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學(xué)期總結(jié)

時(shí)間:2024-11-09 18:23:43 學(xué)期總結(jié) 我要投稿

學(xué)期總結(jié)14篇[精華]

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)期總結(jié)14篇[精華]

  學(xué)期總結(jié) 篇1

  本人比較榮幸能在擔(dān)任了一學(xué)期房產(chǎn)081班學(xué)習(xí)委員。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了,回顧過去一學(xué)期的學(xué)委工作,真的感慨良多:學(xué)委,讓我成長不少!

  這個學(xué)期給我最深的印象就是忙!作為學(xué)習(xí)委員,總管關(guān)于同學(xué)的考試和成績的相關(guān)事項(xiàng),每天除了發(fā)課件,將老師布置的資料重新整理,和老師同學(xué)及時(shí)溝通之外,還負(fù)責(zé)同學(xué)們考勤,學(xué)期成績整理,各種選修輔修報(bào)名等等,從上任第一周,工作就陸續(xù)開展起來。先是上學(xué)期的成績整理和綜合測評分析,對我來說,第一次要面對如此龐大的數(shù)據(jù),為保證同學(xué)們的隱私和編制文件的準(zhǔn)備性和公正性,我逐一將分?jǐn)?shù)排名發(fā)到大家的QQ里,查漏補(bǔ)缺。晚上為完成分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)弄到很晚。第一次,為了工作這樣,雖然過程很累,但是弄完之后感覺很安慰,既然選擇了這個職位,就要盡自己最大的努力把它做好!在涉及到分?jǐn)?shù)的事情上也很有感慨,分?jǐn)?shù)真的只能是評價(jià)一個學(xué)生的一個方面而已,平時(shí)在社會實(shí)踐表現(xiàn)得很好的學(xué)生,雖然成績一般般,但是在大多數(shù)同學(xué)心目中,他還是一個優(yōu)秀的學(xué)生。

  總體來看,學(xué)委的工作是比較多的。有時(shí)連我自己也會迷失。這一學(xué)期的工作讓我對自己有了一個更全面的'了解。對于學(xué)習(xí)和工作的權(quán)衡還是有待加強(qiáng)的。我是一個很注重學(xué)習(xí)的人,無論什么時(shí)候,其實(shí)自己的心都是偏向?qū)W習(xí)這一邊,但是在實(shí)際行動中,我的責(zé)任心又讓我選擇了完成工作先,但是在工作的時(shí)候又會怪自己沒有去學(xué)習(xí),會感到很內(nèi)疚,于是,等到一有時(shí)間我就拼命地學(xué)習(xí),希望能把自己用在工作的時(shí)間補(bǔ)回來學(xué)習(xí)。整個學(xué)期下來,漸漸在這種矛盾中找到自己,雖然會很累,但是感覺收獲很大,或許,這是唯一能平衡學(xué)習(xí)和工作的方法。

  這一學(xué)期的另外一個很大的感觸就是同學(xué)們自主約束能力和學(xué)習(xí)積極性不強(qiáng),說這一點(diǎn)并不帶有任何的感情色彩。個人覺得,邁入大三了很多同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性不再像大一大二時(shí)那么高了。其實(shí)進(jìn)入大三后我們的課程更多的涉及了專業(yè)知識,更應(yīng)該值得我們?nèi)フJ(rèn)真的學(xué)習(xí)。

  最近臨近期末,工作更多了。工作的壓力有時(shí)會影響生活,有時(shí)情緒很失控,對我來說,如何保持一個良好的心態(tài)是我在剩下的半年學(xué)委工作里將會是很重要的一課。

  學(xué)期總結(jié) 篇2

  轉(zhuǎn)眼即逝,如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇蠖膶W(xué)長。忙碌了一年,也“荒廢”了一年,是該靜下來好好思考的時(shí)候了。

  學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學(xué)習(xí),我們就失去了生存的意義。自幼時(shí)起,從學(xué)會講話到學(xué)會走路,到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識,到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系,學(xué)會做人,到大學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí),還有以后的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)教書育人等等。縱觀而知,學(xué)會學(xué)習(xí)是其中重要的一步。

  大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學(xué),不過自己沒有明確的目標(biāo)和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學(xué)習(xí)的動力,像是逆來順受的感覺。大一下學(xué)期自己有時(shí)候已經(jīng)知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無法接近它。大一下學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實(shí)用易理解,我想,自己會回到過去曾經(jīng)有過的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。

