教師值周總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的教師值周總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師值周總結(jié)1
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我代表上周值周組將上周值周檢查的情況向大家做以匯報。上一周，在全體老師、同學(xué)們的共同努力下，學(xué)校教學(xué)風(fēng)氣良好，大局部學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。學(xué)校的各項教學(xué)活動根本能夠正常地進行，大局部班級能夠響應(yīng)學(xué)校的號召，課外活動時間訓(xùn)練播送體操，進行隊列隊形訓(xùn)練。衛(wèi)生清掃比擬徹底。但是，在我們值周過程中，也看到了很多同學(xué)們的不文明行為，我這里提出來，望各位同學(xué)引起重視：
第一，課間樓道內(nèi)吵鬧現(xiàn)象特別嚴重。下課鈴響后，整個教學(xué)樓如同天神下凡，有個別同學(xué)在樓道內(nèi)大聲喊叫，口出臟言，行為不標(biāo)準(zhǔn)，玩耍動作粗野，你追我趕，你推我桑，沒有一點文明行為，真讓人厭煩，為此，希望每位同學(xué)，進入我們的教學(xué)樓，嚴格要求自己，樓道內(nèi)行走腳步輕，說話輕，文明謙讓，舉止文雅，熱愛學(xué)校，保護學(xué)校公物，不在樓道內(nèi)追逐打鬧，不扳門，不拆壞樓道內(nèi)平安出口標(biāo)志。不拆毀樓道內(nèi)電器設(shè)施。我們渴望每位同學(xué)對照《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，約束檢點自己的行為，使自己的行為有益于他人，有益于集體，更有益于自己健康地成長。
第二，兩操一活動，同學(xué)們?nèi)雸鲫犘螛O不正規(guī)，亂哄哄一片，有的說，有的笑，毫無組織。希望各班文體委員認真組織本班學(xué)生，整好隊，整整齊齊，帶入操場。做操時，聽播送按節(jié)拍認真做操，動作到位，姿勢正確，做完操，聽口令解散。
另外，我們學(xué)校被會寧縣教育局申報為“白銀市德育示范學(xué)校〞。我們在場的每一個人都渴望順利通過白銀市教育局的驗收。這就要求我們每個人都要盡最大的努力，做好每一件事。每位同學(xué)都要遵守〈〈中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)〉〉、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、遵守班上制定的一切班級制度。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們的言行必須符合當(dāng)代中學(xué)生的要求，按照學(xué)校要求，每位同學(xué)服裝要整潔大方，不穿奇形怪服，儀表要莊重，不化裝，不留長發(fā)。語言要文明，不說臟話，不起綽號，不叫綽號。不隨意拿別人的東西，借東西時一定要打招呼，征得他人同意。借東西后，要按時歸還。尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，見了老師要問好，見了陌生人要打招呼。尊重父母和長輩。不罵人，不打架，不以大欺小，同學(xué)之間要團結(jié)互助，和諧相處。不吸煙，不酗酒，不猜拳，不和社會上一些不三不四的人來往，更不許聚眾鬧事。另外，要講究節(jié)約，國家現(xiàn)在非常重視節(jié)約。我們同學(xué)在學(xué)校，要節(jié)約運用家里人給我們的錢，要節(jié)約國家給我們的營養(yǎng)餐。不能無節(jié)制的刷卡，有了一頓，沒了抱棍。大家要熱愛學(xué)校，（〕節(jié)約用電，節(jié)約用水。熱愛班集體，為班級爭做好事，積極參加學(xué)校和班上的各種活動。要講究衛(wèi)生，不亂扔紙屑，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不隨地大小便，要經(jīng)常保持教室和宿舍的整潔、干凈。
最后，星期六早上，大家起床后，上廁所，收拾好回家所帶的書包之類的東西后，要認真上自習(xí)，不要讓早晨美好的時間白
白浪費。同學(xué)們，在學(xué)校，學(xué)習(xí)是我們最大的任務(wù)，搞好學(xué)習(xí)，是我們最根本的工作。首先每位同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的'，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。每個同學(xué)要根據(jù)自己的實際情況，制定好學(xué)習(xí)方案，每天的學(xué)習(xí)要有目標(biāo)。空堂、自習(xí)、閑暇時間要有事可做。在我們同學(xué)中，絕大多數(shù)學(xué)習(xí)目的明確，關(guān)鍵在于缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。國家、社會、學(xué)校、家庭給我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件，如果我們不好好學(xué)習(xí)，就應(yīng)感到羞愧。學(xué)習(xí)是我們責(zé)無旁貸的、義不容辭的，搞不好學(xué)習(xí)我們無臉去面對自己的親人。希望同學(xué)們強制自己，使學(xué)習(xí)成為一種自然的行為習(xí)慣。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光榮，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。謝謝大家。
教師值周總結(jié)2
短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，整個校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)方面
上周為開學(xué)的第二周，在這周里，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作，生活。學(xué)校各項工作井然有序。每天早上老師們都能在7：30以前按時到校開始工作，本周連續(xù)前十名到校的老師有：
非常遺憾的是，也是我工作上的失職，每天7：30——7：50的早讀時間我沒有到各個樓層向大家學(xué)習(xí)各班的早讀秩序，沒有記錄到哪位老師提前到教室指導(dǎo)學(xué)生早讀的情況，這是我心理一直很愧疚。在上午的四節(jié)課中，每一位教師都在認真的給孩子們上好每節(jié)課。中午數(shù)學(xué)老師們都能早早的到校進班輔導(dǎo)學(xué)生，下午的輔導(dǎo)作業(yè)時間也是盡職盡責(zé)，教學(xué)秩序井然有序。
