少先隊隊干部培訓總結范文

　　平凡的少先隊工作，是讓學生提高能力、養成習慣、塑造人格的工作，是一件光榮而有意義的工作，而它又是瑣碎、繁忙的。下面是小編準備的少先隊隊干部培訓總結，歡迎閱讀。

　　少先隊隊干部培訓總結1

　　為了培養隊干部的素養，提高隊干部的工作能力，真正使隊干部成為隊員們的領頭雁和排頭兵，幾年來，我校大隊部采取多種形式對隊干部進行培訓，今年我們又對隊干部進行了兩次培訓。

　　5月份，大隊部用紅領巾廣播對隊干部及全校隊員進行了《怎樣做一名合格的隊干部》的講座，講座從“勤奮好學，成績優秀”“富有愛心，樂于助人”等5個方面進行了講解，不僅對隊干部進行了一次教育，也為其他正在積極爭取成為隊干部的隊員們指明了今后努力的方向。9月份各中隊選舉產生了新一屆隊委會，大隊部及時要求中隊輔導員對本中隊的新隊干部進行上崗前培訓，主要從中隊委的職責和能力兩方面進行培訓，使新的中隊委能盡快適應崗位，成為隊員們的榜樣和輔導員的小助手。

　　經過多種形式的培訓，少先隊小干部的工作熱情更高了，平時也更能注意嚴格要求自己，加強各方面的學習，尤其能做到嚴以律己，寬以待人，得到了全校老師和同學們的認可。

　　隊干部培訓工作是少先隊組織建設的一件大事，是少先隊工作順利開展的有力保證，我校少先隊將對此項工作常抓不懈。我們相信，在小干部的領導和幫助下，我校的少先隊工作將再上新臺階。

　　少先隊的干部應在工作中努力培養自己具有觀察能力、想像力、評價能力、應變能力、運用信息能力、表達能力及創造能力等，完成好自己的本職工作。

　　（一）具有觀察能力

　　觀察是少先隊員認識世界的窗口，是思考問題的觸角，也是記記力、想像力、思考力的基礎。養成觀察的習慣，在隊活動中培養觀察能力，通過認真觀察能糾正隊干部視而不見的盲點。

　　（二）具有想像力

　　少先隊的活動要想搞得豐富多彩，生動新穎，隊干部要善于想像，敢想，會想。借想像，隊干部不僅能反映某些未曾經歷過的事物的形象，而且還可以創造出現實生活中尚未出現的事物的想像。想像是飛翔的翅膀，少先隊干部要培養自己的想像力，才能飛得高，飛得遠。

　　（三）具有評價能力

　　少先隊的干部要從小鍛煉自己的評價能力。評價能力，就是隊干部從許多可能的方案中選定一個能力。

　　（四）具有應變能力

　　有應變能力，也就是要求隊干部對物的`反應要機敏、靈活，不要刻板。為培養隊干部具備這一能力，隊活動的準備時間最好短一些，效率高一些，節奏快一些。這樣會更好地鍛煉小干部的應變能力。

　　（五）具有運用信息的能力

　　在當代社會，信息就是效率、生命、質量、資源。所以從小鍛煉隊干部運用信息的能力是很重要的。隊干部要善于吸收信息，信息要多，來源要廣，內容要新，時效要快，效率要高；要鑒別信息，對信息的真與假、新與舊、價值大小進行判斷；要學會處理信息，對信息進行加工、綜合、篩選、分類儲存，還要及時傳遞信息和利用信息。

　　（六）具有表達能力

　　隊干部要能寫會說，善于交際。開隊會時，隊長要講話，就要下功夫把話講的生動；在日常工作中干部要帶頭給隊報、紅領巾廣播站寫稿子，有意識地提高自己的寫作能力。

　　（七）具有創新能力

　　在掌握信息快、思想敏捷、行動上迅速的基礎一，要創出有時代特點，內容新穎，形式生動活潑，教育效果好的各種各樣的活動。星星火炬事業是無尚光榮的事業，需要一代又一代廣大少先隊工作者的共同努力，需要社會各界的廣泛支持。中國少先隊事業發展中心將以“辦事業”的思路克服重重困難，奮發努力，為鮮艷的紅領巾再增光輝！