  經(jīng)歷過的人都知道,大學(xué)生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的環(huán)抱,一日的普照,傍晚時(shí)分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,并醉入夢幻。社會實(shí)踐,打工,對我們來說,不再是一個新鮮的詞匯。社區(qū)服務(wù),家教,編程,從有償?shù)綗o償,從從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。個人總結(jié)一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們,他們給了我很好的機(jī)會,沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價(jià)值。他們是永遠(yuǎn)值得。我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣,再加上對自己的信心不足,兼職,家教漸漸的'都放棄了,現(xiàn)在有些后悔,我想在學(xué)習(xí)有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實(shí)踐或者兼職,找到自己的價(jià)值所在。

  回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。一年的學(xué)習(xí)生活,它是生動的,更是多彩的;它是實(shí)踐的,更是財(cái)富的。明天的我,吸取教訓(xùn),不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚(yáng)帆,駛向我理想的目標(biāo)。

  學(xué)期總結(jié) 篇3

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

  珍貴的三年中專生活將要接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下中專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自身回顧走過的路,也更是為看清將來要走的路。 一個人的一生,每一步都要自身去走,人生需要自身去探索,不是靠父母;人生必須做出無數(shù)次選擇,每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴(yán),使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自身的人生。

  三年的中專生活,使我增長知識,也培養(yǎng)我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)自身的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自身的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的成績能有較大幅度的提高。

  生活在一個集體中,就要有廣闊的.胸襟和博大的胸懷。要讓自身的生活更有意義,生活要有規(guī)律,要有遠(yuǎn)大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅(jiān)持信念就能活得更有意義。 人,總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中得到鍛煉。

  實(shí)習(xí)生活是檢驗(yàn)在校所學(xué)知識,同時(shí)也是進(jìn)一步對所學(xué)知識的加強(qiáng)鞏固和提高,我非常珍惜這段實(shí)習(xí)過程,它是我走向社會的第一步,從零開始,虛心向前輩學(xué)習(xí),任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學(xué)會做事首先要懂得做人的道理。 工作上,勤勤懇懇,關(guān)心學(xué)生,服從學(xué)校安排,完成教學(xué)任務(wù)。班主任工作,以身作則,和學(xué)生和同事團(tuán)結(jié)友愛。教學(xué)上,嘗試新的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 生活上自覺從嚴(yán)要求自身,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派, 各方面表現(xiàn)良好。

  作為積極樂觀新時(shí)代青年,我不會因?yàn)樽陨淼闹袑N膽{而失去自信,反而我會更加迫切要求自身充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我未來目標(biāo)。并且我相信:用心一定能贏得精彩!

  良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程! 作為一名即將畢業(yè)的中專生,我深知三年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ),在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實(shí)力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗(yàn),豐富自我,從而更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  學(xué)期總結(jié) 篇4

  總的來說,這學(xué)期比上學(xué)期好一些。進(jìn)步了。

  不足的'是,有幾個周末需要背誦的科目沒有背;上課有時(shí)會走神;有些題型老師第一遍講沒明白,最后才懂。這是不可取的。

  主要重視去練習(xí)做題,但沒有把知識點(diǎn)記得滾瓜爛熟。有寫錯題忘記總結(jié)。

  在臨近期末,我復(fù)習(xí)的很認(rèn)真,可是,成績并沒有想的那么理想。

  學(xué)期總結(jié) 篇5

  在學(xué)生會教育工作方面,我先后籌組了校學(xué)生會宣傳部和院學(xué)生會文藝部,并用心發(fā)揮自我的作用和力量。在“校園文化節(jié)”“‘挑戰(zhàn)杯’河南省創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級競賽活動中,都有出色的黨務(wù)工作表現(xiàn),并被評為“河南大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員”。在學(xué)月底的基層團(tuán)支部評優(yōu)演說中,我有幸代表學(xué)院進(jìn)行作出了學(xué)生會工作的匯報(bào)和描繪。

  眾多的'校園活動是一個展示自我舞臺。在這一學(xué)年中,我不僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校群眾活動,還舉辦了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協(xié)會元旦晚會、開封多所重點(diǎn)高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演......眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學(xué)辯論賽上為,更有突出表現(xiàn),獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領(lǐng)的女排取得了全校第三院優(yōu)異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊(duì)長隊(duì)里帶領(lǐng)球隊(duì)頑強(qiáng)拼搏,展現(xiàn)了工程學(xué)院的風(fēng)采。

  “大學(xué)之道,在民明德,在新民,在止于至善。”我不能滿足于精彩的大一,上要在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中提升自我,充實(shí)自我,完善自我,展示自我!

