大學(xué)生村官工作總結(jié)模板
農(nóng)村思想政治教育是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的生命線。只能加強(qiáng)，不能削弱。然而，在農(nóng)村思想政治工作開(kāi)展的過(guò)程中，仍存在著許多“盲點(diǎn)”和“失控”以及廣大農(nóng)民群眾直接參與不夠等問(wèn)題。在現(xiàn)代化進(jìn)程中，農(nóng)村思想政治工作呈削弱狀態(tài)，具體表現(xiàn)在農(nóng)村思想政治工作地位嚴(yán)重削弱，思想政治工作軟硬不協(xié)，有人認(rèn)為經(jīng)濟(jì)工作是實(shí)的、硬的，思想政治工作是虛的，軟的，在行動(dòng)上出現(xiàn)了重視經(jīng)濟(jì)工作而忽視思想政治工作這樣一手硬一手軟的傾向。而伴隨著經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)軌，農(nóng)村思想政治工作的新體制和機(jī)制也仍然處于研究探索之中，科學(xué)高效的運(yùn)作模式尚未形成。黨在農(nóng)村的方針政策和正面宣傳的內(nèi)容與社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活現(xiàn)象相脫節(jié)，減弱和影響了思想政治工作的力度和效果，
大學(xué)生村官是新農(nóng)村建設(shè)的建設(shè)者和參與者，承擔(dān)著宣傳黨的方針政策的重要職責(zé)。在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中，大學(xué)生村官要繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變角色，正確認(rèn)識(shí)自我，在具體工作中要做到：吃透政策，領(lǐng)會(huì)精神;宣講唱傳，傳播理論;召開(kāi)座談，了解民情;分發(fā)資料，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè);舉辦講座，拓寬視野;內(nèi)推外引，重視傳媒。面對(duì)新形勢(shì)、新農(nóng)村、新農(nóng)民，在開(kāi)展農(nóng)村思想政治工作的過(guò)程中，要努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”。
第一，轉(zhuǎn)變價(jià)值觀念。農(nóng)村是一個(gè)大有作為的地方，下到基層是一個(gè)明智的選擇。要加快轉(zhuǎn)變那種僅僅是把農(nóng)村當(dāng)作以后晉升的思想，確立正確的價(jià)值觀念，不能在村官崗位上表現(xiàn)出對(duì)工作極不關(guān)心和不負(fù)責(zé)任，抱著得過(guò)且過(guò)的思想消極度日。
面對(duì)生產(chǎn)力相對(duì)落后、生存環(huán)境相對(duì)惡劣的農(nóng)村，大學(xué)生村官不能退卻。要堅(jiān)定馬克思主義信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，明辨是非，不受腐蝕，時(shí)刻保持清醒的頭腦，經(jīng)受住考驗(yàn)，堅(jiān)決用社會(huì)主義核心價(jià)值體系這個(gè)“中樞神經(jīng)”引領(lǐng)自己，確立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，一個(gè)真正的人應(yīng)該有目標(biāo)和規(guī)劃，要有奉獻(xiàn)精神。樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的人生理想，確立一個(gè)人生靶、目標(biāo)鏈，認(rèn)真內(nèi)化思想和目標(biāo)，規(guī)范自己的行為，把追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與國(guó)家、集體的利益緊密地結(jié)合起來(lái)，使自己發(fā)展為一個(gè)積極的典型。
第二，轉(zhuǎn)變自身角色。大學(xué)村官之前一直在大學(xué)學(xué)習(xí)理論文化知識(shí)，所參加的活動(dòng)涉及農(nóng)村的也比較少，甚至是一些來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生，平時(shí)都很少問(wèn)涉“三農(nóng)”問(wèn)題。也許以前沒(méi)做過(guò)類似的工作，開(kāi)始可能會(huì)不太適應(yīng)環(huán)境的變化，在工作中，不能有效地利用農(nóng)村資源，會(huì)遭遇一定的阻力，最終導(dǎo)致工作效率不高，自身的能力得不到有效發(fā)揮等。
沒(méi)有調(diào)查研究就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。在當(dāng)上村官以后，大學(xué)要迅速進(jìn)入角色，加快了解村情，耐心對(duì)待各種煩瑣的農(nóng)村工作和各種社會(huì)關(guān)系，作好吃苦耐勞和應(yīng)付困難的準(zhǔn)備，在實(shí)際工作遇見(jiàn)困難，工作不順利時(shí)，一定不要逃避，要經(jīng)受住壓力。我們的事業(yè)雖然前無(wú)古人，但后需來(lái)者。
黨的《十七大報(bào)告》明確指出，“實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)還需要繼續(xù)奮斗幾十年，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化還需要繼續(xù)奮斗幾十年”，作為黨和國(guó)家培養(yǎng)的人才，大學(xué)生要在祖國(guó)最需要的時(shí)候勇于擔(dān)當(dāng)、任勞任怨、不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)在推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的火熱實(shí)踐中，責(zé)無(wú)旁貸地、義不容辭地承擔(dān)起自己對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的歷史責(zé)任，對(duì)農(nóng)村、對(duì)農(nóng)民的價(jià)值認(rèn)同。對(duì)自我、對(duì)自身的重新認(rèn)知。
第三，轉(zhuǎn)變自我認(rèn)識(shí)。人才的缺少是新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、瓶頸因素，具備豐富知識(shí)、現(xiàn)代思想和世界眼光的當(dāng)代大學(xué)生，是新農(nóng)村的發(fā)展和建設(shè)的有生力量。為此，黨和政府才引導(dǎo)著大學(xué)生到農(nóng)村就業(yè)，幫助大學(xué)生扎根基層。
中國(guó)特色的社會(huì)主義偉業(yè)要薪火相傳，馬克思主義的偉大旗幟要堅(jiān)決高揚(yáng)，千百萬(wàn)農(nóng)民要實(shí)現(xiàn)他們的中國(guó)夢(mèng)，大學(xué)生村官必須有信心，主動(dòng)地把自己的理論知識(shí)與當(dāng)?shù)剞r(nóng)村建設(shè)的實(shí)際緊密地結(jié)合起來(lái)。轉(zhuǎn)變自我認(rèn)識(shí)，要意識(shí)到自己知識(shí)的豐富性和思想的先進(jìn)性能夠幫助文化水平比較低的農(nóng)民，要對(duì)得起他們對(duì)自己的期待，努力幫助他們擺脫落后和愚昧，發(fā)揮黨在農(nóng)村的基層堡壘作用，用創(chuàng)新的思維方式幫助他們思考和解決問(wèn)題，加快促進(jìn)農(nóng)民增收。也許因?yàn)樵?jīng)的選擇扎根這里難受和后悔過(guò)，但是，“三農(nóng)”問(wèn)題的重要性和社會(huì)主義現(xiàn)代化遭遇的現(xiàn)實(shí)難題不允許置之不理。
【大學(xué)生村官工作總結(jié)】相關(guān)文章：
大學(xué)生村官工作總結(jié)12-08
大學(xué)生村官工作總結(jié)02-04
大學(xué)生村官個(gè)人的工作總結(jié)12-08
大學(xué)生村官月工作總結(jié)05-01