樂，打打電腦，瞅瞅電視……這些已是過去，而現在只有想的份，或者說，連想都是個錯誤。

　　開學了，呵呵，就這么開學了。雖然不怎么莊重，但總有一份威嚴。好似我們是一個奴隸，一切都被學校束縛著。那些好同學就是奴隸總管，而壞同學就掙脫了韁繩自由而去，留下的是一群無奈。

　　看來我要改變了，變成一個徹徹底底的完完全全的服從命令者，這才是大人們所需要的，也是我所需要的!

高中敘事作文篇6

　　大風起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉，安得猛士兮守四方。----劉邦翻開一頁頁泛黃的歷史史冊，名垂千古之人何其多，背負千古罵名依舊不少。然而使我永遠記于心中的人從來只有一個。他就是漢高祖--劉邦。劉邦，一個備受爭議的人物。有人說他小人，為了皇位不擇手段，逼死英雄。得天下后，殺死功臣；有人說他能正確認識自己，識時務，且知人善任；還有人說他有一顆仁心，是一個救萬民于水火之中的好皇帝。

　　無論如何我最佩服的始終是劉邦，他最后活了下來，贏得天下，成為了一代名帝，不是嗎？劉邦自稱赤帝的兒子，領導民眾舉起了反秦大旗。項羽決定和劉邦一起西進關中。劉邦步步西進，大破秦兵。后來，劉邦先進了關中。鴻門宴之后，項羽劉邦勢不兩立。楚漢之爭開始了。垓下一戰中劉邦重創楚軍，逼項籍自刎于烏江，終于結束了為期4年的楚漢戰爭。劉邦稱帝，建立漢朝。為鞏固王權，劉邦殺死了眾多“功臣”。在政治上，廢除秦朝的苛法。與民約法三章，封存府庫，對百姓秋毫無犯，深得民心。在法律思想上，以教化為主，刑罰為輔，達到寬柔相濟，嚴松相當的統治效果。在經濟上，劉邦廢除秦朝苛法、豁免其徭役減輕人民的負擔，釋放奴婢，解放生產力，打壓唯利是圖的商人。劉邦使百姓得以生息，民心得以凝聚，國家得以鞏固。我心目中的劉邦，是一個杰出的政治家，軍事家。項羽之死，不是他所愿，是項羽的“骨氣”讓他自己自刎于烏江畔；“功臣”之死，不是他所愿，是“功臣”們過于囂張讓他們走上絕路；小人之名，亦不是他所愿，沒有他的謀略哪來我們今日的大好河山？他以仁義治國，使迫于秦王朝苛政的人民走上了幸福的道路；他開創了文景之治，為之后的反匈奴戰役奠定了基礎；他使四分五裂的中國統一起來，加強了民族凝聚力為中華民族精神的形成奠定了基礎；他開創了中國歷最為強盛的漢室王朝，令各國人民敬仰和懷念，讓中國在世界留下了永不褪色的`一筆。

　　這就是劉邦，我最喜歡最敬佩的歷史人物，一個被人罵為小人的千古一帝。當開創盛世的傳奇成為一頁頁歷史史冊時，他早已遠去，但他那絕世的風采依舊傲然于天地之間，依然留在了每一個被他的風采所折服的人們心中。

高中敘事作文篇7

　　這件事還要從今年暑假說起。在暑假時，我本來準備在七月三十日到武漢的表姐家去玩，也好看看已經多年與我沒見過面的表姐。表姐的成績非常好。我要好好向表姐學習，可是不盡人意的事卻發生在了我表姐的身上。

　　一天，我的表姐和伯伯、伯媽出門去吃飯，走在一個人行橫道上。剛剛走了一半，只見一輛小黑車開了過來，猛的停了下來。突然！那輛小黑車好像發了瘋一樣，踩上油門一下子就從側面沖了過來，把我的表姐撞飛了出去。不一會兒急救車來了，把表姐抬上了救護車。奶奶知道這件事后，奶奶到武漢去照顧表姐，沒有讓我去武漢看望表姐。

