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新學期班級工作總結

時間:2022-11-12 12:52:29 學期總結 我要投稿

新學期班級工作總結

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此好好準備一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編收集整理的新學期班級工作總結,希望對大家有所幫助。

新學期班級工作總結

新學期班級工作總結1

  時間總是匆匆而過,緊張的一學期又結束了。轉眼又到了自我總結的時刻,回首一學期的工作,有過喜悅也有遺憾,但看到自己的學生在失敗與成功中不斷摸索前進,心中還是倍感欣慰。

  一、樹立正確的學習觀念,形成濃厚的學習氛圍。做到常規工作常持不懈。

  1、加強對學生的思想道德工作,培養學生良好的品質,凈化學生的心靈。

  為了配合學校德育室的工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發展的活動。德育處的一月一個主題,很好的培養了學生的各種好習慣養成。尤其是自三城連創活動開展以來,學生的衛生習慣已經養成。他們能以主人翁的姿態保護環境。無論是在校內還是校外,學生見到垃圾不僅能主動撿拾,還能勸他人愛我富縣,保護環境。班內形成了“人人有事做,事事有人做”的良好班風;切實利用好每周的班會課,對學生進行身心的教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,及時對學生進行針對性的教育。本學期開展的班會課有“勞動最美麗”、“校園十星評選”、“經典誦讀我最棒”、“讓地球媽媽微笑”、“最珍貴的東西——時間和生命”、“防溺水”安全教育、“自信,走過期末”等。

  2、加強班級管理,培養優秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養“求知、礪志、活潑、團結”的班集體。

  本學期,一方面,重視利用班委成員的輔助作用管理好班級工作:第一、明確班委成員職責,制定獎懲措施,幫助他們樹立威信;第二、在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第三、培養班委團結協作的精神,切實發揮好班委各成員的作用,做好班級各項工作。

  3、班級紀律,作為重中之重嚴抓狠打。

  紀律是確保各科目順利進行的.前提,經過一學期的磨合,師生關系已很融洽。基礎既已打好,高樓也該蓋起了。本學期整頓班級紀律作為常規工作的重中之重來抓。首先讓學生清楚脾氣好不代表沒有規矩,開學初就和班委會成員制定了班級各項獎懲制度、加分細則,以約束學生各方面的表現,樹立良好班風。針對那幾個上課調皮的學生,多次請家長配合,一學期下來課堂表現有了明顯改觀。通過家長、老師齊抓共管,班級紀律呈現良好氣象。那幾個調皮學生對我的態度也大有改觀。不管發生什么矛盾,只要稍加說服、教育,學生都能大事化小、小事化了。而且我盡量做到讓他們生氣而來,高興而走。只有這樣處理問題,才不會留有余患。我是這樣說的,平時的工作也是這樣做的。

  4、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質,提高學生的學習效率。

  五年級學生學習任務比較繁重,進行適當的體育活動不僅有利于學生身體素質的提高,而且也有利于學習效率的提高,每次活動我都親臨現場與學生一起活動并適當予以技術性的指導。

  5、積極主動地和各科教師聯系,協調學校各方面的教育力量,發揮好紐帶作用。

  在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

  二、腳踏實地,不懈努力結碩果。

  1、成長足跡,展示學生的成長歷程。

  結合本學期第二單元課文內容,開展了走進童年《成長的足跡》制作活動。讓學生搜集從小到現在的記憶深刻的照片,回憶圍繞這張照片發生的趣事,孩子們在家長的積極配合下,又一起重溫了兒時很多美好的回憶,也更深刻地體會到了父母的辛酸。更懂得了童年生活,因為無憂無慮而快樂,因為有了夢想而精彩。

  2、日記日記,記住精彩,流露心聲。

  本學期將日記作為提高學生作文水平的一項重要工作。每周至少四篇日記,記錄一周內發生的精彩或難忘故事。也可以是和老師吐露的心里話。通過這一學期的堅持不懈,孩子們的作文水平有了很大提高。寫出來的句子不但通順而且生動。

