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種花小學作文

時間:2022-11-24 01:58:20 小學作文 我要投稿

種花小學作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的種花小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

種花小學作文

種花小學作文1

  我喜歡的花有很多,有百合花、有玫瑰花、有水仙花......但我最喜歡的還是梅花。

  梅花的顏色很多,有白色,有粉色.....梅花是由四部分組成的,分別是根、莖、葉、花、梅花的根又粗又長,如同一只手臂。梅花的莖小小的,很難看到常常躲在花瓣下面,好像一個羞澀的小姑娘,嬌小可愛。梅花的葉子不大不小,讓梅花的花又是那么美麗,好像一只只美麗的小蝴蝶停在大樹上休息。梅花的味道可是十分香甜,如同帶人走進了世外桃源,再也不想回來。梅花只要一到季節,便會爭先恐后的開著,而且生命力極其頑強。

  梅花不僅形狀美麗,而且用途可不小呢。人們把梅花曬干,把曬干的梅花泡到水里,便成了梅花茶,梅花茶可以解渴還可以敗火。而且梅花是十分珍貴的中藥材。梅花象征的`是高尚、純潔,它的品質讓我十分敬仰,它生長在寒冷的冬季,喜歡濕的地方。越是寒冷的地方,它越開得旺盛艷麗。真是應了那句話:“凌寒獨自開”。

種花小學作文2

  昨天下午,爺爺給我們買了一袋天蘭藤花籽,我高興地看了培植方法,上門寫著種花的溫度是20—25度,發芽溫度也是20—25度,別名叫洋繡球,花期長等等。

  今天,爺爺說可以去種花了,我聽了就興高采烈地和爸爸一起去了。我們找到一個花盆,先把土松開、搗碎,然后把花籽一粒一粒地放在花盆里,又在上面撒了一層薄薄的'土,最后灑上點水,就完成了,看著自己辛勤勞動種的花,盼望著花兒快點開哦。

  昨天下午,爺爺給我們買了一袋天蘭藤花籽,我高興地看了培植方法,上門寫著種花的溫度是20—25度,發芽溫度也是20—25度,別名叫洋繡球,花期長等等。

  今天,爺爺說可以去種花了,我聽了就興高采烈地和爸爸一起去了。我們找到一個花盆,先把土松開、搗碎,然后把花籽一粒一粒地放在花盆里,又在上面撒了一層薄薄的土,最后灑上點水,就完成了,看著自己辛勤勞動種的花,盼望著花兒快點開哦。

種花小學作文3

  以前聽見許多人說:“種花可以修身養性,我是個急性子很想養養我的性子,于是我就學起了種花。”

  開始我買了一個盆子,一些土和一粒種子。一看到這些東西就不知怎么辦?后來我想到了媽媽,就去請教她。她一過來就先叫我在土里放一些水,再把土挖開,放進種子,埋起來,第一步搞定了。

  第二天我一起來,見種子還不生根發芽,我心里就急了,難到種子長不出芽?這時,媽媽過來說:“不要急,種子也像你一樣,長高要一些時間,要多跟種子澆水,放一些肥料,要營養足了才能長高長大。”我終于明白了。

  過了一周,哇!種子抽出了枝條,果然,黃天不負有心人,在這一周里我天天為它澆水,施肥果然沒有白費啊!真是一份灌溉,一份收成,我更有自信了。

  過了一個月,芽子長高了,還長出了花骨朵兒,經過我精心照料還長出了花呢。別的同學都夸我。

  你看,我現在成了種花高手呢!

