學校社團的活動總結
不經意間,一個活動就結束了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,一定有不少可以總結的東西吧。那么我們該怎么去寫活動總結呢?下面是小編收集整理的學校社團的活動總結,希望能夠幫助到大家。
學校社團的活動總結1
太極社是由太極愛好者自由組建的以鍛煉身體為主并增強傳統文化意識的社團集體,本社團接受體衛處和校黨團委的領導。本社團的宗旨:修身養性,強身健體,弘揚太極文化。本社團奉行自愿、友愛、互助、求真務實、共同學習、共同進步的原則。
楊氏太極拳拳架舒展優美、身法中正、動作和順、平正撲實、由松入柔、剛柔相濟,一氣呵成,猶如湖中泛舟輕靈沉著兼而有之。練法簡潔,深受一般大眾的喜愛,故而流傳最廣。
楊氏太極拳動作要求如長江大河,滔滔不絕。此動作之完成,乃下一動作開端,綿延相續。心法上亦要求一氣呵成。楊式太極強調“立身”、“中正”、“安舒”。
本學期由于受到客觀原因如雨水天氣,學校組織考試等因素影響,到目前為止共活動6次。
參與人員以高一年級學員為主,高二部分學員。每周六下午5.00,地點泗洪中學訓育廣場南側。
由于高一學員多為初學者,高二學員都有了一定基礎,所以我在教學中就因材施教,對高二學員以鞏固為目的,對高一以傳授新課為主旨,循序漸進。我不僅教他們太極,還教他們做人。
我們的教學以“二十四簡化太極拳”為主,它是以楊式太極為主,融合了陳式,孫式和吳式,由國家體育總局編排設定的競賽套路。楊式太極強調“立身”、“中正”、“安舒”,對于手,掌和拳都有一定的`說法,我對他們從最基本處入手。
對于每期安排一些新的動作,教學時溫故而知新。對于學員有一套嚴格的管理程序,有事請假,需經班主任同意或家長同意。
參與演練的學員都能克服困難認真聽講,積極參與。對于每次的活動,我們有專人負責記錄。
練拳與做人,兩相結合。修身養性,強身健體。我們計劃在以后的教學中積極聽取學員的建議,把社團活動開展得更加有序,富有特色,為泗洪中學的精神文明建設作出一點貢獻。
學校社團的活動總結2
時光荏苒,光陰似箭,轉眼間我“碧海藍天環保協會”又將度過一個忙碌而又充實的學期。
有夢想的人是快樂的,實現夢想的人是幸福的,我社在本學期又吸收了好多新學員,他們朝氣蓬勃、意氣風發,他們熱情誠懇、工作積極,他們懷揣著綠色夢想快樂地傳遞著綠色使命。在環保協會的每一分每一秒大家都能感受到幸福。
大家憑著對環保的執著,我社克服了重重困難,在“6月5日——世界環境日”這個特殊的日子,以“親,你今天環保了嗎?”為主題展開了廢舊塑料瓶回收并贈送精美禮品的活動,當日便收到了很好的功效,受到老師及同學的`一致好評,更重要的是增強了大家的環保意識。在活動開展過程中,同學們積極參與,給予肯定并提出了寶貴的意見,希望我社多多舉行類似有意義、有內涵的活動并寄予厚望。
在整個活動中,我社加大了宣傳力度,充分利用我校廣播站資源,與廣播站工作人員積極配合,還特制了宣傳條幅進行簽名宣揚活動,同時我社成員每兩三個人進行自由結組進入每個學生宿舍逐一進行宣傳并講解環保知識并深入了解了同學們對本次活動的看法,從中既鍛煉了社員的交際能力又搜集了大家的寶貴意見。
通過此次活動,加強了我舍與同學們日常生活的聯系; 拉近了我社內部成員的距離; 加深了大家對環保協會的印象; 充分貫徹了
20xx年世界環境日“同呼吸,共奮斗”這一主題。
我社活動的圓滿成功離不開可親可敬的老師、可愛熱情的同學們的大力支持,在這里道聲真摯的感謝,在今后的發展中,我社必將會更加努力,不辜負大家的期望,為把我校建設成為綠色、文明、和諧校園而努力奮斗。
我堅信環保協會必將高舉綠色旗幟開創美好未來。
最后請記住我們的口號:“親,你今天環保了嗎?”。
