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大學生學生會組織部學期總結
篇一:大學生學生會組織部學期總結
第一學期團總支組織部
工作總結
時光飛逝,轉眼間本學期的教學安排即將結束,團總支日常工作及舉行的活動也已暫告一段落,我們組織部作為團總支的一個核心部門,面向全系的團員工作,回顧這一學期,我們部做了認真的工作總結,這一學期里組織部在校領導是我校領導的領導下,戲團組織老師的指導下,及全系團員同學們的監督和配合下,各項工作有序而有成效。在同學們中起到了良好的帶頭作用,在一定程度上做好了老師和同學之間的橋梁。
在一學期里,總起來說,通過大家的努力,取得了較好的成績,以下是組織部在11年下八年的你工作回顧與總結:
一、團的組織建設方面
我部門及時并認真地做了團員注冊、發展新團員、組織關系轉入(大一)與發放(大四)、團費收繳、開展團日活動、資料整理等工作,總的來說還算按時按量完成了,讓我們在行動中不足,不斷進步,讓每項工作越來越規范。
(一)、團員注冊及發展新團員工作
本學期我們按照院團委的要求,及時統計更新我系團員人數,對全系學生團證及時注冊,及時做好記錄工作后上報領導。并且按照學院的所給的時間要求進行入團的大力宣傳,告知想要入黨必先入團,總的來說結果不錯,把系內發展突出、思想素質較高的青年,充實到團員隊伍中來,發展了不少團員。
(二)、組織關系的轉接以及團費收繳工作
按學校工作安排,我系組織部在規定時間內完成了組織關系的轉接工作。在團費收繳方面,根據我系團員人數及時收繳團費并做好記錄工作。08到10級1.2元每團員,11級老團員3元每團員,新團員5元每團員,之后向上級報告并按時間匯入學院指定賬號。
(三)、團日活動工作
為豐富同學們的校園文化生活,全面推進大學生素質拓展計劃,在院的要求與同學們的期盼下,我組織部決定以每個團支部為單位,11級學生每星期二里(10級每半個月)每個團支部進行一次團日活動,并要求每個活動做到了有計劃、有過程、有記錄、有總結、有匯報,在指定時間由團支書將該活動策劃及總結上交(紙制版與電子版各一份),在此過程中團支書集中反映同學們熱情高漲,樂于參與,能將支部的同學的心連在一起,更加團結。考慮到大三、大四忙于學習與工作的事,因此他們若有時間則進行。
(四)、資料整理工作
本學期組織部把該收上來的的資料作了明確分類與整理(如:11級新生的團檔案,學生個人檔案,錄取通知書,準考證等),該上交院里的及時上交,未上交的與組織部自己保留的都分類存好。
二、常規工作
組織系統承擔的團內工作任務較為常規,周期性較強且一般的任務量較大。過程顯得混亂,因此組織部在困難的條件下探索經驗。在
組織系統注入“新鮮血液”后馬上制定了一系列職責和操作步驟,安排具體成員承擔一定的工作,形成了良性的工作循環和責任制,組織系統的常規工作大有改觀,得到了肯定。另外,團務管理和團費收繳也安排有專人負責。另外,組織部進行相互監督制度,在督促中不斷進步,使每個人早日成熟。
三、干事的培養
期末將至,大一年級的干事也擔當了一部分工作的實際操作。大一的組織部干事越來越重要了。內因是事物發展的決定性力量,所以,大一干事的培養也是我們工作中的重中之重,為了使他們盡快步入正常的工作軌道,我們深入與他們進行交流并從他們身上得到好的工作經驗進行集中討論,并又在其它干事中進行推廣,這也是我們干部培訓工作的一部分,做到了從群眾中來到群眾中去的辦事準則。
原則性是組織部干事的優秀品質,所以我們要對原則性這一重要工作準則在新干事中強調,新干事必將在今后的工作中成為系里團委的中堅力量,所以組織部對新干事的培養非常看重。
四、總體回顧
半年的工作時間不算很長,但這可以給我們留下一段好的回憶,也可以使組織部干事逐漸走向成熟。組織部的工作經歷了一個由困難到成熟,由成熟到穩健的“三步曲”。
面對漸漸成熟的組織部,我們一起探索工作經驗,在合力解決一個個任務后,我們對自己的工作有了重新的認識,我們有了學生干部不畏懼困難的精神;在看到組織部走向成熟露出笑臉的同時,我們開
始抓細節,從學生干部培訓到新干部的培養,讓這份成熟站穩了腳跟,我們有了學生干部自我意識;在成熟的組織系統向穩健的組織系統邁進的今天,我們更加展望未來,立志要發揮出組織部的創新能力和實踐能力,在系團委這個大家庭中發揮出更大的作用。
這個就是我這個學期的總結,在系團總支的指導下,系領導的關懷與支持下,全系同學的積極參與下,該學期的工作還是基本完成了的,但同時組織部也清楚地認識到自己的工作中還存在著不少問題和不足。面對工作中的不足和缺點,我部會仍不斷的總結,強化組織概念,爭取在以后的工作中能夠避免同類問題的發生。
應用化學系
組織部
篇二:大學團委組織部學年總結
大學生活的第一學年已然畫上句點,我們緊張而忙碌的工作也將告一段落。回顧2014年9月份開學以來組織部的工作,我們總結經驗,發現不足,為能夠更好的完成組織交給的任務而做準備。
回首這一學年,我組織部所經歷的林林總總,不僅使我們部門各成員得到了充分的鍛煉、積累了經驗;同時,我組織部在學工組團總支的領導下,在結合本部門的特點和特色的基礎下,帶領全部團員勤奮學習,勇于實踐,不斷進取,各方面工作都獲得了較好的成績。為此,我們將所做工作總結如下,并希望得到上級團總支的鼓勵和指導,以便我們更好的完成接下來的工作!