種花小學作文4

  今天,我看了老舍寫的《養花》一文,很感興趣,便興致勃勃地種起花來。

  首先,我查了查,《百科全書》,里面講到:在室內養花草,應該種植易活、自己會奮斗的花草。我看了看我家已種的二十盆花草,其中吊蘭最符合這個條件。我找到了一個小花盆,往里面加入半盆土,用鉛筆在土上戳了一個一指深的小洞。然后,我剪下了一枝垂下的小吊蘭,把吊蘭的.根插進土中,用手把根埋好。我又找來灑壺給它澆水,過了一會兒,花盆底部的小孔中滲出了一點水,這就說明澆透了。最后用濕抹布輕輕地把吊蘭的葉子擦干凈,吊蘭就種好了。

  之后,我又查了查《百科全書》,知道了吊蘭喜歡半陰的環境,不易發生病蟲害。于是,我就把吊蘭放到了我的書桌上。

  我看著自己種的吊蘭,盼望著它能茁壯成長。

種花小學作文5

  我家住在荊州城區,那就是一座美麗的小城市。城區有東門、南門、西門、北門四大圍墻,在新南門中段有一所大學就是美麗的文理學院,院中有一個美麗的荷花塘。

  你見過盛開的荷花嗎?荷花可美了!那一片片碧綠的荷葉像一個個大玉盤,挨挨擠擠的擁簇在荷花池里,微風一吹荷花就散發出陣陣清香,荷葉之間冒出了幾朵荷花,有的才展開兩三片花朵,有的全展開了。有的含苞待放,像一個個小姑娘,遠遠望去,荷花池就像粉紅的`朝霞,美麗極了。

  微風吹來一池的荷花都在舞動,就像幾位小舞蹈家在翩翩起舞。這時,荷花邊又飛來了幾只蜻蜓,它們在圍著荷花起舞呢!

  可惜的就是今年的荷花還沒有開,我就是在回憶去年那一塘美麗的荷花。

種花小學作文6

  星期天,我到奶奶家,對奶奶說:“奶奶,我們老師讓種一種會開花的花,而且還能在一至三月內開花。”奶奶說:“沒問題,我這里寶貝多的很。”說著隨手就拿了一個小瓶子,瓶子里躺著一個小小圓圓的東西,就好像是一個超級小的巧克力豆。我好奇極了,難道這是種子嗎?奶奶笑著說:“這是指甲草的種子,我們就種它吧!”

  開始種花了,奶奶教我用幾個小石子把花盆底部的小洞堵住,防止泥土漏出來,然后把土壤用鏟子翻得松軟一些,用小杯子接兩杯水倒在花盆里,等土完全濕透了才開始種種子。不過,可不能澆成了泥漿。等土弄好了,我拿出種子,用食指在泥土里戳幾個小洞,而且小洞不能太深,我把種子放進小洞里,用土輕輕埋起來,再澆上水,完了放在有陽光的地方,奶奶說以后要隔兩天澆一次水。就這樣在奶奶的幫助下,一個看上去很簡單的種花方法,讓我學到了很多新的`知識。

  我真希望我的種子快一點兒長出嫩綠的小苗苗。

種花小學作文7

  大自然中有許多的花,有玫瑰、有菊花、有郁金香、還有百合。但我最喜愛有還是自己家的蘭花。

  在我家的院子里有好幾盆蘭花,媽媽總是把花盆放在陰涼的地方,我覺得很奇怪。為什么呢?媽媽告訴我說:“蘭花喜歡在陰涼的地方,不喜歡陽光直射,而且它也不畏嚴寒。”