　　少先隊隊干部培訓總結2

　　4月16日—18日我非常有幸參加了高陵縣共青團和高陵縣教育局舉辦的20xx年西安市少先隊輔導員培訓班。三天的培訓，緊鑼密鼓，安排得滿滿當當，但我們這些參加學習的輔導員不但不覺得累，反而樂在其中。來自全縣的各中小學的少先隊輔導員參加了這為期三天的培訓。

　　三天的學習培訓是短暫的，但三天的學習、收獲卻是永久的，通過這次學習，讓所有的輔導員不僅學到了知識，鍛煉了能力，還相互交流了經驗、增進了友誼，可以說實現了“雙豐收”。

　　開班典禮上，市有關領導和全體輔導員都佩戴上鮮艷的紅領巾，會場上隊歌嘹亮，紅領巾將每個人的臉襯托地無比生動而充滿活力。平靜不下來的心，帶著無比的激情，開始了少先隊輔導員的培訓。

　　學習的內容是豐富多彩的，我們從顧老師的'最基本的鼓號隊的技能學起，到劉老師關于少先隊常識和大隊輔導員的工作職責等理論常識的培訓，每天的課都是排得滿滿的，學習的知識很多，輔導員們都很珍惜這次學習的機會，每次上課總會早早到達會場，等候培訓的開始。鼓號隊的技能訓練可謂是最有趣的，顧老師生動有趣的上課總會令人感覺到時間的飛逝，時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。她的語言樸素易懂、風趣活潑，一如她為人，平易近人而充滿無窮的人格魅力。

　　從她講課的神態、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關心，對少先隊工作的熱愛，對新一代少先隊輔導員的期望。每一天，笑聲、掌聲充滿著培訓會場，整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。在學習中，大家都用不同的方式介紹了自己，時常彌漫著歌聲、笑聲和掌聲，加深了大家的感情。

　　打鼓的打鼓，打镲的打镲，指揮的指揮，各自選擇自己較擅長的一項，組成一個鼓號隊。在訓練中每個人都認真對待，力爭把自己最好的一面展現出來，所有的隊員團結一致，一遍又一遍不厭其煩地訓練。在合作中增進了感情，同時也體現了大家的團隊精神。

　　先隊文化建設的學習時，大家相互交流展示了自己學校學生的少先隊工作亮點，顧老師還對我們日常的少先隊工作提出了一些建議和看法，他介紹的少先隊工作先進經驗，很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象，大家在學習與交流中收獲甚多。為了能讓我們親身體驗，劉老師還讓我們做了游戲，在每一個游戲完成之后，顧老師都會講一講由這個游戲所蘊涵的道理。說真的，互動游戲真的很累，但也有許多收獲！從活動中增強了團隊之間的凝聚力、鍛煉了自身的身體素質、提高了自信

　　通過這幾天的學習，讓每位輔導員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作很陌生的我而言，真是一次完善自我的好機會。我想：在今后的少先隊工作中，首先要做到勤于學習，生命不息，學習不止，與時俱進，把握少先隊工作的方向，更好地服務于廣大的少先隊員；其次要有開拓創新精神，學習借鑒其他學校的成功經驗，堅持走本校特色的少先隊之路。并始終具有使命意識和責任意識，甘于奉獻，把自己的工作和培養合格的接班人聯系在一起，在火熱的活動中創造無悔的青春。

　　回想這為期三天的培訓，有些舍不得，有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光，我們學習著，并快樂著！感謝團委及教育局給予大家這樣一個學習的機會，希望培訓班里所有的同仁在培訓結束后都能在自己的崗位上做出亮點，做出成績，共同推動少先隊工作更快更好的發展，讓火紅的紅領巾事業放射出更加奪目的光彩！

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