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幼兒園大班老師學期個人總結

時間:2022-12-09 10:24:20 學期總結 我要投稿

2018幼兒園大班老師學期個人總結

  時間過的真快呢,轉眼間又一走過一個學期。記得在剛升入大班的時候,還有些擔心,害怕自己勝任不了。因為以前必定沒有教過大班,一時不知該如何是好?墒菨u漸的在園長、主任的鼓勵之下,在班內兩位好搭檔的支持下,漸漸地有了自己的思路、有了自己的想法。知道如何在面對大班額孩子的情況下,如何更好的去管理班級、如何更好的將班內活動開展起來、如何更好的與家長溝通、交流。在學期開始的時候,這些是我每天比思考的問題、也是最擔心的問題。不過隨著時間的推移,我覺得現在的我,在面對這些問題的時候,能夠迎刃而解。不能說自己會做到最好,但會一直朝著最好的方向去發展。下面,我將本學期的工作歸納如下:

2018幼兒園大班老師學期個人總結

  一:感謝有你們----我的好搭檔

  二:班級管理小竅門

  1、與孩子的互動----小聲音

  2、班級---材料記錄本

  三:個人的總結以及目標

  1、博客

  2、DIY美工活動

  3、心態------孩子的任何行為都能夠接受

  4、個人反思

  5、個人計劃

  一、感謝有你們---我的好搭檔

  說實話今年特別的高興,身邊有這么兩位勤學、苦練、又上進心的兩位。王老師、丁老師。是你們兩位成就了今天的我,在平日的工作中,多虧了你們倆無怨無悔的幫助、付出。我們三個人在每次的活動中都會各自發揮自己的長處,商量出好的對策,再來開展各類活動。我覺雖然我們在每次的活動中并沒有做到最好,但是我們三個人都在朝著最好的方向去努力、去探索。

  二、班級班里小竅門

  1、《與孩子的互動-----小聲音、拍手的聲音》

  在這學期,終于讓我找到,不用扯著嗓子在那大聲大喊的管理方式了。讓我放棄原有的大嗓門、尋找出新的小妙招,輕松的管下幼兒。

  記得在以前的時候,面對幼兒的亂哄哄的,沒辦法,只能在那大嗓門的喊,要求幼兒快做好、要不就在那彈琴,用琴聲、喊聲將幼兒鎮住,結果到頭來,自己非常的累不說,幼兒也只有那三五分鐘的時間老老實實的不講,一會又就開始了?墒钱斀衲暧50多位幼兒增長到60多位的幼兒時,每天幾乎都會來60多位寶寶。面對這么多的寶寶,在那樣大喊大叫的會更累,并且幼兒多時根本也不會聽你的。

  方法:當幼兒全部進入教室的時候,只用彈琴的聲音,在吸引幼兒,之后說,只要拍手的聲音,不要嘴巴的聲音。漸漸的就這在每一次的活動中我都會利用這個方法,特比的管用,幼兒根據各類的聲音進行只拍手的動作。這樣幼兒也能休息一下,不用扯著嗓子喊律動。并且當部分幼兒在那拍手的時候,其余講話的幼兒也會漸漸的安靜下來。這樣面對60多位幼兒時,教室里也會特別的安靜。

  2、《班級----材料記錄本》

  當班主任這些年,也漸漸的積累了不少的經驗,知道如何更好的管理班級、熟悉班級。記得在以前中,與班內老師再商量事情、區域活動、環境創設等等的時候,只會那一張兩張的A4紙,在上面草草的寫一下、畫一畫,就行了;顒雍蟛莞寮堃簿筒灰娏。而在這學期中,在開學的時候,我就買了一個本子,作為班級材料活動的小本子。來記錄班級活動的。在每一個主題活動中,我們商量出區域活動,記錄下來,材料的使用,一一寫下來,都特別的明確,這樣三位老師都能夠看的懂,知道用哪些材料。主題墻呢:我們每次都會將心里想創設的,把它畫下來,三人在商量看看需要改進的地方。

  我覺有這樣的一個小本子,來記錄每次活動的開展、草稿圖特別的好,能夠隨時的記住,關鍵是班內的老師也能一看就懂。

  三、個人總結以及目標

  《一》、博客

  對博客,大家都不會陌生了。但是在這學期中,我覺的我的心態放平整了很多。沒有把博客當成一項必須要完成的任務來對待,而是感覺就像把它當成自己的孩子一樣,生活中不可缺少的一部分。每天都要去看看它、摸一摸它?纯此鼛臀矣涗浀纳铧c滴。

  《二》、《DIY美工活動》

  在這學期中,我覺得我們班的美工活動開展的還是不多的,和幼兒一起利用廢舊的材料,一起制作相關的主題活動,充分的讓幼兒懂得廢舊材料的再次利用。

  《三》、態度------我覺在學期結束的這兩個星期中,對指南的學習,對自己的生活、工作很有幫助。雖然只學習了一小部分,但是我覺得當在面對幼兒的任何行為的時候都能夠去接受、去理解。并且關鍵是讓我的心態放平整很多,沒有了以前的急躁。

  《四》、反思:

  在這學期中,雖然在各方面都要求的很高,并且也漸漸的接近自己規定的要求。在過程中自己也感受到了自己的不足之處。

  家園溝通----沒有及時的跟上溝通、與家長交流。

  閱讀宣傳----沒有將班內的讀書活動好好的抓起來。

  《五》、計劃:

  1、結合《指南》的學習,將指南中的知識貫穿于幼兒的一日活動中。

  2、繼續開展班內DIY美工活動,利用身邊一切的廢舊的材料。

  3、加強開展起班內讀書活動。----開展圖書漂流活動

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