  蘭花長著細細的葉子,它的.花瓣也不大,外形不像牡丹那么華麗,沒有玫瑰那樣嬌嫩,更不用有秋菊那樣花姿奇特,但是它也有著自己獨特的魅力。

  清早,我站在院子里,就能聞到那淡淡的清香,讓人心曠神怡;中午,回到家吃飯,那香味讓我食欲大增;晚上,那沁人心脾的香味又伴我甜甜入睡。每一天真是過得快樂極了。

  啊,我愛蘭花,愛它那獨特的芳香。

種花小學作文8

  我家有一盆太陽花,我喜歡這盆太陽花。

  太陽花的葉子小小的,嫩嫩的。它的莖軟軟的,厚厚的。它的花骨兒也長得很快。沒過幾個星期就長出了好幾個花骨朵兒。開了花,媽媽叫我多觀察一下,看看能有什么發現。我每天都去觀察。過了幾天,果然有新發現。是什么呢?原來,我發現了太陽花的莖長得很快。我每天都在觀察,覺得沒有什么發現。過了一個星期,我發現太陽花的'莖奇跡般地多長了幾根莖。我決定再觀察幾天,過了幾天,我發現太陽花的莖又長了。我知道了,每過一個星期,它就會長幾根莖,現在來說說它的花。太陽花的花有單層的也有雙層的。單層的花期可以達到一天的時間。但雙層的花期只有半天的時間。這未免讓人掃興。太陽花真有趣。我喜歡太陽花。

種花小學作文9

  春天就是百花的季節,朵朵花爭芳斗艷,有粉紅的桃花,金黃的迎春花,雪白的梨花,但我最喜歡櫻花。

  朵朵櫻花掛滿枝頭,一枝上就有十幾朵花球球,連枝兒都壓彎了。遠遠望去,就像一大片五顏六色的'地毯,美極了。近看花就是五角星形的,花心就是下面白上面黃,像一小棵豆芽,風一吹來,花兒就向路人點頭。它的顏色非常多,有白色,有粉色和紅色等,看這棵像就是掛滿“銀子”的發財樹,另一棵像就是撲過粉的小姑娘。

  櫻花不止就是讓人觀看,還有其它作用,比如說美容、泡茶等。櫻花還可以做裙子,什么?做裙子!沒錯,心靈手巧的人可以把一片一片的花瓣繡在裙子上呢!

  啊,櫻花,你用生命換取了人類的幸福,我喜歡你!

種花小學作文10

  今天放學叔叔給了我一些花種,讓我種了玩。

  于是我一到家就急忙找來一個花盆。倒了一些土到花盆里面,然后在土里挖了幾個小坑,把種子一粒一粒的放到小坑里,每一個小坑放幾粒。最后用土蓋上小坑,再澆些水,就種好了。開心極了,于是我每天都去看它,就等種子發芽了。

  幾天后的一個清晨,我發現小花發芽了,我特別高興。接著過幾天小花長出了嫩綠的葉子。后來的幾天我都沒有去看它,忽然有一天我想起了我的朋友——花兒。于是我急忙向花兒的住所跑去。我看見,花盆里盛開了許多花朵,漂亮極了。有紅色、黃色、紫色、藍色……它們還散發出淡淡的'清香,引來了一些蝴蝶和蜜蜂在花朵間翩翩起舞。

  看這我自己種出來的花,我又驚又喜,爸爸媽媽夸我是個種花能手。

種花小學作文11

  我見過艷麗的荷花,也見過火紅的鳳凰花,但我更喜歡花團緊簇的三角梅。

  三角梅是廈門的市花,走在大街小巷上,三角梅隨處可見。我家樓下的綠化帶上就有一片三角梅。心形的葉子一年四季都是綠色的,春天和夏天葉子綠得發亮。花特別漂亮,顏色有十多種,每朵花有三片花瓣兒,這可能就是它名字的由來吧!每到春天,枝上就開滿金黃的小花,一朵挨著一朵,一團團一簇簇,在陽光的照射下顯得格外美麗,為小區的人們帶來快樂的心情。有一次,因為我太喜歡三角梅了,不小心被尖尖的、硬硬的'刺扎到了,可能是它們為了保護花朵吧!

  我喜歡三角梅!不僅因為它的花美麗,顏色鮮艷,更主要的是它代表著廈門人的熱情!

  啊!三角梅我喜歡你!

