教師履職考核總結范文

　　一學期的工作很快就要結束了，回顧一學期的工作，忙忙碌碌，得失兼有，為了在今后的工作中能發揚成績，改革不敷，如今我就把本身這學期的工作作以下總結：

　　1、思維方面：本人思維規矩，附和黨的精確帶領，關心國度大事，并且能自動參加政治進修。自動參加黌舍的各項活動，當真進修了《教誨法》，并自學有關教誨傳授的相干表面知識。

　　2、傳授方面： 本學期我覺得本身的擔子重、壓力大。是以傳授上我不敢有一絲馬虎，竭力變化本身的見解，力求使本身的傳授方法適應門生的進修方法，連續改革本身的弱點。是以備課時我當真鉆研講義、教參，進修新課標，謙和向其他教授進修、請教。力求吃透講義，找準重點、難點。為了上好一節課，我上彀查資料，集結他人的長處肯定本身的傳授思路，為了門生能更直觀地感覺所學的知識內容，我自動查找課件，建造課件，籌辦、建造教具。實交應用多種傳授方法，從門生的實際動身，注意變動門生進修的自動性和創設性腦筋，使門生有舉一反三的本領。課后當真總結上課中所呈現的突發變亂、臨時靈感，寫好反思。

　　3、德育工作：德育是黌舍工作中的重中之重，師愛是宏大的、神圣的。師愛是人類紛亂感情中最崇高的感情，它固結著教師忘我奉獻的精神。愛便是責任，恭敬、明白、相信門生是清除教誨盲點的根本。恭敬門生要恭敬門生的品德， 教師與門生固然處在教誨傳授進程中的差別的職位處所，但在品德上應當是劃一的，這便是要求教師不能不可一世，更不能利用教師的職位處所和權力污辱門生；明白門生要從青少年的心理成長特點動身，明白他們的要乞降設法，明白他們沖弱和活潑；相信門生要相信他們的潛伏本領，罷休讓門生在實踐中熬煉，在考驗中成長。只有如許，門生才華與教師縮謹慎理間隔。教師的責任不但在于教授門生知識，更在于指導他們學會糊口生涯和糊口生涯的根本技巧，及做人的根本行動標準。

　　教誨工作，是一項常做常新、永無盡頭的工作。社會在成長，期間在進步，門生的特點和題目也在產生著連續的變化。作為有責任感的教誨工作者，必須以高度的靈活性和自發性，及時發覺、探討和解決門生教誨和辦理工作中的新環境、新題目，把握其特點、發覺其規律，盡職盡責地做好工作，以結束我們負擔的神圣歷史任務。

　　總之，一學期以來能按時結束傳授任務及各項工作。在今后的工作中，必定取長補短，做好本職工作。

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