  學(xué)期總結(jié) 篇6

  通過學(xué)習(xí)新的數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),使我感受到這次課改絕對不僅僅是改變一下教材而已,而是學(xué)生學(xué)習(xí)方式的徹底改革,更是我們教師教學(xué)方法上的重大改革。傳統(tǒng)的教學(xué)重知識、輕能力;重結(jié)果,輕過程,忽視學(xué)生思維水平的發(fā)展,制約學(xué)生多方面的發(fā)展:新課程著眼于學(xué)生的發(fā)展,著眼于學(xué)生知識與技能、過程與方法,情感態(tài)度價(jià)值觀三位一體的發(fā)展。我們廣大的教師要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),改變我們現(xiàn)有的課堂教學(xué)的模式,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求。

  一、教師要正確把握角色。

  從新的課程標(biāo)準(zhǔn)來看:數(shù)學(xué)活動的教學(xué),是師生之間、學(xué)生之間交往互動與共同發(fā)展的過程。數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問題情境,引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)踐、思考、探索、交流,獲得知識,形成技能,發(fā)展思維,學(xué)會學(xué)習(xí),促使學(xué)生在教師指導(dǎo)下的生動活潑地、主動地、富有個性地學(xué)習(xí)。要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新與實(shí)踐。它實(shí)際上是一種探究性的學(xué)習(xí),教師是探究性學(xué)習(xí)的組織者,在學(xué)習(xí)中對學(xué)生提供經(jīng)驗(yàn)和幫助,做好組織協(xié)調(diào)工作。教師要想方設(shè)法開闊學(xué)生的視野,啟發(fā)學(xué)生的思維,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的閃光點(diǎn),適當(dāng)?shù)亟o予一些建議,老師要向?qū)W生提供經(jīng)驗(yàn),幫助他們進(jìn)行判斷、檢查自己想法的`正確性,提醒他們注意探究中可能出現(xiàn)的問題和困難,要深思熟慮地、周全地統(tǒng)籌學(xué)生活動。教學(xué)中可讓學(xué)生充分討論,在這個過程中,學(xué)生思維會變得開闊,富有獨(dú)特性和創(chuàng)造性,同時(shí)也提高了他們的認(rèn)識水平和口頭表達(dá)能力,逐步由過去的“學(xué)會”向“會學(xué)”轉(zhuǎn)變。

  二、健全新的評價(jià)機(jī)制。

  評價(jià)不但有終結(jié)性的評價(jià),還要有發(fā)展性評價(jià),發(fā)展性評價(jià)應(yīng)該側(cè)重的是一個階段后,對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的進(jìn)步發(fā)展,在知識、技能、情感、價(jià)值觀等多元領(lǐng)域的綜合評價(jià),其目的在于幫助學(xué)生制訂改進(jìn)計(jì)劃,促進(jìn)更好的發(fā)展,這樣,評價(jià)的激勵功能、診斷功能才會有始有終科學(xué)的發(fā)揮,學(xué)生的發(fā)展才能進(jìn)入良性循環(huán)。同時(shí)評價(jià)的主體從單一轉(zhuǎn)向多元化、交互化,繼續(xù)堅(jiān)持?jǐn)U大評價(jià)主體,引導(dǎo)學(xué)生正確客觀地評價(jià)自己,對待他人,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,使其健康的成長。

  三、要注重?cái)?shù)學(xué)學(xué)科與信息技術(shù)的整合。

  信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科有效的進(jìn)行整合,它不僅能夠使知識能夠提高教師的教學(xué)效率,而且還能夠使知識比較直觀的展現(xiàn),能夠給學(xué)生提供更多的豐富的教學(xué)資源,融知識性與趣味性于一體,是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量的重要手段。

  四、要注重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和創(chuàng)新意識。

  學(xué)以致用,學(xué)了就要會用,這應(yīng)給是學(xué)生應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。在教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際生活中,不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力,而且能夠培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,讓學(xué)習(xí)貼近生活,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考、學(xué)會創(chuàng)新,提高學(xué)生的逆向思維能力,達(dá)到舉一反三的目的。

