有關學習部年終總結4篇
轉眼間又是一年過去了,回顧這一年的工作歷程,付出了努力,也收獲了成長,是時候對自己這一年的工作進行一個全面的總結了。但是拿起筆的時候卻發現不知道寫什么,下面是關于學習部年終總結4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學習部年終總結 篇1
活動舉辦、由與目的:
1、從學生自身角度:在金融危機下,我們當代大學生更應努力提高自身綜合素質,掌握現代化計算機知識,通過網絡渠道獲取更多的信息,在全球經濟不景氣大環境下占有一席之地。也為以后的學習生活打下良好的基礎。
2、從全院角度看:通過講座提高學生們的學習興趣,使我院有更好的學習氛圍。計算機二級的講座讓我院的同學能更清楚更有效地考證,并使我院學生領先于同等院校當中。
3、從現實需要角度來看:通過調查發現,大一新生中有意參加九月份的全國計算機二級考試的同學很多,但絕大多數都不知道考什么、怎么考、如何讓、如何備考。為此,很沒有必要舉辦一場講座,讓專業老師解決同學們的疑惑。
頓考風考紀
活動目的:
為了加強考風、考紀建設,營造良好的考場環境,提高同學的自律自強意識,我院學生分會學習部與女生部將配合院教務部開展“、頓考風、嚴肅考紀”的活動。
第四屆新生辯論賽
辯論賽作為一種語言藝術,有著悠久的歷史,其作用也不言而喻。古時墨子曾說:“夫辯者,將以明是非之分,審治亂之世紀,明同異之處,察明實之、。處利害,決嫌疑。”其意為,辯論的作用在于劃清人們有關是非的界限,探察世道治亂的標準,判斷事物同異的根據,權衡利弊得失,解決人們思想上存在的疑惑。辯論可以讓人辯是明非,堅持真、,鍛煉思維能力,增長聰明才智,增進人與人的`了解,促進相互溝通。通過辯論,人們可以更好了解對方的立場和觀點,求同存異,達到更高層次上的心理溝通。
我系以豐富校園生活,加強我系學風建設,提高學生的語言表達能力和應變能力,增強、體榮譽感為最終目標,開展了為期近一個月的辯論賽。
一,籌備工作,宣傳工作
在比賽的籌劃階段,學習部周密的策劃和組織工作中發揮了很大的作用,為此積極的申請場地,桌椅,音響設備,邀請評委嘉賓。在比賽前夕,宣傳海報張貼于經濟樓大廳。
二,辯論賽過程
“經濟技術學院第三屆新生辯論賽”總決賽于4月12日經濟樓落下帷幕,激烈的角逐,精彩的對峙將戰火點到最極至。臺上的辯手唇槍舌戰,臺下的觀眾亦熱血沸騰,給本屆辯論賽劃上圓滿的句號。
市場營銷勇奪桂冠,物流工程位居第二,競魏、趙冠軍、肖霜等十三名同學被評為最佳辯手。最后評委老師對于本次辯論賽做了精彩而詳細的點評。此次辯論賽活動得到了同學們的一致好評,同學們也都積極地參與了近來,使得辯論賽增色不少。最后我們祝賀“經濟技術學院第三屆辯論賽”取得圓滿成功,也期待更多類似優秀學生活動的舉辦。
三,辯論賽取得的成效
1、參賽選手能力的提高:辯論賽是對辯論者能力和水平的全方位考察。在辯論的過程中,辯論者要想在唇槍舌戰,激烈對抗的辯論中征服戰勝對手,所要具備的知識與能力是多方面的,為了這個目的,他們在臺上充分展示自己,能力也在不知不覺中提高。首先,思維能力得到提高。如果沒有對事物的真知灼見,就不會有驚人妙語。如果沒有如泉思緒,就不可能口若懸河。思維的深刻性、論證性和敏捷性都得到了提高。最開始的語無倫次、前后矛盾少了,啞口無言沒了;妙語連珠,以巧制勝多了,滔滔不絕者比比皆是。在賽前準備時看問題更深刻了,不再停留在很膚淺的表面,也學會了多角度思考問。其次,語言表達更具藝術性。經過幾場鍛煉,每個選手在語速與語調的協調上把握都很好,甚至形成了自己的風格。尤其在決賽上蔣紹廣同學的飽含激情,抑揚頓挫的話語和趙璐同學字字珠璣,咄咄逼人的話語激起場下陣陣熱烈的掌聲。同時對漢語言的使用能力增強,辯論中經常出現典故成語、詩詞警句、諺語、箴言,為了增強語言的表現力同學們還注意了修辭語句的使用,給觀眾留下許多可以學習和回味的東西,第三,知識結構更完備。俗語說“臺下一分鐘,臺下十年功”,為了臺上精彩的幾分鐘,他們在課余下足了工夫:自己認真、、資料,參閱同學提供的資料,根據辯題、、和組織材料,撰寫辯詞等。