學校社團的活動總結3
xx學院于20xx年3月26日20:30-21:30舉行了地球日熄燈一小時活動,在我院學生的積極支持下,我們的活動取得了圓滿成功。
此次活動旨呼吁我校同學積極響應WWF(世界自然基金會)向全球發出的一項倡議,在20xx年3月26日晚20:30熄燈一小時,展示公眾對氣候變化的關注,號召大家用具體的行動保護地球。從而使同學們樹立節約環保意識,并從生活中的點滴做起,節約能源,為保護地球環境貢獻自己的力量。活動當晚,同學們的積極、自覺熄燈,以及活動以后同學們樹立的節約意識,都標志的我們活動取得了圓滿的成功。
“地球熄燈一小時”使每個人感受到真正的自然,使每個人樹立起保護生態環境的意識與信念,讓每個人明確環境保護的責任感。現將本次活動的成功經驗總結如下:
1.宣傳力度到位
作為一項倡議宣傳活動,本活動的目的是號召所有學生自覺參與其中。因此校內的宣傳十分重要,為此,組織人員在26日就通過走進宿舍講解的形式開始了宣傳活動。
2.準備工作全面
活動具體目標是熄滅部分宿舍樓的燈光,讓全校過半的學生了解并自覺參與此次活動。考慮到當時兩天正在進行計算機等級的考試,為了不影響學生考試,所以最終將目標定位熄滅宿舍樓燈光。而且在熄燈之前,組織人員對每一宿舍的學生進行的宣傳講解。以保證學生情緒穩定,以及相關的安全問題。
其實,不僅在于舉辦本次活動的所有參與者的努力,更重要的是得到了我校許許多多的支持環保或者正在做環保事業的'同學的大力支持。通過本次活動進一步加深了我校同學的環境保護意識,為和諧校園、環保校園的建設積淀了深厚的保護環境的校園文化底蘊。
總的來說,我們這次地球日熄燈一小時活動是成功的。希望在以后的活動中,大家都能夠借鑒這次活動中的經驗,吸取這次活動中的教訓,同心合力,積極配合,一起把我們的活動越做越好。
學校社團的活動總結4
回顧過去,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!我一直很慶幸自己擔任xx部部長這個職位,在這一年的時間里,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。
我院現有叢林之聲俱樂部,xx協會和xx志愿者協會。其中xx協會和xx志愿者協會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象征,是對我們活動的一個積極肯定,當然了我們也需要更加努力,朝著五星級社團發展。
叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協會,第一次的大型活動,全校斗地主調動了全校學生的積極性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅是單獨的娛樂,借助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。xx協會一個創辦歷史悠久的協會,經歷了歲月的考驗,同時也做了許多關于xx的宣傳與活動,一直保持著星級社團的優秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因為我們有設施有老師,一定要充分利用這些資源。
xx志愿者協會,我認為是最具潛力的.一個協會,不僅僅是因為舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協會一定會很好的。很感謝協會成員的理解與支持,在過去,你們一直默默無聞的奉獻著,從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!