1.大一學年工作總結
組織部是負責關于團的各類活動,協助團總支加強共青團的思想建設,組織建設及共青團干部培養和管理的一個十分重要的部門。組織部系統承擔團內工作任務,較為常規,但周期性強且一般的任務量較大。組織部主要熟悉掌握團組織的基本情況,了解團組織的活動、組織生活、團支部情況;嚴格做好團員的發展工作,團員證的注冊和管理工作,做好團員登記,團費收繳,團員組織關系轉接等工作;推薦優秀團員作為黨員發展對象,并協助好做好具體的考核工作。下面我來講一下本學期組織部的工作。
(1)2014年11月份下旬,初級黨校班開課后對初級班成員進行出勤情況等的考核,在第二次初級班進行開課后通知全體初級班成員寫《復興之路》的觀后感心得,并于12月18日上交和統計。
(2)12月15日,組織部有對所有團員人數進行統計,通過統計,整理出團員證、入團志愿書需要補辦的名單,并將團員證送往學院組織部登記注冊,在后期通知好需要補辦團員證的同學和沒有入團志愿書的同學回原學校補辦。
(3)12月25日以后,組織部致力于發展新團員,給團組織補充新鮮血液,充實共青團隊伍,增強共青團組織的戰斗力、凝聚力,及時將一批政治思想好、學習認真刻苦、積極要求上進的同學吸收加入團組織,其中 共有8位同學遞交了入團申請書。
(4)第二學期開學初,我們組織部完成對上學期入團志愿書補交名單的詳細統計并做好檔案整理和封條。
(5)3月1日,根據學院團委通知,我部門組織各班團支書收繳本學年的團費,共收繳500位團員的團費。3月2日,對各班收繳的團費進行清點、核實并上交學院團委組織部。
(6)在3月中旬,通過制定第二期初級黨校學員考核的標準,著手致力于發展初級黨校學員。并在4月16日、18日,第二期黨校初級班學員在32J1正式開課,并且組織人員對學員進行簽到,考核。4月25日,收齊各班第二批初級黨校學員關于《復興之路》的觀后感,并在次日召集部門成員進行審核。
(7)第二學期在發展新團員方面,我們組織部在3月29日指導上學期申請入團的新團員進行入團志愿書的填寫工作,在4月29日收繳新團員的照片和入團費,并及時交由學院組織部。
(8)4月26日,收齊各班團支部工作手冊,并交到團總支處審核。
(9)在后期工作中,組織部協同各班級團支書做好班級團員材料及信息的重新統計并審核,并以班級為單位做好電子稿形式,并于4月25日前統計完成。
(10)組織部對初級黨校班一期學員及二期學員進行詳細的資料統計,統計出學員所在的班級、學號、短號、入黨申請書及時間、思想匯報等信息,并于5月26日前統計完成。
(11)在輔導員老師的建議及制定出的推優標準,總共在409位初級黨校學員中推優出85位黨校推優學員。不過這中間也有做的不足的地方。在5月底, 409位初級黨校學員的考核通過,并下發結業證書,全體學員圓滿結業。
2.不足與改進
回顧組織部第二學期的工作,我們整體上取得了良好的成績,這與我們組織部成員之間的努力和配合是分不開的,尤其是組織部有時需要做一些數據統計等一系列需要耐心和細心的工作,這一點都取得了不俗的成效。我們做的活動很多,但是我們也存在著的問題。有些事情辦事效率不高,導致一些事情做的不是很好。比如3月30日對第二批的初級黨校學員進行突擊檢查,部門人員因為統一不是很協調,導致效率不高。還有對4月16日的初級黨校第一節開課后做出總結,由于我們事先沒有做好開頭工作,導致聽課時秩序凌亂。當然我們組織部也及時做出改正,在4月19日的第二次開課前做好會場,投影儀、多媒體等設備的布置,并做好簽到、考核工作。
3.部門建設
(1)我們組織部也著力加強內部建設,第二學期一開學,我們組織部也建立了自己的部門群,并連同第一學期的飛信等,確保內部消息能夠準時收到以及加強了成員之間的溝通與交流。
(2)組織部成員有屬于一套自己的考核細則和考核制度,做到每月一考核和一匯報。力爭做到嚴于律己,發揮榜樣示范作用。我們組織部也以一個月為單位召開一次部門會議。第二學期的3月2日和3月29日通過召開部門會議,進行工作任務的分配及加強成員之間的交流與了解。尤其是4月24日召開的會議,著重對后期工作做了一個安排和匯報,并針對第二學期的后期工作,組織部成員對工作任務及安排進行了創新,決定分小組進行單項完成任務等新型方式。
我們組織部每一位成員都始終堅信自己能做的更好,我部門將繼續發揚服務廣大學生的精神,增強團隊合作意識,努力提高工作效率和工作質量,及時反思、總結,不斷改善自身不足,把組織部的工作做到更好!也希望各位老師和同學多多指出不足的地方和提出寶貴的建議。謝謝!
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