  學(xué)期總結(jié) 篇7

  時(shí)光飛逝,從輕松的開學(xué)到緊張的期末,我們依然不屈不饒的學(xué)習(xí)和工作。從剛開始的不熟悉變?yōu)槭炀殻瑥拈_始充滿希望加入各個部門,從中學(xué)到了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。在這學(xué)期中我們部門協(xié)助各個部門開展一系列的活動,借助這些活動的舉辦,我們不但可以豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,感受大學(xué)生活的豐富多彩,并且可以培養(yǎng)和鍛煉秘書處的新干事們,讓他們早期熟悉工作,展示自己的能力,讓他們在秘書處中學(xué)習(xí)與成長,在今后工作中能越來越好。先對本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、本職工作

  (一)例會出勤考核工作,將繼續(xù)加強(qiáng)對各部門例會出勤的考核,嚴(yán)格的把結(jié)果納入各部門的考核之中,使各部門及時(shí)糾正。

  (二)整理收取其他部門的工作計(jì)劃進(jìn)行評價(jià),及時(shí)將不足指出,使其盡快改正。

  (三)落實(shí)好會議記錄問題,培養(yǎng)新干事對各部門特色活動會議記錄的能力,加強(qiáng)集體作業(yè)能力。

  (四)我部門將繼續(xù)做好團(tuán)學(xué)會總結(jié)計(jì)劃收集工作,將其部門交資料的時(shí)間記錄。

  (五)我部門干事積極配合主席團(tuán)的工作銜接,使各個部門按時(shí)完成工作。

  二、具體工作

  1、大合唱比賽首先每個班進(jìn)行宣傳工作,比賽時(shí)的會場布置及衛(wèi)生打掃等工作

  2、仙女峰露營做好分組并且記錄分組情況,收集本次露營的心得,并整理歸檔

  3、技能比武做好人員名單的輸入,現(xiàn)場記錄,會場的布置,活動資料的歸檔整理

  4、評優(yōu)做好評優(yōu)各種資料的整理與輸入

  5、每周三的執(zhí)勤以及公共衛(wèi)生區(qū)域的安排與打掃

  6、陽光愛心基金會場布置、考勤

  7、圓夢紅土地一日捐活動獻(xiàn)出自己的愛心

  8、科大聽大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)報(bào)告

  三、工作中存在的不足

  (一)我部門在開工作例會時(shí),有出現(xiàn)過干事缺席現(xiàn)象,還未能得到及時(shí)改正

  (二)在與其他部門溝通的時(shí)候,其中我部門內(nèi)少數(shù)干事工作態(tài)度還有待改正。

  (三)在做各部門例會工作記錄的時(shí)候,記錄內(nèi)容不夠完整,使考核的時(shí)候,不能做到公正的原則。

  (四)部門內(nèi)的工作總結(jié)和下月工作計(jì)劃做的不夠完整,格式還有待改正。

  (五)干事還不能獨(dú)立完成部門內(nèi)具體工作,對工作內(nèi)容不清楚使得工作效率不高。

  (六)我部門的工作在一些細(xì)節(jié)方面還不能做到面面俱到,在以后的工作還有待加強(qiáng)。

  四、改正措施

  (一)我部門將加大對其他部門人員的嚴(yán)格考核,做好負(fù)責(zé)每個部門的考勤狀況。

  (二)通過讓干事更多的與各部門同學(xué)之間的交流,更熟悉部門與其他部門的聯(lián)系,以至提高工作效率。

  (三)我部門在作會議記錄的時(shí)候?qū)⑦t到與缺席人員詳細(xì)紀(jì)錄,使考核能具體到位。

  (四)在今后工作當(dāng)中使新干事接觸更多的部門內(nèi)工作,能夠獨(dú)立完成,將更加熟練。

  (五)在以后工作中將會是由新干事全面接手,對于我部門干事的工作能力將會不斷提高。

  二、下學(xué)期計(jì)劃一、接待新生,貫徹實(shí)施學(xué)生會的宗旨“全心全意為廣大師生服務(wù)”。

  二、開新學(xué)期第一次例會,總結(jié)上學(xué)期的工作,布置本學(xué)期的工作。三、學(xué)生會招新。秘書處會做好信息記錄,嚴(yán)格把關(guān)監(jiān)督。等確定新學(xué)生會人員,再負(fù)責(zé)收取會費(fèi),制作工作牌。

  四、強(qiáng)化學(xué)生會自身建設(shè)及部門協(xié)調(diào)。秘書處建立并出臺嚴(yán)格的紀(jì)律及出勤考核制度,實(shí)行部門內(nèi)部以及之間評優(yōu)評比,形成內(nèi)部良性競爭,從而促進(jìn)我院學(xué)生會的發(fā)展進(jìn)步。

