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大一下學(xué)期總結(jié)

時間:2022-12-09 17:42:48 學(xué)期總結(jié) 我要投稿

大一下學(xué)期總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的大一下學(xué)期總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大一下學(xué)期總結(jié)

大一下學(xué)期總結(jié)1

  20xx年9月初,我成為了一名大學(xué)生,以新生的身份加入自動化專業(yè)學(xué)習(xí),在這短短的一個學(xué)期,我學(xué)習(xí)了高數(shù)、思修、英語、工程制圖、計算機、體育、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)七門課程,另外還有學(xué)校安排的軍訓(xùn)、團日活動、班級活動和院級活動。經(jīng)過課程的學(xué)習(xí)和活動的參與,我有一些收獲和體會。

  入學(xué)后參加軍訓(xùn),由于到校前受傷未愈,訓(xùn)練的時間極少,大部分都在旁邊坐著觀看著同學(xué)們訓(xùn)練,有點羨慕接下來就是學(xué)生會和各種社團招新了。學(xué)生會方面,雖然走到最后一步但還是被無緣無故的刷下來了,或許這就是學(xué)校這個小社會的一種本質(zhì)吧,看我不順眼或者我的能力不夠,呵呵,誰又知道呢?在第一學(xué)期的生活和課外活動方面我做的很不好,可能我就是個喜歡安靜不喜歡熱鬧惹得禍吧,不喜歡和同學(xué)們打成一片,喜歡獨自一個人,應(yīng)該和從小的自卑心理有關(guān)吧。

  就這樣初入大學(xué)就一事無成,做什么都沒有積極性,成天懶懶散散的,漸漸地就養(yǎng)成了這種懶散的習(xí)慣了上課雖然在聽可是心思不在,下課后就在寢室呆著,一有時間就用來玩游戲,當(dāng)然,周末更是這樣的,一覺醒來就快吃午飯了,所以我的周末只有半天對于曾經(jīng)喜歡在籃球場上馳騁我來說是莫大的悲哀啊,一學(xué)期下來,除了體育課就沒打過幾次球。高考后還曾想到了大學(xué)就有時間天天打球了吧,可是看看現(xiàn)在,我只能呵呵了。

  對于第一學(xué)期的課程學(xué)習(xí)成果,我對自己更不滿意。成天的除了玩游戲就是睡覺不把學(xué)習(xí)放在身上,直到將近考試才臨時抱佛腳,因此考試也不盡人意,雖然沒有掛科,但我對自己定下的目標(biāo)并不僅僅在及格這條線。考試成績出來后原以為還不錯,但實際上都是我對自己的高估。在我了解了其他同學(xué)的成績以后,更加對自己感到汗顏。我明白了自己與他人的差距,那就是勤奮與恒心。在別人都在學(xué)習(xí)的'雙休日早上,我卻在睡懶覺。現(xiàn)在想起來,我都忍不住自責(zé)。

  寒假我沒有出去做兼職回家了,和高中一樣,考試結(jié)束了就像出籠的鳥一樣,不再理會課本了,還是在學(xué)校一樣,整天坐在電腦前玩游戲,到吃飯時間家人都要叫好多遍才去吃飯,當(dāng)然,責(zé)罵是少不了,好汗顏。如今,第二個學(xué)期已經(jīng)開始將近一半了,生活學(xué)習(xí)步入正常軌道,我不能再像上學(xué)期那樣懶惰,今年的學(xué)習(xí)任務(wù)不再輕松,不僅要面對專業(yè)的分流,還有計算機二級考試,會計從業(yè)資格考試和下半年的英語四級考試。而課程也從七門增加到了十五門,其中有三門實驗課。課業(yè)的繁重讓我不得不下更大的決心來珍惜時間,抓緊學(xué)習(xí),追趕走在前面的優(yōu)秀學(xué)生。課余時間再沒有那么充足來供我娛樂消遣,在看書時也要集中精神,獨立思考,對待老師布置的作業(yè)不能老是想著馬虎應(yīng)付。因此,我給自己制定了一點計劃。

  一、上課集中精力,積極配合老師的提問

  二、及時完成老師布置的課后作業(yè)

  上學(xué)期的課后作業(yè)我總是抱著車到山前必有路的心態(tài),甚至那別人的作業(yè)來抄抄就交,這學(xué)期我要自己獨立思考完成,不僅如此,課本上的練習(xí)題也要做好,俗話說好記性不如爛筆頭,我并不是過目不忘的天才,只有勤奮才能趕超別人。

  三、課前預(yù)習(xí)

  現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)流行一個修飾詞“裸”,我想“上裸課”就很好地形容了我平常的壞習(xí)慣——從來不預(yù)習(xí)。一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我懂得了不預(yù)習(xí)書本的知識是很難跟上老師的進度的。因為一個學(xué)期的時間很短而科目很多,所以每個科目安排的課時很少,老師不能每個知識點都很詳細地講給學(xué)生聽,因此預(yù)習(xí)可以讓我在聽課時不感到倉促無條理。

  上學(xué)期整天都坐著基本都不運動的,身體素質(zhì)不斷下降,這學(xué)期我不能再那么懶了,我要多出去走走,不僅能領(lǐng)略一下大自然的神奇還能鍛煉身體,并且每天晚上都要做一定量的運動才能睡覺。

  學(xué)習(xí)要靠自己,別人不能代替,身體是自己的,自己才能愛惜。只有認真勤奮的人才能學(xué)到知識,只有堅持不懈的人才鍛煉出好身體。我要告訴自己:為目標(biāo)努力奮斗!

大一下學(xué)期總結(jié)2

  歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)期的工作就結(jié)束了。細細的回顧,總能感慨萬千:看到孩子們的點滴進步和成長,我們感到付出的快樂;看到家長們的理解和支持,我們感到由衷的欣慰;看到領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和鼓勵的目光,我們體會到溫暖和力量;看到同事們的熱情和幫助,我們領(lǐng)略到真誠和愜意;我們從心底的發(fā)出--工作著,是幸福的;能擁有這樣一個愛的集體,是幸運的。 縱觀這一學(xué)期的工作,既有令人喜悅的地方,也有令人深思的事情,為了進一步提高班級管理水平,更好地為幼兒和家長服務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、班級工作管理方面。

  本學(xué)期我班組成員能嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,認真執(zhí)行各種計劃與要求,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,扎扎實實地做好各項工作。認真學(xué)習(xí)園部工作計劃,轉(zhuǎn)變觀念、提高認識,認真參加園部組織的各項學(xué)習(xí),關(guān)心時事、了解時政、養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報的良好習(xí)慣。提高自身的服務(wù)意識,做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù)、耐心服務(wù),讓家長、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,不斷提高服務(wù)水平。我們能定期召開班會,努力營造"自主、開放、互動"的班級文化。班組成員能以主人翁的態(tài)度來面對班級的各項事務(wù),團結(jié)、學(xué)習(xí)、互助、樂于奉獻,彼此間經(jīng)常溝通,有事大家商量,牢固樹立幼兒第一的意識。從而促使班上工作正常、有序、較好地開展。在主題活動、六一蝴蝶谷游園活動、畢業(yè)典禮等活動中,我班老師能積極地出謀劃策,共同地商討,并積極投入節(jié)目的設(shè)計與排練中,充分表現(xiàn)出班組成員的團結(jié)協(xié)作與主人翁精神。

  二、教育教學(xué)工作方面。

  1、努力學(xué)習(xí)新《3-6歲兒童發(fā)展指南》,增強專業(yè)意識、提高科研水平。

  我班組成員能通過看書、參觀、觀摩、培訓(xùn)、專家講座等形式加強學(xué)習(xí),并做到學(xué)以致用,不斷總結(jié)教育教學(xué)心得,認真學(xué)習(xí)新《3-6歲兒童發(fā)展指南》,撰寫論文和教育反思,提高科研水平,努力做到理論和實踐相結(jié)合;操作和總結(jié)相結(jié)合。

  2、充分的課前準(zhǔn)備工作

  我們班的三位教師,能積極的準(zhǔn)備好教具,經(jīng)常上網(wǎng)查資料、自制教學(xué)工具,為使教育效果更加明顯。而孩子們對活動投入的極大的興趣則使我們信心倍增。班級成員能夠相互提醒、相互督促。

  3、音樂活動的開展

  結(jié)合本園特色,本學(xué)期,大班組采取集體備課、半日活動評優(yōu)、一課三研等形式,開展音樂活動教研,我的音樂活動《套圈》、《十個小矮人》經(jīng)過多次觀摩與研討,自己獲益匪淺,教學(xué)理念有了很大提高。

  4、做好幼小銜接工作

  這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的最后一個學(xué)期了。孩子從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。由于生活上的驟變以及課目的繁重,很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況,稱為"困難期"。因此,本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡。 有意識地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況。使他們對學(xué)習(xí)生活有一定的了解,并盼望自己做個小學(xué)生,從思 想上做好入學(xué)準(zhǔn)備。 和雙興小學(xué)的一年級結(jié)成"好朋友班",帶幼兒去參觀小學(xué),了解哥哥姐姐的'在校生活,讓他們對學(xué)校有直觀的認識。嘗試按照學(xué)校的作息制度來生活。上課時不入廁、不去喝水。練習(xí)保管好自己的文具盒、手工作品等。午睡逐漸少睡,晚上少看電視,積極完成老師布置的作業(yè),準(zhǔn)時上床休息。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自理能力。經(jīng)常布置簡單的家庭作業(yè),培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。通過一學(xué)期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。 通過讓幼兒自己來選擇班長,嘗試自主管理,讓幼兒真正成為班級的小主人。