在下次的社團活動中,一定要密切關注協會的發展,定期與會長及成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。充分了解協會的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準備。了解他們的困難,及時與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學服務。學生會是一個大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動完不成,及時請求其它部門的幫助。
回想過去,我們取得過優秀的成績,這些成果離不開xx部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們并沒有放棄,而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結一心,xx部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
學校社團的活動總結5
在過去幾個月中,通過社團中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂地度過了一年的時間,工作的點點滴滴時時在眼,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實自己大學生活。在系十佳歌手表演工作時候,社團部和其他部門協助合作順利開展工作。在學校舉辦運動會中,我們社團部主要負責提供釘鞋服務給同學們,還有每月的獻血活動時候我們部門負責提供獻血者填寫表格工作等。工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能更好地服務同學。
在過的時間里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己水平和經驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。總之,因為有這樣一個團隊,使我大學里不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧默契在一個學期的工作中,主要將工作重點放在了社團發展及社團活動的開展兩方面上。在這一學期我部組織了各社團常務會長對大學生舉辦的活動進行了觀摩學習,增加了各社團負責人之間的交流,使各社團之間互相學習,互相借鑒。
在活動的審批上我部在堅持各社團的社團宗旨下,對各社團活動進行了修改、審批,現將社團發展情況與我部工作情況做如下敘述:
各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團負責人在任務分配,人員調動上都有了很大的改進,各部門協調合作,從而使得各社團成員積極性很高。為了豐富廣大學生的校園生活,各社團舉辦了豐富的社團活動,得到廣大學生的好評,也得到了院領導的肯定,同時也提高了各社團在全校的影響力。各社團都明確了自己的發展方向,有理論研究的,有做學術的,有做公益的,有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建,或與其他院系社團合作等等。
在本學期,我部也取得了一些成績,在各社團的交流,活動策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問題:
一、與團委領導和社團負責人溝通太少,致使團委領導對社聯及社團發展了解較少。在今后的`工作中一定要及時向團委領導匯報工作,定時與社團各負責人交流。
二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進,今后會側重活動的策劃,嚴格審批,取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。
三、在與其他部門合作上也存在一些問題,由于在很多工作上與其他部門有交集,部門合作也顯得尤為重要,各部門很好的合作,才能將工作做得更好。
一學期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門人員將團結合作,把自己的工作做的更好。
學校社團的活動總結6
一、主要開展的活動
1、教師節前,設計制作了教師節賀卡,送給全校每一位教職工,獲得全校老師的好評。設計制作四塊教師節海報,為老師送去祝福的同時,也提升了心理協會在全校的形象。
2、組織協會納新工作,截止目前,高一會員共為98人。
3、進一步確認會員名單和生日,建立高一心理檔案。
4、高一開展了“我們是朋友”的團體活動。
5、高一開展了趣味心理學講座。
6、確定了高二學生干部名單
7、完成協會博客的更新。
二、存在的問題