二、紀(jì)律方面
樓梯口值日的老師也及時到位。特別是間操和中午放學(xué)次次有老師在樓梯口站著。尤其是：一樓、二樓的樓梯口值日老師能做到節(jié)節(jié)有老師，我每一次下課抬頭向上看的時候都能看到老師們的身影。
路隊紀(jì)律：大部分班級都能按時放學(xué)，學(xué)生整好路隊，等老師下樓背著整齊響亮的古詩詞結(jié)束上午或者一天的學(xué)習(xí)。
不足之處：下午放學(xué)時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節(jié)下課的時候樓梯口值日老師也要出來到走廊上看一看，是否有學(xué)生趴在了欄桿上，在走廊、樓梯上追逐打鬧的現(xiàn)象。低年級老師多提醒學(xué)生不要在操場上奔跑，躺在操場的地上，值日老師看到學(xué)生有不安全的舉動要及時制止。下午放后學(xué)生排著隊離開校園要求學(xué)生不要再返回校園，直接回家，低年級家長晚接的學(xué)生，老師可以帶回教室，不要把他們留在大門口，那樣太亂了，門衛(wèi)也管不住，他們也不遵守紀(jì)律，他們在操場搗亂追逐打鬧，在大門口實在是影響我校的形象。
三、衛(wèi)生方面
每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍，樓梯也清掃一遍，特別是一樓辦公室的周宇浩老師每天早上7：10以前到校，把辦公室內(nèi)、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的干干凈凈，不瞞大家說一樓的辦公室衛(wèi)生一多半以上都是宇浩干的，在這代表整個一樓辦的.人對他說一聲：謝謝，辛苦了！
不足之處、；還有個別樓層的梯打掃的也很及時，在我們經(jīng)常走的地方拖得發(fā)亮，但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠著墻角的地方，還是有沒拖到，用我們經(jīng)常說孩子的話就是洗臉只擦臉蛋，眼窩，耳朵后，就不管了。保潔班級也進行了保潔，但是樓梯的臺階上，走廊總是有一兩個小零食袋或者小紙片和雜物，希望老師們還要繼續(xù)教育提醒學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，保潔班級的學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人在你們的保潔區(qū)隨手丟垃圾的同學(xué)可以舉報、也可以讓他替你們保潔，相信經(jīng)過我們齊心協(xié)力，齊抓共管，讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣，相信總有一天我們的衛(wèi)生不用打掃了。
四、午托方面
每天中午老師師打飯，并幫孩子盛飯，每一個細節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責(zé)任。值班老師總是讓學(xué)生先吃，等孩子都端上飯了，自己再去盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間里，值班教師到指定位置值日很及時，看到操場上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象，及時的制止，消除安全隱患。中午在學(xué)校午托的學(xué)生，能在教室里安安靜靜的寫作業(yè)，中午的自習(xí)課能和平時的上課秩序一樣井然有序，這與老師們的教導(dǎo)，值班老師的負責(zé)是分不開的，
不足之處：在上周我中午轉(zhuǎn)午輔導(dǎo)的教室，在12點50左右的時候，有一兩個教室不見值班老師蹤影，雖然學(xué)生們很遵守紀(jì)律，如果萬一學(xué)生發(fā)生一點摩擦，出一點安全事故，值班老師、班主任、學(xué)校都要去多說、多做多少工作，才能解決這些麻煩呢？
最后，我送上大家?guī)拙湓挘喊踩嵝盐覀儠r刻注意預(yù)防，衛(wèi)生提醒我們時刻注意保潔，責(zé)任提醒我們時刻注意履行，師德提醒我們時刻注意操守！謝謝大家
教師值周總結(jié)3
一、一周要事：
1、上周我園于5月29日舉行了慶六一系列活動，邀請了店頭各企事業(yè)單位的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，表彰了本學(xué)期表現(xiàn)出色的幼兒50余名，還進行了精彩的文藝演出。各班老師和小朋友們都積極參與、全力以赴，出色的完成了本次活動，得到了各界的一致好評。
2、上周分別于本月的30日和31日兩天下午組織了我園首次半日開園活動，張園長發(fā)表熱情洋溢的講話；各班老師也就本班幼兒基本情況與在園表現(xiàn)跟家長做了深入交流并將幼兒一日活動精彩瞬間的剪影給家長瀏覽、觀看；最后，各位家長對我園一日常規(guī)提出了許多良好的建議和意見。收到了不錯的效果，為我園以后此類活動提供了很好的經(jīng)驗、奠定了基礎(chǔ)。
二、基本工作：
1、上周的晨檢中，各班幼兒的個人衛(wèi)生做的很好，園服也很整潔，都能高高興興入園。
2、上周幼兒除了大型活動以外，還進行了正常的教育教學(xué)活動，貫穿了幼兒的安全教育工作，比如：上操、吃飯、上床睡覺等安全問題。
3、上周早晚天氣還是有點冷，溫差比較大，流行病偶有發(fā)生，幼兒請假比較多，個別的孩子帶藥入園，老師都能及時給孩子喂藥，讓孩子勤喝水，午休時能給孩子蓋好被子，保證了每個孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
上周是開學(xué)的第xx周，在上周的值周檢查中，我們很高興的看到，我校的校風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，同學(xué)們的學(xué)風(fēng)更加濃厚，教學(xué)秩序良好。經(jīng)過中期考試的檢驗和洗禮，同學(xué)們對自己的定位更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正，特別是九年級的同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色，都能積極投身于學(xué)習(xí)之中，出勤，紀(jì)律，衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學(xué)們在早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及精神風(fēng)貌。下面我把上周值周檢查情況簡要總結(jié)如下：
一、上周工作的'亮點
1、早讀、午讀、晚讀時間絕大多數(shù)學(xué)生到校早，來校能及時做作業(yè)或讀書學(xué)習(xí)，秩序良好。
2、晨會，早操，課間操，絕大部分的班級紀(jì)律很好。同學(xué)們在跑步的過程中能保持隊形的整齊，班與班的間隔控制適度，口號聲音洪亮整齊。