  三、家長工作方面。

  家長和孩子是我們教師的服務(wù)對象,要想教育好孩子,家長的作用是舉足輕重的,因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮斗目標(biāo)。開學(xué)初,我們?yōu)槊棵變航⒘恕冻砷L檔案》,定期發(fā)給家長,使得家園共育更具實效性。我們還積極利用家園聯(lián)系欄、安康網(wǎng)、家校互動平臺向所有家長介紹本學(xué)期開展的教學(xué)活動,讓家長全面、深刻地了解本學(xué)期幼兒園、班級以及教師的工作目的及工作方法,使他們更加支持配合我們的幼教工作,積極參與到活動中來,另外,我們充分利用接送孩子時間,經(jīng)常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。當(dāng)我們要創(chuàng)設(shè)環(huán)境和布置區(qū)角活動時,家長和孩子都會自覺地幫我們收集廢舊材料。正是家長對我們工作的支持與肯定,讓我們教師覺得自己對孩子所付出的一切是很值得的。相信在家園攜手教育下,我們的孩子會有更好更快的發(fā)展。

  四、衛(wèi)生保健工作

  做好班級衛(wèi)生保健和生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下,才能得到身心健康的發(fā)展。因此,本學(xué)期我班一如既往注重幼兒的身體健康,嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化,加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質(zhì),使每位幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。平時做好開窗通風(fēng),定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔,杜絕流行病的發(fā)生,大部分幼兒對天氣的變化有一定的感受,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己。另外,我們還不忘對幼兒進行安全防范教育,從身邊的每件小事著手,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗和安全教育計劃,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,時刻提醒幼兒意外就在身邊,通過"以點帶面"的方法,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學(xué)會了一些必要的自我保護措施,知道簡單的身體保護方法,盡量避免意外事故的發(fā)生。讓每一個幼兒充分意識到"要玩的開心,但更要玩的安全"的重要性,在一定程度上也提升了我們整個班風(fēng)班貌。

大一下學(xué)期總結(jié)3

  為了更好地回顧過去,展望明天。現(xiàn)做如下總結(jié)及規(guī)劃

  總結(jié)

  一本學(xué)期在學(xué)習(xí)方面有了進步,雖然進步不是很大,但是克服了不愛學(xué)習(xí)的毛病,現(xiàn)階段保證不掛科,在大二上學(xué)期進入中隊前30%,爭取得到獎學(xué)金。

  二在工作方面在完成了半軍管要求的前提下,在期末考試中帶領(lǐng)同學(xué)取得了一個不錯的成績。

  三生活方面在半軍管制度的.熏陶下自理能力有所加強,不光是洗衣衛(wèi)生簡簡單單的小事方面,而且是在離開家獨立生活的過程中,懂得節(jié)約,懂得為父母考慮,懂得父母的艱辛。懂得在自己懶惰的時候提醒自己要加油努力。

  規(guī)劃

  一愛保證不掛科的前提下進入前30%,獲得積極分子名額爭取早日入黨。

  二在工作方面努力使掛科人數(shù)減少,爭取獲得優(yōu)秀班級稱號。

  三在生活上節(jié)約不必要的開銷,攢錢。

  四準(zhǔn)備四級考試,初步了解公務(wù)員考試的相關(guān)要求。

大一下學(xué)期總結(jié)4

  總體來說,在本班同學(xué)共同努力下,本班在20xx~20xx學(xué)年下學(xué)期中學(xué)習(xí)方面取得了明顯的成績。

  期末考試中,本班科各科平均分均占學(xué)院前列,綜合學(xué)分積在相同段位上較其他班級也具有明顯優(yōu)勢,且本班學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)在全院看來也具明顯優(yōu)勢。學(xué)科競賽上,本班同學(xué)積極參加個學(xué)科競賽,并取得一定成績,在校數(shù)學(xué)建模大賽中四組同學(xué)均得獎,多名同學(xué)參加全國數(shù)學(xué)建模大賽。在全國大學(xué)生英語競賽中也有同學(xué)取得優(yōu)異成績。在社團工作上,多名同學(xué)擔(dān)任各社團部長,骨干成員的職務(wù)。

  總的來說大部分同學(xué)已經(jīng)很好地適應(yīng)大學(xué)生活并努力爭取優(yōu)異成績。一份付出,一分收獲,已有的成績鼓舞著我們繼續(xù)前進,孔子曰“知恥而后勇”。存在的不足同樣給我們動力。

  上學(xué)期存在的一些不足之處也在班干部的一些有效措施和所有同學(xué)努力之下得到了很大程度上的改善。多次不定期小班會以學(xué)習(xí)思想交流的方式有效提升了本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,在使各科到課率基本達到百分之百的同時課上本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性同比突出;每次作業(yè)在須交日期前三天均有統(tǒng)一提醒,很大程度上提高了作業(yè)完成率;并且在網(wǎng)上建立了本班所學(xué)課程資料如課件。習(xí)題參考等學(xué)科資料的共享云盤,在為本班同學(xué)課下自習(xí)提供了很大程度上方便的同時提升了學(xué)習(xí)的積極性。

  學(xué)習(xí)方法上,本班同學(xué)共同積極總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗。共同認識并總結(jié)道:大學(xué)學(xué)習(xí)的重要特點表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上。

  一、大學(xué)學(xué)習(xí)的主動性特點。

  大學(xué)學(xué)習(xí)特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學(xué)習(xí)。知識的深度和廣度比中學(xué)要大為擴展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的,教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是我們必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的.學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計劃和安排,學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)

  揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,并反映在大學(xué)生活的各個方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等。自學(xué)能力的培養(yǎng),是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點的一個重要方面,每個大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長所說:一個人在大學(xué)四年里,能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,學(xué)會自學(xué)的習(xí)慣,不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,把知識真正學(xué)通、學(xué)活,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識,進行創(chuàng)造性的工作,為國家作出更大的貢獻。當(dāng)今社會,知識更新越來越快,三年左右的時間人類的知識量就會翻一番,大學(xué)畢業(yè)了,不會自學(xué)或沒能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng),不會更新知識是不行的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須完成的一項重要任務(wù),也是進行終身學(xué)習(xí)的基本條件。

  二、專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點。

  大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點。為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化,又高度綜合的特點,這種專業(yè)性通常只能是一個大致的方向,而更具體、更細致的專業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)過程中或是在將來走向社會后,才能最終確定下來。因此,我們在進行專業(yè)教育的同時,還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點,盡可能擴大綜合性,以增強畢業(yè)后對社會工作的適應(yīng)性,所以對于大一的基礎(chǔ)課程應(yīng)給予充分重視。在大一期間還應(yīng)根據(jù)自己的能力、興趣和愛好,選修或自學(xué)其他課程,擴大自己的知識面。三、全面發(fā)展和注重能力培養(yǎng)的特點。

  廣博的知識積累,是培養(yǎng)和發(fā)揮能力的基礎(chǔ),而良好的能力又可以促進知識的掌握。人才的根本標(biāo)志不在于積累了多少知識,而是看其是否具有利用知識進行創(chuàng)造的能力。創(chuàng)造能力體現(xiàn)了識、才、學(xué)等智能結(jié)構(gòu)中諸要素的綜合運用,大學(xué)生要想學(xué)有所成,將來在工作中有所發(fā)明、有所創(chuàng)造,就必須注意各種能力的培養(yǎng)。這就要求我們在校學(xué)習(xí)期間,必須在全面掌握專業(yè)知識和其他有關(guān)知識的基礎(chǔ)上,加強專業(yè)技能的培養(yǎng)和智力的開發(fā),在學(xué)習(xí)書本知識的過程中重視教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的鍛煉和學(xué)習(xí)。四、掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

  學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率,達到學(xué)習(xí)目的的手段。錢偉長曾對大學(xué)生說過:一個青年人不但要用功學(xué)習(xí),而且要有好的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要勤于思考,多想問題,不要靠死記硬背。學(xué)習(xí)方法對頭,往往能收到事半功倍的成效。在大學(xué)學(xué)習(xí)中要把握住的幾個主要環(huán)節(jié)是:預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié)、記筆記、做作業(yè)、考試等,這些環(huán)節(jié)把握好了,就能為進一步獲取知識打下良好的基礎(chǔ)。

  多少事,從來急;天地轉(zhuǎn),光陰迫;一萬年太久,只爭朝夕。

  在總結(jié)出的學(xué)習(xí)經(jīng)驗的指導(dǎo)和全班同學(xué)共同努力下,希望本班同學(xué)在下學(xué)期中有更大進步,并在接下來的英語六級和各學(xué)科競賽中,取得優(yōu)異成績!

大一下學(xué)期總結(jié)5

  回想大一下半學(xué)期的生活,總體來說比上學(xué)期豐富許多,稍顯遺憾的是,活動參加不少,榮譽卻不見幾個。這學(xué)期的活動主要是班歌比賽、健美操和參與話劇公演,以及零零散散擔(dān)任學(xué)校里一些頒獎典禮的禮儀工作。下面談?wù)勎业母惺堋?/p>

  一、班歌。

  之所以說這是我本學(xué)期“主要”的活動,是因為班歌和健美操基本上都分別持續(xù)了半個多月,余下便不剩多少時間了。重視班歌比賽,原因有很多,可能是因為我“新官上任三把火”,可能是出于中學(xué)養(yǎng)成的工作認真負責(zé)的習(xí)慣,抑或是我真的希望能為集體凝聚力的增強出一份力。但不管怎么說,直觀結(jié)果是慘烈的。可能是因為之前見證了同學(xué)們在此之前,為了同一個目標(biāo)而共同奮斗的過程,對于結(jié)果我有很高的自信心和期望,當(dāng)?shù)弥裆蠠o名時,我竟有些不知所措,繼而便是一陣莫名的難過。說實話我是個有點傻的人,我認為只要能為集體爭光,我個人付出再多也是理所當(dāng)然,不管是精神上的還是物質(zhì)上的。最后結(jié)果如此,難免心理上有落差。賽后我也曾尋找失利原因,似乎是不可抗力大于主觀原因(評委未到齊,上場次序等)。而且我也不得不說,我們真的問心無愧了。凡事問心無愧便好。

  二、健美操。

  這次比賽對我來說也算是個機遇,因為之前一直希望能登臺跳舞,但自己沒有基本功,所以健美操是最佳選擇了。如果單從過程來看,這次比賽強身健體之功效顯而易見,同時也陶冶了情操,結(jié)交了新友,并非一件壞事。至于其中就里,之前已寫過一篇詳盡介紹,在此不再贅述。另外我也意識到:一個活動如果前期不做好宣傳工作,這個活動就會如一粒煙塵,消失在大學(xué)集體扎堆的活動中;“資金短缺”是一件多么可怕的事;永遠不要高估自己的能力,尤其是在從未嘗試過的事情上。