2、學生理體辨別能力的增強和校園文化水平的、體提升:俗話講“真、越辯越明”,辯論針對學生關心的問題展開。從初賽“金庸小說應不應該進入中學課本”、復賽“大學,是以積累知識為主還是以塑造人格為主”到決賽“奧運會人文價值是否大于商業價值”,辯論賽的主題都相當貼近同學們的生活,現實性強,使同學們有話可說。辯論雙方使出渾身解數,全面深入地分析問題,給全體同學展現事物的兩方面,而聽眾則在思想的沖突中展開激烈的思考,最終明白問題的實質,學會了分析問題,提高了辨別能力,為后面的有效行動奠定了基礎。濃郁的辯論氛圍也使學校的文化水平、體提升,同學們能夠討論更高雅的話題,學會以、服人,不會毛躁地與人對罵,更不會大大出手,文明了許多。
3、班級凝聚力的增強:辯論不僅是個人才華的展示,一個優秀的團體能夠脫穎而出離不開四人小團體的默契,更離不開大、體————班級同學的支持。賽前班長、學習委員積極有序地組織全班同學分工找資料,賽中為選手們打氣,為他們鼓掌和喝彩,賽后分享勝利的歡樂和失利的酸痛。比賽讓他們走得更近,更像一家人。
4、增加老師對同學們的認識。此次活動主要邀請本屆的輔導員和任課老師,老師們在辯論賽的過程中從思想上對同學們有了更多更深的認識。
四、值得思考的地方
辯論賽總體收到了良好的成效,但、個組織過程中也出現了一些小問題。辯論賽沒有做好賽前指導,導致辯手對比賽沒有、體感知辯論賽導致第一次循環賽。如果能在辯論點評中給予正確方的案,、歡的指導,會給同學以更積極的影響。復賽因地點的限制局限在較小的教室進行,給熱情的觀眾帶來了諸多不便,希望這幾點不足在今后的活動中能得以彌補。
通過舉辦此次辯論賽,學習部和學生會其他各部門的聯系得到了進一步的加強,各部門之間的協調和配合是本次辯論賽得以順利進行,同時,此次辯論賽給各系之間的交流加速,達到了以辯會友,以辯明、的活動宗旨。
為活躍校園氣氛,豐富學生活動,提高我院20xx級新生寫作水平,為廣大新生中的文學愛好者提供一個展現自我的平臺,由安徽農業大學經濟技術學院舉辦的此次新生征文比賽,旨在激勵同學們認真探索積極參與創作、敢于創新的精神風貌。
此外我們部還舉辦了演講比賽,現在漢語知識水平測試,都取得了的反響。
學習部年終總結 篇2
驀然回首,我已經在大學度過兩年光陰,馬上就要大三了。在學生會也工作了一年半了,大一下學期有緣進入學生會,大二學生會競選時失敗后,又在主席團的學長學姐的幫助下留下來,能夠很榮幸的繼續為大家服務。真的很感謝學長們給我這次機會,讓我有機會在學生會這個大平臺上學到更多東西。
在過去的一年里,學習部有一些比較大型的活動:查課,主辦了“cctv杯”預選的英語演講比賽,與生活部合作主辦了學習生活經驗交流會,參加了學校里的09-10學年學生學習生活經驗交流會,負責春運會時的簽到工作以及主辦了“向英模學習”演講比賽。當然還有平時的一些比較瑣碎的工作:計算機等級考試、普通話考試以及英語四六級考試的報名通知、信息核對、費用的收取和準考證的發放,“英才杯”、英語競賽、數學建模等大賽的報名通知,“讀書月”的論文征集等。
當我們主辦一些活動時,事先都要先寫出一份很詳細的計劃,然后從細節開始每一步都要努力做到最好。這里各成員的團結合作很重要,同時也離不開其他部室的配合。剩下的大多是很瑣碎的事情,通常是時間比較緊的,但是要求我們細心完成不能出錯。很多時候都是同學們沒事的時候我們會很清閑,而當同學們開始為考試什么的努力奮斗時我們的任務也就來了,我們會在晚上開會進行分配,然后開始忙碌與各宿舍間。雖然偶爾遇到有人不配合的或者態度不友好的會暗自抱怨一下,但我很喜歡那種忙碌起來的感覺,自己可以為大家服務,很幸福,好像找到了自己的價值所在。其實我一直有一個遺憾,就是與其他部室的成員沒有怎么打過交道,好多人都只是眼熟去不知道叫什么名字。當團學聯誼時,看到那些在舞臺上積極興奮地同學們,我感覺我們大家真的就是一家人了,在一起那么快樂,再看看那些活波可愛的學弟學妹們,感覺自己老了。真的很希望大家以后能夠成為相親相愛的一家人!
