下學(xué)期個(gè)人總結(jié)范文
一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié)。
一、思想認(rèn)識(shí)。
在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛幼兒園教育事業(yè)。這一學(xué)期來我都是以優(yōu)秀幼兒園老師的要求來約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、小朋友的心目中樹立起榜樣的作用。為了讓自己的思想更上了一個(gè)新的臺(tái)階，我對(duì)工作中更加注重細(xì)節(jié)。一學(xué)期來，在領(lǐng)導(dǎo)的推薦下，我還積極參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合園領(lǐng)導(dǎo)和班主任做好幼兒園班級(jí)的各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面，這個(gè)學(xué)期的學(xué)期工作比較多、散。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《幼兒教育》、《學(xué)前教育》、等書籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是——決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
這學(xué)期幼兒園又組織了個(gè)人教學(xué)展示。從接到任務(wù)的時(shí)候開始，我就感到壓力比較大。汲取上個(gè)學(xué)期的個(gè)人教學(xué)中老師給我的很多建議和意見從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開始，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開放式教學(xué)的資料，我在公開課中選取了適合我們小小班特色的充滿童趣的“豬小弟”。在自己修改過的教案基礎(chǔ)上，請(qǐng)教班主任給我意見和建議，反復(fù)修改自己改寫的教案，共修改教案、試教十多次。雖然和想象中的效果相比還是稍差了一些，但是經(jīng)過自己嘗試修改原教案對(duì)于我來說已經(jīng)是一種突破，我想只有在多模仿，多修改，多嘗試的情況下，自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)才能越來越豐富，自己的教學(xué)才會(huì)越來越精彩。
三、家長(zhǎng)工作。
在有豐富經(jīng)驗(yàn)的班主任帶領(lǐng)下，我也非常重視家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的建議和意見。這個(gè)學(xué)期我們班上組織了很多的活動(dòng)，如：家長(zhǎng)會(huì)、開放日、六一嘉年華化妝舞會(huì)、親子天河公園春游、大河馬水上樂園游戲……家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的工作、這段時(shí)間家長(zhǎng)工作的重點(diǎn)是什么以及幼兒在園的情況和表現(xiàn)都有了進(jìn)不步的了解，在集體活動(dòng)中，家長(zhǎng)還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的孩子和其他小朋友的差異和需要改進(jìn)的地方，同時(shí)就也可以給老師很多有關(guān)活動(dòng)的建議和需改進(jìn)的方面以及要注意的地方。我們本著一切為了班上孩子的原則，吸收家長(zhǎng)正確、可行的建議，爭(zhēng)取在下一次活動(dòng)中，做的更好讓家長(zhǎng)更滿意，讓小朋友更開心。上個(gè)學(xué)期，自己對(duì)于家長(zhǎng)工作不大主動(dòng)，在這個(gè)學(xué)期中，自己有明顯的進(jìn)步，能主動(dòng)靠近家長(zhǎng)的心，熱情地和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。每一次活動(dòng)完畢，我會(huì)很虛心地向家長(zhǎng)請(qǐng)教，咨詢家長(zhǎng)的看法和意見，并讓他們給我很多建議。如：親子天河公園春游和六一親子嘉年華化妝舞會(huì)中，我擔(dān)任了主持，活動(dòng)結(jié)束后，我主動(dòng)找家長(zhǎng)談話詢問：對(duì)這次活動(dòng)滿不滿意？對(duì)自己孩子的表現(xiàn)滿意嗎？我有哪些地方還需要改進(jìn)？……
這學(xué)期我的工作最使自己滿意的是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期，我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過電話、班級(jí)家訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長(zhǎng)匯報(bào)其孩子在園的情況，爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。結(jié)果，絕大部像XXX同學(xué)，他的家長(zhǎng)因?yàn)橥映升埿那校Ｍ⒆幽芟袼r(shí)侯一樣大方活潑地進(jìn)行表演、表現(xiàn)，可是孩子又總是在大場(chǎng)面面前哭鬧，家長(zhǎng)心理想著很著急，在發(fā)現(xiàn)她焦慮的情況下，我主動(dòng)做她的思想工作，讓她先不要著急我們一起來想辦法。在了解孩子在家表現(xiàn)和平時(shí)表現(xiàn)的基礎(chǔ)上和家長(zhǎng)一起找出孩子哭鬧的原因，并一起想出解決的辦法，以后讓他多在班上，在外面多鍛煉，讓他對(duì)自己更加有信心，在六一親子嘉年華活動(dòng)中，當(dāng)這位媽媽看到自己的孩子聽著音樂和小朋友快樂地跳集體舞的時(shí)候，不知道有多開心呀！
四、考勤方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作時(shí)間與個(gè)人自由時(shí)間的關(guān)系，不論是幼兒園分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合班主任、同事盡自己的努力把工作做好。六一國(guó)際兒童節(jié)我們幼兒園有兩個(gè)節(jié)目在軍區(qū)禮堂進(jìn)行演出，我們安排為演出幼兒搶妝，從搬運(yùn)道具到現(xiàn)場(chǎng)的抓緊時(shí)間搶妝我們都盡力把自己安排到的事情做的最好，讓演出更成功，讓節(jié)目更精彩。
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