電子廠社會實習總結報告

　　一、實習單位及公司簡介

　　1、實習單位：昌碩科技有限公司

　　2、簡介：昌碩科技（上海）有限公司于20xx年在上海市浦東新區康橋工業區投資成立，母公司和碩聯合科技股份有限公司為臺灣華碩電腦股份有限公司之關系企業，目前和碩集團在浦東新區康橋已注冊三家公司，構成“和聯/永碩華東營運中心”，總投資6.27億美元，昌碩科技（上海）有限公司，主要從事筆記本電腦、手機等電子信息產品的研發與制造，是全球五大筆記本電腦生產企業之一；昌碩科技（上海）有限公司本著培育、珍惜、關懷員工、讓同仁盡情地發揮最高潛力的人才理念，堅守誠信、勤儉、崇本、務實的正道，無止境地追求世界第一的品質、速度、服務、創新、成本，躋身世界級的高科技領導群。昌碩科技（上海）有限公司以研究設計引導制造生產, 擁有堅強的研究設計團隊, 投入新產品的發展，投資兩億元建設的研發大樓已于20xx年1月啟用，最多可容納兩千位科研人員辦公，推動上海園區成為和聯科技集團的“全球制造與研發網絡”中心節點之一。昌碩為客戶提供從最初期的設計概念、產品發展、投入量產，到新產品上市后的售后服務等一貫流程， 在各個環節與客戶間緊密結合，透過信息系統使客戶能完整而有效地掌握產品發展進度，同時兼顧有效的成本控制及優異的質量水平，進而取得生產優勢，憑借著快速的供應物流體系，讓客戶能在最短時間內取得產品，使客戶能全心全力致力于產品的推廣及營銷活動，以獲取最大利益。公司宗旨是：快樂工作，幸福生活。

　　二、實習目的

　　生產實習是教學與生產相結合的重要實踐性環節。在生產實習過程中，學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實踐學習的能力和方法為目標。培養我們的團隊合作精神、牢固樹立群體意識，及個人智慧只有在融入團體中才能最大限度的發揮作用。實習對我們本質上就是一種鍛煉，一座到達社會的小橋。實習是比較重要的實踐性教學環節，是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練，同時也是學生設計選題及設計工作原始資料的來源，為學生進行設計打下扎實基礎。認真抓好實習的教學工作，提高實習教學質量，是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。

　　1、訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力

　　2、培養學生理論聯系實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力，將學生所學知識系統化

　　3、培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風

　　4、體會嚴格遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要

　　5、熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程

　　6、了解和體驗生產過程中的各種辛酸

　　7、鞏固和加深所學的理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀念起了重要作用。

　　三、實習任務

　　1.較全面、綜合的了解企業的生產過程和生產技術，較深入、詳細的了解生產的設備、工藝、產品等相關知識，了解了企業的組織管理、企業文化與銷售等方面的知識和運作過程。

　　2.在實習過程中，積累了一定的工作經驗和社會經驗，在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了從學生到員工的角色轉換，為畢業后的就業打下良好的基礎，提高就業競爭力。

　　四、實習的基本要求

　　在昌碩實習，我被分配到該公司當了一名作業員，看似簡單，其實要做好它很不容易。因為，當一名作業員首先要學會如何作好一名作業員，它最起起碼的要求就是：大的要認真了解公司的整體運作、服務承諾和工作制度，小的要熟悉流程，材料等。只有這樣，工作起來才能得心應手。

　　其次，要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業員來自五湖四海，不同地區的人有著不同的生活習慣和生活方式等，與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。

　　只有這樣，才能營造良好的人際關系。最主要的是，與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

　　1.在實習期間我們嚴格遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律，不能無故請假和擅自離崗，有特殊情況需向我們的直接領導人請假或是獲得指導老師的一致同意。

　　2.在實習期間我們嚴格遵守崗位操作流程和安全管理制度，嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。

　　3.必須遵紀守法，不違反廠紀廠規、校紀校規所不允許的各種活動。

　　4.努力工作，積極完成領導所安排下來的任務，虛心主動的向他人學習、全身心的投入到工作中去。

　　5.和領導及員工之間多進行溝通，溝通才能理解，使全體員工意識到溝通的重要性。

　　通過在昌碩科技有限公司的實習過程中，我收獲頗多，雖說是很苦很累，但最終還是受益匪淺。

　　實習期間我操作的具體工作是給手機后殼打螺絲，看我們所做的產品是否合格，這些知識對以后的作業有很大的指導意義，在日常生活中有著更現實的意義。然后這次實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉，實踐出真知，縱觀古今，所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的，沒有足夠的動手能力就沒有未來的科研成就，在實習中，我鍛煉了自己的動手能力及技巧，提高了自己解決問題的能力。

　　五、實習內容

　　進了廠之后經過幾天的培訓，就正式進入車間流水線上工作，在這里我看到了我沒有看到過的，學到了我不會的，這是在我以前的生活中所沒有的。我被分配的崗位是給iPhone手機后殼打螺絲，工作看起來其實挺簡單的，整個工作就那么一個工作流程，但是要想把它做好卻沒那么容易。開始看著老員工做的時候感覺這沒什么啊，于是自己也躍躍欲試，等自己真正上手做的時候發現雙手就像不聽使喚似的，拿物料容易掉，放的時候也老是放不準位置，看著別人做那么快心里也很急，欲速則不達，越急就越容易出錯。心里有點煩躁，不想做了，可靜心一想，連這么簡單的事情都做不好，那好能做好什么呢！于是靜下心來慢慢做，做什么事都一樣，開始的時候不能求快，開始的時候要按標準做好就行，速度和技巧是在作業中慢慢練出來的，不是看幾眼就能做到的。開始的時候我們做的都很慢，想提高作業速度最好的辦法就是和老員工搭配作業，由于他們做的比較快，給自己創造了充分的練習的機會，就算這樣，第一次上崗工作，產量還是沒有完成！到下午的時候我們吃過飯直接就去了車間，別人還沒有開始工作的時候，我們就開始了工作，就這樣在下午下班之前總算完成了。

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