  五、各部門按時(shí)上交每月的`工作計(jì)劃、工作總結(jié)并有秘書處匯總并制定我院工作計(jì)劃明細(xì),并由信息部負(fù)責(zé)上傳到學(xué)院學(xué)生會網(wǎng)站,使其公開化,使院老師以同學(xué)及時(shí)了解到學(xué)生會各項(xiàng)工作的開展。

  六、秘書處各成員我們將以飽滿的熱情投入到每次工作中協(xié)助主席團(tuán)工作地順利開展。協(xié)調(diào)主席團(tuán)與各部門的關(guān)系,做到也做好上傳下達(dá)的工作。

  七、協(xié)助各部門本學(xué)期的工作。院學(xué)生會各部門分工不分家,除了做好本職工作以外,各部門應(yīng)在其它部門組織活動時(shí)給予大力配合。各部門在活動前的計(jì)劃和活動后的總結(jié)應(yīng)整理好后交予秘書處,由秘書處正確擺放在書架的相關(guān)檔案盒中存根。以便各部門其他人員參閱。

  八、秘書處每天負(fù)責(zé)學(xué)生會的假條、辦公室值班事宜,監(jiān)督和督促各部門工作。

  九、財(cái)務(wù)管理。負(fù)責(zé)學(xué)生會的活動經(jīng)費(fèi)備案管理工作,并對各項(xiàng)活動的籌備資金進(jìn)行報(bào)銷。

  十、秘書處每周將定時(shí)開一次例會,對一周的工作進(jìn)行總結(jié)并對下一周工作進(jìn)行部署,秘書處將負(fù)責(zé)整理檔案以及各會議記錄。

  學(xué)期總結(jié) 篇8

  時(shí)光如逝,歲月如流,一眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點(diǎn):

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)講話,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量。

  第二,改善了學(xué)習(xí)方法。為了改善學(xué)習(xí)方法,我給自身訂了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

  2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的',讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

  第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但考試時(shí),我的成績卻不很理想。

  我對自身的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

  我有個不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P模偸且恢欢溥M(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。

  在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績。

  學(xué)期總結(jié) 篇9

  就要過去的這個學(xué)年是我們動漫社值得銘記深思的一年。一路走來我們始終高舉“隨心所欲,暢所漫游”的口號,積極應(yīng)對各種矛盾和問題,創(chuàng)新克難,團(tuán)結(jié)拼搏,取得了來之不易的顯著成績。我們大家用我們的方式努力將動漫社打造成一個成熟的社團(tuán)。

  新學(xué)年社團(tuán)招人我們開始在學(xué)校廣招社員,在學(xué)校中我們通過現(xiàn)場穿COS服拿著動漫道具進(jìn)行現(xiàn)場表演來招募新成員。現(xiàn)場招募很成功,許多的漫迷和非漫迷都懷著一腔對動漫的熱愛之情加入到我們這個大家庭里的來的。大家聚集在一起,匯成一股強(qiáng)大的洪流,在動漫的世界里放飛我們的夢想。我們召開了社員大會,大家一起玩游戲在輕松自在中交流看動漫,畫漫畫,品動漫的心得體會。我們主要參與了2項(xiàng)大型的活動:

  1:積極參加學(xué)校元旦匯演活動通過自編自演的COSPIAY秀,通過穿特色的服裝,搞怪的情節(jié)來展示社團(tuán)風(fēng)采。

  2:組織社團(tuán)成員到福安公園拍攝外景。通過這一次活動極大的鍛煉了勇氣與表演技巧。為了培養(yǎng)社員感情也有組織社員去到廣州本地的`漫展休閑娛樂。最后我們社團(tuán)成員都變得像一家人一樣。社團(tuán)中充滿溫馨與歡樂。這學(xué)期我們參與元旦匯演競選,每個人都恪守其責(zé),為了社團(tuán)的榮耀而竭盡全力,雖然最后沒有獲獎,但我們不會氣餒,努力付出才會有豐碩的成果,保持激情才可以不斷攀登高峰。動漫是我們永遠(yuǎn)執(zhí)著的理想,是我們永不放棄的夢想。 回望社團(tuán)走過的路,磕磕碰碰,也有許多的不足與困難:

  (1)為了提高會員的繪畫技巧,我們開展動漫教學(xué)。但由于多種原因,我們的

  動漫教學(xué)課程只舉行了幾次;

  (2)宣傳工作做的不夠好,宣傳力度不強(qiáng),效果不好;