種花小學作文12

  春天來了,萬物復蘇,許許多多的花開了。有國色天香的牡丹花,有較貴的玫瑰花,有美麗的茉莉花,有高雅素潔荷花,還有五顏六色的桃花。好一個五彩繽紛、萬紫千紅的花世界!可我最喜歡的還是向日葵花。

  向日葵黃色的花瓣,黑色的內部,成熟的時候會有無數個小瓜子。

  向日葵愛對著太陽微笑,向日葵的葉子像一把圓形的扇子,在枝杈中有小花苞,最小的像人們的'小拇指一般大。慢慢地長成一個大花苞,像一個小菠蘿形狀,漸漸地變成一朵黃色的小花,像觀音菩薩的座墊,遠遠望去,向日葵像金色的小太陽,近看又像一個個滿臉微笑的小娃娃。

  向日葵不像別的花那么高貴,但向日葵有一種堅強的精神,只要太陽一出來向日葵就一臉陽光微笑,所以人們叫向日葵向日葵。不管經歷多少風雨,只要有陽光向日葵就立刻昂起頭。我要學習向日葵積極向上的精神,遇到挫折不灰心。美麗的向日葵呀,我愛你,更愛你向上的精神!

  我喜歡向日葵花!

種花小學作文13

  春天是一個生機勃勃的季節,在這春意昂然的季節,我與我的好友一起在一片破破爛爛的地方開辟了一個小花園。

  首先,我們把那里用石頭給撿干凈,再換一層土,挖好坑,再把好不容意才得到手的`花籽小心翼翼地放在里面,埋好后澆上少許的水,就讓種籽開始睡覺,讓它們做上夢想的小船,在生命的航程中做上一個又一個香甜的美夢。

  花種好了,我們倆都為它們送上默默的祝福,祝它們在夢想的小船上能夠做上一個與阻力能夠做斗爭的花,能夠與死亡而做斗爭的花,祝福過后,又為它們插上了一個成功的柳枝。

  在這春意昂然的春天,你們有沒有為自己插上一株成功的柳枝?有沒有播種下一片小小的花園?如果沒有那就體驗一次也不錯哦。

種花小學作文14

  今天我們還要去勞技中心參加綜合實踐活動,今天活動的內容是:種花。

  我們來到了園藝教室,老師讓我們看視頻,視頻介紹了園藝教室。園藝教室是以園藝,也就是以教花、草、水果等種植方法為主的地方,視頻中還有許多花的`圖片。看完視頻,老師讓我們跟著他學種花,這比昨天做杯子容易多了。我們先松土,用小鋤頭把土塊敲碎、整細。然后拿一個小花盆,把一小塊紗布放在盆底,蓋住小洞以免漏土。

  再拿鏟子往小花盆里鏟適量的土。輕輕地拿起花苗,放入盆中,另一只手鏟一些土倒入盆中。然后用雙手輕輕地壓,再澆點水,一盆花就種好了。因為我種的花比較好,看起來像已經成活的一樣,老師還給我打了個優呢。以后我要多參加這些活動,因為它讓我學到了許多課堂以外的知識。

種花小學作文15

  春天來了,風兒變得暖和起來了,吹到臉上柔柔的,好像媽媽的手撫摸著我的臉。陽光變得更加明媚,各種花兒都競相開放,爭奇斗艷,真是美極了!

  春天是一個播種的'季節。小明拿著一包太陽花種子,到門前的花壇里種花。他從家里拿出一把小鐵鍬,選了一塊空地,用鐵鍬挖了一個小小的坑,再把太陽花的種子灑進坑里,最后用鐵鍬輕輕地在上面蓋了一層土。從此以后,小明每天都去給花兒松土、澆水、施肥,盼望著花兒能快快長大。

  夏天,太陽花已經長得很茁壯了。漸漸地,花兒終于開放了。它是粉紅色的,一朵朵花兒像一張張笑臉,散發著迷人的芳香。小明看到花兒開得這么鮮艷,高興地拿出大水壺,裝上滿滿一壺水,給花兒澆水。太陽火辣辣的,小明熱得滿頭大汗。太陽花也好像在報答小主人一樣,開得更加燦爛了。

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