  3、走近國文經典,了解中國文化的博大精深。

  學初,按照學校安排,指導學生吟誦國文經典,每周安排一節早讀時間對學生進行指導。一學期下來,學生積累了《三字經》《弟子規》以及古詩文等,在吟誦中,學生不僅積累了知識,更是精神上的洗禮。讓他們在經典中學禮儀,學交際、學中國文化精髓。

  4、愛生如子,將心比心,師生關系和諧融洽。

  自從參加工作至今,一直把學生放在首位,愛生如子,細心呵護每位學生,盡量做到一視同仁。對于問題學生更是關心備至,呵護有加。你愛你的學生嗎?你會愛你的學生嗎?你的愛學生感受到了嗎?為座右銘,并時刻提醒自己,多從學生角度著想。

  當然,再細致的工作也會有不足之處。今后努力方向:

  1、平時對于學生整體照顧不夠。

  2、加強自身基本功的訓練,注重對學生能力的培養。

  3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  4、在抓學風上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

  總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了起色,學生的整體素質在不斷的提高。成績只能說明過去,教無止境、學無止境,在新的一學期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時總結經驗教訓,虛心向學習,以便將自己的管理水平推向更高的層次。

新學期班級工作總結2

  學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。本學期來結合創建學校安全,以確保校園安全為目的,增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。

  因此,做好安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要,學生多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了班級安全工作的難度。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗為了進一步提高本班的安全,具體做法:

  (一)、抓好了安全意識教育。樹立了班級管理安全第一的思想,建立建全了各項安全管理制度和規章。利用晨會、班會,對學生進行了的`安全防護知識宣傳和教育使學生在主觀上樹立起安全高于一切的意識,思想匯報專題防患于未然。

  (二)、抓好了生理健康教育。抓好日常教育健康第一加強了飲食(讓學生意識到不食用發霉、發臭等變質食品)、飲水衛生(不喝生、冷水和被污染的水)和宿舍衛生(主要是做好個人衛生常洗澡、勤換衣)的監管,加強了對學生防病治病常識的宣傳教育,加強了學生用眼衛生和正確書寫姿勢的教育,形成人人關心環境衛生、人人創設健康氛圍。

  (三)、抓好教室及環境管理。學校環境建設以綠色學校為標準,從思想意識到日常管理都從嚴要求,因此在班級的環境管理上也要以凈化、綠化、美化、優化為要求,真正把教室環境創設為優美的學習環境,使學生愛校如家,提高環保意識。

  因此,本期來我班在安全教育上狠下功夫,從開學到現在,學生沒有出現一例安全事故。在今后的工作中仍要對學生安全、健康常抓不懈,建立切實可行的班級安全防范體系,使班級安全工作進一步制度化,爭取建立一個平安班級。

新學期班級工作總結3

  班級作為學校教學活動的基礎單位,其管理水平的高低,對學生健康全面的發展,對完成教育和教學的各項任務起著舉足輕重的作用。現將班級管理工作總結如下,敬請指導。

  近年的班主任工作實踐中,我覺得要搞好班級工作,應該堅持“一個標準”,調動“兩個積極性”,依靠“三個方面”的力量,發揮“四套班子”的作用。使學生受到嚴格的行為規范的約束,又能在寬松自如的氛圍中充分發揮自己的個性特長。

  堅持“一個標準”,即是說在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對好學生和后進生應使用一個標準。通常好學生易受到偏愛,而后進生常使老師產生偏見,所以班主任執法,一定要公允,要一碗水端平,如處理偏頗,則會助長好學生的壞習慣,壓抑后進生的上進心。這些年來,我堅持了一個標準,對好學生和后進生的錯誤和缺點一視同仁,贏得學生的尊敬和信任,扭轉了班風。 調動"兩個積極性"。

  一、是要尊重每個學生

  在課余時間里要盡量多深入到學生中去,與他們一起交談、游戲、活動,使他們與你無拘無束地相處,他們必然會對你敬而近之,由此而產生一種"愛屋及烏"的效應。

  二、是發動大家參加班級管理的各項活動

  讓學生人人都有自己的發言權,都有展現自己才能的機會。每期我們班的"八分鐘自主活動"內容的安排、少先隊活動計劃以及班級評比標準,都采用征稿的形式,發動全班同學獻計獻策,再結合老師的見解,取得共識,大家共同制定和執行。