  (3)因?yàn)閯勇幕占伴_來,加之我們沒有能夠做到真正的做到大眾化,所以動漫社并不沒有像舞蹈歌曲那樣火熱;

  (4)由于我們學(xué)校在比較偏遠(yuǎn)的山區(qū)里而且也不是做的比較大的社團(tuán),在資金、技術(shù)等方面面臨很多困難,因此服裝方面并不能做出那種很華麗的服裝來表演; 我們深刻認(rèn)識到功在細(xì)節(jié),贏在執(zhí)行,將會認(rèn)真吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力把工作做好,讓下次活動不再出現(xiàn)這樣的問題。即使遇到許多困難我們也會不斷的克服。相信我們一定把動漫社發(fā)展的更好。

  永遠(yuǎn)保持激情,永遠(yuǎn)追求進(jìn)步空間,這是我們動漫社的共識,雖然人員更換、新老交替,但是這個美好的初衷卻深深地烙印在了每一個社員的心中。聚似一團(tuán)火,散若滿天星,擎著這份信念,堅(jiān)持不懈,相信動漫社可以走的更遠(yuǎn)、更好。

  學(xué)期總結(jié) 篇10

  自從那次以后,我的思想發(fā)生了空前的變化,我不再像從前那樣幼稚了,我不在向很多人一樣追求奢華的生活,我把注意力轉(zhuǎn)向了自己的國家,那一年是我上初中一年級,同樣是時(shí)間時(shí)間很長,將近一年的`時(shí)間,但是這一次并沒有給我造成心里上的打擊。

  一年多的時(shí)間我一直關(guān)心國家,關(guān)注國家的發(fā)展,很多人認(rèn)為我的關(guān)注是多余的,沒有什么價(jià)值,但是我并沒有這么做,在面對眾多人議論之下,我考慮是不是繼續(xù)這樣下去呢,我沒有放棄,一直這樣下去,這樣一直以來的關(guān)注沒有給我造成壞處,因?yàn)橐粋人的存在首先要有國家,有國才有家,我必須熱愛我的國家,不管別人怎么樣,這畢竟是我的國家,我就要去熱愛它。

  一年的時(shí)間里過去了,我終于總結(jié)出了一個結(jié)論,一個人必須要熱愛自己的國家,只有自己的國家強(qiáng)大了,我們才可能有一個幸福美好的家。

  學(xué)期總結(jié) 篇11

  回顧這半個學(xué)期的個人學(xué)習(xí)歷程,身為一名學(xué)生,在半年的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)上能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的方式,制定了自主學(xué)習(xí)的計(jì)劃。在學(xué)校里我積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動,經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習(xí)信息與學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持參加實(shí)踐活動。

  我堅(jiān)持每天進(jìn)行自學(xué),半學(xué)期來不論天氣好壞,作業(yè)是否繁忙,我都克服各種不便的困難,從來沒有間斷,有時(shí)學(xué)習(xí)累了一天,晚上確實(shí)不想看書,但這時(shí)我會不斷地鼓勵自己,給自己打氣,在一次次的思想斗爭中,戰(zhàn)勝自己懶惰的心理,使自己堅(jiān)定地進(jìn)行自學(xué),并能自覺地做好自學(xué)筆記。在自學(xué)之間,我認(rèn)識到個人學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)進(jìn)步的前提,當(dāng)遇到休息和學(xué)習(xí)相沖突時(shí),我會及時(shí)地調(diào)整好自己的心態(tài),在既不影響休息又不放棄學(xué)習(xí)的前提下,克服種種困難,合理的安排作息時(shí)間,做到休息、學(xué)習(xí)兩不誤。為了更好的參與學(xué)習(xí),我努力學(xué)習(xí)電腦技術(shù),查閱電腦書籍,并在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會了上網(wǎng),經(jīng)常上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料,進(jìn)入bbs論壇參加討論,對不懂的問題及時(shí)向網(wǎng)上老師發(fā)電子郵件請教,并做好上網(wǎng)學(xué)習(xí)記錄,獲取了更多的學(xué)習(xí)信息。知識是左手,能力是右手。在今后的`學(xué)習(xí)中,我將把學(xué)到的知識和自己的能力兩者有機(jī)結(jié)合起來,并靈活的運(yùn)用到學(xué)習(xí)但是我相信通過自己的不懈努力與拼搏就一定會成功的。

  回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們學(xué)會的真是太多太多,我們將要在不久的將來升入初二,我們面臨的是更高一級的考驗(yàn),坎坷不平的路,總有一天會成為寬廣而光滑的大路。

