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畫小學作文

時間:2022-11-25 07:15:05 小學作文 我要投稿

畫小學作文

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的畫小學作文,希望能夠幫助到大家。

畫小學作文

畫小學作文1

  今天我們上課的時候,老師教我們玩了一個游戲名字叫“畫鼻子”。

  老師在黑板上畫了一張圓圓的臉,然后又在臉上畫了一對彎彎的眉毛,眉毛下邊有一雙小小的`眼睛,一張小小的嘴巴。老師問我們:“這張臉上少什么?”我們異口同聲的說:“少鼻子!”老師說:“誰能給它畫個鼻子?要蒙上眼睛。”

  大家都爭先恐后的舉起了小手,但是我的心很緊張,怕老師叫到我,結果老師真的把握叫了上去。我先被一塊手絹蒙住了眼睛,然后轉了一圈接著我開始畫鼻子了。我想:反正都是玩就隨便畫了一個鼻子。我站下手絹一看,我把鼻子畫在了嘴上。下面的同學哈哈大笑起來,我也笑覺得很好笑。

  這個游戲太好玩了,我非常喜歡!

畫小學作文2

  今天是森林里一年一度的化裝舞會,所有小動物都精心打扮自己,想成為今晚的焦點。在森林的中央有一片空地,有美味的糕點和水果;五彩繽紛的彩燈;五顏六色的氣球,漂亮極了。

  吃完晚飯,小動物們都早早的來了,小鳥驕傲地說:我漂亮嗎?嗯真漂亮!小熊羨慕地說。安靜,貓頭鷹先生說到,我宣布,森林化裝舞會現在開始,請大家和你們的舞伴開始跳舞吧!

  舞伴?怎么回事?沒說要舞伴啊!大家七嘴八舌的議論起來。

  沒有舞伴的',快點找。貓頭鷹先生似乎有點生氣了。就在大家真準備跳舞時,烏鴉飛了過來,氣喘吁吁地說:對……對不起,我-我來晚了。

  回去吧,你那么丑,還有臉來。你在這只會影響我們的心情。烏鴉飛走了,大家又開始了舞會。那天,是小動物們最開心的一天;也是烏鴉最痛苦的一天,因為其他小動物都在參加化裝舞會,而它卻在家無所事事。

畫小學作文3

  我曾經知道通過欣賞一幅畫可以彼此了解對方的`藝術。但,我今天知道了畫不僅可以欣賞對方,更是一種傳遞友誼的信息。

  今天是星期六,我們又迎來了思維訓練課,剛上完第一節課,我們就像一群快樂的小鳥“飛”出教室,我也來到操場上。這時,我感覺頭一陣疼得厲害,便馬上回到教室。還能干點什么呢?我左思右想。這時,好朋友肖可依給我出了個好主意,她說:“我今天正好帶了一本描畫本,我們一起描畫吧!”我高興地答應了。我們便開始一筆一劃地描了起來。一會兒開心得十分鐘過去了。 我和肖可依也描出了一個漂亮的白雪公主……我們倆高興地抱在一起笑著。

  啊,畫!我有理由愛“你”!

畫小學作文4

  這幾天天氣非常冷,外面北風呼呼的刮著,鵝毛大雪在天上飄來飄去。小動物也無精打采地躲在洞穴里。早晨起床后,我拉開窗簾,突然發現窗上結了很多像小雪花一樣的小冰晶。

  我開始以為它是結在外面的,可是用手一碰,我發現是結在里面的。我問媽媽:這是什么?媽媽說:“這是冰花。”看上去窗子像一幅畫。 最上面是一朵朵白云,中間有幾座綿延起伏的.小山包,山腳下有一座小茅草房子,房子的旁邊有幾棵枯樹。真不愧是“大自然的杰作。”

  可是這是怎樣形成的呢?”我不解的問。

  “是因為室內的溫度很高,室外的溫度很低,窗子是在外面受凍,室內的水蒸汽在室內徘徊,碰到了窗子就結成了冰花。”

  “哦,原來是這樣呀!”

