半年頂崗實習總結(jié)

　　人們都說時光飛逝，其實時間是靜止的，而流逝的是我們。不知不覺頂崗實習已經(jīng)接近尾聲。回顧這半年實習之路，是我在大學里經(jīng)歷的最美的時光。像烙印一樣在我記憶中永存，又如彩虹般絢爛多彩，酸甜苦辣盡在其中。四個月，漸漸由一名懵懂的大學生變成了一位從容教學的老師；四個月，曾經(jīng)上臺說話緊張的我講課變的有模有樣，游刃有余；四個月，從只是在大學里吹氣球的我到自己舉辦全校活動。在這里，見證了我的成長，也使我趨向成熟，對我來說是一次特別寶貴的經(jīng)歷。這一路走來，我深深地明白了一份耕耘就會有一份收獲，將青春的熱血和激情揮灑在這片充滿希望的土地上。

　　我很平凡，但是我在XX年收獲了一份偉大的感動，這份感動來源于我參加了第17期xx師范大學頂崗實習。作為一名師范生，頂崗實習對我們來說是一個非常重要的實踐教學環(huán)節(jié)。在頂崗實習期間，謹記實習守則，遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴格要求自己，尊重學校領(lǐng)導和老師，并虛心聽取他們的意見和建議，積極主動的完成學校交給的任務(wù)。并順利完成了近300課時的教學任務(wù)。能夠妥善的處理和學生之間的關(guān)系，和學生打成一片。又獲得了一份友誼。并積極開展各種活動，豐富學生的課外生活，也極大的增強了校園文化氛圍。給當?shù)乩蠋熈粝铝嗣篮玫挠∠螅�也得到了學校領(lǐng)導的好評。

　　1.在教學方面上，取得了顯著的成績

　　在頂崗實習期間，我擔任八年級四班的英語老師。初次當老師的我，體驗到了第一次登講臺的緊張，第一次批改作業(yè)的熱情，第一次吵學生的憤怒。正是因為這么多的第一次，讓我得到了成長和鍛煉。

　　我所任教的班級是八年級最揪心的一個班級，不用說，成績自然就不是很好。尤其是英語成績，我接他們班的時候。看他們期末考試成績是年級倒數(shù)第一名。當看到這種現(xiàn)象的時候。雖然很生氣，但當冷靜下來思考的時候。我就暗自下定決心。一定要教出個樣子來。于是開始了自己自制教具，只為能夠喚起學生學習英語的興趣；自己出題，只為能夠幫助學生對課堂知識更好的把握；自己為全班學生制作英語小單詞本，只為增強學生自信心，在跑操的時候，拿出獨一無二的單詞本進行記憶；習慣了每天晚上12點之前沒有睡過覺；習慣了早讀和學生一起背單詞；習慣了每天穿梭于教師，辦公室，宿舍之間。這期間，學生有堅持不下來的，我就給學生觀看鄒xx感恩主題演講的視頻，再一次的激起了學生的斗志。

　　我相信一分耕耘，一份收獲，在期中考試的時候，由最后一名上升到了第二名。并超過了其中的一個重點班級。這種感覺是超棒的，得到的不僅僅是學校的認可，更重要的是我在這里找到了我的價值，看見學生高興的笑容，昂首挺胸的走路。我的心里樂開了花，因為所有的付出都是值得的。

　　經(jīng)過這次考試，得到了學校領(lǐng)導的極大肯定，在調(diào)研活動中，代表學校參加xx市英語調(diào)研活動，并在評課的過程中，得到了xx市調(diào)研員的認可和鼓勵。這種幸福感是我所未曾受過的。

　　四個月的頂崗實習，讓我在這里找到了自己的價值，這四個月見證了我的成長。經(jīng)歷這四個月，提高了我的教學技能，也讓我的教學取得了優(yōu)異的成績。

　　2.在班主任工作中，深受學生的愛戴

　　經(jīng)過這段時間的實習，我懂得了班主任并不只是每天按時按點的查班簽字；班主任并不只是每天上完課就可以安心的備下一節(jié)課；班主任并不是每天必須嚴厲的對待自己的學生。回想這半年的頂崗實習，我不敢說，我變成了一名優(yōu)秀的班主任，我也不敢說我具備了做一名初中班主任所有的品質(zhì)。但我敢說我對得起我的學生，我對得起我自己的良心。尤其是對于一些學困生和特困生，更是傾注了更多的關(guān)注。

　　郭瑞杰，七年級的一名普通的學生，雖然是小小的個子，整天卻不停的打鬧，叫喊，并嚴重影響了課堂紀律。最嚴重的一次是在上課的時候，由于隨口說了句不文明的話，并被我聽見，當然，我是特別生氣的，我沒有說話。這時，全班同學讓他和我道歉，班里及其的安靜，但奇怪的是，他忽然就哭了起來，并馬上沖出教室。在這種情況下，我先讓班長維持好班級的紀律，隨后跟著他出來，并上前跟上他，我沒有吵他，而是說，我一直感覺你是一個特別勇敢的孩子。敢于面對自己，敢于承認自己的錯誤，老師為你感到自豪。并告訴他，勇敢的孩子都會 敢于面對，敢于接受，而不是選擇逃避。最后，我們倆一起回到了教室。從此以后，他也不再上課打鬧了，反而還會問我?guī)椎李}，見面說聲老師好。走路也變得堅實有力，最重要的是成績從42名，提高到26名，這就是進步，這就是成長。

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