  學生愿意干的事,干起來熱情高,干勁大,成效也好。

  三、是要求全班同學參加日常管理形成輪值制度

  每個人都有機會履行班級管理職責,增強責任感和參與意識,為管理好班級獻出自己的一份力量。

  四、是在各項中盡量不冷落每一個人

  凡大型活動必須做到各司其職,人人有份,絕無局外之人。

  調動"三個方面"的力量,即是要充分調動和運用學校、家庭和社會三個方面力量參與班級管理,以提高班級管理工作的成效。

  學校的職能是毋庸置疑的,家庭的.作用也是顯而易見的。學生除了寒暑假,平時的生活基本是學校和家庭兩部分的銜接。經常與家長聯系,尤其是借助于電話這一快捷的通訊工具,可以及時交換學生的有關信息,讓學生家長積極參與對學生的教育和管理,支持班級工作,已成為不可忽視的重要的教育手段。我班有位同學長期放學不按時回家,與社會上不三不四的人混在一起,不想上學,養成了許多不良習慣。了解到這一情況后,我與家長商定:放學后由家長親自到校接他回家,或通過《家長聯系簿》由老師簽注每天放學離校時間,再由家長簽注到家時間,以杜絕他與壞人接觸的機會,平時注意關心和提醒他,稍有進步就給于表揚和鼓勵。堅持了一學期,該生的學習和行為習慣有了很大的進步。在班級管理過程中,我們還經常結合時事政治,強化思想教育和班級管理工作,堅持下面教育和引導。如抗洪救災、見義勇為、樂于助人、勤奮學習等感人的事例級學生樹立榜樣。

  兒童心理學專家朱智賢說過:"學生在學習上出現的問題常與行為品德有關。"不從根本上去抓品德教育,就不能促使他們健康誠長。我班采取多種形式的班隊會,針對性的主題會,師生間的思想交流,制度化的班級周評小結等,在實踐中證明是行之有效的。

  發揮"四套班子"的作用,即指少先隊中隊委、小隊委、科代表、小組長的作用。這四套班子是班級的中堅力量,他們的模范作用如何,他們對班級管理的成效如何至關重要。在選舉這些干部時,我堅持做到:人人參與競選,力求把大家信賴的好同學推選出來,使他們一開始就具有良好的群眾基礎。每次主題班會,每次大型活動都要求班委全部亮相并輪流登臺,使每個人都能策劃活動、主持活動、鍛煉和培養學生的才干,把班級各項活動開展得形式多樣。

  三是對四套班子既嚴格要求大膽壓擔子,也處處從各方面關心支持他們,尤其在工作細節上給予具體的幫助和指導。 我們的目標是培養學生成為德、智、體、美、勞諸方面全面發展的合格人才。作為一名班主任,不能只把精力放在學習上,必須五個方面一起抓,它們是相互相存,相互促進的。特別在體美勞方面不忽略,不輕易取消學生體育活動的機會,并積極參加他們的活動;其次制度化地安排好每天的衛生勞動;第三,利用班會和其他活動,盡可能滲入娛樂性的文體內容,例如每天的八分鐘活動,班級競賽活動等,以達到活躍身心,調劑生活,融洽關系,"一箭三雕"的目的;第四,在班級管理和有關活動中發動有一技之長的同學多參與,充分發揮他們的特長,以帶動其他同學積極投入;第五,積極參與學校組織的各項競賽活動,通過參賽,增強大家的集體觀念和競爭意識。

  班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務又在千變萬化,讓我們在實踐中去探索工作總結行之有效的方法和經驗,做好班主任管理工作總結,使教學的水平不斷躍上新臺階。

新學期班級工作總結4

  經過一個學期的努力,班級工作井然有序,圓滿完成上級各部門分配的任務。學生在這一個學期中,完成學業、思想品質和身體素質得到了全面提高。

  一、班級取得的成績或優點

  (一)、大部分學生充分認識到學習的重要性,把自己的學習發展與遠大的革命理想聯系起來。學生能夠樂觀地對待自己,掌握正確的學習方法、并且講求學習效率。因此,教師在教學中能夠得心應手,因材施教,不會因為學生不愛學習、不做作業而頭疼。班級干部均能認真負責,與一些后進生自覺結成對子,互幫互學。