1、活動不系統。兩個月的時間,我們開展的活動不是很系統,斷斷續續,沒有連貫性。這其中有學校安排的原因也有指導老師的原因(本學期教學任務比較重,還要復習參加全國統考,對協會活動投入的精力不足)。下半學期,在遵照學校安排的前提下,我們將盡可能實現協會活動的連貫、系統。
2、紀律觀念有待于加強。有時學習壓力大,部分會員同學沒有按時完成協會交給的任務,希望大家能克服困難。選擇了心協,也就意味著選擇了付出和挑戰,希望大家能較好的處理好學習和活動的關系,按時、保質保量的完成協會交給的各項工作。加強時間觀念。
3、工作創新不夠,有時還停留在“叫我做我就做”的層次上,特別是學會干部,一定要在工作積極性和創新性上下功夫,做到能獨立開展活動,獨當一面。
三、下一步主要工作
1、確定學生會員名單后,繼續開展生日祝福活動,并與校廣播站聯系,為每一位過生日的同學點歌送祝福。本項活動主要由宣傳部完成。
2、高一會員部長競選。本次競選我們不想沿用老套的方式,而是想來一場轟轟烈烈的個人秀。參加競選的同學將通過各種方式展示自己,來獲得大家的'認同。也請大家支持他們。一周后,網絡投票將正式開始。
3、咨詢部開展問卷調查活動和學生心理問題解答活動。
4、秘書部完成協會檔案的整理和完善工作,把協會日常工作規范化。
5、網絡部重點完成協會博客的定期更新和制作《心理導航》電子版。
6、編輯部開始編輯出版新一期《心理導航》,將重點宣傳協會的各項活動,刊登會員文章。
7、開展團體輔導和個別咨詢、訪談。
8、了解心理學知識,心態調整的方法以及心理學家的故事。
9、開展心理測評。
10、優秀部門評選。
心理協會的發展離不開每個同學的努力,讓我們團結起來創造協會一美好的明天。
學校社團的活動總結7
隨著學期的結束,羽毛球社團活動也將告一段落。通過一學期的社團活動,我發現學生對這項運動都很感興趣,活動中都能互相幫助,認真練習;但是其中也有許多欠缺的地方值得深思。現將本學期的社團活動總結如下:
一、作為學生的第二課堂,每位學生每次都能準時到達場地,在社長的帶領下領取和歸還器材都井然有序。
二、每次練習和小型比賽都充滿了相互加油的吶喊聲。
三、由于學生羽毛球技術與戰術基礎薄弱,所以在開展活動的時候以學習基本的發球技術和步法為主,體能練習為輔。
四、在社團常規活動中,我們社結合自身的特點,克服場地和器材的限制,利用訓練式教學,合理的分配場地,人員,結合各項技術的學習充分發揮羽毛球發展學生各項身體素質的特點,培養學生的相互協作能力,同時很好的發展學生有手指手腕控球的能力,在學習的過程中,我將學生進行了分層式教學,有三到四人能力較強,以鞏固技術為主,另外的同學則是以練基礎為主,發球、擊高遠球、吊球等技術的學習,在學習的過程中有很多學生因為沒有考核因此不怎么積極參與,但是大部分學生可以認真練習,效果顯著。
總之,經過一學期社團活動,學生的羽毛球水平有了初步的'提高,并能自覺積極進行練習,且掀起了學生對羽毛球運動的熱情,推動了學生的第二鍛煉課堂。作為輔導員的我將不斷提升自己的理論和實踐水平。努力使社團的學生能走出校園,有能力參加各級各類的比賽。
學校社團的活動總結8
一、校本課程的定位。
校本課程是大家早已熟悉的名字,但在兩年前,如果有人問起嘉定路小學的校本課程是什么,恐怕沒有老師能回答上來。因此在我校的三年發展規劃中,把XX——XX學年度確定為"課程建設效益年",準備開發建立一系列具有學校特色的校本課程。根據我校的辦學特色和辦學理念,把校本課程確定為必修課和選修課兩大類。必修課包括《學生自護自救》、《娃娃與稅法》、《毽球》;選修課則是采用"學生活動小社團"為載體進行。為了確保校本課程能順利實施,王校長首先給全體老師進行了校本課程培訓。說明我校開發校本課程的出發點,即"給孩子一個機會,實踐的機會、活動的機會;教孩子學點東西,學知識、學技能"。從此全校教師成為校本課程開發的主體。
二、推介會的成功舉行。
為了創建學生喜歡的社團,老師們充分挖掘自己的潛能,八仙過海,各顯其能。有的老師想不出自己該創建一個怎樣的社團,同級部的老師便聚在一起,出謀劃策,于是一個個學生喜愛的社團誕生了。XX年10月23——24日,學校分級部先后進行了三次"學生活動小社團"推介會。參加推介會的既有本校的在職教師,又有學生家長的直接參與。推介會上,老師們采用課件介紹、現場演示等方式向學生推介自己開發的社團。老師們的現場表演,讓學生看到了老師課堂上不曾有的一面,對老師的崇拜之情無以言表。老師們具有鼓動性的語言,仿佛是一位經驗豐富的推銷員,恨不得把所有的學生都拉到自己的社團。學生根據老師們的介紹,現場填寫青島嘉定路小學"學生活動小社團"選擇表,自主選擇了自己喜歡的社團。推介會的成功舉行,讓我們看到了一支潛力無窮、多才多藝、團結奮進的教師隊伍。因為老師們的團結協作,因為老師們的不斷地創新,為孩子們搭建了一個個發展的空間。
三、小社團里學本領