　　一次，武漢有事叫我奶奶過去一趟，正是因為這次奶奶把我帶去了武漢。當我來到我表姐的病床邊時，發現她好像瘦了一圈，可能有幾天沒吃東西了吧！就在姐姐瘦小的身軀上還放著一個幫助康復的大鐵架子。因為傷的是股骨和大腿。我想她現在一定很疼。在這段時間里，我和表姐說了許多話，畢竟都已經四年沒有見面了呀！在這幾天里，我的表姐在大夫為她換藥和打開架子時我沒有一次看見她哭過和說過痛。只不過忍不住時她的臉上會出現一絲苦象。可在很多時都露出的是猶如春風的微笑。我想這就是她的.勇敢之處吧。

　　在這幾天內我不僅感受到了表姐的勇敢，還體會到了表姐身邊濃濃的愛。在這幾天，我并沒有幾次見過伯媽和伯伯，也許只有二次。但每一次都在讓我們感動。第一次伯媽是來給我姐姐送飯的，可我發現現在并不是午飯時間，才十一點，可伯媽都早已到了醫院來給表姐送飯。我們這個時候才聽見伯媽說：“才這么早，我還以為遲到了呢！”說完便把飯放了下來，急忙匆匆地走了可我發現伯媽的腳上有一塊傷疤，而且走路也不是很利索，便讓我起了疑心。在事后我才知道，原來伯媽在送飯時是跑來的，在路上不小心腳被地上的小玻璃片劃傷了，便到了旁邊的一家診所包扎好后才過來的。于是她才會說出那句話。

　　第二次是因為我的姐姐發燒了，伯媽在不到十分鐘的時間里就跑了過來照顧我的表姐可在事后伯媽卻因為操勞過度而生了病。

　　我的姐姐在最后一天和我分開時她說了這樣一句話：“小弟以后經常來呀，我會在車站等你的！”

　　在分開后我感到姐姐的樂觀、向上的精神。這也是讓我感動的地方，因為我知道在分開時我的表姐還正在恢復期，那時我終于看到了這么一個樂觀積極向上的家庭，希望姐姐早日康復，我好在之后到武漢“赴約。”

　　也許我這一行，終于感受到了如此溫暖濃厚的愛，我表姐勇敢面對傷痛。這應該是荷花出自污泥而不污的美好品格吧！

高中敘事作文篇8

　　昨晚的思緒還在腦海里縈繞，甜酒巧克力紙飛機麥芽糖小時候的種種再次浮現眼前。不知我是怎么了？那樣的想翻開那些泛黃的相片。睫毛在不停的閃爍，往事卻像是云霧后的晴天，慢慢的掀開遮住的簾，帶我回到那個記憶中的童年。我不能說每個人的童年都是在笑聲中度過的，但我相信每個人都有那么耐人尋味的純真年代。

　　回憶里想起模糊的小時候，云朵漂浮在藍藍的天空，那時的我們看天總是那樣的藍，水總是那樣的透，魚兒總是有眼睛有鼻子的在對我們微笑。依稀還記得，那年夏天，哥哥帶著我和姐姐去那座老高老高的由紅色磚堆砌而成的拱橋，每一次的見到它，我總會說那么一句話，好高丫。我們爬進橋洞，真不知當時哪里來的小勇氣，能靠著橋柱這個僅有的依靠，爬進那個與水相鄰的橋孔，那對當時的我來說是一次不小的挑戰吧。我們在自己的小世界里吃著冰棍，看著河里依稀過往的船只，漁夫放鳥捕魚，聽著橋上參差不齊的腳步聲，腳踏車的'車輪聲，還時不時的拿著手里的石子有技巧的扔向河里，迭起的羅漢在水面泛起層層的漣漪。而我卻總是那個被哥哥和姐姐說笨的孩子，泛起的不是水花，而是匑隆的巨響，濺起的河水打濕了我們的臉龐，淋濕了我們的發絲，我們就這樣唇紅齒白的笑了輸了的我只好屁跌屁跌地聽他們差使——當跑腿。那里算是我們的秘密基地，一個總有歡聲笑語的天堂。