3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時，徹底，校園的衛(wèi)生總體較好。
二、不足之處：
1、早上打掃衛(wèi)生時部分班級的同學(xué)打掃速度過慢，有些學(xué)生趁打掃衛(wèi)生時間吃早餐，導(dǎo)致衛(wèi)生打掃不及時。
2、隨手亂扔垃圾的陋習(xí)仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境，值得同學(xué)們反思和改正。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的陋習(xí)。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時打掃，更重要的時要人人樹立環(huán)保意識，時時注重保持清潔。
教師值周總結(jié)4
各位老師、各位同學(xué)：
通過全體值周老師的共同努力，第十八周值周工作順當(dāng)完成，學(xué)校各項工作井然有序，學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣深厚，現(xiàn)將上周工作總結(jié)如下：
1、學(xué)習(xí)方面：通過全體老師辛勤工作，學(xué)生能按時到校，早上都能夠主動主動的學(xué)習(xí)，尤其是九年級學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣深厚，休息時間各班教室里無追逐、打鬧現(xiàn)象，校內(nèi)里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍深厚、學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。
2、 紀(jì)律方面：上周無學(xué)生打架等重大違紀(jì)事務(wù)，學(xué)生都能遵守校紀(jì)校規(guī)，但有部分班級學(xué)生病假人數(shù)較多希望班主任引起留意。
3、衛(wèi)生方面：各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但是保持不夠，在校內(nèi)內(nèi)同學(xué)們亂扔紙屑和隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，導(dǎo)致校內(nèi)部分區(qū)域衛(wèi)生較差，在檢查中還發(fā)覺部分教室的`衛(wèi)生工具擺放凌亂，課桌擺放凌亂。這表明我們同學(xué)們的衛(wèi)生意識較差、集體觀念淡薄。希望各班班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強教化。 上周工作存在問題及建議：
1、操場衛(wèi)生保持較差，希望打掃的班級多支配學(xué)生勤撿垃圾，并留意將垃圾、碎紙等清理干凈。
2、同學(xué)中間感冒人數(shù)較多，應(yīng)留意保暖，多穿衣服，防止傳染病的流行。
3、吃零食的現(xiàn)象仍舊存在，在學(xué)校的不同地方，常常發(fā)覺一些塑料袋等雜物，雖然不多，但影響校內(nèi)整體清潔。希望每一位同學(xué)都能樹立主子翁意識，不管在校內(nèi)還是教室內(nèi)，發(fā)覺垃圾主動撿起來，放到垃圾桶里，同時留意不亂扔垃圾，為創(chuàng)建一個美麗、干凈、和諧的校內(nèi)環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
教師值周總結(jié)5
在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我們又迎來了新的一周。上周同學(xué)們表現(xiàn)良好，秩序井然，老師們的公開課也有條不紊的開展起來，增強了老師之間的相互學(xué)習(xí)和交流，呈現(xiàn)了我校良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。下面我代表上周的'值周教師將上周工作總結(jié)如下：
一、上周的幾大亮點：
1、大局部同學(xué)能遵守作息時間，按時上下學(xué)，每天入校，離校時能有禮貌地和老師打招呼。
2、同學(xué)們早上入校后能及時進班，局部班級能有秩序地開始晨讀，讓郎朗書聲傳遍校園。
3、中午用餐，各班級管理到位，秩序良好，無吵鬧，無擁擠現(xiàn)象。
4、課間時大局部同學(xué)能有秩序地在操場上活動，到指定地點跳繩，游戲。
二、幾點缺乏之處：
1、衛(wèi)生方面：在校門口有吃早飯的同學(xué)或家長陪同吃早飯的同學(xué)，吃完早飯后請將垃圾袋，牛奶瓶等垃圾丟進垃圾桶，也告訴自己的父母不能隨手亂扔。要做到：無論在校園內(nèi)外，時刻都要講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。
2、佩戴方面：局部同學(xué)在入校或離校時出現(xiàn)紅領(lǐng)巾系不正或者很臟，或?qū)⒓t領(lǐng)巾拿在手上，校徽不戴，走路時將衣服拉在手上，嚴峻影響個人的儀容儀表。盼望各班班主任多強調(diào)一下學(xué)生的佩戴，要求學(xué)生每天都要做到服裝整潔，佩戴整齊的入校，離校。
3、紀(jì)律方面：個別同學(xué)在課間活動時有追逐打鬧現(xiàn)象，或?qū)⒓t領(lǐng)巾拿在手上跑，極易摔倒或撞到別人，還有個別同學(xué)跳繩時喜愛跑著跳，或?qū)⑻K拉在手上跑，這些都存在很大的安全隱患，盼望同學(xué)們在上下課時，不要急，不要慌，不要跑，將跳繩繞起來拿在手上，慢慢走路回教室，防止上下課時意外事故的發(fā)生。
同學(xué)們，時間一去不復(fù)返！讓我們一起珍惜時間，好的繼續(xù)發(fā)揚，不好的及時糾正，努力把今天的每一件事做的比昨天更好！
教師值周總結(jié)6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我代表上周值周組對第五周工作作如下總結(jié)：
1、師生出勤。絕大部分老師和同學(xué)都能遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間按時到校，但仍有部分同學(xué)不按到校上課，或者提前來到學(xué)校門口聚集逗留。特別應(yīng)該提出表揚的是：我們學(xué)生會的同學(xué)們，每天都能在早上8：00和下午2：00鐘的時候，以標(biāo)準(zhǔn)的站姿，積極向上的精神，微笑著迎接老師和同學(xué)們的到來。