  (二)、學生經過不斷的學習,思想品質逐步提高。學生在平常的學習生活中,能充分認識到教師與父母對自己的關心和教育。認識到國家對自己受教育的重視,下定決心長大后要為祖國爭榮譽,熱愛祖國、熱愛勞動人民。

  (三)、學生認識到勞動的必要性和重要性。學生在勞動課中學到的知識能運用到生活當中。學生也開始關心父母了,知道了勞動的辛苦、明白了“粒粒皆辛苦”的真實含義。在學生當中浪費糧食、浪費水的現象不見了,珍惜糧食、愛惜水、講究衛生的現象隨處可見。

  (四)、學生認識到體育鍛煉的好處。均能積極參加體育活動,保證每天至少1小時的活動時間。學生在這一個學期,生病住院的學生明顯減少了。學生在學期末的體育達標測驗中,都能輕松過關,并且有幾個同學在鎮組織的體育競賽中獲獎。

  (五)、經過一學期的學習,學生的審美觀得到了很大的改善。學生對美有了更深的認識,學會拒絕假、惡、丑。學生對自己的要求更加嚴格了,學生的求知欲望也更加強烈了。

  二、班級中存在的問題或不足

  (一)、班級中有一些學生對學習缺乏深刻地認識,對作業敷衍了事,不求上進。甚至有的學生產生了“破罐子破摔”的'思想,上課或課后搗亂紀律,貪玩、逃學,產生厭學情緒。教師沒有及時發現,進行跟蹤教育,導致部分學生成績下降。

  (二)、班級中有個別學生對勞動和體育缺乏必要的認識,加上家長的嬌生慣養、學生產生自己慣自己的想法。教師幾次進行教育,由于家長缺乏認識,所以并沒有收到良好的教育效果。

  (三)、個別學生對學校的一些工作顯得漠不關心,家長對學校發動的一些事情缺乏認識,產生對抗心理,使班級正常工作行進受阻。教師沒有及時做出決定進行家訪,了解其實際情況,進行說服教育,解決問題,使一些問題復雜化。

  三、改正措施

  (一)、教師要及時掌握學生的發展動向,正確、合理地進行教育。

  (二)、教師要經常進行家訪,與家長溝通,共同教育好學生。

  (三)、教師要在平常的教學工作中,抓好尖子生的輔導和后進生的轉化。

  (四)、教師要對學生進行多表揚、鼓勵,少批評、挖苦,做學生的良師益友。

  (五)、教師在班級工作的管理上要進一步借助班級干部,抓好班級紀律,形成良好的學習風氣。

  針對以上歸納的本班級存在的一些優、缺點,自己進行了認真總結,爭取以后發揚優點、克服缺點,使今后的班級工作順利進行。

新學期班級工作總結5

  一,常規工作

  1,定期召開班委例會,對近期班級工作的總結,提交下一階段的工作計劃以及對各項活動開展的討論;開展批評與自我批評;發現工作中的不足之處,及時加以改正;以達到更好的為本班同學服務的目的。

  2,每月第一天把當月的考勤記錄已電子版的形式發給輔導員。

  3,組織各班委對班級同學的學習以及生活的上指導。如,上課的調配,身體不適的.同學的登記等等。

  4,認真傳達每周的一次班長例會的內容,以飛信或博客通知到每一位同學。

  二,活動方面

  1,參與的活動

  參加院舉辦的體育知識趣味運動比賽

  參加英語聽力技能比賽

  參加中文系第一屆“仲夏杯”辯論賽

  參加文化藝術節的節目征集,最后本班多位同學在開幕式上表演

  2,舉辦的活動

  組織春日踏青,與管理系的同學一起到大學城印象園一日游。大家都踴躍參加,在校外互助互愛,凝聚了班級的活力,也加強了與別系別班的交流。

  “五四紀念”團日活動,本班組織去烈士陵園掃墓,讓大家更加深刻的了解烈士們的事跡,感受文化的熏陶。

  宿舍間的交流會。組織各個宿舍代表一起討論各自宿舍的問題,大家一起交流借鑒,相互學習,促進感情。

  “聚餐”。一次小小的聚餐,卻凝聚了很是強大的凝聚力。難能可貴。

  開展“感恩”活動。通過戶內戶外,白天晚上,兩種形式的結合。讓這個感恩更加深入09涉外班每個同學的心里。

  以上的活動都是班委經過激烈討論,積極努力,策劃精心籌備的,凝聚很多心血。加上同學們的積極配合,才取得了較好的反應。這是我們全班的成果。很是感謝大家,對我們班委的支持。