學期開學,又有新的力量注入我們學校。迎新工作后,學生會應該會進行換屆選舉。如果我有幸能夠繼續為大家服務,我有如下計劃:九月份會比較忙,首先是計算機等級考試和普通話考試要負責準考證的發放,然后抽時間為10級的
學習委員開次見面會,順便了解一下大一新生的學習生活,待到正式上課一兩個星期后,我們照例會組織為各專業分四個會場召開“學習生活經驗交流會”以便大一新生能夠很好的適應大學的學習生活。等到10月底大一新生差不多已經適應了大學的環境后,我們可以討論后選一個比較合適的話題舉辦一場辯論賽,豐富大學生的生活,提高我院學生的學習氛圍。11月份的“校風校紀建設月”要安排查課,學期期中逃課現象會比較嚴重,查課對逃課現象有一定的.遏制作用。其他就是我們的平時工作了,有競賽的報名通知,信息核對,費用收取和準考證的發放等。這學期的一個重要任務就是帶領干事了解工作,并且能夠很好的完成各項工作,培養他們的辦事工作能力等。學習部各個成員一定會在部長的帶領下完成本部的各項工作,并且積極配合其他各部的工作,切切實實為我院的學生服務,是學習部的作用發揮到最大。
學習部年終總結 篇3
帶著憧憬帶著夢想,我走進了大學的校門。我想通過自己的努力和汗水在大學的路途中開出美麗的花朵。值得開心的是院里給我一個更高的舞臺,我有幸成為第五屆團總支學生會的一員,在擔任團總支學生會成員的上學期,有我通過自己的努力而開出的燦爛花朵,也有由于自己的不細心兒造成的苦果,有彩虹有風雨,但不管是彩虹還是風雨都給我帶來了一種美妙的生活經驗和教訓,他讓我有更大的空間和同學與領導們的交流她讓我知道做人必須低調,踏實,做事細心,認真。
在上學期,我們學習部主要運轉以下工作:我們學習部在上學期的重頭戲主要是教學技能比賽,它包括鋼筆字,粉筆字,毛筆字和試講 這幾項。三字的比賽流程要比試講要簡單得多 ,也很吸引同學們的.眼球,在三字的比賽中,我的工作是現場維護。不過,同學們的紀律性很好,這大大減輕了我的工作量, 但也出現過一些不好的狀況,比如說:有些同學在比賽前幾分鐘之前就退出了比賽 ,有些同學不知道什么時候開始比賽,知道的也有些遲到了。這些現象得出現有我們的宣傳工作沒有做到位,也有同學們把比賽當作兒戲,而且還有些同學在比賽中互相走動,交談,這些現象把比賽的嚴肅性給踐踏了,但也有在比賽中表現得比較優秀的同學,如上屆團總支學生會辦公室主任蔣博榮,他的成績大家有目共睹,獎品是他的表現,并且它的比賽風格也應值得大家借鑒他那種踏實的風格讓我記憶猶新。我在試講中的工作主要是擦黑板,在比賽中我想節省時間給參賽者更多的時間展現自己,所以快是我的工作風格,但也因為快反映出我工作是不細心的弊病,由于太快了,導致黑板上還有些地方沒有擦干凈,這嚴重影響了參賽者板書的外觀。這不細心的毛病我會在以后的工作中改掉!
我們學習部第二個工作項目是考察學生們的到勤情況,并做好記錄,再考 勤 中,我發現同學沒有幾個不來上課的,即使有同學沒有來,他們也已經向老師請假了。在這項工作中我們沒有做好的就是沒有和老師做好交流,當我們在查人數時,老師們以為我們在找人,問我們,這樣就嚴重影響了課堂紀律,我們后來就改正了,這使我們的這項工作進行得相當順利!
上學期我們學習部主要工作就是這兩項工作,但是我們還輔助文藝部搞過元旦晚會等等!
通過上學期的工作經驗和教訓,我在這學期會再接再厲,爭取把工作更上一層臺階!