  大自然真美妙啊!

畫小學作文5

  上周末,媽媽帶我去郊外上秋游。我們在秋風中盡情玩耍。我還精挑細選了幾片樹葉,帶回家,夾在書本里壓平,準備做樹葉畫。我拿來制作樹葉畫的工具,可是,我不知從何下手。

  這時,姐姐走過來對我說:“來,我來教兒你。”我高興地把姐姐請到座位上看她示范。只見她拿起楓葉熟練地比劃著,一邊把剪好的樹葉貼上紙,一邊給我講解。一會樹葉畫成了。我仔細一看,太精美了。太陽紅彤彤的,四周還放射著光芒。接著,姐姐認真的說:“你得先想想要做什么,做到心中有數,才能得心應手。”我按姐姐說的“要領”去做魚,我先挑了一片樹葉撕成倆半,就成了魚的眼睛,在選倆片小葉子,三片長長的樹葉做魚尾巴。一條活蹦亂跳的.魚出現再我眼前,我樂得一蹦三尺高,興奮得把魚舉到頭頂,歡呼著。

  做樹葉畫豐富了我的生活,又發揮了我的創造力和想象力,真是其樂無窮啊!

畫小學作文6

  今天,吳老師帶領全班同學在課上做了個“畫嘴巴”的游戲。

  吳老師首先在黑板上畫了個小人頭像,但沒有嘴巴。正當我們覺得奇怪時,老師說:“接下來請同學們上來畫上小人的嘴巴。不過要你們看清位置后,再蒙上眼睛畫。”這時,韓露、孫銘杰、劉天宇等人自告奮勇地上去畫了。當他們被蒙上眼睛后,就分不清東南西北了。只見有的將嘴巴畫到了臉上,有的將嘴巴畫到鼻子上,更離譜的是孫銘杰,他將嘴巴畫到了臉龐的.外面去了,引起了同學們的哄堂大笑……。在他們表演完了之后,我們也照樣子和同桌做起了這個游戲。同樣地,我也將嘴巴畫歪了,特別有趣。

  我還在這個游戲中摸到了一個小竅門。那就是在被蒙上眼睛之前,一定要看清畫像上人的五官位置,然后再憑記憶力來畫嘴巴。記憶力越好,畫的位置就越正確。這真是個既有趣,又好玩的游戲啊!

畫小學作文7

  我喜歡糖畫,因為糖畫又甜又脆,很好吃。

  小時候,我去鳴鶴古鎮玩,看見古戲樓旁有一群人圍著,不知在賣什么啊?我像泥鰍一樣鉆進人群一看,原來是有人在賣糖畫。木架子左側有一個指盤,上面有糖做的鼠、兔、雞、小鳥、玫瑰花、鳳凰……我用力把指盤圈上的盤子一轉,轉到了一只鳳凰。

  賣糖畫的.人說:小姑娘,手真巧,轉了個彩鳳。他邊說邊做。他煮化了黃糖,然后用小勺子舀了一勺黃糖汁,灑在大理石臺面上,過了一會,一只金黃色的鳳凰做好了。它立在我手中,我小心地拿著。我咬了一口糖畫,嘴里暖暖的、甜甜的,好吃極了。

  糖畫又叫糖餅。起源一個唐朝讀書生,他愛吃黃糖,他把糖化了,用勺子舀著糖汁畫畫寫字。有一天,太子看見他吃糖就也要吃。太子吃完后還想吃,仆人看見了告訴皇上。皇上把這個人找來,請他做糖畫,美麗的糖畫就傳下來了。

  那一個個可愛有趣的糖畫動物,香甜可口,拿在手上,觀之若畫,食之有味,我們都愛它!

畫小學作文8

  今天,老師帶我們去辦公樓上課,去了后老師讓我們畫喜洋洋的嘴巴,然后老師讓我們帶上眼罩,開始我們拿起紅色水彩筆,慢慢的畫了起來。我很著急、難受。我想我摸到了鼻子,我就在向下一點,畫了一個彎彎的嘴巴,結果我摘下眼罩一看,我高興極了畫對了。

  老師說:“如果你是喜洋洋你會說什么?”大家便爭先恐后的舉起手來。我起來發言了,說:“如果我是喜洋洋,我會說,你把我的嘴巴畫到不對的位置上了,這樣我就不會和你交朋友了!”

