2018科創部的個人總結

　　總結一：這學期我選做的是科創3c，一個新的科創，沒有學長的報告，沒有固定的思維模式，沒有具體的方法步驟，對我們來說是一個挑戰，但更多的是對我們對于只是理解和融會貫通的要求。

　　這次科創總的來說還是很順利的，但是還是出現了一些問題。首先由于硬件部分的焊接的東西是我們沒有接觸過的較小電阻，在焊接的過程中由于不熟練導致一個部件的連接斷路，在助教的幫助下，我們用萬用表對板子進行測量檢查，最終找出了問題的根源將其解決。雖然在發現我們的硬件有問題后很失落，但是最后找出了問題所在還是讓人小小開心一把。還有后期藍牙模塊的連接，雖然有很多的問題，但都被我們一一攻破，因而最終我們的檢測也順利通過。

　　這次3c的科創讓我獲益匪淺，我明白不管做什么事情都要細心，要抱著一個端正的態度，要能夠把學會的東西融會貫通，舉一反三，當然團隊合作密不可分，這對我今后的生活和學習有巨大的影響 。

　　最后感謝在科創過程中幫助我們的助教和同學。

　　——李澤亞

　　很高興，科創III-C的任務終于圓滿完成了。經過了一學期的奮斗，我們已經成功運用安卓手機通過無線通信控制遙控小車，更重要的是，我們將拓展功能設定一條多邊形封閉路徑，讓其自動循環行走的任務也一并實現了。

　　首先，因為有了科創2B的基礎，開始的時候覺得這些任務不是很難，后來慢慢領會到利用安卓系統進行無線遙控是一項新的技術，需要完成基于Eclipse 的Android 開發環境搭建、在VirtualBox 虛擬環境下的Android 調試與開發等諸多的軟件任務。此次科創中，我主要負責了硬件部分，電板的焊接工作，期間也遇到了不少問題，感謝助教們的耐心指導，對于電路圖的認知也讓我們意識到要更加注重對基礎知識的了解，很多問題并不是很大，都是出自于我們的粗心以及對基礎部分的不理解。利用各種基礎設備，例如萬用表，都要了解清楚基本原理，助教的指教讓我受益匪淺。

　　最后，感謝所有在科創過程中給予我們幫助和指導的助教和老師還有同學們！

　　——朱文靜

　　起初被科創3的題目吸引，最后決定選修此門課程。那時我已經做好了迎接挑戰的心理準備。第三周聽完老師的講座我對科創3有了基本的了解。隨后我們小組便投入到“手機藍牙控制小車行走”這一課題中。在整個學習研究過程中問題一個接一個出現，我們也努力地將問題一個個解決。從編程到小車的調試圖像處理的等等。回想起小時候的四驅車，這個科創項目有很多樂趣。但是在制作過程中才發現自己還有很多不足之處，發現科三如此耗時如此痛苦。我們的小車雖然還有很多不足之處有待彌補，科三確實使我學到了很多。

　　通過此次科創3的學習我學到了許多，分析問題以及解決問題的能力得到提高。更重要的是，科創3給我帶來了令人回味無窮的樂趣。科創3結束了，但是它帶給我們的意義遠不止一次實踐活動，我們在活動中投入的熱情還有我們團隊之間的合作，相信它會對我以后的工作生活帶來積極而深遠的影響。

　　——趙云安

　　一直都很想找個時間，把這一學期完成科創III-C所經歷的點點滴滴記錄下來，無奈檢測完之后緊跟著龐雜的考試周，只好暫時放下，現在終于有了回顧總結的機會和時間。

　　我來自電院，可以說科技創新是我們的家常便飯，不管是大一時候第一次接觸的無線小話筒和數字萬用表的制作，還是大二時參與的可編程運算放大電壓增益與函數音樂發生器的制作，都讓我越來越真切地認識到，科創這個東西并不是那么地簡單，尤其是在經歷了上學期雞飛狗跳般的趕工經歷之后感受尤為強烈。一開始選擇科創III-C完全是憑著自己的興趣來的，因為自己本身也對手機應用的開發有些好奇，想借著這個機會好好地探索一番，不再是僅僅為了完成任務修幾個學分，而是真正想要或多或少地學到一些東西。作為新開設的科創項目，在沒有任何前屆學長學姐經驗支持的情況下進行，心里還是略微有些恐懼的。不過幾經周折，我們組還是取得了令人滿意的成果。