2、教學(xué)工作。今年是翠屏區(qū)教育系統(tǒng)“魅力課堂年”。星期二，在我校舉辦的“翠屏區(qū)歷史學(xué)科‘同課異構(gòu)’活動”中，我校賈永梅老師為來自全區(qū)的歷史老師上了一堂精彩的示范課;3月16日，“翠屏區(qū)七年級數(shù)學(xué)研討會”在我校舉行，剛剛榮獲“全國新課程初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示觀摩活動”特等獎的于沁老師，為來自全區(qū)的180余位數(shù)學(xué)老師上了示范課，孫校長、劉校長、楊校長全程參加了研討會。兩位老師以先進的教學(xué)理念，嫻熟的教學(xué)技巧，靈活有效的授課方式，展現(xiàn)我校高效課堂獨具的魅力風(fēng)采。另外，我校部分學(xué)科還到了筠連定水中學(xué)參加了教學(xué)交流活動，充分發(fā)揮了我校作為宜賓市義務(wù)教育示范校的輻射功能。
3、清潔衛(wèi)生。上周兩個年級各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好，現(xiàn)在很多班級都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在早上和下午第一節(jié)課前都能看到值日生對教室和所負責(zé)公地進行保潔，但遺憾的是，有些衛(wèi)生死角的.衛(wèi)生打掃還不夠徹底，部分班級的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊，更重要的是有部分同學(xué)還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾，就連教學(xué)樓樓梯上也偶爾發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔的垃圾。
4、兩操。上周七年級按規(guī)定做好了兩操，八年級組織了廣播體操入場專項訓(xùn)練。上周的兩操有一個明顯的變化就是學(xué)生會的干部們都能快速到位，以標(biāo)桿的形式為其它同學(xué)作出表率。希望全體同學(xué)都要以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己，把每一次的升旗和兩操都當(dāng)作演練來進行。標(biāo)準(zhǔn)站姿的要求是：全身筆直，挺胸收腹，兩眼正視前方，兩肩平齊，兩臂自然下垂，兩腳跟并攏，身體重心落于兩腿正中，整個身體莊重挺拔，整個人精神飽滿，氣宇軒昂。這不僅是一個學(xué)校，一個班級整體形象的體現(xiàn)，更是一個人基本素養(yǎng)，氣質(zhì)的展現(xiàn)。
5、學(xué)生學(xué)習(xí)。兩個年級大部分同學(xué)能做到上課認真聽講，注意力集中，課后對不懂的問題能及時向相關(guān)老師請教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。星期五上午，八年級的全體同學(xué)接受了“英語口語訓(xùn)練課”，下午，進行了數(shù)學(xué)第一單元測試。
在絕大部分同學(xué)認真學(xué)習(xí)，健康成長的同時，我們非常遺憾地看到，仍然有那么一些人把無知當(dāng)個性，把莽撞當(dāng)純真。上周學(xué)生會的文明勸導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)了我們學(xué)校有個別學(xué)生不遵守交通規(guī)則，甚至在大街上翻越欄桿的行為。其實，當(dāng)我們貪圖一時之方便，更多的是讓別人看到了這些人的丑態(tài)百出。在上周，我們值周組老師還發(fā)現(xiàn)了有部分同學(xué)有抄作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道，有些學(xué)案是老師們花了幾乎一個通宵為你們精心設(shè)計的，而你們呢，有的人甚至只花了不到三分鐘的時間來抄襲答案!當(dāng)然，為你們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和精心設(shè)計教學(xué)是我們當(dāng)老師的責(zé)職所在，但是，作為一名學(xué)生，你們應(yīng)該做些什么呢?難道你們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化水平嗎?要知道，對于你們而言,讀書、求學(xué)無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價的巨大投資，而這種投資對絕大多數(shù)人來說，終究要用升學(xué)就業(yè)這一最直接最現(xiàn)實的標(biāo)準(zhǔn)來衡量它的價值的大小。我想不出!當(dāng)你們邁出八中校門時你們將面臨什么樣的境遇?我們也想不出?誰來拯救你們的命運?答案只有一個，那就是做一個腳踏實地，志存高遠的學(xué)習(xí)者!
總結(jié)的對象是過去做過的工作或完成的某項任務(wù)，進行總結(jié)時，要通過調(diào)查研究，努力掌握全面情況和了解整個工作過程，只有這樣，才能進行全面總結(jié)，避免以偏概全。下面是小編為大家整理的小學(xué)教師值周工作總結(jié)，歡迎參考~
教師值周總結(jié)7
各位老師、同學(xué)們，大家好！
這周值周老師是我和方老師，這周需要大家養(yǎng)成幾個好習(xí)慣。做一個愛校,護校，文明禮貌的小學(xué)生。
同學(xué)們我們生活在校園里，一定要愛護公共財物，珍惜學(xué)校的水電資源，做到人走燈滅，第二節(jié)下課必須關(guān)好燈。坐在離電開關(guān)的同學(xué)負起責(zé)來。要做到不在課桌上亂刻亂畫，愛護好自己的桌凳。不在走廊上打籃球以免損壞和污染潔凈的墻壁。要做到節(jié)約節(jié)約用水，做到隨手關(guān)閉自來水籠頭，愛護洗碗池處的水龍頭，在接水時不要隨意擺弄水龍頭，這學(xué)期我不桌凳換了多少個水龍頭了……另外要做到隨手關(guān)水。如果有同學(xué)忘記關(guān)閉水龍頭大家可以叫他回來關(guān)好，他如果不聽，你把水龍頭關(guān)好向我稟報。杜絕“長流水”現(xiàn)象；要節(jié)約每一粒糧食和每一分錢，珍惜別人的'勞動成果。你倒下的是米飯溜走的是血汗，浪費糧食要遭天打五雷轟的。就餐文明
遵守食堂就餐時間，自覺排隊，不得插隊和擁擠。就餐時不要將腳蹺在凳子上，坐在凳子上就餐，文明禮讓，打飯不插隊，講究衛(wèi)生，保持食堂清潔。要愛惜糧食，吃剩的飯菜須倒入泔水缸，不得隨便亂倒。
就寢文明
自覺遵守宿舍管理各項規(guī)章制度，服從管理、主動配合值周老師檢查。遵守作息制度，按時起身，按時就寢。
注意公共衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生，注意床上整潔，床下鞋子要放整齊。不要隨地吐痰，隨地小便，亂拋果皮紙屑，更不得亂倒污水、剩飯菜，垃圾一律倒入垃圾池。
同學(xué)們！《學(xué)習(xí)改變命運，行動成就未來》。讓我們從今天做起從現(xiàn)在做起，用行動來證明你是一個講文明的好孩子，讓文明之花開遍校園的每一個角落！
教師值周總結(jié)8
本周，我們班迎來了值周任務(wù)。這次值周，也許是我們在高中階段的最后一次值周，做好每一件事情。這也表達了我們高二(十)班的良好班級風(fēng)貌，不怕辛苦，不怕吃苦!