  在初一打好基礎(chǔ),以后的學(xué)習(xí)也隨而變得簡單、容易,倘若初一就被這一個個絆腳石所絆倒,那么以后豈不是更難爬起。

  一年只有一個春夏秋冬,春天你會被那苗條的柳枝葉所迷惑,夏日你會被這炎熱的大火球所吸引,秋天你會為這落葉而嘆息,冬天你會被那雪花掀起你童年之樂。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。所以我們應(yīng)該從初一打好基礎(chǔ),不被這絆腳石所絆倒。

  學(xué)期總結(jié) 篇12

  高一的第一個學(xué)期,就這樣輕輕的走了,正如它輕輕的來,留給我的,是一學(xué)期的知識,帶給我的,則是永恒的回憶。

  高中,對于曾經(jīng)的我是多么遙遠(yuǎn)的名詞,可是似乎在一眨眼的瞬間,我就已經(jīng)度過了高中生活的第一個學(xué)期,還記得初入學(xué)時(shí),我對于新的環(huán)境,新的知識,新的同學(xué)和新的老師,有一種極大的不適應(yīng)感。記憶最最深刻的,是剛?cè)雽W(xué)后的第一次小檢測時(shí),我出現(xiàn)了掛科現(xiàn)象,這是我從前從未發(fā)生過的事情,一時(shí)間,我沮喪極了……有了想放棄的.念頭,但那段最艱難的日子里,我的老師們并沒有放棄我,叫我到辦公室去,一道題一道題耐心的給我分析,終于,在老師的陪伴與鼓勵下,我度過了剛?cè)敫咧械牡谝坏狸P(guān)卡,真的很感謝我的所有老師,也是他們,讓我走出了中考失利的陰影……所以,在我的學(xué)期總結(jié)中,我鄭重的向所有我最親愛的老師說一聲:“老師,謝謝您!”好友們,是我在這里同樣要感謝的,因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆椋业牡谝粚W(xué)期才能這么精彩的走過來,在我感到孤獨(dú)的時(shí)候,是他們,陪在我的身邊,陪我一起哭,陪我一起笑,陪我一起經(jīng)受磨難,陪我一起享受榮耀……人一生中能有幾個好友?這段友誼值得我去珍惜!好友萬歲!

  總結(jié)我這一學(xué)期的表現(xiàn),實(shí)在是難以簡單的復(fù)述,不謙虛的說,我的成績是呈上升趨勢的,每次考試都是在年級前5名,班級前3名之間,最令我可惜的是,我還沒有成為過第一名,不過我相信,在今后通過我的努力,終究有一天,我會實(shí)現(xiàn)這個愿望!謙虛的說,我的成績也不是最好的,即使單科成績成為了年級第一,但是,在整個東城區(qū),整個北京市,甚至是廣大的中國,比我強(qiáng)的人有很多很多!他們都沒有驕傲,那么,我又憑什么為自己的小小的成績而感到驕傲甚至引以為豪呢?

  現(xiàn)在的我,經(jīng)歷了一個學(xué)期的磨練,又向未來跨出了一大步,我期待下一個充滿考驗(yàn)的學(xué)期,因?yàn)槲蚁嘈牛瑹o論未來會出現(xiàn)什么困難,我都不會是單獨(dú)一個人面對,有了父母,老師,好友的陪伴,困難再難又有什么好怕的呢?是困難,終究是有辦法解決的,終究是敵不過眾人的力量的,所謂”眾人拾柴火焰高”我想大概就是這個意思吧!

  相信自己,為這一學(xué)期畫下完美的句號,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,去迎接下一個挑戰(zhàn)!Comeon~!

  學(xué)期總結(jié) 篇13

  再不寫都到期末了……

  數(shù)學(xué)100,上次期末100給許老師滿意交卷,本次期中又給魯老師交開篇卷,我還算稍稍舒了口氣。

  英語我最不滿意,97,更努力的.看成最努力的了,比較級寫成最高級;還有一個who is taller then me?who is 選成who了,這個明顯是掌握的不好,英語這幾個學(xué)期都有點(diǎn)松懈,我也沒監(jiān)督他多英漢互譯,檢討了好幾次了,一定再重視點(diǎn)。