  老師挑出了幾名小畫家,也挑出了幾名畫的搞笑的,惹得我們都七嘴八舌的說笑了起來。畫的好的都就像喜洋洋的.真嘴巴一樣。我們柴老師畫了喜洋洋的嘴巴,王超帥就給老師說往下往下讓老師畫錯了,畫到了喜洋洋的腳上,同學們都大笑起來。

  開始寫話了,我們寫完后,老師把自己的朗讀了一下,我們請夏老師朗讀他自己的作品。

  時間過去了,下課鈴響了,我們高高興興回班里了!真是快樂的一天啊!

畫小學作文9

  今天作文課上,老師說:“我們玩兒一個游戲。”只見老師在黑板上,畫了一個熊貓的頭。上面有兩只大大的耳朵和眼睛,就是沒有嘴巴。老師說:“游戲的名字叫畫嘴巴。”

  游戲開始了。老師第三個叫我來玩游戲,我先看了看嘴巴應該在哪兒畫?然后,老師給我的眼睛蒙上,接著,我慢慢的走到講臺上,在黑板前畫了一筆,沒想到下邊的.同學哈哈大笑,我把眼睛睜開一看,原來我把嘴巴畫在了臉的外邊了,我自己也哈哈大笑起來。這節作文課真有趣!

畫小學作文10

  我們的薛老師個子不高,不胖也不瘦,是一位很有精神的老師。 老師的頭發長長的,烏黑油亮,扎成一條馬尾辮,走起路來一晃一晃的,顯得很精神。

  老師的眉毛黑黑的,像一個彎彎的月牙,還會動呢!

  老師的眼睛圓溜溜的,炯炯有神,上課不認真聽講的.同學最害怕老師的眼睛了。

  如果同學們表現好了,老師的眼睛就會高興地瞇成一條縫。

  老師有一個高高的鼻梁,嘴巴大大的,能說會道,講起課來有聲有色,我可喜歡聽了!

  老師上身穿了一件灰色的羽絨服,下身穿了一件黑色的褲子,腳上穿了一雙黑色的有毛毛的皮靴,讓人覺得很溫暖。

畫小學作文11

  “哈哈哈……”從二年3班傳來一陣陣同學的笑聲,原來,我們班正在玩畫鼻子游戲。

  終于輪到我了,我的心撲通撲通直跳,老師用紅領巾遮住我的眼睛,我的眼前一片黑暗,我更加緊張了。我先轉了十圈,轉得頭暈目眩的。我的身子搖搖晃晃地往前走,我的'朋友小燕在旁邊貼心地說:“往前,不要搖晃,繼續往前……”她幫我調整路線,讓我順利走到了黑板下。

  小燕在旁邊溫柔地指導:“往上,往下,往左一點……”小明卻在旁邊唱反調:“往下,往下……”可我想:“我剛才捉弄了小明,小明肯定也來捉弄我。我才不聽他的呢,我要聽小燕的。”我按照小燕的指導,該往下的往下,該往右的往右。“好了,可以貼了!”小燕堅定地說。

  我把鼻子貼了下去,全班同學發出熱烈的掌聲。我趕緊拿下紅領巾,一看,鼻子方方正正地貼好了!

  畫鼻子游戲真好玩!

畫小學作文12

  黑板上,老師畫了一個快樂的小男孩。他戴著一頂漂亮的花帽子,上面有藍色和粉色的條紋,顯得美麗大方。他有一對大大的招風耳,還有一雙又大又亮的彎彎的眼睛,好像正笑瞇瞇地看著我們呢!瞧!他真的笑起來了,臉上紅彤彤的,他笑得咧開嘴,可是遺憾的是他沒有鼻子。怎么辦?我們一起來幫他畫鼻子吧!