學習部年終總結 篇4
6月份已經過去了,在這一個月的時間中,我通過努力的學習,有一定的收獲,我感覺有必要對自己的工作做一下總結。目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做得更好,自己也有信心和實力能把工作做得更好,更完美。在學生會學習部中發揮出自己應有的一份貢獻,我也更加深刻的認識到了學習的意義和責任,受益匪淺。現將這個學期個人工作總結如下:
我是上學期末最后2個月進入的學生會,在原學習部部長,現學生會副主席的感召下進入學生會的。在過去的幾個月,雖然每月的工作相對來說比較少一點,但是我用全力去完成,不敢絲毫松懈,秉承“為同學服務,提升自我”的根本總之,開展自我教育,自我管理的活動,協助部長與學校一起給軟件專業一個良好的教學秩序和學習氛圍,務求把幸小勇部長布置下來的各項工作精益求精,做得更好。
一、工作總體回顧。
1、立足常規,做好本分工作。
穩定是一切創新的基礎,各項布置下來的活動的順利開展得益于常規工作有條不紊地進行,這是我們工作的常識,因此,我們始終堅持立足本分工作,在工作中找出不足,更在工作前把一切可能發生的事故做好準備,按質按量地完成幸部長與學校交代下來的任務。
2、做好換屆納新工作,為學習部注入新鮮血液。
馬上就又到下學期新同學來到我們學校了,不到一個月的時間,我們學生會現在人數雖然比較多,但是能做到管理好自己,每次都參加學習部組織的活動,晚自習的人非常少,基本就只有我們幾個組長,副部長和部長。這有待改進與整治。該于撤退的就撤退,絕不手軟。在新學期來臨之際做好招生準備,秉著公平、公開、公正的原則,擇優錄取。那些不服從管理與參加活動的一律不要。
3、完善內部管理機制,促進學生會學習部不斷發展。
事物是不斷發展的,只有不斷學習與創新,才能適應時代的要求!特別是我們軟件專業,每年都會有新的知識出來。我們根據實際情況,不斷提出新要求,完善原有制度,使學習部的每位成員都覺得自己是有用的,參加進來是有事可做,能表現自己的。充分發揮各成員的潛力,使大家在工作過程中既感到充實又美歐負擔,同時大家也可以互相學習,集眾人智慧于一體,共同把工作做好。
4、舉辦特色活動,增加成員感情。
學校各社團活動可以說是有條不紊、緊跟步伐,而且豐富多彩。這才使得各個社團更加團結,更加有干勁,從不同程度上豐富了廣大同學的第二課堂生活,繁榮了校園文化。給同學們提供了一個展示自我的'平臺,使自我得到自信,從而更加有信心與激情來干好學習部的工作。為廣大同學更好地學習、工作、生活提供了全面保障。
5、保持優異成績,為同學服務。
在學習部中不僅僅是工作與學習。更主要的是提升自我。如果自己在課堂上的學習都沒搞好,又怎么來服務廣大同學。所以成績在班上沒能靠前的同學,需更加努力。達到標準后再來學期部,為同學們出一份力。
二、本月工作總結。
在6分月,有許多事情,如北京校區的同學來到我們校區就讀,八周年校慶,每周一、三、四的晚自習等等。在北京校區同學來臨我們學校的時候,我們學生會學習部,在部長幸小勇的帶領下,一起幫助北京校區的女同學搬運行李包到她們宿舍去,充分展示了我們校區的友好,與我們部門的工作能力和態度;在八周年校慶中,身為部長的幸小勇在舞臺上瀟灑的舞姿深深打動與影響著我們成員的心;每周一、三、四的晚自習,就有點不足,不是每一位成員都能嚴格要求自己,按時按地的到達學校為我們專門空出的空調教室,在這武漢炎熱的夏天能在有空調的教室里,安靜的,大家一起努力的學習,也是非常享受,感動的一件事,要想想以前老師們的生活條件,能有風扇,能有安靜的地方就很滿足了。我們要像以前的老師們學習,我們就是少了這份拼勁!在以后的工作,學習中一定要努力拼搏,讓我們學習部成為學校不可或缺,同學們不可忽視的團體!
三、工作經驗的不足。
在回顧工作的同時,我們也看到自身的不足,如有畏難情緒,看見有困難的任務,不能挺身而出,這是一個重要的也是普遍的問題,在以后的工作中需要進一步的改進與學習。并且在和其他部門與社團需要更好的交流與學習,讓我們學習部成為所有部門中最重要的部門之一。
四、工作展望。
1、馬上就要新學期了,新同學即將來臨,目前最重要的工作就是在新生交流會上那非常重要與神圣的30-40分鐘,學校專門、獨自教與我們學習部負責展示。我們一定拿出百分之一百二的激情與干勁,把它做到最好,最完美。使新來的同學對自己的學習充滿激情與期待。
2、加大力度提升學生會干部的自身素質與技術硬件實力,以保證能把每次發配下來任務,活動做到最好,最完美。
3、加強與各部門、社團的聯系、交流與合作,吸取寶貴經驗來提升自我,納精去糟。
成績屬于過去,奮斗成就未來,我們會一如既往地做好本質工作,以“為同學服務,提升自我”的目標,自強不息,開拓創新,穩中求進,以飽滿的精神迎接各項新的挑戰,用心做好每件工作,精益求精,為各位同學付出自己最大的一份努力。
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