有關推廣普通話宣傳周活動總結4篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編精心整理的推廣普通話宣傳周活動總結4篇,希望對大家有所幫助。
推廣普通話宣傳周活動總結 篇1
我校按上級指示和布署實施,全面實施素質教育,努力培養學生的綜合能力。在9月13日-9月19日普通話周方面,我們成立了領導小組,校長任組長,副校長任副組長,語文教研組長為成員。一直以來,我們要求每個教師上課必須使用普通話,有來賓必須用普通話交流,學生進校門后必須在校內使用普通話。結合我校實際,開展活動。
一、加強宣傳,明確意義。
我校召開教干會,布署和做好宣傳,利用學校廣播、國旗下的講話和班會課,大力宣傳推廣普通話的重要意義。以“大力推廣和規范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化”為主題,讓師生充分認識到普通話是我們的國語,通過宣傳畫等方式激發了師生講普通話的熱情。
二、領導帶頭,力促“推普”
我校領導非常重視推普工作,校長帶頭在開會時使用普通話,在交流中用普通話表達。召開各種會議時也使用普通話,教師辦公室也已形成推普點,由于領導以身作則,極大地促進了我校推普工作的不斷深入,推普工作初見成效。
三、營造環境,渲染氣氛
在這次推普期間,我們在校園內書寫“愛國歌、唱國歌、說普通話”的橫標,結合實際在每個年級、每個班的宣傳欄上出一期以推廣普通話為主題的板報,使每個學生知道“推普”的目的、意義。校園內我們在顯目地方設置提示牌:①請講普通話,請用文明語;②學好普通話,方便你我他;③推廣普通話,你講我講大家講。通過營造環境,使師生時時處處不忘學普通話,講普通話。
四、落實措施,成績突出
學校除了按上級指示做好規定工作外,結合學校實際,落實推普措施。我們學校還以多種形式開展內容廣泛的專題活動。六年級重點搞課朗誦,五年級開演講比賽,四年級開故事會,三年級開朗誦會,二年級進行自我介紹,一年級人人說我家。通過專題活動,既提高了學生的普通話水平,又培養了學生的`表演能力、表達能力和交際能力。教師方面,我們要求教師在雙周故事交流中開展普通話演講會。既提高了老師的普通話水平,又增強了學校的凝聚力,推動了學校各項工作的進一步發展。
今后,我們將認真總結經驗,把推廣普通話活動做得更深入,爭取取得更大的成績。
推廣普通話宣傳周活動總結 篇2
一、指導思想
以廣泛地開展節能教育,集中宣傳節能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范,不斷提高全民資源憂患意識和節約意識,增強緊迫感和責任感,努力營造濃厚的節能氛圍,全力打好節能減排攻堅仗。
二、加強組織領導
為確保宣傳周活動的順利開展,成立了以主要社區主任為組長,社區副主任為副組長,全體社區干事為成員的'宣傳活動領導小組,加強對宣傳周活動的監督、指導,為宣傳活動提供強有力的組織保障。
三、開展活動情況
(一)高度重視,統籌安排節能活動。
高官臺社區黨總支高度重視,,成立了節能減排領導小組,召開了全體社區工作人員大會,對宣傳活動進行了安排部署,并要求各單位要以節能宣傳周活動為契機,結合社區自己的實際,認真落實節能宣傳活動。
(二)大力宣傳,增強節能減排意識。
加大了節能宣傳,使廣居民群眾了解節約能源的重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的意識,形成了節約能源從我做起、從小做起的觀念。一是通過學習宣傳節能相關方針政策、法律法規;二是開展節能進家庭活動,號召全體居民群眾及家屬樹立節能意識,要做推廣使用節能產品,促進擴大消費需求的先行者和表率者,養成良好的生活習慣,樹立節儉文明的生活消費理念。
(三)采取措施,落實節能減排行動。
為進1步推動節約型社會和節約型機關建設,提高居民群眾憂患意識、責任意識和節能意識,按照節能宣傳周活動安排,以實際行動踐行節能宣傳周活動。一是開展能源緊缺體驗活動。6月10日為“低碳體驗日”,社區全體工作人員帶頭示范,社區居民群眾積極參與,全體工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車或者步行上班。二是采取措施,降低能源消耗。從節約一度電、一滴水、一張紙,增強和養成節能減排自覺性。
本次節能宣傳周活動順利進行,達到宣傳周活動的目標,增強了公眾的能源憂患意識和節約意識,在我社區形成了從我做起,從現在做起,從身邊點滴事情做起,“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍,有效地促進我社區全面實現節能降耗目標。
推廣普通話宣傳周活動總結 篇3