并建議要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。諸如：不隨手亂扔垃圾，要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞，在校園的'任何地方都要排隊右行，左出右進，不要擁擠，要有秩序。樓道內(nèi)不許追逐喧嘩，見了老師能問聲好等等。如果大家的行為習(xí)慣都變好了，那么我們的校園就會更平安了，更文明了，通過值周，我們不僅鍛煉了自己，也看到不少優(yōu)秀班級的良好風(fēng)貌，找到了自己學(xué)習(xí)的典范，受益匪淺。
教師值周總結(jié)9
在我校的周密安排下，我們xx年級組的老師們認真開展各項教育教學(xué)活動。為了使本次活動開展的有序、有效、實效，我們認真做好以下工作。
一、做好值周教師值周工作
1、在周一的早上我們首先對學(xué)生進行一周紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、作業(yè)的檢查，對有特殊情況需要照顧的學(xué)生進行登記。同時我們還對學(xué)生每月的值日情況進行統(tǒng)計，并做好記錄，及時向教師匯報。
2、學(xué)校要求教師要按時到崗到位，并認真做好值周教師所負責(zé)的教育、教學(xué)情況的記載，以便于更好地做好本周的值周工作。
3、要求值周教師要提前到校，要做好值周的各項工作。
二、做好值周教師的工作
我們學(xué)校xx年級教師每天都有許多的工作，每個班都有兩名教師，我們要根據(jù)教導(dǎo)要求進行工作。為了使值周教師能盡快勝任值周工作，我們要求值周教師要有工作熱情，并且要做到“四個一”。
4）早上6點30分，在學(xué)校門口集合，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生發(fā)出倡議書，向?qū)W生們講述了本周的一些事情：
5）上午9點，我們班的同學(xué)就到樓下集合。
6）學(xué)生在校園內(nèi)向老師問好，學(xué)生們都會很熱情的幫老師做事。
7）我們學(xué)校的學(xué)生在校園內(nèi)向老師問好，有的學(xué)生還會主動幫助老師做事。
8）學(xué)校周邊環(huán)境整潔，沒有有衛(wèi)生死角。
9）學(xué)生自己能在這樣的校園里學(xué)習(xí)，老師也很放心。
10、學(xué)生的紀(jì)律是非常重要的。
11）學(xué)生們不能隨地吐痰，不許在操場上跑跑跳跳，要愛護班集體公物。
12）學(xué)生們在校園內(nèi)不能隨地吐痰，不許在墻角、門窗上亂寫亂畫。
13、學(xué)生做值周教師的工作，要求值周教師在班主任的帶領(lǐng)下，做好值周記載。
三、做好值得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的評價
14、我們學(xué)校在周一升旗儀式后，由于老師們都是新教師，對學(xué)生的要求也不是很嚴格。
15、本周我們還對學(xué)生進行了一次“做文明守紀(jì)好學(xué)生”的考核，學(xué)生們的自律觀念得到了很大的增強。
16、我們還組織了一次班級的值周老師和班的工作，在值周教師的指導(dǎo)下，學(xué)生們對班級的一些常規(guī)情況做了細致的觀察記錄。
17、本周由于天氣突然冷，學(xué)校的校門口被一些小偷偷走了，我們及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。
18、由于天氣又轉(zhuǎn)熱，我們及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報了這一天的情況，并對學(xué)生們的安全做了檢查。
19、為了讓學(xué)生及時的了解一些安全知識。我們還在班級的墻壁上懸掛了安全知識宣傳圖，向?qū)W生宣傳一些常見的安全知識，并向?qū)W生發(fā)放安全教育掛圖，讓孩子們能夠知道如果碰到火災(zāi)、地震等突況時，要及時提醒大家不要慌張。
20、我們還在班級的.墻壁上懸掛了一些安全知識的圖片，向?qū)W生介紹一些安全知識并向?qū)W生發(fā)放安全教育掛圖，讓學(xué)生們能夠知道如果遇到火災(zāi)、地震等突況時，要及時提醒大家不要慌張。
21、值周老師在班級門口對學(xué)生進行了一次安全教育的講座，向?qū)W生講述了一些安全知識并向?qū)W生們講述了一些安全教育掛圖。
22、學(xué)生們還在老師們提醒下，按照值周老師的要求，每天的眼保健操、早操和課間操的檢查也都很及時，每天的值日老師和班都非常負責(zé)，每次檢查都非常認真，對于一些突發(fā)安全隱患的學(xué)生我們都進行了一次安全檢查。
一周以來，我們學(xué)生做事非常認真，沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。這次活動也是很成功的，我們都受到老師們和學(xué)生們的好評。在以后的工作中，我們會再接再勵，爭取做得更好！
教師值周總結(jié)10
伴隨著新年的腳步，我人生第一個學(xué)期的工作也接近了尾聲，在這近5個月的日日夜夜里，我從學(xué)校走進學(xué)校，耳邊雖然依舊是朗朗書聲，但角色已悄然改變。從對家庭的依賴到自己獨立生活，從對教學(xué)的懵懂到不斷摸索嘗試，從老師眼里的學(xué)生到學(xué)生眼里的老師，今日回首，已經(jīng)走出好遠。
我深深知道，這每一點一滴的前進，都凝聚著自己的不懈努力，更體現(xiàn)出各級領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的幫助和支持。作為一名黨員，本學(xué)期我認真的參加了校黨支部的各次組織生活會，不但在其中錘煉了自己的思想，堅定了自己的組織信仰、學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和黨的各項新方針、新舉措，而且充分鍛煉了自己的各種能力。在蔡書記和各位校長的信任、支持和幫助下成功的舉辦了以“話中秋、迎國慶”為主題的黨員、積極分子聯(lián)誼活動，收到了較好的效果。
