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七年級(jí)上學(xué)期工作總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),快快來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的七年級(jí)上學(xué)期工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)上學(xué)期工作總結(jié)1
一、開學(xué)之初,開展“暖心工程”。
小學(xué)剛剛畢業(yè),滿懷的憧憬,滿懷的期待,同時(shí)也滿懷的緊張,這時(shí)候班主任需要做的就是盡快用笑容化解他們的憂慮,用熱情的介紹幫助他們熟悉我們的學(xué)校,用溫和的鼓勵(lì)引導(dǎo)適應(yīng)初中生活的美好,用真誠(chéng)的關(guān)懷讓他們喜歡上新的學(xué)校。尤其對(duì)于初次離家求學(xué)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生,我更是經(jīng)常和他們聊天,消除他們的孤獨(dú)和內(nèi)心的失落。這樣的聊天很快拉近了我和學(xué)生們的心理距離,使得他們很快投入到學(xué)習(xí)中去。
二、軍訓(xùn)抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞不怕困難的精神和意志。
軍訓(xùn)本來就很苦。站軍姿,站得腰酸背痛;四面轉(zhuǎn)法,轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向;踢正步,更是將身體的耐力拉扯的弓滿弦張;喊口號(hào),嗓子喑啞疼痛;熾熱的陽(yáng)光,漿干了的衣服,焦躁的喉嚨,無(wú)不一一挑戰(zhàn)著學(xué)生的毅力。這時(shí)候給他們講講一些偉人戰(zhàn)勝困難的事跡,和他們聊聊戰(zhàn)勝自我的喜悅和驕傲,在聊天中悄悄地把學(xué)校的常規(guī)教育輸入到學(xué)生的大腦皮層中,使得他們不知不覺地了解了我們學(xué)校的規(guī)章制度,同時(shí)在軍訓(xùn)過程中,學(xué)生們向左看、向右看、向前看,看到了未來美麗的前程;正步走、齊步走、跑步走,走上了人間寬闊的正道。
三、學(xué)生自選班委,班主任站在一邊看熱鬧。
最好的班委應(yīng)該是最能干最熱心的學(xué)生,因此我把組建班委的任務(wù)交給他們自己,自己寫稿競(jìng)選宣言,寫出自己的目標(biāo)以及工作計(jì)劃,看看誰(shuí)贏得的票數(shù)多,誰(shuí)就是班委。這樣,利用兩節(jié)課的時(shí)間,我們班就選出了自己最欣賞的班委。乘熱打鐵,我組織這些班委制定了我們班的班規(guī)班紀(jì),以保證班級(jí)工作的順利開展。同時(shí),在田校長(zhǎng)擬定好校風(fēng)校訓(xùn)后,我們班也出爐了自己的班風(fēng)班訓(xùn)。學(xué)生投票,最后通過的是“自信、自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、拼搏”“積極、創(chuàng)新、誠(chéng)信、互助”,這些活動(dòng)的開展大大刺激了學(xué)生的主人公意識(shí),自發(fā)為班級(jí)出謀劃策,使得我經(jīng)常站在一邊看熱鬧。
四、狠抓安全教育,并肩抗擊甲流。
開學(xué)之初,我就多次講安全問題,反復(fù)提醒同學(xué)們注意安全,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。可是再多的講解也沒能阻止事故的發(fā)生。我班某個(gè)同學(xué)在晚上上廁所時(shí)出了點(diǎn)安全事故,這也是很多工作沒有到位的原因。后來學(xué)校拉起了二道門,大力清查痞子學(xué)生和問題學(xué)生,很快校園秩序一片光明,學(xué)生們上課再也不用擔(dān)心痞子欺凌的問題了,校園的天空一片湛藍(lán)。這時(shí)候,甲流感已經(jīng)悄悄襲擊我們的身體健康。為了提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,我專門在班級(jí)博客上介紹了甲流感的狀況,使得學(xué)生們都掌握了大量的預(yù)防甲流知識(shí),使得學(xué)生安全度過甲流肆虐期,全班沒有一個(gè)同學(xué)發(fā)高燒,沒有一個(gè)同學(xué)因感冒發(fā)燒住院。