  三,其他工作方面

  在本班早讀晚修的固定教室(d102)

  開展活躍學習氣氛的相關早讀形式。

  虛心收集班級同學對班委的意見及建議,并開了總結大會。不斷地改進工作,更好的為09涉外服務。

  四,在不足中成長,在經驗中進步。

  本學期09涉外文秘班在全體班委的共同努力下,工作得以順利展開并取得了較好的成績。同時也發現了自身的不足之處,具體總結如下:

  各班委能基本完成規定的任務,積極性相比第一學期有提高,但是還有進步的空間。

  各班委的默契配合度也是有待提高的。

  而我作為一班之長,也是存在很多的不足。這些都會在以后的工作中不斷改進。

  在這些不足中我們會吸取經驗教訓,不斷地總結,然后進步。

  五,個人感言

  當這個班長,鍛煉了很多。成長了很多。這個學期,是最后一個學期了。我也盡了最大的努力去做好。感謝輔導員對我的指導,也非常感謝09涉外文秘班的全體同學對我的支持,因為有你們,我才可以,因為有你們,我才能做好。希望以后的日子里,大家一起努力,一貫的支持我們的接下來上任的班長。

新學期班級工作總結6

  親愛的同學們,今天我們又開始踏上了20xx年的學習列車,在這趟永不停息的列車上,老師首先向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。

  回首過去的一學期,經過全班同學的共同努力,我們取得了一些成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出,是我們全班同學同心同德、緊密團結的結果。然而成績只能代表過去,展望新學期,我們任重而道遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,請大家捫心自問:新學期,我準備好了嗎?

  一、校園一周要聞

  1、本周班隊會主題:

  以“新學期 新氣象”為主題,教育學生在新的一學期有新的開始。

  2、年級舉行列隊比賽。

  二、班級一周小結

  (一)班級整體情況

  1、衛生方面

  本周衛生情況:本周大部分同學值得表揚,新學期開始后能夠自覺主動的保持座位周圍的'衛生,特別是每個小組的衛生組長,盡職盡責維護本組的衛生。希望室外同學能夠盡快進入狀態,也維護好班級的室外衛生區,不因一個組而為班級扣分!

  2、紀律方面

  早上到校后的時間小部分同學能夠收心,利用起來。希望大家能珍惜時間,合理規劃一天的學習。

  3、就餐方面

  本周就餐秩序較好,希望同學們在排隊去餐廳的路上、就餐中不要說話,防止嗆著。

  就餐時需要注意:

  (1)冬天飯菜易涼,及時排隊到餐廳并有秩序洗手。

  (2)就餐時保持安靜,就餐完畢自己清理好桌面衛生。

  (3)班上所有同學就餐完畢后扶起餐凳,收拾好桌面方可有序離開餐廳。

  4、路隊方面

  (1)放學鈴聲響后所有同學都要及時排隊,快靜齊。衛生組長能夠迅速檢查小組成員的地面衛生以及桌洞衛生。

  (2)各小路隊長及時到位,清點好人數告訴班主任老師。

  (3)希望路隊每位同學都能夠約束好自己,遵守班規校紀,養成良好路隊習慣。

  (4)希望各路隊在樓下排隊時保持安靜。

  (二)綜合評價情況:

  20xx,成為最好的自己——本周班級考評具體情況如下:

  (三)學習方面:

  語文方面:

  本周學習了第一單元的一、二、四課,希望家長能夠利用周末時間讓孩子將知識點鞏固一下,在新學期的開始就打好基礎,不要到了期末手忙腳亂。

  課堂表現比較積極的有:周睿、姜富元、張鈺琛、傅瑜欣、劉懿、宋尚蕓、李偉韜、張威、姜帥、孫晗程、趙曉鳴等同學,新學期很多同學在課堂上懶于動腦,希望同學們在新的學期有新的面貌,在課堂上積極主動!