  總結(jié)以上兩個活動,我認為學(xué)生會工作仍有許多待改進的地方。比如在比賽評分的公平性上,是否能夠提前制定一套應(yīng)急方案,以防當(dāng)評委老師無法及時到場時,盡量消除分數(shù)不公正現(xiàn)象?能否在正式演出前增加各隊伍預(yù)展示環(huán)節(jié),以緩解因上場次序而引發(fā)的不公平?在宣傳活動時,能否聯(lián)合多部門共同進行宣傳?這些都有待探索。

  三、話劇公演。

  大一上學(xué)期之所以想進文藝部,是因為我喜歡文藝工作。一臺優(yōu)秀的晚會,應(yīng)承接掌聲的不僅是聚光燈下的演員,還有幕后來回奔忙的工作者。我一直希望成為幕后工作者中的一員。這次話劇公演給了我一個機會,在此衷心感謝文藝部的`前輩們對我的信任。話劇《你好,打劫!》將國內(nèi)一部優(yōu)秀原創(chuàng)話劇搬上了新大活的舞臺,為了使演出效果達到最好,即使正式演出時使用配音,演員們也都認真地背熟了每句臺詞。我負責(zé)的雖說是主燈光,但變化不多,操作起來較簡單。真正令我興奮的是,我真的參與到如此優(yōu)秀的文藝演出當(dāng)中來了,那種團隊的凝聚力和歸屬感,是任何物質(zhì)獎勵都無法代替的。最后的演出十分成功,過程順利。且觀眾反響熱烈。還有什么比這更讓我感到高興的呢?

  四、禮儀工作。

  經(jīng)過一年的校女生部禮儀工作,我學(xué)到了很多。在此感謝學(xué)校里提供的這么好的機會和條件,以及學(xué)姐的提拔。大一上學(xué)期,剛進大學(xué)的我,對于化妝方面簡直一竅不通,只是通過廣告知道一些化妝品而已。學(xué)生工作正式開始后,學(xué)校便請來了專業(yè)化妝老師對我們進行培訓(xùn),雖然大一一學(xué)年只上過三次課,但每次都是獲益匪淺。比如,我了解了化妝的基本步驟,知道了以前聞所未聞的化妝器具,這從長遠來看真是再好不過的知識儲備;我學(xué)會了禮儀人員正確的行走、坐、立的規(guī)范,學(xué)會了怎樣微笑,并對會場和頒獎禮儀工作有了初步認知;我學(xué)會了穿高跟鞋,并且穿上了以前想穿卻沒機會穿的旗袍;在職期間,學(xué)校的多次頒獎工作也鍛煉了我在聚光燈下微笑的勇氣——要知道,我以前是很怯場的。雖然我不是頒獎儀式上的主角,但我仍收獲了很多。不管他人心中怎樣看待學(xué)校這些禮儀工作,至少我是很喜歡的。真的希望以后還能參加類似的專業(yè)技能培訓(xùn)。

  讓我感到很遺憾的是,大一一年,我們班級集體出游的次數(shù)“屈指可數(shù)”。我印象最深的就是去采石磯的那次出游,人雖不多,但玩得很盡興。我喜歡一大群人一起去游覽山山水水,尋覓文化古跡,見證祖國的大好河山,陶冶情操,增進友情。既然已經(jīng)是大學(xué)生,就應(yīng)該走出校門,走向更廣闊的活動空間。只要大家有積極性,并且計劃詳細,沒有什么困難是克服不了的。

  至于其他活動,因為有些零碎,印象不深,在此亦不贅述。

  大一下學(xué)期,與上學(xué)期相比,少了一些新鮮感、一片茫然,多了一些沉淀和思考。我認為現(xiàn)在對于大學(xué)生活應(yīng)該有更多的思考,或是反思,并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),這樣才不枉費已走過的韶華。

  細細想來,大一上學(xué)期確實仍處在適應(yīng)期當(dāng)中,學(xué)習(xí),生活,交友,活動,都像一個個問號,充斥著我的腦袋。孤身處在嶄新的環(huán)境中,人難免會感到無所適從(《大學(xué)里的孤獨》已有詳述)。幸運的是,當(dāng)時身處其中的我并未想過那么多,只是很努力過好每天,積極融進新的環(huán)境中。一直以來,我都不會太眷戀回憶。一方面,我的回憶有些不堪;另一方面,我認為即使過去再輝煌,那也已是過去式,過于懷念過去,只會給自己增加心理負擔(dān)。可能正是這種心態(tài),使我免受在陌生環(huán)境中本應(yīng)感受到的焦慮。不戀舊,也未嘗不是件好事。

  在學(xué)習(xí)上,我也不敢過于懶散。我認為有規(guī)律的作息習(xí)慣會讓我有安全感和進取心,因此這學(xué)期除雙休日外,我?guī)缀趺刻於紙猿衷缙穑M量延長早讀時間。之所以排除雙休日,是因為吸取了上學(xué)期的教訓(xùn)。上學(xué)期我還無法做到張弛有度,要么太緊繃,要么太松散,導(dǎo)致學(xué)習(xí)節(jié)奏混亂,最終竟掛了一科,以至于錯過很多良機,至今仍在后悔。所以這學(xué)期我決定周六周日給自己放假。現(xiàn)在看來,找準(zhǔn)節(jié)奏的做法是對的。雖說成績也不是很理想,但至少沒有遺憾。總的來說,我給自己定的大一目標(biāo)算是完成了——適應(yīng)大學(xué)生活、學(xué)習(xí)方式,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積極參加活動,保證完成學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上爭取更好成績。

  從某種程度上來說,大學(xué)考試要比中學(xué)考試還要應(yīng)試,這是眾所周知的現(xiàn)實。大一上學(xué)期我還一直為此感到憤憤不平。但大一下學(xué)期我想通了一個道理:功夫用在平時與最后階段沖刺應(yīng)試,二者并非背道而馳。其一,平時努力是為了打好理論基礎(chǔ),而最后沖刺是為了尋找應(yīng)試技巧。不管從平時分還是從卷面分來看,大學(xué)考試的公平性已遠不如中學(xué)考試(這個“公平性”的含義你們懂的),因此真的想要成績拔尖,堅實的理論和應(yīng)試技巧,二者缺一不可。所以,在對大學(xué)考試現(xiàn)狀感到無奈的同時,勤奮學(xué)習(xí)、靈活應(yīng)試才是彌補不公平感的最佳方法。其二,對于很多包括我在內(nèi)的同學(xué)來說,大學(xué)畢業(yè)并非求學(xué)之路的終點站,因為我們渴望站到更高的學(xué)術(shù)臺階上——研究生。相比之下,研究生考試不可控干擾因素更少,拼的就是實力。因此無論怎么說,功夫用在平時還是不吃虧的。

  有句話叫做“失敗比成功更能使人成長”,但在失敗的那一刻,最真實的感受絕非“獲益匪淺”,而是“很難過”。各種活動中有三分之二都是要一決高下的,沒人會為了名落孫山而參加。說實話我是個事業(yè)心和得失心很重的人,因此比賽屢次失意,以及工作上久不能擔(dān)重任的現(xiàn)實,多少會讓我難以釋懷,挫折感縈繞在心間,不深不淺,久不散去。其實很多時候都想找個知己分享自己的喜悅與悲傷,只是,越是長大,就越不愿輕易向人敞開心扉。說是恐懼,卻說不出到底在恐懼什么。以前中學(xué)時和朋友抬頭不見低頭見,即使我不主動找她,我們還是會相伴。現(xiàn)在,我被動的性格依然被動,身邊卻不再總有人陪了。似乎長這么大,頭一回如此想念以前的時光。于是,每天進空間看看朋友們都在做什么,想象他們是什么樣的表情,然后自己默默地笑,就成了必不可少的功課。很多年以后我一定也會像現(xiàn)在這樣,想念大學(xué)里的這些朋友,因為除了親情,沒有什么比友情更讓人感到安心了。

  彈指一揮間,大學(xué)一年就這樣匆匆走過了。大二將怎么度過,還是一個未知數(shù)。我始終相信未來是美好的,所有現(xiàn)在正在經(jīng)受的苦難,終將會過去。“面包會有的,一切都會有的”,以此來勉勵自己吧。

大一下學(xué)期總結(jié)6

  秉承"讓一批學(xué)生骨干德才兼?zhèn)洌杆俪砷L起來"的工作目標(biāo),我們一直在使學(xué)生"健康、快樂、成長"上下功夫,學(xué)期中間,新生部又強調(diào)學(xué)生應(yīng)在"適應(yīng)、養(yǎng)成、學(xué)涯規(guī)劃"三個方面,成為輔導(dǎo)員工作重點。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、主要工作完成情況

  1、全面素質(zhì)測評

  按照思想道德素質(zhì)(m1)、專業(yè)理論素質(zhì)(m2)、創(chuàng)新精神與實踐能力(m3)、文化素質(zhì)(m4)和身心素質(zhì)(m5)五個模塊進行全面素質(zhì)測評是一項十分有意義的工作,學(xué)工處修改成文第一次的實施辦法在09級試行。我們由團支書牽頭按行政班成立測評小組,學(xué)生的參與度大大超過20%代表的要求,平均達37.665%,并成立m1、m3、m4、m5這4個專項小組。為使工作省時間、高效、便于操作,我們又細化了一份加分表,共56小項,共測評出特等獎學(xué)金獲獎?wù)?人,一等17人,二等43人,三等65人,評定獎學(xué)金絕非m2的唯一性,我們堅持5個模塊的綜合因素,確定獲獎名單。特別是在一等與二等獲獎?wù)撸扰c三等獲獎?wù)撸扰c不得獎之間,在m2相同的情況下,堅持m1高者優(yōu)先原則。反復(fù)比較了3組,5人的m1得分,調(diào)整了3人,公示后,沒有聽到任何異議。

