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學生手冊考試總結

時間:2022-12-09 09:15:36 考試總結 我要投稿
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學生手冊考試總結三篇

  篇一:學生手冊考試總結

學生手冊考試總結三篇

  古人云:無規矩不成方圓。而《學生手冊》就是我們在大學中前行的燈塔,大一新生閱讀好學生手冊并通過學生手冊的考試時他們進入大學學習之前必須完成的任務,這也將成為他們日后學習和工作還有生活所要嚴格遵守的,有些信息比如獎學金的評定也是他們必須要了解的。

  9月30號晚7:00至8:30 ,我院大一新生在工三進行了《學生手冊》考試,這是他們進入大學以來參加的第一次重大的考試,考試采取閉卷形式,主要設有填空、選擇、判斷、簡答和分析五大類。本次考試的目的主要是為了進一步加深同學對學生行為準則、綜合測評管理方法,獎學金制度等的了解,同時督促同學們自覺遵守規章制度,提高自身素質。如此,也就能更好的幫助學生學習和生活,更加有利于他們成為合格的大學生。

  10月15號,學習部組織了《學生手冊》補考,xx級給排一班因在上次考試參加學校組織的新生教育講座了,經過賀老師的允許直接和參加補考的同學一起考試。10月16號,考試成績統計工作全部結束。根據有效數據,我院學習部有必要做一次認真的分析以進一步指導和改進今后學生的管理和教育工作。

  一、考試策劃

  (一)活動內容

  1.考試組織部門:長沙理工大學水利工程學院學習部。 2.考試對象:長沙理工大學水利工程學院20xx級全體同學 3.考試時間:9月25號(

  暫定) 4.考試地點:工三

  5.考試內容:長沙理工大學《學生手冊》 (二)活動過程 1.前期準備

  (1)由學習部成員準備好考試試題及試題答案,并做好保密工作。 (2)教室的申請和考場的安排工作。

  (3)安排監考人員。

  (4)考前做好宣傳工作并組織20xx級新生做好考前準備。 2、考試具體安排

  (1)考試前一天通知考生考試的時間和地點。

  (2)考生考試提前二十分鐘入場,監考人員提前10分鐘入場。 (3)監考人員考前核對考生身份證和學生證。 (4)監考人員按流程發放試卷和收集試卷。 3、考試后期工作:

  (1)學習部成員、2010級各個學委統一批改試卷,并統計出總分。 (2)考生的成績將在水利工程學院宣傳欄公布。

  (3)分數在80分以上者按學生手冊給予相應的獎勵,不及格者和缺考者將參加補考。 (三)監考細則:

  在考試過程中凡是出現下列情況的一律嚴格按照后面的措施執行。

  1.于偷看別人試卷者給予警告,再次違反者取消考試資格。

  2.對于對利用通訊工具作弊、由他人代替考試或代替他人考試等考試作弊行為情節嚴重的考生,取消其考試資格并上報學工辦,由學工辦老師做出相應處罰。

  3.巡考過程中發現有人違紀,巡考人員要作好記錄,直接取消其考試資格。 4.若有人缺考,監考人員應詢問班長情況,并登記好缺考人員。 (四)緊急情況及其處理:

  1.若有監考人員缺席,則聯系備用的其他成員代替。 2.若學院有活動,則發通知推遲進行考試。

  3.若考試過程中,如果周圍環境嘈雜,學習部將組織進行紀律維持工作。 二、 考試情況

  1、考風考紀方面,在這次考試中新生都很遵守考試紀律,無一被監考人員記錄有違紀作弊行為。在補考過程中雖少有左顧右盼,交頭接耳等行為,但經監考人員制止之后,都無再犯。

  2、組織方面,學習部在考試之前的教室和化學學院招新申請的教室沖突了,因沒有另外申請備用的教室,導致學生進入考場的時候比較亂。學習部及時的協調到另外的教室,對學生進行疏散,沒有耽誤考試的正常進行。

  3、監考方面,每個考場的監考成員都很認真負責,巡考人員不斷的在各個考室之間巡查,成為了一道亮麗的風景。 三、 成績分析

  1、從總體來說,我院整體考試成績還算不錯,絕大多數成績在60~80分,不及格人數為30余人,補考不及格人數為2人。相比去年不及格的人數下降了21.5%。

  2、對于題目的做答來說,填空題和判斷題的準確率相對較高,選擇題錯誤率比較高,簡答題和分析題做的比較好。對于各種違紀處分方式的失分最多,

  3、對于整個考試試卷的水平來看,基本上都做到了字跡工整,版面整潔,答題規范。只有少數幾個同學字跡潦草,但是作答還是比較認真的。 四、 對以后的工作開展的期望

  1、通過這次考試,發現20xx級的學生考風比較好,所以在以后的涉及到考風考紀方面的工作中要堅持好,將這種優良的考風考紀繼承下去。

  2、通過這次考試,整個大一的同學在知識的掌握和運用能力上基本良好,分析能力,學習能力和理解能力較強的,但是有些學生自我認知、自我完善、自我提高的意識和能力上并不是很健全,還需要進一步的學習和提高。也有個別學生或是因為學習動力不足、主動性不夠,或是學習方法上有問題,取得的成績并不是很理想,我們應該給他們組織相應活動,提供學習指導和方法總結。