  課文背誦方面:新學期檢查第一課背誦,很多同學假期沒有背誦,在兩天布置了背誦作業后仍有部分同學沒有背,因此要求同學們

  數學方面;

  新的學期,孩子們進入了小學最后一個學期的學習。本周數學學習了圓的認識單元信息窗1、信息窗2、

  一、具體內容:

  信息窗1學習了畫圓(固定一點、固定長度、一段距離),半徑、直徑的定義,半徑與直徑的關系。

  信息窗2學習了圓的周長,通過滾一滾的方式測量圓的直徑、用線繞圓一周的方式測量圓的直徑。這樣測量曲線不方便。探究出圓的周長與直徑存在著一定的關系。周長與直徑的比值是圓周率。

  得到周長的兩個計算公式。C=πd C=2πr

  因為關于圓的周長、圓的面積會涉及到3.14的乘法計算,要求學生熟練背誦3.14×1……3.14×9

  二、課堂聽講

  開學一周,孩子們聽課效果越來越好。積極性比較高。好的開端是成功的一半,希望孩子們能夠堅持下去。

  期待孩子們這學期努力付出,幸福收獲。

  英語方面:

  本周學習了新的單元模塊,希望同學們利用周末時間繼續堅持讀英語、聽英語,提高自己的口語能力。

  三、班級小事記

  1、本周班隊會主題:

  以“新學期 新氣象”為主題,教育學生在新的一學期有新的開始。

  2、新學期 新面貌

  1、好習慣訓練點:

  (1)放學路隊好習慣。(要求:往樓下帶隊快靜齊、在樓前等待保持安靜、出校帶隊安靜整齊)

  (2)起立坐下好習慣。(要求:起立坐下整齊、沒有雜音)

  2、開展勞動小能手比賽(刷鞋)。

新學期班級工作總結7

親愛的家長:

  你好!這周由我來向大家匯報我們班級這一周的情況。

  星期一:各位班委上任的第一天,身為勞動委員,一定要起到帶頭作用保持班級的良好衛生。大家也都很快地適應了這個有稍稍改變的班級,兩位新同學也融入了進來。第一節的體育課把大家的心情變得很Happy!(好的開頭嘛)大家把一元二次方程的三種解題方法都學會了,慢慢的走入了數學的奇妙,真的挺好玩呢。王老師布置了各個板報的任務,為了美化我們的溫馨班級幾位女同學也積極的參與并利用中午的休息時間玩成了基本的底稿。愉快的一天就這么的結束了。

  星期二:剛進班級就有一股學習的味道~大家幾乎都在為了今天的語文課而努力去準備激烈的文言文競爭比賽,背書啦等。畢竟都想少做點作業呢,獎品當然多多益善;死氣沉沉的大雨籠罩在我們在學校之上,導致有些人沒有一個開心愉快的心情去上課呢。體育課上大家都在班級里,男生看了接下來要學的雙杠的視頻,紛紛表示好難啊。中午的時候大家也在背每周一詩,也是很激烈。一下午的副科還好作業不是很多。休閑的一天就這么結束了,伴隨著音色、音調、響度......

  星期三:最印象深刻的就是第四節的體育課,讓我們第一次接觸“棒球”這種神奇的運動,并且是和mr.Luke他們班一起玩的。擊球,跑動,互動,這一切的一切都是為了Teamwork的主題,大多數人都很積極的在玩這個游戲。下午,我們進行了我們這學期第一次的主題學習,大家的心里都有些小激動呢。雖然還是去上海博物館,但是這次真的不一樣了.....炎熱的陽光下,我們整齊地排在博物館的大門口,真的有一種部隊來臨的感覺。這次我們分成了兩個大組,一組同學跟著孫老師去玉器館,聽著孫老師講故事什么的最好玩了。還有一組同學(這學年上木工課的)和王老去明清家具館學習家具的歷史和文化傳統等方面,進行全面地了解家具的特殊構成等。這次主題學習說實話比原來學到了更多,以前到上博都是看完一個館拍幾張照就在上博亂轉,這次玩手機的人也少了,時間空出來的也不是很多,挺好的,了解了很多不知道的故事,比如說床榻什么的,還有上下對稱的明清家具,精巧的屏風和雕刻藝術等。一天下來大家也很累,作業不多,好好休息,準備著明天的考試!