  2、彰優(yōu)激差

  為了激勵學(xué)生更好的學(xué)習(xí),我們又對期中和期末考試的高數(shù)和英語成績運用"彰優(yōu)激差"激勵的評定辦法,分"突飛猛進獎、突出進步獎、明顯進步獎、見賢思齊獎"四個檔次,對283人次進行表彰獎勵,較好的配合和推動了新學(xué)期的優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建工作。

  3、狠抓優(yōu)良學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建和到課率

  開學(xué)始伊,由于本學(xué)期課程比較重,為促使學(xué)生重視,一方面重視到課率,狠抓曠課、遲到、早退的考勤,另一方面督促學(xué)生晚上7點鐘離開宿舍到自習(xí)室,副班長每天上報考勤單,每周匯總,不斷及時糾正敢于違紀的學(xué)生,先檢討、再警告、最后通牒,較好剎住學(xué)風(fēng)不正的歪風(fēng)邪氣。同時樹立四個"五不優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍集體",并經(jīng)過詳細核準(zhǔn),對一學(xué)期無任何曠課、遲到、早退171名的學(xué)生進行表揚,以便在下學(xué)期綜合測評中給予加分。

  4、黨建工作

  發(fā)展新黨員8人,對18名積極分子進行政審?fù)庹{(diào),又選送26人參加校第50期高級黨校,17人參加軟件學(xué)院第15期中級黨校培訓(xùn)。現(xiàn)有黨員、預(yù)備黨員29名。為盡快轉(zhuǎn)入大二的學(xué)習(xí),09級本科黨支部期末計劃成立。

  5、培養(yǎng)學(xué)生骨干的管理能力

  在全面素質(zhì)測評后,我們對班、團委成員16人進行了調(diào)整,期末結(jié)合一年來的工作表現(xiàn)、思想政治覺悟、工作能力、負責(zé)精神、工作態(tài)度、群眾基礎(chǔ),在民主測評的基礎(chǔ)上,運用民主推薦的方式,結(jié)合工作需要,再次對班、團委骨干14人做了工作調(diào)整,目的是建立一個讓同學(xué)放心、滿意、信任、有良好群眾基礎(chǔ)、團結(jié)、帶領(lǐng)學(xué)生成長、并愿意為同學(xué)服務(wù)的班、團委學(xué)生骨干群體。

  通過測評和推薦,讓我們更充滿信心,選好學(xué)生骨干才能創(chuàng)建"先進班集體"和"優(yōu)良學(xué)風(fēng)班",相信廣大學(xué)生會運用民主的方法,把優(yōu)秀的`學(xué)生骨干推選出來。特別是把原則性強、為人公道、人品端正、作風(fēng)正派的好學(xué)生推薦出來。

  6、文明宿舍的創(chuàng)建

  超額完成宿舍創(chuàng)建工作達到60%的目標(biāo)。上學(xué)期期末,文明宿舍有19個,占宿舍總數(shù)的34.54%;標(biāo)兵宿舍3個,占總宿舍的5.45%。經(jīng)過反復(fù)抓、教育、調(diào)整宿舍長、整頓作風(fēng)、調(diào)動積極性,本學(xué)期末,文明宿舍數(shù)達40個,占宿舍總數(shù)的72.72%,標(biāo)兵宿舍上升到11個,占宿舍總數(shù)的20%。特別是b-608和ai-101宿舍由"后進"變"文明",一躍成"文明標(biāo)兵",目前宿舍凝聚力強,學(xué)習(xí)風(fēng)氣更濃。

  7、完成國家助學(xué)貸款126人,春季困難補助37人和陜西生源地貸款21人

  8、6名青年加入中國共產(chǎn)主義青年團

  9、先進榜樣不斷涌現(xiàn)

  13091102、13091202班被評為"優(yōu)良學(xué)風(fēng)班",13091301、13091401班被評為"先進班集體",13091301、13091401班在校"珍愛生命、關(guān)愛父母、奉獻社會"的主題班會活動中被評為優(yōu)秀獎,13091401班在校"我與家庭共成長"的主題班會活動中被評為優(yōu)秀獎,優(yōu)秀學(xué)生干部13人,先進個人20人,文明宿舍標(biāo)兵9個,文明宿舍11個,學(xué)習(xí)標(biāo)兵宿舍8個,評選"大學(xué)生心理健康教育工作積極分子"13人,"五不優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍"4個,宿舍最高榮譽"先進宿舍集體"1個。

大一下學(xué)期總結(jié)7

  大一班下學(xué)期班務(wù)總結(jié)在繁忙、快節(jié)奏的教育教學(xué)工作中,這學(xué)期又即將結(jié)束了。在過去的一學(xué)期里,我們班級3位老師以最大的熱情和干勁投入到各項工作中,團結(jié)協(xié)作、配合默契,安全、有效地完成了保教任務(wù)。在此,我們對學(xué)期工作進行總結(jié),以使下一階段的工作得到更多啟發(fā)和提高。

  一、教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

  1、創(chuàng)設(shè)適合幼兒學(xué)習(xí)生活的硬環(huán)境。

  本學(xué)期,我們創(chuàng)設(shè)了具有濃濃藝術(shù)氛圍的,適合幼兒學(xué)習(xí)生活的環(huán)境大班的孩子對美有了獨特的認識與欣賞能力。基于這點我們創(chuàng)設(shè)了美麗的作品展示主墻飾和炫彩的主題墻。這些環(huán)境不僅美觀而具有很高的教育價值。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)讓幼兒成為環(huán)境真正的主人,使幼兒在與環(huán)境的互動中留下痕跡。這些區(qū)角既美觀又實用。孫老師認真扎實的做好每一天的清潔工作,保證幼兒學(xué)習(xí)生活環(huán)境的整潔衛(wèi)生。

  2、為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧,安全、自由的班級軟環(huán)境。

  三位老師對自身提高要求,日常活動中注意和幼兒的相處方式,充分的尊重幼兒,平等對待幼兒,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧,安全、自由的班級軟環(huán)境,讓每一位能真正的樂于上幼兒園,輕松愉悅的學(xué)習(xí)、生活。

  二、調(diào)整、改進、優(yōu)化常規(guī)工作

  1、中班下學(xué)期我們明顯感覺到幼兒長大了,也變得活潑了,對很多事情他們有了自己的想法。這也在一定程度上決定了中班下學(xué)期的班級常規(guī)不再是教師單方面制定堅持就可以的。我們?nèi)焕蠋熢陂_學(xué)初就進行了討論,修訂、細化、健全了各項活動常規(guī)。老師首先自己明確了規(guī)則。我們嚴格按照一日生活計劃表安排活動,使幼兒感受到一日生活活動是可以預(yù)知與掌握的,從而形成安全感與秩序感。三位老師之間的合理分工使幼兒一日活動更加合理、緊湊、有序。另外,也充分傾聽幼兒的聲音,讓她們參與到班級常規(guī)的制定管理工作中。如這一學(xué)期我們每天穴小組長、小班長。讓幼兒管理幼兒,幫助他們自主地形成各種規(guī)則意識。給幼兒信任,調(diào)動幼兒的主動性,讓幼兒以主人翁身份促使自己進步。同時幼兒組織管理幼兒,效果也很好。

  2、合理緊湊的一日生活安排使得幼兒一日在園更安全,收獲更豐富。

  三、認真的開展教育教學(xué)活動

  1、深入進行每一個預(yù)設(shè)主題的教學(xué)活動,認真進行每一節(jié)活動。

  根據(jù)課程目標(biāo),預(yù)設(shè)了本學(xué)期適合幼兒的五個主題sos小超人驚奇一線拜訪大樹紅紅的新年神秘洞。我們發(fā)揮年級組作用,通過集體備課我們的教學(xué)內(nèi)容安排更合理。在每一個主題當(dāng)中我們注意和家長的互動,通過各種親子活動讓家長參與我們的主題進行。家長對待班級每一次的小作業(yè)越來越認真,這份認真源于他們越來越了解幼兒園課程的特點,也源于對我們工作的支持。我和劉老師認真的進行好每一節(jié)教育教學(xué)活動。讓幼兒在每節(jié)活動中都有收獲。不僅僅是技能的'掌握,更是興趣的培養(yǎng),習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2、積極參與園內(nèi)外各類活動,在各項活動中體現(xiàn)班級特色。例如,圣誕節(jié)。在延續(xù)了小班的“雪。圣誕”中班的“華麗圣誕”后,今年我們定位于“簡約圣誕”我們利用邊角料無紡布加上孩子的作品進行環(huán)境的裝飾。小的投入因為有了孩子鮮活的作品而生動。我們以積極的態(tài)度對臺每一次的活動。每個活動能夠中我們做全面細致的計劃,活動中三位教師分工協(xié)作,活動后認真總結(jié),正是這樣的工作方式讓我們在校運動會、升級示范園驗收、名師展示等活動中取得很好的效果。

  3、我們很注重平時的幼兒的教育。我們班三位老師有統(tǒng)一的目標(biāo),統(tǒng)一的方向。這讓我們的工作更順利的進行。開學(xué)初開家長會上我班就提出了大班上學(xué)期的教育重點詞:合作、氣質(zhì)和進一步學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。我們所有的工作開展都以此為基礎(chǔ)。例如這學(xué)期我們在早操編排時就編排成合作式的;持續(xù)的寶貝任務(wù)活動能夠幫助幼兒進一步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、積極發(fā)揮區(qū)角作用。在幼兒園的統(tǒng)一安排指導(dǎo)下,我們開設(shè)了區(qū)角游戲。并堅持區(qū)角對幼兒開放。現(xiàn)在孩子已經(jīng)可以自主的進行游戲。下學(xué)期在教師指導(dǎo)、材料投放等方面我們將做進一步的研究與學(xué)習(xí)。讓區(qū)角發(fā)揮更大的作用。

  四、安全管理

  盡量避免幼兒意外傷害事故的發(fā)生是班級保教工作的又一重點。

  1、我們保證班級設(shè)施的安全性。及時排除班級的安全隱患。三位老師養(yǎng)成剪刀,消毒液等物品按規(guī)定位置排放,隨用隨收的好習(xí)慣。

  2、平日以及在大小親子活動開展時做好幼兒的交接工作。由于今年的安全形勢較為嚴峻,我們在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下制定了系列安全措施,包括制作接送牌等。

  3、平時注意加強幼兒安全教育。例如,結(jié)合全國安全生產(chǎn)月活動,生成安全在我心系列活動。進行安全教學(xué)活動、制作安全小報活動等。

  本學(xué)期下來,我班無一例安全事故發(fā)生,孩子安然快樂的度過了一個學(xué)期。

  五、保育工作

  孫老師是一位認真負責(zé)的老師。它的衛(wèi)生工作向來不需要操心。同時孫老師也是一位很用心工作的老師。處處為孩子考慮,事無巨細。我為有這樣的暴雨老師同伴而快樂。

  六、人員配合

  作為我,我很感謝我班組里的劉老師和孫老師。我們?nèi)齻人永遠是團結(jié)在一起的,有共同的目標(biāo),這份團結(jié)讓我們的工作高效有快樂。就像家庭教育父母雙方要配合一樣,班級教育工作不是一個人說的算的,而是要三個人目標(biāo)一致齊心協(xié)力互幫互助。我們和孩子是幸福的40+3。力量大于43!我們一心為這個家好,不會計較個人得失。一學(xué)期,我自己在這里可以說一句“配合完美”!