在得到鍛煉的同時也促進了我和各位老師的.相互了解，讓我體會到組織大家庭的溫暖。在本學(xué)期的教學(xué)工作中，我擔(dān)任了兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，剛開始確實是沒頭沒腦的，備課組開展的中心發(fā)言計劃及時的給我創(chuàng)造了觀摩和學(xué)習(xí)機會，同組的劉老師和杜老師都是非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，我通過聽他們的課和請他們聽我的課終于可以順利的完成教學(xué)任務(wù)了，學(xué)生的成績也有了一定的進步。在這個過程中，兩位老師經(jīng)常是一字一句的指出我方法上的缺點和教態(tài)上的不足。學(xué)校本學(xué)期召開了“百花獎”教學(xué)公開賽，作為一個剛剛走上工作崗位的“新兵”我也有幸參與其中進行學(xué)習(xí)。全備課組的老師都給予我很大的幫助。從確定內(nèi)容到準(zhǔn)備教具再到多次試講、反復(fù)修改都浸透著他們的汗水，而且經(jīng)常要占用他們工作之余的休息時間，這一切都給了我很深刻的震撼，我想在這次教學(xué)大獎賽中我的收獲太多了，不僅僅是教學(xué)能力上的提高，更是做人態(tài)度的一次升華。在這些老師的身上我確實感受到了作為“北海人”的責(zé)任感和使命感，更多的是他們無私奉獻的敬業(yè)精神。
對我來說，20xx年是忙碌的一年，更是成長的一年。在這一年中，我從預(yù)備班的副班主任，到成為班主任隊伍中的正式一員，從擔(dān)任兩個教學(xué)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，到承擔(dān)數(shù)學(xué)備課組的工作，雖然還有很多事情做的不夠好，但我愿意在接下來的20xx年繼續(xù)努力。作為一名黨員，在暑假中我認真積極的參加了校黨支部組織的“保持共產(chǎn)黨員先進性”教育活動以及各次組織生活會，不但在其中錘煉了自己的思想，堅定了自己的組織信仰，并且通過各個階段的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和分析評議，使我受到了很大的啟發(fā)和教育。也讓我明確了應(yīng)該怎樣在努力實踐共產(chǎn)黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)，爭取自己的工作崗位上真正發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員作用，展現(xiàn)一名黨員教師的風(fēng)采。在xx年度的上半學(xué)期，我擔(dān)任了六年級兩個平行班的教學(xué)工作。在班主任老師的幫助下通過不斷的嘗試和摸索，也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗，為本學(xué)期二期課改新教材對教學(xué)工作的沖擊做好了一定的準(zhǔn)備，在學(xué)校開展的“1+1+1”課堂教學(xué)模式中努力提高自己的教學(xué)水平，并在10月份參加了學(xué)校召開的“百花獎”教學(xué)公開賽。和去年一樣，全備課組的老師都給予我很大的幫助，由于日常教學(xué)工作任務(wù)緊，所以評課和討論都要占用他們的休息時間，經(jīng)常是餓著肚子討論到7、8點鐘，還有總部的老師們，特意趕到分部來聽課、評課，有一次的評課甚至是在食堂里進行的。這一切都對我有很深的觸動，我想在每次教學(xué)大獎賽中我的收獲不僅僅是教學(xué)能力上的提高，更多的是確實感受到了作為“北海人”的責(zé)任感和使命感，和老師們無私奉獻的敬業(yè)精神。在本學(xué)期我擔(dān)任了六年級2班的班主任工作，在北海班主任這支隊伍中，這樣的我還只相當(dāng)于一個小學(xué)生，對于管理班級和班級隊伍建設(shè)的方式方法，完全沒有經(jīng)驗，但我相信，在向其他班主任交流和學(xué)習(xí)的過程中，我一定可以漸漸的成長。追憶往昔，我為自己踏踏實實的前進感到欣慰，為改正自己的不足下定了決心，展望即將到來的20xx年，我知道這又將是一個豐收的季節(jié)。
教師值周總結(jié)11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!上周是本學(xué)期的第7周，在XX校長的帶領(lǐng)下，由鐘定鑫、魯娜、薛柏晗共四位教師共同值周。全體值周教師在值周工作中盡心盡責(zé)，各年級的值周學(xué)生也非常認真對待自己的工作，起到很好的榜樣作用。本周校園環(huán)境整潔，學(xué)校各項工作井然有序，看到校園因為大家的堅持、因為大家的'共同努力而美麗，因為文明而溫馨，我們倍感欣慰。下面向各位老師及同學(xué)通報上周值周的具體情況。
1.師生出勤。所有的老師和絕大部分同學(xué)都能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間，但是仍然有極個別同學(xué)早上未能準(zhǔn)時出勤。在此告知全體同學(xué)，非住校生早上8點前到校，住校生早上7點45前進入教室上早自習(xí)。
2.學(xué)習(xí)情況。第7周是國慶收假后第一周，雖然上了七天課，同學(xué)們都能保持較高的學(xué)習(xí)積極性和主動性。在周五晚上，高一年級組織了九月月考總結(jié)大會暨學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，通過同學(xué)們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享及領(lǐng)導(dǎo)、老師們的鼓勵，全年級形成一種你追我趕、和諧競爭的學(xué)習(xí)氛圍。希望全體同學(xué)能通過此次考試，發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、主動學(xué)習(xí)，不斷提升與進步。
3.清潔衛(wèi)生。本周班級清潔衛(wèi)生保持較好，仍有極個別同學(xué)隨手扔垃圾。天嬌是我家，美麗靠大家，希望大家有一種你丟我撿的意識，主動維護校園的整潔、干凈。
4.課間情況。上周各班級有秩序地舉行了陽光大課間的排練，小學(xué)部的同學(xué)們跳起了太陽花舞蹈，中學(xué)部的同學(xué)訓(xùn)練竹竿舞。全體形成團結(jié)、協(xié)作、堅強、友愛的精神，望大家繼續(xù)保持這種積極向上的精神狀態(tài)。
5.就寢情況。住校生就寢記錄較以前有較大改善，但是需要大家更加嚴格遵守住校生的作息時間及住校生管理制度及要求。
提出幾點建議與希望：
1.希望全體師生在食堂就餐時文明有序，做到排隊打餐、安靜用餐，光盤不浪費，用餐后餐具輕倒輕放。
2.希望同學(xué)們課間不在樓道里追逐打鬧，上下樓梯靠右行，始終牢記安全第一。
3.上第三節(jié)晚自習(xí)的初高中同學(xué)，下自習(xí)回到宿舍區(qū)時，注意上樓聲音，輕聲走路，不大聲喧嘩，給弟弟妹妹們一個安靜的就寢環(huán)境。
4.不健康的零食會影響我們的身體健康，亂扔各種吃完零食后的垃圾，也會破會校園環(huán)境。希望同學(xué)們的零食少起來，校園美起來，身體棒起來!