每到社團活動的時候都是孩子們最快樂的時光,剪紙社團的高文娟老師和陳青環老師總是在課前先自己剪好作品,各種漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子們面前,讓孩子們非常著迷。高老師還讓學生把自己的作品貼到圖畫本上,進行裝飾,一份份精美的畫冊產生了,讓孩子們愛不釋手。立體折紙對一、二年級的學生來說并不簡單,姜貴翠老師和郭巧云老師總是手把手的教孩子們,看到大風車、小青蛙就這樣折出來了,幸福和欣喜掛在孩子們童稚的臉上;用卡紙貼出花朵、太陽對高年級的大同學來說并不難,但對一年級的小朋友則有些困難,王有娟老師往往要為一個小花瓣、一個圓為他們修改好幾次呢!每次走進報紙畫社團,看到孩子們專注的卷舊報紙的樣子,就知道他們有多喜歡這個社團了。雖然冰箱做得上大下小,小船做得歪歪扭扭,可他們還是很驕傲的把作品舉起來給老師看,畢竟這是他們自己的代表作。趙穎老師教孩子們自己做七巧板,原來自己做的七巧板也可以拼出小花貓、小兔子。仲蕾老師則是以美術老師獨特的審美眼光,讓孩子們把用過的紙杯變成小金魚、吃草的小兔、憨憨的小豬……,讓孩子們想象的翅膀起飛。
一根紅繩穿來走去,變成了美麗的中國節,讓學生愛上了中國的傳統文化;五彩繽紛的幸運星可以裝在瓶里送給好友,可以穿成串做飾品;也可以裝飾畫,孩子們樂此不疲;樹葉貼畫讓孩子們認識了大自然,懂得了熱愛大自然、美化家園。
在紙折花束社團里,孩子們用彩色卡紙疊出了艷麗的郁金香、怡人百合;在絲網花社團里,孩子們用絲網、鐵絲做出了神秘的`藍色妖姬、富貴的牡丹,嬌艷的玫瑰;在皺紋紙貼花社團里,孩子們制作出浪漫的"四季戀歌"。"春意盎然"、"夏日荷香"、"秋意正濃"、"冬日暖陽";在相冊制作社團里,孩子們學會了對照片進行造型,用卡片裝飾照片,卡紙、相片鑲嵌出了孩子們幸福的童年。
在穿針引線的社團里,孩子們學會了細致、培養了耐心。優雅、舒緩的音樂伴隨著正在進行十字繡的孩子們,那是對心靈的陶冶,那是一幅甜美寧靜的畫;亮晶晶的珠子是女孩子的最愛,把他們穿在一起,做成各種飾品,扮靚自己;幾個文靜的女孩慢慢學會了有難度的鉤花;編織社團里男孩子編織技術一點兒不比女孩差;用幾只穿過的舊襪子、一團團棉花,孩子們就可以做出自己喜歡的小布偶;沙包、娃娃的衣服,孩子們現在都可以自己縫制。
每次走進與美食有關的社團都會讓人垂涎欲滴。早餐社團里的孩子,學會了制作三明治、各種漢堡,自己烤制的面包;冷拼社團的孩子學會的不僅僅是各種水果、蔬菜冷拼,更學會了如何與小伙伴合作完成一件事情;小廚星社團的孩子們大飽了眼福,也大飽了口福。
在各種小社團(這里不一一列舉),確實為孩子們提供了實踐的機會、活動的機會;確實讓孩子學到了知識,學到了技能。這是一件造福孩子的事情。我知道,在孩子們收獲的背后是老師們的辛勤付出、默默奉獻。
四、值得深思的幾個問題:
1、優化整合課程。有些社團可以進行整合,如剪紙社團可以三位老師聯合,在不同的年級段確定不同的剪紙內容,由易到難,螺旋上升。有些社團在開設過程中,發現不適合學生的年齡特點和心理特點,可以重新進行選擇。
2、拓寬課程資源。現在社團的活動內容多藝術類為主(包括:合唱、舞蹈、攝影、手工、剪紙、泥塑等),課程資源相對狹窄,下一步需要老師們積極拓寬課程資源,向科技活動類、社會教育類等方面發展。(這個問題每個老師可以在假期里進行思考)。
3、打造精品課程。一些選擇內容比較好的社團,老師應注意繼續深造、學習,不能停留在原有水平,對學生的作品也要提出更高的要求,做到校本課程的"精加工"、"細加工",力爭每學期推出3—4個較為成熟的課程出版,形成具有我校特色的校本課程系列精品。
學校社團的活動總結9
心理社團成立與20xx年下學期,本著“讓心靈關愛心靈,讓生命影響生命,一起分享心靈家園的陽光,共同感受心理健康的快樂”的社團宗旨,一直致力于讓學生“助人自助,共同成長”的目標,讓學生在快樂中學習、體驗和領悟。我們心理社團共35人,其中5名心理社干事,30名心理社成員,本學期心理社團一共進行心理社團活動共8次,每次活動都由我帶領。
我們心理社團進行了諸如”團結就是力量”系列活動,“童年的回憶圣誕節特別活動”等社團活動,活動中設置一些心理游戲和團隊游戲,學生們由開始的被動、害羞、參與度不夠,融洽度不夠,他們開始時各自有各自的想法,相互不認同,不妥協,游戲時團隊如同一盤散沙,不能夠團結一心,隨著一次次游戲的進展,學生們體驗到緊張和快樂,體驗到相互協助和團結合作,體驗到人和人之間的相互信任和相互扶持,體驗到規則中求勝利的拼搏精神。我看到他們的團隊的相互配合和融洽的氣氛,覺得學生們確實在游戲中有所成長。當然我們的.團隊游戲中每次都會有特別的人、特別的事情發生,每次處理事件中學生們我都會讓學生們學會去看、去觀察、去領悟,我們的每一種處理方式帶來的不同的結果都會有不一樣,人和人之間相處的方法是什么,怎么樣才能讓他人接受我們的意見和建議,這些我都會在活動中滲透。
總之,我覺得今年下學期的心理社團活動開展相對于以前更好一些,因為我們有固定的時間,學生們和我都能夠安心參與活動。其中美中不足的是我們沒有專用的地點,專用的音箱和投影儀等設備,很多我們都要跟其他的老師借用,感覺很不方便。
學校社團的活動總結10
經過老師和同學們的合作和努力,合唱隊員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、優美、具有感染力的聲音的來進行演唱、合唱。
在訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作:
一、合唱隊的組織
(一)挑選隊員、劃分聲部
我們學校三千多名學生,考慮到合唱對學生的要求較高,就是說應在學生具備一定的識譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎上進行,所以,我們組建的合唱隊所吸收的成員都是學習成績優良、有良好的聲音、較寬的音域、音調準確、聽辨能力較強,并對音樂感興趣的學生。
選好隊員后根據隊員的音色特點,將高音區發聲輕松自如、音色清亮充實的兒童劃分為童聲高聲部,將高音區發聲緊張、吃力,而低音區發聲堅實、寬厚自然的兒童劃分為低音部。
另外還及時根據隊員的身高體形整理了隊行的排列和聲部的安排,工作可以說是緊鑼密鼓的進行。這樣的操作為下一步的訓練打下了堅實的基礎。
二、童聲合唱隊的訓練
在每一次進入正式的合唱訓練前,我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發聲訓練,使全體隊員掌握基礎知識,為合唱教學打好基礎。
1、呼吸訓練
氣息是發聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。我們在訓練合唱前,首先要求學生掌握正確的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓練。①舒起練習。吸氣時,根據指揮手勢,口鼻一起緩緩吸氣,吸后停留瞬間,用輕柔的“嘶——”聲,有控制地慢慢呼出。②突起練習。緩吸后停一會兒,用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經過一段時間的練習,學生在發聲練習中便逐步感覺到了氣息的支持,并能逐步運用到歌唱中來。
2、發聲訓練
剛入合唱團的學生都未經過正規發聲訓練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。針對這種情況,我們先采用哼鳴進行練習,以便盡快統一聲音位置,取得聲音的共性。
在發聲訓練中注意了結合咬字吐字進行練習,我們要求學生將不太容易讀的字用漢語拼音標好,每首歌詞都用普遍話正確朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結合發聲訓練用,對準同聲母、韻母的正確口形,逐步學會自然圓潤的發聲。當咬字唱詞訓練有了一定基礎之后,我們才進行合唱訓練。
三、合唱訓練
1、熟悉歌曲,掌握旋律
這一次訓練我們選了兩首歌曲,一是《西風的話》二是歌曲《快樂的小隊》。在合唱訓練中我們一般采用視唱法,指導隊員分聲部先后作識譜練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。識譜練唱方式講究多種多樣,避免單調乏味而致學生疲勞。演唱時不急于填詞,先要求學生將兩個聲部都唱會,然后進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律,除音高、節奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然后,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞后的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內容,表現意義、音準。各聲部的旋律掌握后,才進入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術處理
兩首合唱曲隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現它的內容,我們及時的'作了藝術處理。
經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當的表現了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。
我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓練培養學生的和聲聽覺,發展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學生在各個聲部都相互了解其藝術要求的前提下,能調節自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。
總之,經過老師和隊員的努力、合作,合唱隊的訓練工作取得了階段性的成績,在今年六一匯演中,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!
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