  七、爭取家長資源,提供家園互動平臺,讓家長了解、感受、參與、配合教育教學(xué)工作。

  1、根據(jù)上學(xué)期家長評議中反映出來的關(guān)于部分家長覺得我們宣傳科學(xué)不夠的情況,本學(xué)期我們每隔一周就在家園聯(lián)系手冊中認真針對幼兒情況發(fā)放育兒好文章的分享。

  2、積極的利用校信通。本學(xué)期班級40名幼兒開通了校信通,給我們的家長工作又增加了一條途徑。每天中午12:00準(zhǔn)時向家長發(fā)送今日教學(xué)內(nèi)容。我們用通俗易懂的語言告訴家長孩子今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,就今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容家長可以如何和孩子進行互動。我們還會表揚在今天活動中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子的英文名。不定時的我們還會向家長匯報最近進步特別大的幼兒的名字,一學(xué)期下來,每一位幼兒都被點名表揚過。這種通報表揚往往讓家長很興奮,都會跑來問老師“KEVIN是不是我家的孩子呀”。

  八、今后努力的方向

  1、班級兩位老師自身素養(yǎng)的提高,通過自我學(xué)習(xí),各類園內(nèi)的區(qū)教研組的培訓(xùn)提高自身教學(xué)能力。尤其在區(qū)角方面。

  2、如何更好的開展家長工作,尤其是班級有部分能力較弱扽幼兒,如何和這部分幼兒家長交流既不讓其家長心中有不悅,又能如實反映其孩子的情況爭取家園合作。

  以上是我們大一班上學(xué)期的工作總結(jié)。下學(xué)期,我們會再接再厲,希望在各位的幫助下我們的工作可以更上一層樓。

大一下學(xué)期總結(jié)8

  時間如白駒過隙,匆匆流逝,我的大一生活已宣告結(jié)束。再回首,大一的朝朝暮暮,充實,奇妙。大一的分分秒秒激情,炫耀。大一是過去的,我們收獲經(jīng)驗。大二是現(xiàn)實的,我們憧憬未來。大一是熱烈的,我們揮灑汗水,大二是誘惑的,我們滿懷希望。下面我介紹下在此期間我的工作總結(jié)。

  1。英語學(xué)習(xí)小組:同學(xué)們以宿舍為單位分別在各個小組,學(xué)習(xí)進度不一,彼此接觸時間充裕,但相較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)習(xí)小組進行不太順利。

  2。晚讀活動:未能從大學(xué)學(xué)習(xí)生活實際出發(fā)、充分考慮大學(xué)生學(xué)習(xí)心理特點安排活動時間,導(dǎo)致部分同學(xué)因其他事(如各學(xué)生會部門活動、社團活動,以及一些個人無法預(yù)知的事情不能參加活動),而參加的人數(shù)少,使得同學(xué)們參與積極性不高,學(xué)習(xí)氛圍難以形成,最終不了了之。

  3。開展學(xué)習(xí)交流會:每月展開一次學(xué)習(xí)交流會,一起分享自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,從而提高全班同學(xué)的成績,進而提高班級學(xué)風(fēng)。但由于計劃不太成熟,使一些環(huán)節(jié)沒得到相應(yīng)的落實,導(dǎo)致全班整體成績沒有得到明顯的提高。

  4。學(xué)習(xí)信息采集:在過去的一學(xué)期里,我系開展了兩次大型學(xué)生信息采集會議,我代表光伏3111班的全體同學(xué)反映了我們大一新生面臨的部分問題,又集中班級全體同學(xué)做了次全面信息采集。學(xué)院針對我們的反饋作出了相應(yīng)的處理,使得我們滿意。

  5。召開主題班會。很多人學(xué)習(xí)不好,不是因為自身的能力問題,而是方法和態(tài)度問題,我們班是個不錯的班,態(tài)度問題應(yīng)該不大,所以開個班會,老師和同學(xué)們一起找自己學(xué)習(xí)方法的漏洞。學(xué)習(xí)是互動的,不存在責(zé)任一方的說法,而且這樣得到了老師的好感。

  6。擬一個班級學(xué)習(xí)目標(biāo):肯定就是年級第一啊!有了班級學(xué)習(xí)目標(biāo)后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性明顯的提高了,上自習(xí)課不會再有那么多同學(xué)小聲說話,上課不注意聽講的.同學(xué)也明顯減少。

  學(xué)習(xí),是一個永恒的話題。勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長:輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧。而且就我們食品質(zhì)量與安全專業(yè)的特色來說,學(xué)習(xí)如水,水是生命之源。沒有知識的滋養(yǎng),心靈易貧瘠,靈魂易空虛。對待學(xué)習(xí),要博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

  眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,我們班針對學(xué)風(fēng)問題開展過很多次班會。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認真負責(zé),嚴格考勤制度。認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時仔細清點,作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強的時間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責(zé)任心,加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和中學(xué)的是不一樣的。中學(xué)時只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。

  學(xué)習(xí)是非常重要的。李開復(fù)說:"不管別人怎么說大學(xué)是個提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是——不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會是那個意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動,既豐富了大學(xué)生活有增長了經(jīng)驗,但是,多次班會上我們強調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是,班上的同學(xué)都很積極配合

  通過一學(xué)期的工作,我總結(jié)了幾點心得。

  1。用一顆積極、負責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。

  要做好一份工作,如果不負責(zé)任,做事漫不經(jīng)心,這不但不能按時完成學(xué)校、班級規(guī)定的任務(wù)而且會損害同學(xué)的利益,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),甚至?xí)䲟p害班級的名譽。

  2。以身作則、為大家做實事兒、帶動大家一起學(xué)習(xí)。

  何為班干?班干就是為大家做實事兒、以身為范的人。如果一班委職位虛占其名,只為自己利益著想,把其他同學(xué)的利益和班級的利益放在其后,這不但耽誤整個班級的形象,而且會辱沒了所擔(dān)任的職務(wù),辜負同學(xué)們乃至班主任的期望。

  這一學(xué)期的工作期間,我深切體會到當(dāng)一個班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負老師和同學(xué)的信任。

大一下學(xué)期總結(jié)9

  人若要是會總結(jié)自身,就能完善自身;要是會總結(jié)過去,就能指引未來。在大一即將結(jié)束的時刻,再次對這學(xué)期進行一次總結(jié),以期完善自身、指引未來。

  如果大一上學(xué)期是懵懵懂懂,那么下學(xué)期就是漸漸清晰;如果大一上學(xué)期是適應(yīng)期,那么下學(xué)期就是轉(zhuǎn)變期。上學(xué)期結(jié)束的時候,我問自己:“這學(xué)期我學(xué)到了什么?”然而我尷尬的感覺到,我竟然沒能給自己一個比較滿意的答案。意識到我的窘境后,我想我必須有所行動了。

  心理學(xué)家曾說過:“有追求比沒有追求好,這也是一個健康心態(tài)的表現(xiàn)。”新的學(xué)期,科目跟上學(xué)期差不多,時間也比較充裕,但是我并沒有像上學(xué)期那樣無所事事的感覺,反而活得非常充實,幾個星期的工程實踐課,讓我們多了一個提高動手能力的機會,也許這正是我們所缺少的。我們組裝機器人,參觀工廠,設(shè)計方案……最后還有緊張地答辯,這些都豐富了我的社會經(jīng)歷。在大家的同里合作下,我們出色地完成了任務(wù),在合作的過程中,也在無形之中增進了我們的友誼,提高了我們的團隊協(xié)作能力。

  隨后,學(xué)校組織了一次義務(wù)獻血活動,我一直視幫助別人為自己最大的'快樂,所以義無反顧的報名獻血了。當(dāng)收到黑龍江省血液中心的獻血證之后,我突然感覺到一個大學(xué)生對社會的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。這更加堅定了我立志成才的決心,讓我在今后充實自身的道路上充滿不竭的力量。

  下學(xué)期的最后一個月是我這半學(xué)期感覺最充實的時期,因為這一個月是在圖書館度過的。應(yīng)該是迫于期末考試的壓力,最后一個月在圖書館排除一切雜念,專心致志地學(xué)習(xí),真實的感受到了學(xué)習(xí)帶給我的快樂,連每天早上七點在圖書館門口等著圖書館開門也成了一種享受。

  下學(xué)期相比上學(xué)期最大的一個變化是我學(xué)會了逃課。上學(xué)期我從不逃任意一節(jié)課,哪怕是體育刷卡,我也一次也沒有空過,因為我把這看做是一個好學(xué)生的體現(xiàn)。而在下學(xué)期,我偶爾也會逃課,這并不是我不想成為一個好學(xué)生了,而是我的觀念發(fā)生了改變,一個好學(xué)生不是不應(yīng)該逃課,相反卻是應(yīng)該大膽的逃,前提是知道在什么時候逃什么課。

  下學(xué)期最大的收獲不是學(xué)習(xí)上的,是在至誠書屋兼職的時候認識的店長。他是湖北人, 我們也算是老鄉(xiāng)了,在不到一個月的接觸中,我能深切的感受到他的許多優(yōu)秀品質(zhì),行事嚴謹,對自己嚴格要求,有遠大的理想與明確的方向……我能預(yù)見他以后肯定能有一番作為,俗話說:要想知道一個人今后會發(fā)展成什么樣子,就去看他身邊有什么樣的朋友。我希望在以后與他接觸的過程中,能多多少少向他學(xué)習(xí)一些東西。同時,他也是值得我追趕的人,有這樣一位榜樣,我相信,最終我也能成為一個讓別人追趕的人。與此同時,我與同學(xué)相處和諧融洽,沒有發(fā)生矛盾。

  當(dāng)然,這學(xué)期還是有非常多不盡人意的地方。

  第一、沒有好好學(xué)習(xí),尤其是英語。這次過英語六級雖然過了,但分數(shù)太低。這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)英文,提高六級分數(shù)。

  第二、沒有學(xué)到對自己今后有用的技能。

  第三、在圖書館的時間不夠多。

  這學(xué)期的目標(biāo)就是彌補上學(xué)期的不足!