五、建立班級(jí)博客,多次開展積極向上的活動(dòng),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,9月1日,我就給班級(jí)建立了博客,給我們學(xué)生創(chuàng)建了一個(gè)溫暖的網(wǎng)上之家。并聘請(qǐng)我們班的幾個(gè)同學(xué)擔(dān)任管理員,一起打理我們的小家。開學(xué)四個(gè)月來,很多學(xué)生都文章,收獲了一份成功的喜悅。同時(shí),我們班開展了很多豐富多彩的活動(dòng),像詩(shī)歌背誦大賽、故事大王擂臺(tái)賽、每周一星的評(píng)選等活動(dòng),都大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。今年的元旦聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備充分,學(xué)生節(jié)目精彩紛呈,整個(gè)過程多姿多彩,給所有的學(xué)生都留下了深刻的`印象。
六、堅(jiān)持家訪制度,通過電話、書信和家中拜訪加強(qiáng)了學(xué)校和家庭的溝通。
這個(gè)學(xué)期,我去過六個(gè)同學(xué)家里拜訪,和每一個(gè)家長(zhǎng)都通過書信,和每一個(gè)家長(zhǎng)都打過電話。目的只有一個(gè),了解孩子在家里的表現(xiàn),真實(shí)反映孩子在校內(nèi)的表現(xiàn),使得家長(zhǎng)把握孩子在學(xué)校的一舉一動(dòng),同時(shí)我又了解了孩子周末的表現(xiàn)。一個(gè)孩子的成才和家庭教育密切相關(guān),懂得教育的家長(zhǎng)知道如何管理孩子的周末,周末差距已經(jīng)成了現(xiàn)在孩子學(xué)習(xí)的最大差距。五天的學(xué)校學(xué)習(xí),孩子都已經(jīng)上了正道,如果周末兩天失去監(jiān)管,孩子在家里為所欲為,不完成老師布置的作業(yè),不知道復(fù)習(xí)功課,那么就會(huì)遺忘在學(xué)校五天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,久而久之就會(huì)被大多數(shù)同學(xué)落在后面,成為所謂的學(xué)習(xí)困難生。這樣,我通過到家拜訪,了解一些留守兒童在家里的情況,把握他們的爺爺奶奶對(duì)他們的監(jiān)護(hù)情況,因材施教,對(duì)癥下藥,慢慢引導(dǎo)這些孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,按部就班地搞好學(xué)習(xí)。
七、繼續(xù)抓班級(jí)文化建設(shè),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
班級(jí)文化建設(shè)不是一成不變的,第一次大規(guī)模開展班級(jí)文化建設(shè)之后,我們班又陸續(xù)增加文化建設(shè)內(nèi)容,新開了“佳作賞析”“榜上有名”這兩個(gè)版塊,把一些學(xué)生的優(yōu)秀作文變成鉛字,展示出來,給他們一種激勵(lì),并且通過評(píng)選班級(jí)各類標(biāo)兵模范,使得優(yōu)秀的學(xué)生和聽話的學(xué)生都能“皇榜高中”“榜上有名”,滿足了孩子的自尊心,加快了進(jìn)步速度,以便爭(zhēng)取更大的提高。
班主任工作是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的工作,不知道哪天你就會(huì)想出一個(gè)既實(shí)用又新鮮的高招,不知道學(xué)生們哪天又能做出什么事情,惹下什么禍端,所以我們還要及時(shí)交流,經(jīng)常溝通,用我們集體的智慧把這伙聰明可愛的孩子教育成才。我知道我的班級(jí)管理工作還有著這樣那樣的不足,我也正在積極的向老教師學(xué)習(xí),融百家之長(zhǎng),補(bǔ)自家之短,把我的國(guó)旗班收拾的漂漂亮亮!這是自己對(duì)自己的要求,也是一種真誠(chéng)的祝愿,更是我三年工作一直堅(jiān)定的信念。
革命尚未成功,國(guó)旗,加油!