　　姐姐說，我小時候就很愛吃糖果，每次帶我去小店，要是不給我買，我就會不走，原來我從小就這樣的愛賴皮啊，難怪一直那么胖，搞不好就是愛吃甜食惹的禍吧。

　　小時候的東西好像總是那樣的好吃。

　　一角一個的甜酒巧克力，一口氣買個一把，坐在閉跟廊慢慢撕開一層五顏六色的包裝紙，總是先聞一聞，巧克力的幽香伴著酒精的作祟，一口一個，臉角微微泛著紅暈，笑容在我們的臉上蕩漾；小的時候，差不多每天我們都要睡午睡，夢中卻總有一個聲音在牽絆我們——麥芽糖的老伯。紅的，黃的，綠的，我好像最愛吃紅的了，一邊吃一邊攪，吃的越快，攪的也就越快，因為有人說會越攪越多，我想多的不是糖，多半是我們的口水吧，口水和糖的混合物，如此廉價，我們卻是如此的幸福。我想那些年，即使，是黑白的電視、手做的彈弓、樹枝的寶劍我們還是能玩出屬于我們的色彩。

　　我不在是那時的我了，你也不再是那時的你，我們更不是那時的我們了。但是，我們卻是當年的我們。想想，現在，如果當年的那些令我們心神不寧的玩意還放在我們眼前的時候，我們還能吃出當年的那個味道，玩出當年的那份樂趣嗎？如果不能，那么是東西變了，還是人變了，還是我們都蛻變了？我們沒有時光機，我們穿越不了過去，對于那些美好的歲月我們有的只是懷念，懷念，在懷念，直到銘記。打開塵封的相蒪，帶我們領略童年的時光，游走在幸福的海洋，心里的甜蜜或許還會再次的發酵，膨脹，只是已不及當年。合上過去的相蒪，帶著滿滿的不舍和絲絲的惆悵嘆一口氣，閉上雙眼，在片刻的沉思中找到重新面對這個世界的點點的慰藉。

　　誰還記得那年夏天？

江蘇蘇州常熟市常熟電大五年級:陸愛珍

高中敘事作文篇9

　　如火如茶的8月，我高三了……

　　從來沒有想過這么快就高三了；從來沒有想過要怎么樣去面對高三；從來沒有想過高三是什么樣的日子；但是如火如茶的8月，我高三了。

　　高一時的純真年華，卻已經成了最唯美的記憶了。回想起高一那段歲月，覺得高中最唯美的記憶非高一莫屬了，沒有頻繁的考試，沒有如山高的練習題。整天嘻嘻哈哈的過日子，沒有太多的煩惱和憂愁，有空還可以和好同學好朋友結伴去玩。去看海，去爬山，去放松心情……

　　高一時會因為一場考試失敗而煩惱一天，會因為一次作業而惶惶不安。我們會在筆記里寫滿對夢想的憧憬，對未來的渴望，對現實的不滿……我們以為這樣就可以了，但是現實卻不是這樣的`。

　　高一的日子猶如流水般而過，當回過頭來看時，時光已經走了很遠很遠了。時光匆匆，不知不覺的就上了高二，高二的日子就好象是高三的鋪墊。我們不僅要面對五科會考，還要馬不停蹄的學習高三的課本內容。日子就在沒完沒了的會考試題的深海里遨游，我們不禁的嘲笑高一的學弟學妹們為期末考而備戰的努力，然而我們何嘗不是過來人呢？我不禁的嘲笑自己的愚笨，誰沒有高一時的清純呢？

　　高二時的暑假，我和好友A君說，“放假了，我們去看海吧”！我以為A君肯定同意，不料他卻說：“不去了，都快準備高三了，哪還有心思玩啊！”我被他的回答驚愕了。是啊！我們高三了，哪里有這么多時間去瘋去玩了。

　　準備高三了，所有的時間都被高三緊緊的烙上的深深的記號。

　　高三會是怎么樣的一個場面？如火如茶的8月，我高三了。聽學長們說，高三如戰場。每天面對的是如山高的練習題，和沒完沒了的大考小考模擬考。高三，我有一點點的恐懼，卻又有一點點的期待。高三猶如一艘大船，載著我們沖向夢想的彼岸。

　　高三會是怎么樣的一個場面？三年備戰，只為那一朝。難道除了那些所謂的背水一戰，真的沒有一些快樂的事情發生嗎？也許高三又是我們人生的一大轉折，但是我們憧憬著高三的來臨。

