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教師的幸福感的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
李烈校長曾說過：“我們?nèi)松腥种坏臅r(shí)間在教師這個(gè)崗位上度過。如果不快樂不是太虧了嗎？”今天又聽了宋副主編的報(bào)告，我簡直是撿了個(gè)大便宜。
26年來，我一直擔(dān)任小學(xué)一年級(jí)語文和班主任工作。一年級(jí)孩子是小學(xué)階段年齡最小，又是從以游戲?yàn)橹鞯挠變簣@生活過度到以學(xué)習(xí)為主的小學(xué)階段。他們不知道上學(xué)來干什么。40分鐘的上課時(shí)間常常被請(qǐng)假上廁所的孩子打斷。而且常常是有一個(gè)請(qǐng)假的，會(huì)跟著好幾個(gè)也請(qǐng)假的。又不能制止他們?nèi)ィ驗(yàn)閯偨佑|，不知道他們是真的著急還是假的，尿褲子怎么辦？有的上課時(shí)拿出好吃的吃，好玩的玩了起來。更有甚者偷偷地跑出校門，哭著鬧著要回家。真是“按著葫蘆瓢起來了”。這樣下去怎么能完成教學(xué)任務(wù)？又不能對(duì)他們發(fā)脾氣。我因勢(shì)利導(dǎo)，帶他們?cè)谛@里四處逛逛，到高年級(jí)教室看看大哥哥大姐姐上課時(shí)是怎么坐著的，在干些什么，并請(qǐng)高年級(jí)同學(xué)講講“上課的樂趣”……然后，無論上課、下課，我都和他們?cè)谝黄穑退麄円黄鹜妗⒑退麄円黄鹦Γ缢退麄兲稍谝黄稹Ｓ械暮⒆铀瘯r(shí)習(xí)慣把手指頭放在嘴里，我便握著他們的手睡。對(duì)于孩子取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，我會(huì)在班上大力表揚(yáng)。有時(shí)親手做朵小紅花送給他們。漸漸地，孩子們知道應(yīng)該怎樣做，愿意聽我講課，喜歡上學(xué)啦。一個(gè)月下來，我常常嗓子啞得說不上話來。我曾多次向校長提出跟班走，而校長總是用“再帶一年新手”為由拒絕了我。我哭過，曾幾時(shí)想裝病回家。聽了宋副主編的報(bào)告后，我覺得自己太傻了。如果從“我是孩子的啟蒙老師”、“大部分基礎(chǔ)知識(shí)是從一年級(jí)學(xué)的”等這些角度來看，我不是很幸福嗎?
26年來，我天天都是最早進(jìn)校門，最后一個(gè)走出教室。我擔(dān)心孩子們，到校后找不到開門的鑰匙，放學(xué)后，擔(dān)心孩子們會(huì)把自己應(yīng)帶回家的東西落在學(xué)校……下雪天，早早到校給孩子們掃個(gè)道、給孩子撲打掉身上、鞋子上的雪。以前生爐子，現(xiàn)在燒暖氣，早點(diǎn)到校是為了把教室弄暖和。下雨天早點(diǎn)到校，是把孩子們的雨具放好，別混淆找不到了，放學(xué)后給孩子們穿好雨衣打開雨傘，親自送到來接他們的家長手中。每天放學(xué)后，我都要一個(gè)人把教室打掃干凈，才肯離開。有的老師說我“你還真把學(xué)校當(dāng)自己的家了”。如果這位老師聽了宋主任的報(bào)告，她會(huì)羨慕我的，因?yàn)椋疫@是“拿著公家的時(shí)間來煉自己的干勁。”
一年級(jí)的孩子，什么都要從頭學(xué)。大部分孩子不會(huì)跳繩，我就利用課余時(shí)間教他們跳，實(shí)在不會(huì)的，我就帶著他們跳。有一次我忘換平底鞋了，穿著高跟鞋跳了起來，腳扭了，我忍著痛繼續(xù)帶他跳。那個(gè)孩子感動(dòng)地說：“老師，我自己練習(xí)跳，我一定學(xué)會(huì)！”我笑了。我這是“拿著公家的時(shí)間來鍛煉自己的身體”，占了大便宜啦！