最后溫馨提示：天氣轉(zhuǎn)涼，請同學(xué)們注意添衣保暖!
教師值周總結(jié)12
教師們，同學(xué)們：
大家早上好！
上周是本學(xué)期的第三周，上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以簡潔總結(jié)。
一、常規(guī)工作
1、晨讀時段，絕大局部的班級紀(jì)律很好。任課教師準(zhǔn)時到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氣氛深厚。
2、每天早上，各班學(xué)生清掃清潔也很準(zhǔn)時、認真，校園的衛(wèi)生總體較好，教師們常常帶著學(xué)生一起清掃衛(wèi)生，領(lǐng)先示范，精神可嘉。
上個周，同學(xué)們每天投入到了緊急充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們固然要連續(xù)保持，但更重要的是我們必需不斷找到自己的缺乏，在追求完善的道路上查找新的目標(biāo)。
二、缺乏：
1、中午用餐下樓時，教師有點擔(dān)憂：個別學(xué)生下樓時候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危急的隱患。
2、幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合，我們常常會發(fā)覺一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我可以確定，沒有哪一位同學(xué)會有意破壞我們干凈的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特殊是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人清掃了，后面又扔下來了；說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有順手扔垃圾的習(xí)慣。盼望大家都為制造一個美麗、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的`勞動成果。
3、放學(xué)路隊。
各班級的放學(xué)路隊是在教師的護送下在校園里走得很整齊，也特別有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。
三、建議：
1、早上，局部班級人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以建議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。
2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué)，留意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
同學(xué)們，過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時間，努力把今日的每一件事做的比昨天更好！感謝大家
教師值周總結(jié)13
一、健全管理網(wǎng)絡(luò)，抓好隊伍建設(shè)
該校成立“學(xué)校周邊環(huán)境治理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，組建了由鎮(zhèn)政府司法員、學(xué)校行政、年級組長、班主任、村小負責(zé)人、生活教師組成的“學(xué)校周邊環(huán)境治理”隊伍，聘請了鎮(zhèn)綜治專干田忠擔(dān)任“學(xué)校周邊環(huán)境治理”聯(lián)絡(luò)員。把“學(xué)校周邊環(huán)境治理”納入學(xué)校工作的重要議事日程，年初認真制訂“學(xué)校周邊環(huán)境治理”工作計劃和實施方案，年末認真進行工作總結(jié)。
按照“誰主管，誰負責(zé)”的原則，他們層層落實“學(xué)校周邊環(huán)境治理”工作崗位責(zé)任。每期開學(xué)，都要和學(xué)生及其家長簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》，與完小各班主任、村小負責(zé)人簽訂《綜治、安全生產(chǎn)、周邊環(huán)境治理責(zé)任書》，在每個教室張貼《學(xué)生安全常識》，公布學(xué)校校長、主管的電話。堅持每月召開一次綜治、安全生產(chǎn)、周邊環(huán)境治理工作例會，在例會上認真總結(jié)本月綜治、安全生產(chǎn)、周邊環(huán)境治理工作，部署下月工作。充分利用兩操集會時間，值周行政和值周教師結(jié)合本校安全、文明的正反兩方面的典型，進行表揚和批評教育，常抓不懈。
該校行政管理人員每周輪流值周，參與一天管理的全過程；兩位值周教師負責(zé)督查學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、勤學(xué)；班主任管理本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活等每一個環(huán)節(jié)；生活指導(dǎo)老師負責(zé)學(xué)生的生活管理，指導(dǎo)學(xué)生睡覺、起床、就餐等工作；遇到特殊情況，學(xué)校巡邏隊對學(xué)校的重點部位進行重點防范，有必要的時候進行通宵巡邏、值班。這樣保證了網(wǎng)絡(luò)管理機制的順暢、運行協(xié)調(diào)，使學(xué)校提出的各項安全管理措施及安全檢查的要求能落到實處。
“學(xué)校管理靠大家，安全工作人人抓。”該校動員，組織全體師生員工共盡綜治、安全生產(chǎn)、周邊環(huán)境治理的責(zé)任和義務(wù)，形成全員參與，齊抓共建的.良好氛圍。
二、堅持預(yù)防為主，強化安全意識
周邊環(huán)境治理工作是一項長期的工作，不怕一萬，就怕萬一，不能有任何松懈、麻痹思想。在每周召開全校教職工例會，該校行政都要傳達、學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門對周邊環(huán)境治理工作的文件、指示，通報各地周邊環(huán)境治理事故的典型，使警鐘長鳴，增強教職工安全意識。對學(xué)生，除了班主任經(jīng)常加強安全教育外，該校行政經(jīng)常利用校會、升旗時間對全體學(xué)生進行安全教育，不定時地檢查學(xué)生宿舍、走廊、樓梯、過道的防范工作，如有疏忽，及時提醒。
為了強化校園安全意識，營造良好的周邊環(huán)境治理氛圍，今年4月，該校投入了7400元的校園文化宣傳經(jīng)費，訂制了銅制的校訓(xùn)、八榮八恥及辦學(xué)思想理念、辦學(xué)思想宣傳牌。更新了班牌，布置了辦公室、教室等，校容校貌煥然一新。今年5月制作了“明德小學(xué)”宣傳DVD光碟，用優(yōu)美的教育環(huán)境、先進的教學(xué)設(shè)備和一項項教育成果教育學(xué)生熱愛學(xué)校，珍惜學(xué)習(xí)機會。該校開通的校園廣播室每天兩次播音，以宣傳“安全文明校園”創(chuàng)建為主，營造“安全文明校園”創(chuàng)建的氛圍。每期進行1次少先隊園地建設(shè)評比，表彰先進集體和先進個人；每周進行1次班級流動紅旗評比，鼓勵先進班級；每期期中、期末各進行1次法制、安全教育，平時結(jié)合學(xué)生實際進行的安全、法制教育，使安全教育經(jīng)常化；每期組織教師進行1次家訪，宣傳學(xué)校的辦學(xué)情況，協(xié)調(diào)學(xué)校周邊關(guān)系，讓社會、家庭、群眾理解學(xué)校、重視學(xué)校、熱愛學(xué)校，形成了良好的周邊環(huán)境。
三、落實過程管理，確保校園和諧