大一下學(xué)期總結(jié)10

  時光飛逝,大一上學(xué)期的生活已經(jīng)離我們遠去。回望過去一學(xué)期的大學(xué)生活,我對班級工作總結(jié)如下:

  一.班級工作方面

  第一:班級建設(shè)方面

  (1)班風(fēng)建設(shè),班級氣氛較和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學(xué)之間互相幫助。(2)班干部分工比較明確,都能夠基本上按時的完成自己的職責(zé)。(3)班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

  第二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面

  1.同學(xué)們出勤率較高,早自習(xí)無遲到無故不到現(xiàn)象,專業(yè)課能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。

  2.同學(xué)們學(xué)會利用學(xué)校圖書館以及方便的外語語音室資源,涉獵更多的專業(yè)知識,豐富了自己的知識庫。

  3.越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時間與精力大于開學(xué),為了自己的目標(biāo)去努力,尤其臨近考試時最為突出。

   4.學(xué)分制度的實行與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。

  第三、班級凝聚力建設(shè)

  A.活動方面

  1.為豐富同學(xué)們的課外業(yè)余生活,加強班級同學(xué)間之間的聯(lián)系和交流,加深同學(xué)間的認識和了解,并促進同學(xué)參與活動的積極性,在本學(xué)期十二月份我班組織了燒烤活動,當(dāng)然很感謝團支書、副班長、組織委員協(xié)助,此次活動辦得很成功。

   2.12月26日我班精心組織了一場元旦歡樂晚會,同學(xué)們都積極參加各顯才藝,得到了同學(xué)們一陣高過一陣的喝彩。

   3.在學(xué)校各學(xué)生組織及本學(xué)院社團組織的'活動,如院部元旦晚會、系部籃球賽、遠動會等,我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。

   4.十月份體育課上我班與1班組織了一場友誼拔河賽,促進了班級的團隊力量,也增進了兄弟班的友誼。

  5.不少同學(xué)在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

  第四、思想方面

  1.大多數(shù)同學(xué)積極向上、進取,努力學(xué)習(xí)。

  2.大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個目標(biāo),并通過不懈地努力去實現(xiàn)。

  3.我班同學(xué)向黨組織靠近,不少同學(xué)寫了入黨申請書,同學(xué)積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)。

  第五、班級發(fā)展的不足方面

  1.有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強。特別是英語課上我班的學(xué)習(xí)積極性不高,每次值日報告的人數(shù)太少甚至無人上臺,希望有待改進。

   2.個別班委會成員總體表現(xiàn)不太好,紀律和積極性不高,當(dāng)然一方面責(zé)任在我沒有分配好,在總體規(guī)劃上不夠明確,但有時候我說了,分配了做的人也很少望得到進一步的改善。

  3.有些同學(xué)對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,參與積極性不高。

  第六、班委總結(jié)

  班長:協(xié)助輔導(dǎo)員工作,負責(zé)班會活動的安排,不定期的召開班委會會議,負責(zé)班級活動、工作總結(jié)、協(xié)助其他班干部的工作!參加團課培訓(xùn)!

  團支書:團員檔案整理,團費收取,團證的補辦,團課培訓(xùn)!代表班級參與活動。

  副班長:積極配合班長和其他班干部的工作!爭取把我班做成優(yōu)秀班集體!

  學(xué)習(xí)委員:督促同學(xué)們將作業(yè)做好,爭取做到每個人都不要掛科!當(dāng)然也要嚴格要求同學(xué)們把作業(yè)較好!

  組織委員:策劃班級活動,積極參與班級活動 ,為班上同學(xué)們培養(yǎng)良好的團隊合作精神!

  宣傳委員:積極配合組織委員把活動搞好,積極宣傳活動,提高同學(xué)們參與活動的積極性!

  紀律委員:管理班上紀律,緊抓班上到堂率!認真的幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!

  生衛(wèi)委員:安排班上衛(wèi)生,為同學(xué)們創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

  寢室委員:及時傳達班上的通知,監(jiān)督同學(xué)們把自己的寢室衛(wèi)生搞好!

  文藝委員:參加學(xué)院的元旦晚會,并取得好成績!還積極配合系部的工作!

  體育委員:積極參與響應(yīng)系部的籃球賽,并組織好同學(xué)們上好體育課!

  心理委員:能及時掌握班上同學(xué)的心理狀況!并能及時解決問題!

  治保委員:班上沒有什么不安全的事,但他也很負責(zé)!

  第七、班級榮譽

  九月、我班在軍訓(xùn)表彰大會上榮獲“優(yōu)秀班集體”。

  其中我班周x同學(xué)被評為“優(yōu)秀學(xué)員”稱號

  十月份、我班參加學(xué)院校運會開幕式,并獲得“最佳參與獎”。

  并在運動會上我班楊x和周x同學(xué)分別獲得100米“三等獎”、1500米“五等獎”

  十一月份、我班系部籃球比賽中榮獲“最佳組織獎”

大一下學(xué)期總結(jié)11

  光陰似水,歲月如梭。當(dāng)我們滿懷激情地迎接大二的到來時,大一的腳步已離我們遠去……

  本學(xué)期組織了兩次團日活動:“玉樹地震主題團日活動”和:“我愛我大學(xué)生心理健康節(jié)主題團日活動”。

  “玉樹地震主題團日活動”時間很緊,從最初商定,材料準(zhǔn)備到最后舉辦活動共歷時三天。團支書王澤玉把任務(wù)明細地分配好,當(dāng)我看著資料圖片不知道怎么把水印弄下去時,當(dāng)周婷婷的選擇題的答案總不出現(xiàn)在括號中時,我們有一種感覺特別強烈:書到用時方覺少啊!周五,活動舉辦,我們進行了團知識的學(xué)習(xí),觀看了玉樹地震的相關(guān)資料,為玉樹祈福。在觀看玉樹地震的ppt時,很多同學(xué)哭了。當(dāng)一支支燃燒的蠟燭圍成一個心形時,我們圍在四周,默默祈福……

  “我愛我大學(xué)生心理健康節(jié)主題團日活動”是在五月二十五日,團委和心理委員負責(zé)了這次活動的策劃,心理委員畢林林去石家莊民兵訓(xùn)練基地參加了心理集訓(xùn)。這次活動的中心牢牢地扣住了什么是潛力,如何去發(fā)展?jié)摿Α;顒赢?dāng)天我們進一步學(xué)習(xí)了團的知識,觀看了心理視頻和集訓(xùn)時的資料,最后我們以游戲的形式發(fā)掘大家的潛力,當(dāng)一次失敗隊長受罰后,我們竟能在短短37秒內(nèi)完成了“不倒森林”。當(dāng)全班同學(xué),導(dǎo)員,學(xué)姐一同喊出“xx電子最棒”的時候,每個人的心中都充滿了無窮的力量……

  兩次活動舉辦的都比較成功,這是大家共同努力的結(jié)果,這包括活動組織者的精心準(zhǔn)備,包括全體班委的忙前忙后,最最重要的是全體同學(xué),導(dǎo)員和學(xué)姐的大力支持。

  在本學(xué)期的工作中,我有很大的收獲:

  1、對于一個活動來說,需要有一個整體的把握者。在“玉樹地震主題團日活動”中,團支書王澤玉組織計劃,分配任務(wù),對活動的每一個細節(jié)都有深入,細致的把握。在“我愛我大學(xué)生心理健康節(jié)主題團日活動”中,心理委員畢林林把活動的流程,時間,都把握的細致入微,這是活動能正常,高效舉辦的前提。

  2、要充分調(diào)動大家的積極性,這不是一句空話,這需要活動的組織者要了解同學(xué),帶動同學(xué)。活動要有亮點,讓同學(xué)們都愿意去參加,而不是一味的去要求同學(xué),試想,一個連活動組織者自己都不愿意參加的活動又怎么能讓同學(xué)們積極參加呢!