20xx年的暑假開學(xué)那天，校長把我叫到辦公室，告訴我在我們班插一個(gè)腦癱的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)犯難。正常孩子我都要操那么多心，何況……當(dāng)我看到校長信任的、家長期盼的眼神時(shí)，我點(diǎn)頭了。果不其然，我的負(fù)擔(dān)更重了。上課時(shí)我要親自到她座位前批作業(yè)，下課后要扶她上廁所，還得把她抱到便坑上，給她脫褲子，撫她蹲下，便完了再把褲子給她提上。然后扶她在院子里走走，鍛煉鍛煉。體育課，我放下一大堆作業(yè)不批，扶著她到操場(chǎng)走走。讓她覺得“我和大家一樣。”大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師看到這一情境，要給我拍照，并登刊發(fā)表。我說：“這樣做會(huì)傷了孩子和家長的心。”王老師拿著相機(jī)搖搖頭走開了。我雖然沒能登報(bào)，聽了宋副主編的報(bào)
告，我覺得值了。因?yàn)椋两襁@位孩子的家長還非常感激我，逢年過節(jié)都要打電話向我祝賀。逢人就說：“我家孩子多虧了一年級(jí)的老師”。
20xx年暑假期間，我父親因病住進(jìn)醫(yī)院，哥哥姐姐不能請(qǐng)假，只好由我在醫(yī)院陪著老人。離開學(xué)還有三天的時(shí)候，校長打電話告訴我，由于種種原因這學(xué)期我得包班。我聽出了校長的無奈，可是我父親的病還得一個(gè)星期的治療，怎么辦？如果繼續(xù)治療，我就要耽誤上課時(shí)間，校長還得重新安排老師包一年級(jí)班，因?yàn)橐荒昙?jí)剛?cè)雽W(xué)，沒有專人不行。為了大局，我商量父親：咱回家治療吧？路上，看著父親難受的樣子，我哭了，心里說：“爹，不是女兒沒錢給你治病，是女兒確實(shí)放不下那四十多個(gè)剛?cè)雽W(xué)的孩子啊！”由于耽誤了最佳治療時(shí)間，一年后父親去逝了。我哭著說：“女兒不孝，女兒不孝……”現(xiàn)在想想，我當(dāng)時(shí)的選擇是正確的，雖然我失去了父親，但我為這四十多個(gè)孩子的家長解除了后顧之憂。
20xx年，我女兒考上大學(xué)。她希望報(bào)到那天我能送她上學(xué)。女兒這是第一次出遠(yuǎn)門，我實(shí)在不放心，只好答應(yīng)了。本來星期二報(bào)到，星期一去就行。我一想不成：星期一去，我得耽誤一天的課，60多個(gè)孩子怎么辦，總不能讓別的老師幫忙看著？大家都那么忙。于是我決定買星期天晚上的火車票，星期天早晨到校。我把女兒送到了學(xué)校，看門的師傅告訴我們：“明天正式報(bào)到，今天得自己找地方住。”我給女兒找了一家旅館住下，急急忙忙到火車站買了返回的票。星期一早晨，我直接坐車到學(xué)校，開始了我的教學(xué)工作。女兒責(zé)怪我說：“媽媽的心里只有學(xué)生，沒有女兒。”我哭了。當(dāng)聽到60多個(gè)孩子一起喊“老師早上好”時(shí)，我笑了，當(dāng)時(shí)的感覺很幸福。
現(xiàn)在想想，我的辛苦沒有白費(fèi)，我的眼淚和汗水沒有白流。在我的努力下，我所任教班級(jí)年年被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀。我也被評(píng)為優(yōu)秀班主任。我多幸福啊！
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