　　因為有了需要白手起家的現實，在課程開始之前的那個暑假，我和我的組員便開始收集相關的一系列資料，盡可能地做一些我們當時力所能及的準備，包括相關基礎知識的學習與了解，基本軟件工具的選擇與平臺的搭建等等。后來的過程證明，我們前期的準備起到了相當大的作用，為我們后期做檢測調制以及功能擴展贏得了寶貴的時間。整個科創的過程并不是那么地順利，在搭建軟件平臺和硬件焊接上我們一帆風順，可是到了實際連接通信和單片機程序調試與燒錄的時候接連遭遇了許許多多的困難：編寫好的用戶界面無法在手機上正常運行，連打開都無法打開；小車本身的遙控性能不如人意，更不用說再用手機控制；單片機的程序燒錄與握手連接一直不成功；小車的藍牙模塊和手機無法正確配對傳輸指令……雖然有過一定的思想準備，可遇到這么多讓我們措手不及的問題還是不免讓人絕望，好在我們并沒有放棄，在助教、老師的指導和身邊同學們的鼓勵下，一次次地檢查、修改、嘗試，并且著手改造手邊有缺陷的設備，兩個下午總計6個多小時的debug下，我們終于解決了有線線路控制不通以及藍牙不通的問題；一個周末4個小時幾十次地調整嘗試后，我們終于使得單片機能夠穩定正確地完成握手配對和程序燒錄并且自主優化了供電設備；檢測的最后關頭，我們終于解決了晶振不匹配的問題而使得拓展部分得以最終實現……無堅不摧的團隊合作精神，堅持不懈永不放棄的態度，循序漸進條分縷析的冷靜以及在實踐中不斷形成和熟練的操作技能和經驗是我在本次科創中最大的收獲。

　　在最后檢測成功當天，把小車交還的那一刻，我心中真的是有說不出的感受，喜悅、感動、磨礪、成就，五味雜陳，就像是一個工匠，看著作品在自己手中慢慢地有了雛形，趨近理想，最后交托出去。有時候，對于很多事情，我們不是做不到，而是不敢去嘗試而陷入無盡的等待和對未知的恐懼之中，只要我們邁出腳步，一路走過，回首的時候，我們會收獲意想不到的美麗。

　　——曾劉蘇

　　總結二：按照市委、市政府的部署，經自我申報和單位推薦，我有幸成為一名科技特派員，于xxxx年7月下派到xxxx區xxxx鄉開展工作。在科技特派員過去半年的任期內，在市、區科技局、xxxx醫學院和xxxx區xxxx鄉等上級部門的關心和指導下，在本單位的支持下，我嚴格按照科技特派員的要求，在適當安排自己在xxxx醫學院附屬第一醫院原有的工作后，全力履行科技特派員的職責，強化科技服務意識。創建科技示范基地，進行百畝xxxx低產園改造，同時，根據自身專業特長，積極開展調查研究，申報健康檔案項目協助當地衛生院建立農村居民健康檔案，認真負責地開展各項工作。

　　現將一年來的工作總結如下：

　　深入基層調研

　　入駐xxxx鄉以后，為收集一手資料，我從資料查詢、干部交流、接觸農戶、實地查看等方式了解掌握xxxx鄉的基本情況，深入了解鄉里自然環境和經濟社會發展現狀，并根據專業特長對xxxx鄉醫療衛生狀況做了詳細的調查和分析。

　　基本情況

　　xxxx鄉位于xxxx區西北部，北臨甌江，與永嘉縣橋頭鎮、青田縣溫溪鎮隔江相望；西連青田縣；東接臨江鎮；南鄰岙底、五鳳垟兩鄉。總面積30.62平方公里，江岸長8.4公里。轄16個行政村，42個自然村。鄉政府駐東岙村，距市區28公里。xxxx年8月開始劃歸xxxx市xxxx區轄區。

　　經濟以農業為主，以種植水稻、小麥為主，兼種番薯、花生、大豆等經濟作物。國家級生態公益林、省級生態公益林植有松樹、杉樹、油桐樹及毛竹。效益特色農業有xxxx生產基地、西坑紅豆杉基地、馬蹄筍基地、稻田溝坑養魚基地、西坑高山蔬菜基地、童雞與肉雞生產加工基地、地瓜干加工基地和梅花鹿養殖基地。主要工業有氟塑設備業、手表裝配業、礦產業、服裝業。已實現村村通公路，330國道和金溫鐵路沿江貫穿全境。

　　xxxx鄉為xxxx著名僑鄉之，風景優美，主要景點位于西坑村的西龍溪。

　　醫療衛生狀況

　　xxxx鄉常住人口中老齡人口比例約占22%，屬于 超老年型 社會，社會健康需求問題較為突出。

　　群眾常見慢性病前四位分別是高血壓、腦中風、冠心病、糖尿病。而全國慢性病的前四位依次是心臟病、腦血管病、惡性腫瘤、唿吸系統疾病。

　　xxxx鄉有鄉中心衛生院1個，村衛生室2個。中心衛生院為xxxx鄉社區衛生服務中心，在崗人員6人，專業分別為臨床醫學、中醫、社區醫學、婦女保健、影像學、醫學檢驗，主要任務為承擔xxxx鄉基本醫療、保健任務；5000元以上醫療設備有B超、生化儀器、血液分析儀、X光機。

