中班上學期的個人工作總結范文

　　悠閑的暑期生活結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。孩子們進入中班，在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期，和小班的時候對比，孩子們變得更加自主，好奇心更強，喜歡參與探索性的活動，不喜歡按照大人們的要求去做，這個時期自我意識變強了，因此，這個時候我們鼓勵他們自己去想，去做，去嘗試其實是一個很好的機會。在這一時期，作為老師完全可以先做一個觀察者和協助者，為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要。

　　一、班級情況分析

　　本學期我班有42名幼兒，其中女生有20名，男生22名，這其中有8名插班新生。除了8名新生其他小朋友有了小班一年的基礎，幼兒們在學習和生活上都有一定的進步，大部分幼兒已經養成了良好的行為習慣：對人有禮貌，語言表達能力、人際交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的進步。在這一基礎上，我將新來的插班新生分別安排到能力比較強的老生身邊，采取以老生帶新生的方式，讓新生幼兒盡快適應本班的幼兒園一日生活活動。同時，本學期將在培養幼兒喜歡上幼兒園的基礎上認真規范幼兒的一日常規，努力做好保教工作，進一步培養孩子們的自我服務能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感，使他們在自己原有的基礎上都得到很好的發展。

　　二、教育教學工作

　　本學期我們將繼續加強幼兒的常規培養，常規的好壞直接影響教學次序，從而影響到孩子們的發展。我們將通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規要求，并采用多種教育教學形式對幼兒們進行訓練，逐步培養幼兒們的自我約束力。

　　本學期我們將重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能夠逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展講故事比賽等語言活動。同時，繼續培養幼兒的動手操作能力，建立本班特色。我班幼兒對于繪畫十分感興趣。通過一年的學習培養，幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地進行一些繪畫活動，我們也會將幼兒的繪畫作品布置在教室的展示墻上。本學期我們還將在畫的同時增加一些新的技能繪畫訓練，使我班的繪畫作品在學期末的展示中真正成為班級特色。

　　在開展特色活動區域的同時，我們堅持繼續開展區域和主題相結合的活動。在區域活動環境的創設方面，我們認識到區域活動必須創設能鼓勵幼兒自由選擇，大膽操作，大膽探索的環境，更好地促進幼兒身心全面和諧的發展。本學期我班共設置五大學習性區域：(1)雅書閣，(2)創意空間，(3)動腦筋(數學區)，(4)、巧手坊，(5)建構區。其中巧手坊是我們重點指導與發展的特色學習性區域。

　　為了進一步提高孩子們的身體素質，我們將繼續積極有效的開展戶外活動。幼兒們的戶外活動是增強幼兒身體素質，提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒們的戶外活動時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。結合我們鄉鎮幼兒園的辦園特色，利用各種有趣的民間體育游戲、親子共同制造的體育器材，有目標的開展各種體育活動和游戲。

　　三、保育工作

　　本學期我們將繼續配合保育員阿姨做好每天的班級衛生清潔、教室的通風工作，以及幼兒的二次晨檢工作，預防傳染病的發生。同時我們將嚴格執行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環境布置為幼兒創設一個清潔、舒適、健康的生活學習環境，培養幼兒良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生，不把臟東西放入口中，以防病從口入。加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情，如飯后擦桌子、午睡后整理自己的床鋪等等。

　　四、家長工作

　　本學期我們將努力提高教師自身素質，做好家長工作。我們將繼續利用各種網絡平臺QQ群，微信群，電話等主動與家長聯系溝通交流，了解孩子們在家的生活學習情況以及身體狀況。我們還將利用家長園地向家長公開我們的各項活動，包括一些育兒經驗和針對問題幼兒采取的有效措施。在學期中我們將召開家長會，家長開放日，向家長介紹幼兒園的有關制度;本學期園內的大型活動項目和班級區域活動的設置;我們還會積極撰寫幼兒成長足跡，記錄幼兒在園生活的點點滴滴，同時對幼兒幼兒園中班上學期的生活、學習情況作詳細總結;分析班級存在的不足，希望得到家長的諒解與支持。同時，教師還鼓勵家長大膽提合理化意見，以便本班保教工作的改進。

【中班上學期的個人工作總結】相關文章：

中班學期個人工作總結02-09

中班學期個人總結01-11

中班學期個人總結12-06

中班下學期個人工作總結08-27

中班下學期個人工作總結03-17

中班上學期個人工作總結02-03

中班上學期個人工作總結04-18

中班下學期個人工作總結01-16

中班下學期個人總結09-29