為期一周的全國推普周活動落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中根據上級語委辦文件精神,學校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,同時又一次為創建健康的校園語言文字環境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。現將工作總結如下:
一、學校領導高度重視,組織安排合理有序
為將推普周活動落到實處,學校領導高度重視,成立了專門的活動領導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展,明確了“推普周”活動的時間、內容及意義。制定了“推普宣傳周”活動方案,從而使學校的“推普周”活動做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的順利開展。
二、進行積極有效的輿論宣傳,讓校園洋溢濃厚的`推普氛圍
為做好推普宣傳工作,營造濃厚的輿論氛圍,在教學樓前的電子屏上出示語言文字為主題橫幅。向全校師生發出“推普周”活動的倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,并布置推普周活動安排。號召全校師生積極參與到說普通話,寫規范字的活動中來。
三、開展形式多樣的推普實踐活動
學校根據學生的年齡特點,充分利用學校現實條件、優勢,在全校師生中廣泛開展推普實踐活動。
1、組織全體師生進一步認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
2、利用班會,各中隊組織了一次以推普為主題的班隊會,進行推普知識宣傳、經典朗誦比賽、規范字比賽。
3、組織學生做了一回“啄木鳥”,在班級、校園開展錯別字糾正活動,對校園用語用字進行清理,消除校園內不規范的用語用字現象。
4、每班評選出了一位“推普員”,負責時刻提醒全班同學自覺說普通話,寫規范字。
5、致家長一封信,宣傳普通話的意義所在。并請每個孩子在家庭中進行推普宣傳,向自己的家長、鄰里介紹本屆推普周的時間、主題、宣傳相關的推普知識,使本次推普活動走向家庭,走向社會。
6、為給學生創造說好普通話的大環境,學校在大門口張貼醒目標語,利用上下學家長接送孩子之際,向家長大力宣傳說普通話的意義和作用,鼓勵孩子在家時也能用普通話交流。
四、推普繼續,行動繼續
一系列多姿多彩的活動,學生們既忙碌又充實,為自己緊張的學習生活加入了新鮮的調味料,提升了祖國語言文字應用能力,弘揚了中華優秀文化傳統,增長了用好祖國語言文字的意識。無論是活動或是比賽,無論贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂,因為這是學習的一周,這是收獲的一周,這更是進步的一周。
通過以上多種形式對“推普周”的宣傳,學校教師職工及學生深刻體會到學習普通話的重要性,有利于全校師生自覺承擔起弘揚中華優秀文化傳統的責任。學校將以本次“推普周”活動為契機,進一步加強領導,強化措施,大力開展推普活動,構建一個健康、文明、規范的學習環境。在我們的努力下,爭取將推廣普通話活動真正深入到每位師生、家長的內心深處。
推廣普通話宣傳周活動總結 篇4
遵照《xx市xx區教育局關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(xx區教師[20xx]9號)要求,xx中學于20xx年9月11日-17日開展了推普宣傳及活動,現總結如下:
一、營造推普氛圍
1、學校大型電子屏顯示“講普通話,寫規范字,做文明人,創新風尚”。
2、正陽大道懸掛橫幅兩條:“樹立語言規范意識,提高民族文化素質”“普通話是我們的校園語言”。
二、在師生中開展“規范使用國家通用語言文字”系列活動
1、學生鋼筆書法大賽。
2、由德育中心負責,通知各班班主任于開學第二周召開“誦讀經典詩詞”的'主題班會。
3、由科教中心負責,通知全體教師使用普通話授課,讓普通話成為我校教師的工作語言。
4、開展“倡導全民閱讀,打造書香校園”活動。
一直以來,xx中學非常重視中華優秀傳統文化的傳承與弘揚。20xx年7月,中國高等教育學會教師教育分會“十三五”科研課題“中華優秀傳統文化與現代語文課堂教學實踐研究”課題在我校“先海名師工作室”開題,目前處在破題期。為推動“起點閱讀、朝讀經典”活動,學校在原有圖書室藏書的基礎上,增設教師書吧、黨員學習室,增設48個班級書柜,并與校外新華書店對接,定期在校園內設置流動書店,在學校超市設置固定書店。
今后,xx中學會一如既往地高舉“新教育、新課程、新江中”大旗,繼續踐行“最是書香能致遠”的江中書香文化理念,為中華優秀傳統文化的傳承與弘揚而努力。
xx中學
20xx年9月17日
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