  語文96,居然看漏了一道題扣了4分,狂暈,那道題還簡單,本來小同學(xué)考試過說語文數(shù)學(xué)都可以100的,郁悶的不得了。

  簡記之,數(shù)學(xué)再接再厲,英語認(rèn)真加強(qiáng),語文一定一定一定要好好練閱讀理解,雖然成績考得可以,但是平時(shí)測驗(yàn)閱讀理解還是沒有掌握做題技巧,亟待加強(qiáng)。

  學(xué)期總結(jié) 篇14

  回顧這一學(xué)期,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟

  我認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對《綱要》進(jìn)行了深入理解與貫徹,積極踏實(shí)的做事。熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、尊重幼兒,保持正確教育思想。重視幼兒的素質(zhì)教育和品德教育,培養(yǎng)幼兒終身的學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  二、加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)能力的培養(yǎng)

  由于園里要進(jìn)行新的裝修,我想在這學(xué)期里有更多的機(jī)會可以加強(qiáng)孩子的自我服務(wù)能力。在自理能力方面,我班的孩子已經(jīng)很大了,大多數(shù)的孩子都能把自己的東西整理的很好,主動性也比以前強(qiáng)了,對于一些小事,他們也能積極的去做。但有部分孩子對自己的東西擺放沒有規(guī)律,弄得教室里亂糟糟的,對一些孩子今后還需加強(qiáng)。

  1.餐前管理

  在餐前管理方面,我班有兩位老師加起來就餐管理較好,在孩子們用餐的時(shí)候,兩位老師能和孩子互動,一邊吃飯一邊和孩子說說話,從中了解孩子的想法,更有助于孩子在園的成長。

  2.喝水方面

  每天,孩子們都能認(rèn)真的把自己的水杯裝滿水來帶回家。但有時(shí)也會有些孩子忘記,這時(shí)候就需要老師來提醒他們了。

  3.衛(wèi)生方面

  衛(wèi)生方面一直是我們工作的重點(diǎn),本學(xué)期,我們嚴(yán)格按照園里的要求執(zhí)行,堅(jiān)持每天一小掃、每周一大掃、每天一消毒、每周一洗,讓孩子在一個干凈,整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)和游戲。

  4.離園方面

  為了讓幼兒更好的離園,不在離園時(shí)出現(xiàn)多而亂的局面,每個隊(duì)員都很珍惜時(shí)間,浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)工作。所以,他們都會在離園前完成一系列事情。例如:整理玩具;整理自己的小桌子;擦干凈小椅子。

  三、教育教學(xué)方面

  (一)主題活動教育方面

  本學(xué)期,我們共學(xué)習(xí)了9個主題,教師注重視料的搭配,能靈活運(yùn)用到教學(xué)中。也能積極對待公開課,把它當(dāng)成一件事情去認(rèn)真的對待。在課程進(jìn)行時(shí),三位老師良好的配合,讓我們教學(xué)方法更多樣化,遵循孩子們的`生理特點(diǎn),讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。

  (二)生活、游戲教育方面

  本學(xué)期,我班的“珠子”和“成長檔案”是我班本學(xué)期的重點(diǎn)工作。

  1.珠子的工作:

  “珠子”工作從一開始就比較難開展,因?yàn)楹⒆觽兊闹刃蚋胁粡?qiáng),沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。所以,首先教會孩子穿珠子的方法,其次引導(dǎo)孩子愛惜珠子,會整理,珠子的配對工作到現(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)行到第六次了,在這方面,我班老師付出了很大的努力,在下學(xué)期的工作中,我們會再接再厲,做得更好。

  2.成長檔案工作:

  小二班的成長檔案包括了很多方面,有“全家福”、“我的好朋友”、“我的玩具”等。這項(xiàng)工作需要老師和孩子們的共同努力,在大家的配合下,我班的成長檔案已接近尾聲,在下學(xué)期的工作中,我們會繼續(xù)努力,做得更好。

  四、家長工作

  1.主動及時(shí)地與家長溝通,交流幼兒在園及在家的情況,促進(jìn)家園合作,使家長工作取得較大進(jìn)步。

  2.配合本班老師積極開展各種活動,并積極準(zhǔn)備和協(xié)助。

  3.抓好班級常規(guī),規(guī)范一日活動。

  五、反思調(diào)整

  教師:

  1.加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和注意力的訓(xùn)練。

  3.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4.遇到幼兒不能解決的問題時(shí),及時(shí)、耐心、有針對性的指導(dǎo)。

  幼兒園:

  1.更換主題墻,為下學(xué)期的主題做好準(zhǔn)備。

  2.更新家園欄,結(jié)合本園特點(diǎn),增加具有班級特色的內(nèi)容。

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