  3、在部門內部工作上,必須做到嚴謹,在做一項工作之前必須考慮好所有的細節以及可能出現的緊急情況,避免工作開展中出現一些突發情況。 附:成績分析表

  篇二:考試總結范文

  10漢語言文學班《學生手冊》考試總結

  20xx年9月25日晚,我班全體學生參加了《學生手冊》考試,,大家都積極備考,認真答題。考試內容包括大學生行為規范、校規校紀、學分綜合測評辦法、獎助學金實施辦法等在校學生學習生活的基本知識。進行《學生手冊》考試的目的是為了促進學生了解學校規章制度,另外,通過考試也能夠促使大家遵守學校的規章制度,明確自身的權利及義務。現將本次考試具體情況總結如下:

  一.考前工作:

  1.為確保考試順利進行,班委積極組織考前準備工作,創造了良好的考試氛圍,

  2.組織全班學習《學生手冊》

  二.考試成效:

  本次考試圓滿結束,通過閱卷結果可知, 90分以上者占班級總人數的90%左右,80分到90分的學生只占班級總人數的10%左右,無不合格學生。總之,本次考試經精心組織,嚴格實施,考試順利有序,存在的一些細節不足,需要我們認真總結和改進。通過考試,使我班學生進一步了解了學校的各項規章制度,為以后學習生活步入正軌起到了很好的指引作用。

  10漢語言文學班

  二〇xx年九月二十八日

  篇三:學生手冊學習活動總結

  一、《學生手冊》是為了維護學校正常的教育教學秩序和生活秩序,保障學生身心健康,促進學生德、智、體、美全面發展,依據教育法、高等教育法以及其他有關法律、法規制定的。

  二、我們印刷工程系于2012年xx月3號下午進行了《學生手冊》學習及考核活動,地點是第六教學樓,到場的除了印刷工程系2012級大一學生之外,還有各班代理班主任。

  三、本次活動的意義

  1.“無規矩不成方圓”,紀律和規則是大家平時工作、學習和生活中不可缺少

  的。很多事實都能說明這個道理,比如打飯要排隊;上課要遵守課堂紀律;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學生,處在向社會邁進的過度時期,更應該有數不清的紀律和規則來要求我們,告訴我們該怎么做不該怎么做。而這也正是學校領導和老師辛辛苦苦編輯《學生手冊》的初衷。

  2.盡管學校在管理學生上下足了工夫,可是仍然有一部分學生對手冊里的規定

  視而不見,校園不文明現象屢禁不止,夜不歸宿,酗酒打架這些都嚴重影響了當代大學生在公眾心目中的形象。所以《學生手冊》學習活動十分有必要。

  3.學生手冊中有些規定對于廣大學生,有非常重要的價值,需要在日后的學習

  生活中反復學習、思考以及實踐。

  4.手冊中規定的“大學學生日常行為規范”,這是學校對學生進行日常教育和

  日常行為管理的基本依據,是對學生學習、生活及從事其他活動的基本要求和行為指南。“規范”中對學生的理想信念、道德品質、知識學習、日常生活等方面做了具體的要求。我認為,目前學校應該在學習方面對學生們進行重點的教育。遲到、早退、曠課似乎成為了一部分學生的家常便飯。而課堂紀律和考試紀律的情況也讓人不容樂觀。作為學生,同學們這些現象的體會是很深刻的,因此我們需要更加積極的端正自己的學習態度。

  5.關于學生綜合素質的測評辦法同樣是很多同學都很關注的,因為這關系到獎

  學金和各種先進榮譽的的評定。廣泛接受廣大學生的監督,做到公平,公正,公開,使“評優”活動真正達到“鼓勵先進,鞭策后進”的目的。

  六、通過這次學習及考核活動,同學們更加堅定了自己改掉自身壞習慣,重新認識學習的決心。相信同學們會用《學生手冊》中的相關規定來規范自己的行為,盡自己的最大努力成為一個對學校來說滿意,對社會來說合格的大學生。

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