  3、本學(xué)期班委組織了不少活動,我們的出發(fā)點都是能通過活動,讓xx電子變的更好。我們不去為了活動而活動,我們真真切切地希望同學(xué)們能通過活動認識到什么,感受到什么,學(xué)習(xí)到什么。

  4、活動離不開大家的支持,也許最初的組織者就只是幾個班委,但同學(xué)們在其中扮演的是更重要的角色。班委也是同學(xué),大家都是xx電子的一員,要樹立起主人翁的意識。

  5、本學(xué)期的工作中還有很多的'不足,作為宣傳委員,宣傳當(dāng)然是我的責(zé)任,但本學(xué)期的很多活動宣傳沒有做到位。在團日活動中曾忘了帶掛團旗的膠條,活動時佩戴的團徽,沒有能夠及時的收回去……也許有的只是一些小事,但細節(jié)可以決定成敗。

  回首大一一年,我要感謝導(dǎo)員,學(xué)姐對我們的照顧,對活動的支持,感謝博敏帶領(lǐng)大家不懈的努力,感謝頭兒的支持幫助,感謝周婷兒的信任理解,感謝亞磊一起布置場地,抬起那巨重的桌子,感謝小龍龍總是幫忙掛團旗,感謝熳姐不辭辛苦地為活動買東西,感謝冬梅學(xué)習(xí)上的幫助,感謝畢林姐的耐心,感謝徐穎總是帶給大家輕松和快樂,感謝劉恩會同我們一起打掃活動現(xiàn)場,感謝學(xué)習(xí)小組的成員引導(dǎo)學(xué)習(xí)的氛圍,感謝課代表總能讓我及時的交上作業(yè),感謝女生宿舍的精彩話劇……感謝,感謝,……感謝xx電子,我們共同的家!

大一下學(xué)期總結(jié)12

  從上學(xué)期的情況來看,我們班整體狀況不容樂觀:凝聚力不強,沒有學(xué)習(xí)意識成了我們班的主要問題。在這學(xué)期開學(xué)時,我和團支書就針對我班情況向班主任進行了匯報。對此情況,老師給我們開了一次班會,又抽空到每個宿舍里走訪,了解同學(xué)之前存在的問題,幫助解決,情況有所改善。

  在4月中旬我班組織了一次植物園的野游活動,大家一起爬山,野餐,跳大繩,玩的不亦樂乎,增進了同學(xué)之間的友誼,特別是男女同學(xué)之間,關(guān)系融洽了很多。

  在5月份,針對同學(xué)剛開始進行外環(huán)境設(shè)計還不是很了解“設(shè)計”的問題,我班班委和臨班班委組織邀請了高年級同學(xué)進行了一次交流,通過這次交流,我能明顯感覺到同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲了許多,大家學(xué)習(xí)的`勁頭越來越足了。

  在6月份,由我班組織委員、體育委員提議,兩個班班委組織進行了一次城規(guī)班的班級籃球友誼賽。其中穿插了女生跳健美操、玩綁腿跑、小馬過河等輕松的小游戲。這次活動后能明顯的感覺出來兩個班的之間的氣氛好了很多,還是很成功的。

  之后我班又積極配合學(xué)校學(xué)生會宣傳部的作業(yè)展,上交了一批質(zhì)量上乘的作業(yè),通過這個作業(yè)展的督促,我班美術(shù)水平有了新的提高。

  大一下學(xué)期同學(xué)的整體情況交上學(xué)期有了明顯改善,學(xué)習(xí)積極性增加、班級凝聚力加強、與臨班(特別是城規(guī)081班)之間關(guān)系也很融洽了,我們班委很高興看到這樣一個陽光的班級,當(dāng)然這與老師的幫助,同學(xué)的努力都是分不開的。下學(xué)期,我相信,我們班還會一直這樣的走下去,努力的成為一個建筑學(xué)院人人稱贊的班集體!

大一下學(xué)期總結(jié)13

  日月如梭,大一下學(xué)期的時光就在我們的不經(jīng)意間流逝了,靜下心來回想這學(xué)期里所發(fā)生的事,覺得自己又長大了不少。以前覺得大學(xué)三年很長,現(xiàn)在我走已完了這段路程的三分之一,才發(fā)現(xiàn)三年也只是彈指一揮間。

  在過去的一學(xué)期里我有過茫然,有過墮落,也有過奮斗,有過追求。但不管怎樣,經(jīng)驗也好,教訓(xùn)也罷,總該給自己一個交代。

  在生活上,我已適應(yīng)了北方的生活。不僅能與舍友、同學(xué)保持良好的關(guān)系,還結(jié)識了一些高年級的學(xué)長學(xué)姐,以及主校區(qū)、學(xué)前系的一些優(yōu)秀同學(xué),向他們請教在學(xué)習(xí)和生活方面遇到的各種問題。我覺得大學(xué)就是一個社會的縮影,在這里,你不僅要搞好學(xué)習(xí),更要培養(yǎng)自己的人際交往能力。另外,在這學(xué)期前兩個月我還做了些兼職,在鍛煉自己的社會實踐能力的同時也能夠為父母減輕點負擔(dān),大學(xué)是我們走向社會的橋梁,我們應(yīng)該多多與社會接觸。這樣,等我們走進社會的時候就不會被社會弄得措手不及。

  在思想上,首先我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,像上學(xué)期一樣認真聽課、做作業(yè),因為我認識到大學(xué)仍要付出極大的努力用功學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是我們學(xué)生永遠都不應(yīng)該忽視的問題。其次,在陳斯老師和班主任的指導(dǎo)下,我對人生和職業(yè)有了初步思考,逐步發(fā)現(xiàn)了自己興趣并大致擬定了將來的方向,開始思考人生。我相信有很多同學(xué)都有和我一樣在大一上的時候感到迷惑,茫然的經(jīng)歷。這時候我們就應(yīng)該思考一下我們的人生,思考一下我們的將來的發(fā)展方向甚至是具體的工作,給自己定一個目標(biāo),并努力朝著那個目標(biāo)前進,這樣你的大學(xué)生活才會有動力,才會有活力。

  在學(xué)習(xí)上,我對大學(xué)的學(xué)習(xí)也有了進一步的認識。認識到,在大學(xué),除了鬧鐘之外,沒有人會叫你起床,除了自己之外,沒有人會逼你上課。學(xué)習(xí)上完全靠自覺。記得上學(xué)期剛開學(xué)的時候,我門門功課都勤,像高中一樣賣命。可后來,發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法有很大的問題。由于表現(xiàn)積極,后來又在社團里扮演著比較重要的角色。平時班上和社團事務(wù)多,學(xué)習(xí)時間上沒保證,想到每一門功課都不偷懶是不可能的。為了給自己減壓,漸漸地學(xué)會了在公共課上偷懶,開始學(xué)會了逃課,可最終難逃大學(xué)考試的怪圈:平時不翻書,考試翻破書。不過還好,結(jié)果沒有太難堪,不過卻與獎學(xué)金無緣。這學(xué)期我準(zhǔn)備吸取上學(xué)期的經(jīng)驗教訓(xùn),大干一場,向著獎學(xué)金前進。可一到下學(xué)期,科目又多了,各種校園,社團,班級活動也如雨后春筍班出現(xiàn)。在班上和社團都有事務(wù)的我,學(xué)習(xí)上更加吃緊,有些顧此失彼。本來是想要拿獎學(xué)金的,可對社團和班級也不能不負責(zé)。就這樣茫茫碌碌,到頭來又是考前突擊惡補。

  在工作上,我在班上沒有擔(dān)任班干部,加入的是學(xué)生會學(xué)習(xí)部。作為學(xué)習(xí)部的負責(zé)人,我積極配合學(xué)校學(xué)生會的工作,帶領(lǐng)我們班女同學(xué)參加了一場籃球賽,雖然成績不是很理想,但畢竟我們參與了,努力了,這就夠了。作為研究會的會長,我經(jīng)常要去主校區(qū)和一校區(qū),這學(xué)期過得比上學(xué)期充實,雖然學(xué)到了不少東西,但也存在著不足。

  生活上無規(guī)律,經(jīng)常為了一些事情不吃飯,經(jīng)常到凌晨一兩點鐘才睡覺;思想上偶爾也情緒化,偶爾情緒低落;學(xué)習(xí)上不到位,花在學(xué)習(xí)上的時間太少,特別是英語,基本上除了上課之外就沒怎么去學(xué)。改變這些不好的習(xí)慣將是我下一學(xué)年努力的目標(biāo)。

  這學(xué)期又接近了尾聲,時間的腳步是不會停下來等人的,回顧歷史,總結(jié)經(jīng)驗固然重要,但更重要的還是要走好以后的路,我們的希望在未來。因此,我有必要為自己以后的大學(xué)生活做一個規(guī)劃。

  首先,學(xué)習(xí)是我們作為學(xué)生最主要的任務(wù)。因此,在以后的大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)都不能放松,在學(xué)好專業(yè)課的同時還應(yīng)該盡量擴展自己的知識面。特別是英語,四級考試即將到來,我要做好充分的準(zhǔn)備,把這場仗打的漂漂亮亮。

  其次,在生活上我要繼續(xù)搞好同學(xué)關(guān)系,積極參加班集體活動,主動向?qū)W長學(xué)姐學(xué)習(xí),吸取他們的經(jīng)驗教訓(xùn),盡量使自己在大學(xué)期間少走彎路。積極參加社會實踐,從社會中汲取營養(yǎng)。改變不良的作息習(xí)慣,讓生活更加健康合理。

  再次,思想是一個人的靈魂,它支配著一個人的.所有活動。因此,我要不斷提高自己的思想水平,控制好自己的情緒,做一個積極向上的大學(xué)生,讓自己在大學(xué)里能夠真正成長起來。積極向黨組織靠攏。

  最后,擔(dān)任學(xué)生干部和參加社團是我們大學(xué)生鍛煉自我的一個好機會。在下個新學(xué)期我會繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)多參加一些健康有益的活動;努力做好黨團小組、學(xué)生會、研究會的工作,把我們的組織介紹給所有同學(xué),希望有興趣的同學(xué)都有學(xué)習(xí)的機會,我還要盡我所能把我們的研究會推向社會,讓研究會不斷發(fā)展壯大。

  一個學(xué)期就像一場電影,當(dāng)你還沉浸在故事情節(jié)里的時候,它就悄悄地播放完了,而內(nèi)容卻是豐富多彩的。一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫上一個句號了,整理好這一個學(xué)期的總結(jié),一點一滴都在腦海中不斷地浮現(xiàn),而這一切也將成為我最美麗的回憶。

