小學教師個人教育工作總結

　　回顧一年短暫的工作時間里，我一步一個腳印地走了過來，取得了一些成績，也得到了許多難能可貴的經驗。我對這一年來的工作總結如下：

　　一、思想認識方面

　　一年來，我積極參加政治學習，提高自己的思想覺悟,熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于學校的教學以及其他各項學校工作學習中。我能主動、認真地服從和配合學校領導的工作安排,顧全大局，團結協作，積極參加學校的各項會議，順利完成校領導分配的各項任務。我認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。德高為師，身正為范，我深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，所以，我把學生的德育工作也放到了重要的地位。

　　二、教學工作方面

　　這一年來我主要擔任我校三到六年級的英語教學和三年級一班的數學教學工作。由于新教師不熟悉教材，我就爭取多聽課，學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。每上一節課，我都做好充分的準備。

　　首先，結合我市 “自學互幫互學法”的教學改革新理念，在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。能把握教材，把課標、教參與課本有機結合，以提高學生分析問題和解決問題的能力為目標，落實培養學生的創新思維和創造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

　　其次，能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系，達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。

　　最后，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當的問題，鼓勵他們大膽探索，共同提高。

　　三、少先隊輔導工作方面

　　在擔任我校少先隊輔導員這一年來，我堅持做好以下方面：

　　第一、踏實抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階。

　　堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，及時糾正學生中的不良風氣，激發學生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。

　　堅持“文明小衛士監督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，每月一總結，依此督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。還充分利用中隊板報、小陣地、才藝展示等一系列活動，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。

　　第二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。

　　小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規范言行。

　　加強隊員的衛生意識，講究個人衛生，養成良好的衛生習慣。

　　第三、積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。如：新學期伊始,學校的各項工作都在有秩序地開展，少先隊大隊部抓住3月5日是學雷鋒日、3月8日是國際勞動婦女節的契機，結合各中隊的實際開展以“學雷鋒”、“念親恩”為主題的中隊主題隊會及活動，讓同學從中感悟雷鋒精神和母親們給予我們的無私的偉大的母愛。同時也培養同學們樂于助人、懂得感恩的品質。五月份是節假日最多的一個月份，五一勞動節、五四青年節、母親節、全國助殘日、世界無煙日以及我們實驗小學充滿藝術與靈性的藝術節等。這些節假日為隊員們開展形式多樣、內容豐富的活動提供了良好的契機。通過一系列活動的開展，廣大同學都受到了良好勞育、德育和健康方面的教育，特別是藝術節的隆重開展，充分展示了實驗小學雄厚的辦學實力和深厚的文化底蘊，得到上級領導和社會各界人士的一致好評，意義重大。

　　四、考勤方面

　　本學年，我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規章制度。我能夠準時上下班，出勤滿，不管工作多么的辛苦，我始終認真負責、勤勤懇懇地工作，沒有因為個人事務缺課，我本著吃苦耐勞、勤于思考、團結同事、虛心請教的態度，積極參加教學研討，認真聽課反思，因為我深知：勤勉敬業是教師工作的底線。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業心和高度的責任感。

　　五、業績方面

　　一年來，得到學校領導、各位老師多方面關懷，我也有了一些成績：20XX年數學考試榮獲全校二等獎、英語一等獎；20XX年被評為全市優秀團員，我還積極響應黨的號召，遞交了入黨申請書；在學習全國中小學教師教育技術能力培訓課程，成績合格，順利結業；20XX上半年，參加片區英語聯教，在經驗豐富的老教師身上學到了許多教學經驗。

　　六、今后努力的方向

　　我覺得還有很多進步空間，比如：經常向各位老師學習，提高自身教學水平；多看教育雜志，學習成功經驗，使班級管理更上一層樓；扎實根本做好校本培訓，在實踐中不斷豐富經驗、技能。總之，以后我將在創新中求實，在求實中創新，面臨挑戰，一如既往的踏實工作，力爭為小學教育事業貢獻自己微薄的力量。

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