  于是,老師請小黃上臺來畫鼻子。只見他害羞地來到講臺前,為了增加難度,老師用一個白色塑料袋包住他的.頭,讓他看不清黑板,再將他的身體轉了一圈。估計,它已經是暈頭轉向了。最后,小黃猶豫了一會兒,他才拿著粉筆開始畫了,他先在黑板上摸索了半天,然后手往下移動,居然把小男孩的嘴巴擦掉了一點點。最后,他終于在嘴巴的上方畫了一個小小的、端正鼻子,“哇!”教室里響起了一陣陣驚嘆聲,然后是一片掌聲。

  再看看黑板上,小男孩更美了!因為,他不再沒鼻子了!

  畫鼻子真有趣!

畫小學作文13

  母愛,在我很小的時候就已經感受到了。于是我準備做一幅關于“母愛”的樹葉畫。

  我先找了十幾片葉子,有楓葉、草叢里的葉子等。我準備用草叢里的葉子做小雞的頭,用修剪好的楓葉做身體,最后剪好之后用雙面膠粘在紙上。畫面上有一只母雞,它在為雞寶寶們覓食,一旦發現一些食物,母雞就會“嘰嘰喳喳”地叫,從而呼喚小雞們去吃她尋找到的食物。

  我的媽媽就是這樣,每當有了好吃的東西,她總是一聲不吭地讓我吃。有一次我拱手相讓,但媽媽還是不舍得吃,一直給我留著。她就像老舍寫的文章《母雞》中那無私無畏的母雞,時時刻刻陪伴在我的左右,不時還用那粗糙的.手撫摸一下我。

  我希望,我用心做的這幅樹葉畫,可以寄托我對媽媽發自內心的感激與深深的愛,讓媽媽看到、體會到、感受到我的心意,讓她,不要總為碎了心,也要考慮一下自己的身體,讓她,能經常可以放松一下心情。

畫小學作文14

  今天,包老師走進教室,說:“今天我們要做一個游戲,游戲的名字就叫—給熊貓畫嘴巴。”老師一說,教室里一下子炸開了鍋,有的說:“我才不想去呢,被同學笑話怎么辦?”有的積極舉手:“我要來!我要來!”麻露予第一個上來。包老師給她的眼睛蒙上黑布,讓她轉一圈,她拿上筆,慢慢往前走,同學們指揮著,她還是把嘴巴畫在眼睛上了!

  一陣哄笑過后,第二個、第三個、第四個都沒畫好,我心里默念著:“老師,一定不要叫我啊!”可偏偏怕什么來什么,包老師居然叫了我!“噢,NO!”我心里發出了一陣呼喊,可包老師硬拉我去,只好“恭敬不如從命了”。我硬著頭皮上去,也“享受”了同樣的“待遇”,走上去聽著同學的'指揮,手隨著不同的方向移動,終于可以畫了!

  我畫了一個圓孤形的嘴,迫不及待地扯下布一看,哈!畫得真準!

  今天的游戲可真有趣!

畫小學作文15

  火球般的太陽從東方升起,發出了不怎么耀眼的光。天被染得一片金紅,好像涂了一層美麗的顏色。遠處的山有的像駱鴕的.雙峰,有的像臥著的老虎,還有的像……一層層的山數不清有多少層,千姿百態,高低起伏。山上的樹郁郁蔥蔥。

  陽光照在湖面上,發出珍珠似的光亮,像在湖面上撒滿了碎銀。一陣微風吹來,像鏡子似的湖面泛起魚磷般的波紋。一只小船飄在湖面上,船頭兩側卷起白色的小浪花。

  寬闊的草地上種了許多花草樹木,有遍地黃金,有蘭花,有杜鵑花,有柳樹,還有……青的嫩青,黃的深黃,紅的鮮紅,花瓣上還帶有點點露珠。柳條飄起來,好像媽媽的長頭發。幾只小鳥站在樹梢上,張著嘴,好像在唱著美妙的歌。

  這是童話中的仙境,你想去嗎?我也想,可惜我告訴你:“這只是一幅山水畫!”

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