  別人講大學(xué)老師是不管同學(xué)的,關(guān)心就更別提了!對此,我只能說他說對了一半。誠然,有些老師是根本不會管我們的,這就要靠自覺了,但我也很幸運的遇到了好些很好的老師。比如說我們的工程制圖的陳老師,在大學(xué)拖堂是不可能的,可他為了多跟我們講些知識,有一次拖了一個小時,導(dǎo)致我們下午七點才下課吃晚飯,后來還有次拖到七點的經(jīng)歷,要考試了,我發(fā)短信問他考試的事,他不僅在短信里回答我的問題還鼓勵我!這樣的發(fā)生在陳老師身上的事情還有很多很多。還有我們的物理段老師,我去問他問題,不僅耐心且悉心的跟我講解,而且為了讓我去復(fù)習(xí)某個知識點,他竟反復(fù)拉我的衣袖提醒我去復(fù)習(xí)。還有我們的英語溫老師,心理課的江老師。對了,還有我的班主任莊老師,他對我真的很好!謝謝你們,各位老師!能在大學(xué)第一年就認識你們,真是我的榮幸。

大一下學(xué)期總結(jié)14

  指縫太寬,時光太瘦。不經(jīng)意間,大一過去了。以前我總覺得這一年應(yīng)該是過得很慢的,因為這一年我們剛上大學(xué),這一年好多同窗好友都因沒考好繼續(xù)補習(xí),對他們來說這是一個漫長的堅持,作為好朋友的我,也時常關(guān)心他們的學(xué)習(xí)給他們鼓勵。時不我待,一眨眼,就是一年。 現(xiàn)在,我想從幾個方面總結(jié)這一年。

  學(xué)習(xí),大學(xué)剛開始的時候,上課還沒開始,覺得太閑了擔(dān)心自己墮落于是和學(xué)姐學(xué)長借了一些專業(yè)書看在網(wǎng)上買了一些課外書。開始上課后,開始的時候?qū)Υ髮W(xué)上課方式很感興趣,也能認真的聽講,時間長了,開始在課堂上走神,也沒有了很大興趣。上學(xué)期,第一次大學(xué)考試,考得不是很好,軍事理論以58分掛科了,其他科雖然沒有掛科但是分數(shù)都不高。這讓我很受挫,特別是看到自己的成績排在班級的后面的時候,高中的時候都是在前三,這讓我有了很大的失落感。后來理智的分析了原因,覺得大學(xué)和高中是不一樣的,不能用同樣的方法去學(xué)習(xí),應(yīng)該要學(xué)會轉(zhuǎn)變,軍事理論是考的都是需要記憶的,不過是我自己的問題,沒有重視并沒有認真?zhèn)淇肌? 第二學(xué)期,新學(xué)了c語言和ps還有學(xué)習(xí)科學(xué)與技術(shù),對于c語言,上課認真的去聽了,但是課后并沒有做到去復(fù)習(xí)一下或者把自己不懂的弄懂,到最后,感覺自己在這門課上學(xué)得不是很好。剛開始接觸ps的時候,覺得好神奇,真的是無所不能,但是老師教的畢竟不多,于是我經(jīng)常在網(wǎng)上搜索視頻并學(xué)習(xí),提升自己的技能。在小軍老師的課上,我覺得很開心,老師很可愛,講解很耐心。老師給我們介紹了博客,ppt,微課,慕課,五分鐘課程等等。開學(xué)初我開設(shè)的自己的博客,開設(shè)以后,我看了一些別人的博客,我看見他們的博客版面有鏈接有滾動字還有一些小掛件,我很喜歡,但是卻不知道怎么做,于是就上百度,把自己想學(xué)的都學(xué)了,我還記得為了弄一個滾動字我一個下午都在找代碼不斷嘗試,最后終于弄好了。慢慢的我發(fā)現(xiàn),在博客里可以學(xué)到很多東西,關(guān)注教育技術(shù)的大師得到最新的動態(tài),比如翻轉(zhuǎn)課堂,微課程等等,我可以比別人更早的了解它們。老師還給我們介紹了云網(wǎng)盤和五分鐘課堂,在老師介紹云網(wǎng)盤之前我就已經(jīng)在別人的博客上發(fā)現(xiàn)這個網(wǎng)上u盤并注冊使用了,通過它我可以學(xué)習(xí)到別的分享者分享的教學(xué)視頻或方法,還有更多的學(xué)習(xí)技巧和軟件,我在云網(wǎng)盤里從其他分享者學(xué)到了ps的很多技巧,還有很多音樂圖片素材,我越來越喜歡它了。學(xué)姐和老師還給我們介紹或慕課,她們介紹后,我回到宿舍就注冊了自己的賬號,并選了《紅樓夢》這門課,但是到現(xiàn)在還沒有開課,我很是期待。

  開始的時候,我不了解自己的專業(yè),甚至有些不喜歡,一年下來,我發(fā)現(xiàn)自己慢慢喜歡上了教育技術(shù),喜歡前沿的教育方法,喜歡做視頻,喜歡ps,我會認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不段改進自己。

  在大學(xué)里的另一部分學(xué)習(xí)就是社團,上學(xué)期參加了三農(nóng)社團的支教活動,我覺得很有意義讓我得到了很多的'鍛煉。下學(xué)期作為愛心社特團部的助理,也學(xué)到了很多東西,學(xué)會了怎樣去策劃一個活動,怎樣安排工作,怎么采訪怎么寫稿,在社團里,我認真地和學(xué)姐學(xué)長學(xué)習(xí)。愛心社是校里的社團,我可以和不同院系不同專業(yè)的同學(xué)學(xué)習(xí),我覺得很好。一年過去了,平時表現(xiàn)良好和勇敢的去競選讓我成為了愛心社新一屆的團支書,我知道這對我來說是一個大挑戰(zhàn)也是一個機會,成為團支書之后需要做的事很多,團支書是一個社團的核心,任重而道遠,我在努力學(xué)習(xí)和改進中,爭取做到最好。

  接著總結(jié)一下這個學(xué)期參加的活動及一些收獲。在愛心社參加了愛心義捐,無償獻血志愿者服務(wù),愛心圖文解說并取得第二名。在學(xué)院參加了微課大賽并取得三等獎,“學(xué)風(fēng)建設(shè)之我見”征文活動,敬老院之行,心理健康知識競賽,育新支教等。在這些活動中,我都受益匪淺,它們使我一步一步成長,一步一步走向更成熟,更智慧。

  生活,在生活中,我是一個活波的女孩子,積極樂觀,我希望自己能做一個太陽,帶給大家陽光,不帶給身邊的人任何消極的情緒。每一個人都是獨一無二的,我會學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點審視自己的不足,在班會上也學(xué)到了很多做人的道理,好老師影響一生,謝謝老師教給我們的。腹有詩書氣自華,我覺得讀書可以改變一個人,從外表到心靈,我會多看書,讓自己得到提升。

  最后,我希望自己能成為我想成為的自己,我會為之不斷努力。

大一下學(xué)期總結(jié)15

  真快,不知不覺大一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,下半學(xué)期的生活已經(jīng)開始。上學(xué)期我的成績也下來了,那是相當(dāng)?shù)牟睿畹轿覠o法想象,都上倒數(shù)第三了。我該好好反思了,大學(xué)真不應(yīng)該這樣。

  上學(xué)期剛到大學(xué),一切的一切都是新的,懵懂的我臉上充滿好奇,加上剛剛解脫了罪惡的高考,所以放松是難免的。但上學(xué)期我放松的'實在太大了,上課除了廣告學(xué)外,就沒認真聽過一堂課。不知怎么的,一上課我就想睡覺,一睡就迷迷糊糊一節(jié)課,睡完這節(jié)還想睡那節(jié),沒有個睡夠,也不知怎么的。就算偶爾有不困的時候,我的腦子就胡思亂想了,想怎么賺錢,想下課吃什么,反正老師的講課一般吸引不了我。課下呢,學(xué)習(xí)更是天方夜譚了,不就上網(wǎng)看nba就是蒙著被子睡覺,再不行就去打籃球,學(xué)習(xí)好像真沒有過。到了離考試還有塊一個月的時候,我曾下過決心努力復(fù)習(xí),遠離網(wǎng)絡(luò),可復(fù)習(xí)是復(fù)習(xí)了,自習(xí)教室也去了不少次,遠離網(wǎng)絡(luò)我還是沒有做到,邊玩邊學(xué),就這么考試到了。

  上學(xué)期考到如此之差我真是意料之外,但仔細想想也是情理之中,整天玩憑什么能考好!人家學(xué)的時候我玩了睡了,最后人家猛學(xué)的時候我邊玩邊學(xué),歸根結(jié)底還是自己的努力不夠呀!是自己把大學(xué)成績看得太輕了,現(xiàn)在來看大學(xué)還是學(xué)習(xí)最重要,學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),學(xué)習(xí)干好了才有資格干其他的事,現(xiàn)在我明白了。

  但上學(xué)期我并不是一無所得,雖然我學(xué)習(xí)搞砸了,但我的課余生活是很豐富的。我加入了學(xué)生會,加入了演講與口才協(xié)會,同時課下積極參加文體活動,我的語言表達能力有了明顯的提高,用父母的話說就是我長大了,能收獲這些我很高興。

  上學(xué)期總的來說我是失敗的,玩得太瘋了,下學(xué)期我要收斂一下自己。課堂上盡量少睡覺了,雖然有時候真的想睡,雖然有時候周圍有很多人在睡,我覺得這都不能作為理由,只能說是借口。大三的時候上課不困嗎?為什么上課很少有睡覺的呢?因為有一種信念在驅(qū)使著我,讓我堅持讓我前進,可現(xiàn)在這種信念哪去了呢?不行,我要把它找回來,做一個對自己對父母負責(zé)的人。除了上課少睡覺,課下也要多去圖書館,多去自習(xí)室,不要受旁邊其他人的影響,做自己的主人。另外,這學(xué)期我要做一些兼職,賺點錢的同時也可以獲得一些社會經(jīng)驗。還有學(xué)生會也不要落下,好好表現(xiàn),雖然只有這一學(xué)期了,學(xué)生會真的能讓我們學(xué)到很多。

  就這樣了,好好干!

  

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