　　如火如茶的8月，我高三了，關于高三有那么一點點遐想……

高中敘事作文篇10

　　時間的長短總是相對而言的，這話說得好極了！四天的軍訓相對于烈日下的曝曬，漫長而無止境，相對于會操表演宣布獲獎時的喜悅而言，卻又是稍縱即逝的！

　　活躍的第一天

　　兩個多月的假期讓我飽嘗無事可做之苦，每天，除了上網還是上網。而軍訓就像一支強心針，活躍了我周身的細胞。我發誓，我絕對是十分興奮地走進校門并虔誠地期待著這軍訓的。然而，軍訓似乎比我想象中的要簡單得多！教官要我們在烈日下了小站了一會兒，接著，便是簡單得沒法再簡單的向左轉向右轉啥啥啥的……呵~軍訓也不過如此罷了，搞不懂那些學姐學長們為什么一提到軍訓就會想到了諸如“黑暗”、“地獄”之類的字眼！哈哈，我開始為自己過人的體質洋洋得意了(瘋狂大笑中……)！

　　掙扎的第二天

　　哇哈哈，又是美好一天的到來――當早晨第一縷柔和的陽光進入我房間時，我得意地想著！哦，對了，還要軍訓了，不可以賴床的！“啊！”――高于120分貝的尖叫聲劃破長空，打碎了清晨的寧靜，接踵而來的便是“四面飛鞋”，幸好我有睡前關窗的好習慣，不然……那個，我好像跑題了耶，對了，剛才寫到哪了？對，寫到了尖叫聲，我又為什么會發出如此前所未有的尖叫聲呢？因為――哎喲，我全身疼哪，簡直不是人可以忍受得了的啊(可…我還是忍過去了，難道我不是人嗎？算了，我一向以貓自居的'嘛)！為什么呢？為什么呢？我在心里問了自己十萬遍(于是有了《十萬個為什么》這本書)。難道……是因為昨天的軍訓？可昨晚明明還好好的啊？哎喲，我已經來不及多想這個問題了，全身酸痛也得去軍訓吧，我聽說那些教官可不是好惹的哦……

　　哎又是一天下來我已經快不行了，更要命的是暑假里保養得好好的皮膚此刻已經不能見人了，黑也就算了，居然還有點黑里透紅！我媽說我像個關公呢！大家說說吧，我一女孩子家家的看著像關公，我還怎么活啊？？？

　　我在心里暗暗盤算著：我明天就去請假，然后去樹下乘涼，我不要再被太陽曬了！我越想越遠，越想越開心，終于甜甜地睡著了……

　　堅持的第三天

　　離會操的時間已經越來越短了，我們一到校就進入了緊張有序的訓練。今天的太陽公公很不給面子，陽光曬得那叫猛烈，氣溫又高得嚇人，加之訓練強大不斷增強，N多的同學看起來已經快撐不下去了，額頭上豆大的汗珠悠哉游哉地淌過我們黝黑的小臉，落地時還沒來得及擁抱一下大地母親就已經被蒸發掉了……我有一點很不解――居然沒人跟教官請假！難道我要做這第一個吃螃蟹的人么？

　　我挺猶豫的，怎么說我也是班里的體育委員嘛，這點苦都吃不了么？這時，耳邊響起了教官洪亮的聲音：“好好鍛煉，不要因為個人的失誤拖了集體的后腿！”

　　對哦，明天的會操……總教官說了，不比別的，比的就是精神和集體……我清楚，我不能成為我們班吊車尾的！更不能拖累了集體！此刻，我想其他同學也肯定是因為想到了這點而堅持訓練的。其他同學都能堅持，難道我就不能么？我不想輸也不能輸的！

　　經過一番思想斗爭，我終于再次打起精神，全身心地投入到訓練中去了！到了這會，疼痛已經算不了什么了！

　　收獲的第四天

　　總算盼來了會操表演的這天了！正所謂“養兵千日用兵一時”嘛！我們辛苦訓練了四天為的就是會操時短短的幾分鐘！。

　　在會操表演之前，我們稍做休息，我們將以最佳的狀態完成會操表演，我們將以最好的姿態向教官和學校匯報！

　　會操進行中，我每一秒都告誡著自己：Domybest！真高興，我們完成得很好，我們的一舉手一投足都很一致！

　　最振奮人心的時刻――宣布排名――終于到了！我們對自己充滿了信心，肯定進前五名的！所以，當校長鄭重宣布：“第四名：高一(4)班”時，我們歡呼著，為下降響起了熱烈的掌聲。臺上的領導們和站在我們身邊的教官向我們投來了肯定的眼光。我想，這就足夠了，一切努力，每滴汗水，都是值得的！

　　這，就是所謂的苦盡甘來吧！

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