  星期四:數學周評,啊,大家都很努力的在考前復習。嗯(才不是臨時抱佛腳呢。因為王老忙著其他年級的主題學期的課程,所以晚了10分鐘,不過接下來的30分鐘無人監考對我們來說也不是很緊張,這次試卷也不是特別難(我比上周進步了不少哦),下午就批了出來。中午,又是嶄新的引進課程:園藝,木工和安全自護。我選的是園藝,或是被以前的唐學霸給傳染了,對自然界的喜愛,馬老師講述了一整個植物的體系。認識一個植物,你首先要知道它屬于哪一科哪一目,才會知道它的習性。我們講了兩種檢索表,首先從葉片的形狀,有楔形、箭形、心形還有神奇的腎形,其實還有好多,主要是時間不多。再從根和莖,是單根還是呼吸根,還有好多;它的生長方式,是對生還是什么奇怪的生法。下半節課我們去了校園里認識一些特別的植物類型,什么銀杏,百合,桂花,還有一些想不起來了,我們在各自尋找一片葉子,再去老師那比對檢索它的類型。最后去了那個溫室,也就是陽光房,下節課我們就要學習播種了,挺愉快的。最后一節課以輕松的物理考試結尾了,busy的一天!(明天要物理月考了....)

  星期五:早晨從愉快的Rap開始AreyouBusy?真的是,物理王老師講解了新課后,我們就迎來了一個歡快的消息:月考推遲!其實也沒什么好高興的遲早也要考,望大家考一個好分數,嗯!中午兩位同學進行了兩個不同方面的學習講壇。袁帥同學講述了游戲的發展史,從最早任天堂的黑白機和魂斗羅,到現今moba游戲和騰訊砸錢游戲的肉松餅時代。網絡是一個很神奇的東西,有利也有弊,但千萬不能沉迷于網絡;蔣吳迪同學講述了橋網業余學校組織的暑期溫哥華之旅,類似于野營生存的冒險,鍛煉自己各方面的能力。下午的美術課同學們各自發展了自己創意設計風格!利用生活廢品制造出一個有創造力的`作品。忙碌新奇的一周過去了,迎來的是9天的長假,希望大家利用這段時間出去走走,了解這個世界,準備接下來的學習!

  數學作業:

  1、復習本學期所學知識;

  2、認真完成單元測試試卷4和6;

  3、請每一位同學在自己的練習本中準備兩道數學典型題目(本學期所學的知識),要求有題目和具體的解題步驟,最好有多種解法(自己不僅要會做,還要學會分享給他人,),返校后我們將選擇時間進行學生說題比賽。(比賽將從題目的典型性、講授的方法、學生的表達、同學的接受度等方面來考核,請每一位同學務必認真對待!)

  其他:

  1、在素描本中完成左右兩面(合為一張)的“中秋”小報,要求美觀大方,富有創意,對中華優秀傳統文化要有深層次的表述,不要停留在表面上的敘述。

  2、在素描本中完成左右兩面(合為一張)的本月的博物館學習小報,根據各自本月所學的內容制作,除平時的要求外,這次需加一塊內容,寫出這次博物館學習的感想或收獲(至少要安排一面中的四分之一書寫)。

  3、9月30日之前認真完成閔行區“學生成長空間”的填寫,具體要求詳見相關博文,請每一位同學務必重視,這是孩子們學校學習生活的過程性記錄,好壞與否,這將直接影響孩子們今后的學習,它是每一個孩子進入高一級學校的重要參考依據;

  友情提示:

  1、下發本學期的學生學費與活動費的發票,請家長查收,并妥善保存;

  2、本次放假時間是9月26日——10月4日,請做好孩子在假期中的安全教育,努力做到學習休息兩不誤。

  3、外出游玩,請注意形象,做到文明出游,樹立良好的協和學子形象。

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