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學(xué)校第一學(xué)期高中英語教研組總結(jié)
一個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了,下面我就我們高中英語教研組工作作個(gè)簡單的總結(jié)與回顧。 高中英語教研組共有教師9人,其中高三英語教師3人,高二英語教教師3人,高一英語教師3人。大家任勞任怨,辛勤工作,團(tuán)結(jié)勤奮,切實(shí)開展集體備課活動(dòng),在促進(jìn)年輕教師快速成長的同時(shí),提高全組教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益,營造了一個(gè)和諧的大家庭。教研組的命題競賽獲州溫市二等獎(jiǎng),也榮獲了校優(yōu)秀教研組稱號(hào)。
本學(xué)期們我們教研組堅(jiān)持學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)制度和要求,認(rèn)真地完成各項(xiàng)任務(wù)。以學(xué)習(xí)和研究新課程的教育教學(xué)理論,在教育教學(xué)中實(shí)施新課程為本學(xué)期的工作重點(diǎn)。不僅進(jìn)一步提升了全組教師的理論水平和教育教學(xué)水平,也使學(xué)生在獲得作為一個(gè)現(xiàn)代公民所必須的英語知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度、價(jià)值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),教師們努力抓好了培優(yōu)補(bǔ)差工作。抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。教師們堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,都以良好的心態(tài)接納他們,他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的知識(shí),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,以提高學(xué)校的成績合格率。
工作中也存在著一些困惑,課堂教學(xué)改革是我們面臨的一大難題,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生是藝術(shù)生,文化課基礎(chǔ)差,尤其英語普遍基礎(chǔ)差,相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)英語失去了興趣。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性是我們需要解決的一個(gè)課題。
展望未來,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),但我們會(huì)堅(jiān)定不移地沿著教研教改之路繼續(xù)走下去,勇于探索,在探索中提升。努力將我校的英語教學(xué)帶上一個(gè)新臺(tái)階,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教研組暗送具體工作做個(gè)總結(jié)。
日期 內(nèi)容
8月31日 9月6日
參加學(xué)校教研組長會(huì)議
9月7日 9月13日
參加市教研組長會(huì)議、高一高二市直教研活動(dòng)
9月14日 9月20日
第一次高中英語教研活動(dòng)
9月21日 9月27日
起始年段教學(xué)調(diào)研,z開課
9月28日 10月4日
參加市教研活動(dòng)
10月5日 10月11日
備課組活動(dòng)
10月12日 10月18日
第二次高中英語教研活動(dòng),z開課
參加在瑞安中學(xué)高二英語市教研活動(dòng)
10月19日 10月25日
備課組活動(dòng)
10月26日 11月1日
第三次高中英語教研活動(dòng),
市命題競賽磨稿,z和z命題講座
11月2日 11月8日
秋假
11月9日 11月15日
第四次高中英語教研活動(dòng),z老師開期中試卷分析課。
11月16日 11月22日
第五次高中英語教研活動(dòng),z開課
11月23日 11月29日
備課組活動(dòng)
12月14日 12月20日
參加市直高二教研活動(dòng)在51中
12月21日 12月27日
第六次高中英語教研活動(dòng),z開課
12月28日 2016年1月3日
第七次高中英語教研活動(dòng),z和z說課課
1月4日 1月10日
第八次高中英語教研活動(dòng)z高考復(fù)習(xí)講座
1月11日 1月17日
z清開定語從句復(fù)習(xí)課
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