七年級(jí)上學(xué)期工作總結(jié)2
一學(xué)期就這樣匆匆過完了。這一學(xué)期中,在忙碌充實(shí)中體會(huì)到了工作帶來的幸福,在挫折困難中體會(huì)到了自己的努力,在反思總結(jié)中體會(huì)到了自己的進(jìn)步。下面我就20xx---20xx學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)工作進(jìn)行以下總結(jié):
一、 學(xué)生教育工作
1.新學(xué)期開學(xué)后,在范校長(zhǎng)的指導(dǎo)下七年級(jí)新生開展了入學(xué)教育活動(dòng)。以《弟子規(guī)》為主線,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為,習(xí)慣,禮貌,紀(jì)律等方面的教育。
2.根據(jù)學(xué)校的學(xué)生自主管理要求,我們制定實(shí)施了“值日班長(zhǎng)”制度。從效果上來看,各班在沒有班主任的情況下仍能紀(jì)律嚴(yán)明,管理有序。
3.為了更好的管理七年級(jí),組建了學(xué)生會(huì)。選舉了學(xué)生會(huì)主席,設(shè)定了宣傳組,紀(jì)檢組,衛(wèi)檢組三個(gè)小組。對(duì)衛(wèi)生,跑操,早晚自習(xí)紀(jì)律進(jìn)行監(jiān)督檢查。達(dá)到了學(xué)生管理學(xué)生的目的。
4.組建了豐富多彩的延時(shí)服務(wù)興趣小組。打破班級(jí),年級(jí)全員參加,根據(jù)自己興趣,組建了腦力開發(fā),閱讀,書法,籃球,足球,乒乓球六個(gè)興趣小組。年級(jí)挑選相應(yīng)精干教師帶隊(duì),利用延時(shí)服務(wù)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo)。
二、教育教學(xué)工作
1.為了更好的檢驗(yàn)學(xué)生知識(shí)掌握情況,年級(jí)堅(jiān)持實(shí)行“兩周一小考四周一大考”的考試制度。不管大考,小考都堅(jiān)持年級(jí)統(tǒng)一安排組織,成績(jī)?nèi)昙?jí)排名。小考只出成績(jī)分析表不開分析會(huì),讓任課教師和學(xué)生有一個(gè)自我反思的空間。大考要開全年級(jí)教師會(huì)全面分析成績(jī)。對(duì)成績(jī)優(yōu)秀,進(jìn)步的'班級(jí)和學(xué)科進(jìn)行表?yè)P(yáng)。成績(jī)靠后的班級(jí)和學(xué)科要反思總結(jié)。
2.年級(jí)每月開一次全年級(jí)學(xué)生會(huì)對(duì)月考成績(jī)優(yōu)秀者,進(jìn)步者進(jìn)行表?yè)P(yáng)。對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí)班主任和學(xué)科任課老師進(jìn)行表?yè)P(yáng)。年級(jí)還專門開辟宣傳欄張貼上述人員的照片,讓其他老師,學(xué)生以此為榜樣。
3.高度重視集體教研。與高校長(zhǎng)進(jìn)行了分工,每周對(duì)各學(xué)科組集體備課進(jìn)行檢查。
4.對(duì)任課教師的常規(guī)定期檢查。每月一次組織各備課組長(zhǎng)對(duì)所有任課教師的備課,聽課記錄,作業(yè)批改及作業(yè)進(jìn)行檢查打分。
5.對(duì)來我校不足三年的新教師進(jìn)行了聽評(píng)課活動(dòng)。
6.組織了語(yǔ)文作文比賽和數(shù)學(xué)計(jì)算競(jìng)賽。
三、班主任管理工作
1.每周一次班主任會(huì),主要是對(duì)發(fā)現(xiàn)的學(xué)生問題進(jìn)行交流,轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校和上級(jí)有關(guān)要求。每月一次班主任交流會(huì),針對(duì)月考成績(jī),班級(jí)管理的方法,下一步采取的措施進(jìn)行探討交流。
2.對(duì)新班主任進(jìn)行了結(jié)對(duì)子幫扶,以老帶新。
3 .期末考試,與班主任一塊組織了各班家長(zhǎng)進(jìn)教室監(jiān)考活動(dòng)。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)起到了一定的督促作用。
以上是本學(xué)期的主要工作。當(dāng)然在工作中還有很多不足和欠考慮之處。在范校長(zhǎng),高校長(zhǎng)以及各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我力爭(zhēng)提高進(jìn)步,為實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
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