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大學(xué)生暑期社會實(shí)踐工作總結(jié)

時間:2022-11-21 05:45:25 工作總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐工作總結(jié)

  教學(xué)活動。讓孩子們再現(xiàn)快樂時光,志愿者們與孩子們一同共享音樂帶來的歡樂。

大學(xué)生暑期社會實(shí)踐工作總結(jié)

  1 手語教學(xué),展現(xiàn)特別的美

  手語是一種特殊的語言。在此次的社會實(shí)踐中志愿者們通過對手語歌曲的教學(xué)。用手勢、表情、動作來詮釋了無聲的美。志愿者們通過分成小組,對在場的60名啟能孩子們進(jìn)行了耐心、細(xì)致的講解與手把手的教授,現(xiàn)場氣氛充滿了美與樂的享受。教學(xué)手語的教學(xué),孩子們用放松心,來陶冶了情操,來感受特別的美。

  2 武術(shù)學(xué)習(xí),愛心墻 ---- 我們的心聲

  充分發(fā)揮啟能孩子的主體地位。在接下來的“武術(shù)”環(huán)節(jié),更是調(diào)動了孩子們的學(xué)習(xí)欲望,大家都很想吸取別人的“功力”。在志愿者示范下,孩子們大膽上前進(jìn)行演示。作為康復(fù)活動的重要一

  部分,武術(shù)培養(yǎng)了孩子注意力、思維想象能力,讓學(xué)生逐漸地體驗(yàn)動和靜、修和練、形和神相結(jié)合等辯證的哲理及精髓。在愛心墻的活動中,志愿者們和孩子們一起將寫好的祝福語貼到“你的心,我的心,心心相連現(xiàn)真情”展板上。在這個活動中志愿者徹底地被啟能孩子自強(qiáng)不息的人生態(tài)度感動著,更被他們的單純、天真無暇的心靈深深震撼著。

  3 地震演練,為災(zāi)害綢繆

  地震應(yīng)急避險演練在“大朋友”好奇的眼光中解開神秘面紗。通過地震預(yù)防知識的課程教學(xué),模擬演示地震發(fā)生前的征兆,啟能孩子們表示了極大的興趣。最后開展了地震現(xiàn)場演練,在志愿者的指導(dǎo)下,啟能孩子們懂得在遇到地震情況下尋找安全的避難點(diǎn),轉(zhuǎn)移過程要半蹲、抱頭、匍匐前進(jìn)……通過地震演練,真真正正讓啟能孩子們學(xué)到了在災(zāi)害面前怎么做、怎么去保護(hù)自己。

  4 趣味體育運(yùn)動會—共享歡樂

  在啟能中心志愿者精心準(zhǔn)備下,志愿者們和啟能孩子們進(jìn)行了一場趣味的體育互動游戲。志愿者們與他們一起玩“滾球”、玩投籃、吹乒乓球,趣味足球,趣味跳繩等體育游戲。志愿者們和孩子們玩在一起,共享游戲所帶來的歡樂。在趣味運(yùn)動會中當(dāng)問到志愿者的感受時,他們都表示:“大家都生活在同一片藍(lán)天下,都擁有自己美好的夢想,只是想盡自己的一片愛心,去幫助那些孩子們,讓他們生活得更加幸福、快樂。”的志愿服務(wù)等公益活動。此次社會實(shí)踐活動我們從實(shí)際出發(fā),結(jié)合省啟能中心的特殊情況。符合啟能孩子的方式,緊緊圍繞讓孩子享受快樂,切實(shí)深入每個活動細(xì)節(jié)使志愿者與啟能孩子心連心,共同完成社會實(shí)踐活動。通過集思廣益,安排了觀看建黨90周年視頻、歌曲教學(xué)、手語教學(xué)、武術(shù)教學(xué)、愛心墻、地震演習(xí)、趣味體育活動和參觀林則徐紀(jì)念館等一系列的多樣話活動。緊緊圍繞孩子們的特點(diǎn),讓志愿者們貫穿到實(shí)踐活動中去。在活動中通過與孩子們學(xué)在一起、玩在一起、吃在一起的形式,開展特色的活動,使其成為我系的品牌活動。

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