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小學(xué)第四個(gè)四課提質(zhì)月活動(dòng)總結(jié)范文
結(jié)合《教委辦第四個(gè)“四課提質(zhì)月”活動(dòng)方案》，我校制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，活動(dòng)內(nèi)容包括進(jìn)一步規(guī)范課程建設(shè)，進(jìn)一步提高課堂效率，進(jìn)一步深化課題等，我校圍繞這些內(nèi)容扎實(shí)開(kāi)展了一系列活動(dòng)，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、課程建設(shè)
我校繼續(xù)加強(qiáng)課程管理，落實(shí)巡課制度和推門(mén)聽(tīng)課制度，保證開(kāi)齊開(kāi)足課程，不擠占技能科教學(xué)時(shí)間。為滿(mǎn)足學(xué)生多元化學(xué)習(xí)需求，根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好，本學(xué)期我校開(kāi)設(shè)了乒乓球、籃球、象棋、燈謎、書(shū)法等興趣小組，鼓勵(lì)學(xué)生全員參與，每周固定教學(xué)時(shí)間，幫助學(xué)生發(fā)展興趣。緊緊圍繞 “養(yǎng)成好習(xí)慣，成就好人生”的辦學(xué)理念，積極開(kāi)發(fā)校本課程資源。本學(xué)期我校以《弟子規(guī)》為校本課程，注重學(xué)生的品行培養(yǎng)。為了豐富課程資源，本學(xué)期，我校組織教師開(kāi)發(fā)新的校本教材《行為習(xí)慣養(yǎng)成》，計(jì)劃下學(xué)期即可以投入使用。
二、課堂高效
為進(jìn)一步提升教師的業(yè)務(wù)水平，提高課堂效率，“四課提質(zhì)月”期間，我校開(kāi)展了一系列教研活動(dòng)：第10周開(kāi)展課標(biāo)知識(shí)考核活動(dòng)和教學(xué)設(shè)計(jì)撰寫(xiě)比賽；第11周開(kāi)展課堂教學(xué)PK賽，四位青年教師同臺(tái)競(jìng)技，結(jié)合課標(biāo)考核及教學(xué)設(shè)計(jì)成績(jī)，最終推薦顏燕華老師赴教學(xué)點(diǎn)參加青年教師教學(xué)技能Pk賽；第11周周四開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。此次家長(zhǎng)開(kāi)放月的主要內(nèi)容包括：開(kāi)展師德師風(fēng)承諾，召開(kāi)家長(zhǎng)代表懇談會(huì)，開(kāi)放課堂，成果展示，發(fā)一封告家長(zhǎng)書(shū)，走訪(fǎng)聯(lián)系企業(yè)，聯(lián)系一次學(xué)生家長(zhǎng)等。在全體教師的共同努力下，此次家長(zhǎng)開(kāi)放月所有活動(dòng)都圓滿(mǎn)完成；第12周周四開(kāi)展集體備課活動(dòng)，備課課題為四年級(jí)語(yǔ)文《下雪的早晨》，教研組全體成員群策群力，集思廣益，共同備戰(zhàn)教學(xué)點(diǎn)教學(xué)技能PK賽；第13周、第14周分別組織對(duì)新分配教師進(jìn)行聽(tīng)課和指導(dǎo)。目前這些活動(dòng)都已經(jīng)完成，活動(dòng)取得了預(yù)期的效果，這些活動(dòng)的深入開(kāi)展對(duì)于進(jìn)一步提升教師的教學(xué)水平，提高課堂效率有很大的促進(jìn)作用。
三、課題深化
本學(xué)期我校繼續(xù)和文峰小學(xué)、龍山小學(xué)共同致力于鎮(zhèn)級(jí)課題的研究。該課題臨近結(jié)題驗(yàn)收，“四課提質(zhì)月”期間，我校組織教師對(duì)課題開(kāi)展的過(guò)程性材料進(jìn)行進(jìn)一步的分類(lèi)和整理，組織教師攥寫(xiě)參與課題收獲及心得，組織教師總結(jié)課題成果，并形成成果材料。《“問(wèn)題解決式”校本教研對(duì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的促進(jìn)》課題研究開(kāi)展了兩年多，效果顯著，大多數(shù)教師都從課題中受益，該課題于12月通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收，順利結(jié)題。下一階段，我校將著手新的課題研究，力爭(zhēng)通過(guò)課題研究,引領(lǐng)我校課堂教學(xué)的改革和教師課堂教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平的提升,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
四、課業(yè)減負(fù)
我校嚴(yán)格規(guī)范作業(yè)管理，落實(shí)“增效減負(fù)”，讓孩子“睡得好”、“玩得好”、“學(xué)得好”。堅(jiān)決落實(shí)“周三無(wú)作業(yè)日”措施，減輕學(xué)生不必要的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，還睡眠于孩子。為孩子的“玩”創(chuàng)造空間，騰出時(shí)間，進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)教育和學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)，全面落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，提高對(duì)學(xué)生近視率及學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)。本學(xué)年我校學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作已經(jīng)完成，其中肺活量、50米跑、一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐、50米*8往返跑這幾個(gè)項(xiàng)目的達(dá)標(biāo)率均達(dá)到100%，坐位體前屈達(dá)標(biāo)率達(dá)97.9%。進(jìn)一步落實(shí)《xx鎮(zhèn)小學(xué)校園足球活動(dòng)實(shí)施方案》的相關(guān)要求，全面普及校園足球活動(dòng)，本學(xué)期，我校進(jìn)一步完善足球設(shè)備，并把足球納入體育教學(xué)中。扎實(shí)每一堂體育課，開(kāi)展好每一天的陽(yáng)光體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。
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