　　常住居民文化教育程度低，健康意識、接受健康教育能力和掌握健康知識均較差。醫療資源相對匱乏，去周遍醫院就醫便利程度低。

　　開展科技項目研究

　　主持開展《xxxx低產園改造技術研究》項目研究xxxx鄉位于xxxx區西部山區，屬于亞熱帶季風性氣候，全年降雨量充足，氣溫適宜，并有一個疏于管理處于長果期的xxxx園地，如果進行改造，能收到較好的經濟效益，并為村民創造就業機會。在認真調研和咨詢農業專家的基礎上，課題組向xxxx市科技局申報了科技特派員項目 xxxx低產園改造技術研究 課題，市科技局予以立項，并下撥了一期研究經費6萬元，為本項目的研究開展奠定了基礎。

　　本課題經市科技局批準立項后，課題組立即策劃項目方案，以政府管理、團隊承包、與xxxx所在村資源共享的方式，開展項目研究工作。邀請農林水利局專家現場指導，組織人員進行除草、松土、建設園地作業道路、施肥等各項xxxx低產園改造工作。課題組定期現場查看監督各項工作完成情況，并對工作中碰到的難題共商解決良策，確保課題正常運作，努力實現農業增產、農民增收的目標。

　　主持開展《農村居民健康檔案在xxxx鄉的應用》項目研究健康檔案是基層衛生院的重要公共衛生工作之一。針對本人專業和衛生院健康檔案實際建設情況，課題組向xxxx區科技局申報了特級特派員項目 農村居民健康檔案在xxxx鄉的應用 課題，并根據課題評審專家意見提高課題指標，區科技局予以立項，現項目已經公示，共將撥款5萬元支持項目研究。

　　在項目的初步實施過程中，由于上級部門對健康檔案的要求產生變化，經課題組成員共同討論后，決定根據新的健康檔案內容開展研究工作。由于健康檔案研究工作需要專業性強，而衛生院人手較為缺乏，項目組積極聯系醫學院校 xxxx醫學院，獲得該院心理系的支持，屆時將有學生以暑假實習的方式，在老師的組織下，在專業人員的指導下，協助健康檔案調查工作。

　　開展社會服務工作

　　健康科普宣傳

　　本人依托醫院的資源，積極開展健康科普工作。健康科普不同于醫學專業知識，如何將專業知識科普化，是一項較有難度的工作。本人查找醫院中的各種健康科普資料，針對當地村民的健康情況，著重宣傳日常的生活習慣，糖尿病、高血壓等常見慢性病的預防、治療和注意事項。提高村民健康意識，增加村民健康知識，對疾病做到 早發現、早預防、早治療 。

　　開展 千鄉萬村送服務 活動

　　根據市委市政府的部署，在xxxx年10月至12月在派駐鄉開展 千鄉萬村送服務 活動。

　　活動期間，根據活動的要求，走訪基層部門，召開座談會，與村干部、村民積極交流，梳理問題、分析問題、上報問題，較好地完成任務。在活動中共走訪了5個基層，召開了2次座談會，梳理了問題18個，匯報統計表5次，匯報活動內容3次，以會議的方式匯報內容2次。

　　融入當地，學習農村工作方式，參與部分工作半年中，本人積極融入當地，在鄉政府開展活動，開展項目研究時積極參與，如村間道路建設調查、全鄉年度體育比賽、為村民送溫暖送服務活動。在活動中，本人以學生、幫手的身份出現，學習在農村的工作方式方法，盡力為鄉政府開展的各項活動幫上點小忙。

　　經過半年的工作，深感科技特派員工作是一項錯綜復雜的工作，它教會我如何面對不同的角色，扮演不同的角色，有時候需要謙虛地做學生，有時候需要有信心地做老師。科技特派員工作對我來說是一個機遇、一個挑戰、一種鍛煉，是人生經歷中的 加油站 。20xx年是我科技特派員工作關鍵的一年，我將投入更大的精力，按項目計劃有序地開展課題研究，積極參與農村工作，開展科技服務農村工作，開展健康服務健康宣傳活動，把科技特派員工作做好。

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