按照“集中辦學(xué)，發(fā)揮規(guī)模效益”的指導(dǎo)思想，該校逐步推行集中辦學(xué)，現(xiàn)已實現(xiàn)了全學(xué)區(qū)三至六年級集中，學(xué)生的生活、安全管理難度增大，校園安全、穩(wěn)定是集中辦學(xué)的基礎(chǔ)，是群眾關(guān)注的焦點。他們采取切實有效措施，進行科學(xué)管理，確保校園和諧。
1、理論學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教。該校規(guī)定，教師必須認真進行理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，依法執(zhí)教。他們認真組織教師學(xué)習(xí)黨的教育政策、法律法規(guī)，不斷強化教師依法執(zhí)教意識，指導(dǎo)教師學(xué)會用法律武器武裝、保護自己，依法執(zhí)教。要求教師每月寫字數(shù)在800字以上的政治學(xué)習(xí)筆記2篇，嚴格《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《省教育廳十條禁令》，嚴肅處理體罰或變現(xiàn)體罰學(xué)生的行為。規(guī)范教育收費，認真落實國家“兩免一補”政策，解決上學(xué)難、上學(xué)貴的問題，提升教育形象，構(gòu)建和諧的周邊關(guān)系，營造全民重教的氛圍。
2、管理網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)管理。為了讓學(xué)生得到全面發(fā)展，健康成長，他們對學(xué)生實行網(wǎng)絡(luò)化教育管理，形成了“學(xué)校行政—值周老師—班主任—學(xué)生”的網(wǎng)絡(luò)管理。值周行政負責(zé)對班主任工作的檢查督促，并于每周例會上進行小結(jié)。值周教師負責(zé)學(xué)生一日常規(guī)的檢查落實，并把檢查結(jié)果在學(xué)校一日常規(guī)公布欄上按天公布，每天利用集會時間進行小結(jié)。少先隊負責(zé)利用校園廣播室、開展班隊活動等途徑對學(xué)生進行思想品德教育。法制輔導(dǎo)員和學(xué)校綜治專干負責(zé)對學(xué)生進行法制教育。
教師值周總結(jié)14
同學(xué)們，過去的光景卻一去不復(fù)返。讓我們一齊珍惜青春歲月，努力把今日做得好的每一件事做的比昨日更好！
上周五我班進行了為期5天的勞動，學(xué)校里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個的工作都交由我班同學(xué)負責(zé)，學(xué)員每名學(xué)生都能在自我的崗位上盡職盡責(zé)，并且勞動興趣濃厚，表現(xiàn)進取，不僅僅能夠認真的完成自我的本職工作，還能幫忙其他同學(xué)完成，包涵了一個團結(jié)的團體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時公立學(xué)校也讓我們對學(xué)校衛(wèi)生有了更深的感觸！
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的`場所，學(xué)校衛(wèi)生也時刻外界影響影響著學(xué)生的日常生活。經(jīng)過這次勞動，讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛，更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動，我們明白了，此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的！所以我們愛護要珍惜這種幸福的時光，好好學(xué)習(xí)。
學(xué)校禮貌離我們粗魯僅有半步之遙！在勞動周期間，我們深深體會到了不愛護學(xué)校那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便，對此類這些行為不禮貌的行為深惡痛絕。并督促人格養(yǎng)成肉食良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗，勞動根本就是周是我們應(yīng)當(dāng)搞的貢獻。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！
勞動是全世界上一切歡樂、一切完美就行了的源泉。該校每年安排學(xué)生預(yù)備在學(xué)生進行勞動，讓我們盡可能的將理論與實踐結(jié)合結(jié)合、提升自身本事與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，團結(jié)就是力量！小學(xué)生累著并歡樂著，經(jīng)歷過越多，理解的就越多，就長大一點。
經(jīng)過勞動實踐周活動，增強了學(xué)生的勞動觀念，更增強我班學(xué)生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜須要每個人的勞動成果，尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到里頭今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。
勞動周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的，我們不能為此停住腳步，我們會把勞動當(dāng)成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和督促，作為一個大學(xué)生我們不僅僅要在講授上刻苦鉆研，更應(yīng)當(dāng)在生活上嚴格要求自我，爭當(dāng)國民表率，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人。
教師值周總結(jié)15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
我值周這一周，從周一開始，教務(wù)處的梁主任就交代了一系列的值周工作，讓我倍感壓力，但我還是認真對待每一個值班崗位，嚴格落實相關(guān)的工作細則，認真對待每一件瑣事，細致耐心地開展工作，全心全意服務(wù)同學(xué)，認真水藻值周工作。
教學(xué)工作
本周是期末考試周的第一周，通過我的觀察和了解，各位老師的工作態(tài)度非常認真，很多老師不加班就自愿留下來為學(xué)生進行補課，我也和各位老師共同研究改進教學(xué)方法，積極思考如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
安全工作
本周我和安全巡邏人員一起巡邏，加強對學(xué)生自習(xí)室，實驗室等滅火器材的檢查和維護，對學(xué)生進行消防安全教育。同時，對學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象進行及時制止，有時還利用自己的業(yè)余時間認真地聽取學(xué)生的意見和建議，幫助學(xué)生解決問題。
學(xué)生工作
本周我一直在關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生的情況并向?qū)W生提供幫助，同時認真聽取學(xué)生的建議和意見，積極與學(xué)生溝通交流，為學(xué)生排憂解難，增強他們優(yōu)秀品質(zhì)和穩(wěn)定情感。
總之，我在這一周的.值周工作中，不斷發(fā)掘自己的潛力和創(chuàng)新精神，增強了工作的責(zé)任心和干勁，吸取了許多經(jīng)驗教訓(xùn)，提高了綜合素質(zhì)。我會在以后的工作中，繼續(xù)保持高度的工作熱情和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，為學(xué)生提供更好的服務(wù)和幫助。
謝謝大家！
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