社團活動總結
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編整理的社團活動總結 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社團活動總結 1
時光荏苒,彈指間,忙碌而精彩的九月即將在時間的隧道中飛逝而過。回首這一個月,工作的主要資料是學院迎新工作以及學生會內部招新工作,而今,教師和同學們忙碌的身影仍然充斥著整個學校。下頭是社團部對本月的工作總結:
隨著迎新工作的結束,學生會的`各項工作又步入了新的階段。本月我部門常規工作進行順利,我們首先對招入的新干事進行了細心指導和嚴格考核,以便他們能夠更好地勝任我部門的工作,能夠真正在學生會的大家庭中得到鍛煉。我部在本月還嚴格按照院上與系上指示,安排各社團開展招新工作,并對其進行相應指導服務。
本月初,各部門的工作是為大一新生軍訓供給服務,并在其中宣傳我系學生會換屆招新等各項工作,每一天都會指定人員守點服務,以便能更好地給大一新生們供給咨詢,同時也讓他們能更快的融入到我們機械系的大家庭中。本月中旬,由我部們與各部門共同對新生中有意愿加入學生會的同學進行了第一、二輪面試。最終確定學生會各部門試用干事名單。經過此次招新,能更好地為學生會輸送新的人才,也為提高學生會工作能力的提升打下好的基礎。
本月我部門安排和指導了各個協會舉辦了協會動員大會,從廣大的同學中選出有意愿且表現優異的同學擔任協會干部,并對他們進行嚴格的培訓指導,經過細心的溝通與交流,悉心聽取大家意見,制定出更為合理、完善的考核制度,從而使今后的一切工作都能進行得更加順利。
本月中旬,我系組織舉辦了機械系第一屆新生運動會。廣義上,經過這次活動,豐富了同學們的課余生活,有效提高大家的團結性,學生會干事的工作能力也得到了提高和鍛煉,同時我系舉辦的這次活動,在學院起到了積極地影響作用,這也向學院展示了機械系莘莘學子的青春與活力。
我們會更加努力,我們將總結上個月的工作經驗,揚長避短、積極工作,在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠,切實服務于學生會、服務于教師、服務于同學,與大家共同努力,讓我系及我院學生會發展的更好。
社團活動總結 2
一、主要開展的活動
1、教師節前,設計制作了教師節賀卡,送給全校每一位教職工,獲得全校老師的好評。設計制作四塊教師節海報,為老師送去祝福的同時,也提升了心理協會在全校的形象。
2、組織協會納新工作,截止目前,高一會員共為98人。
3、進一步確認會員名單和生日,建立高一心理檔案。
4、高一開展了“我們是朋友”的團體活動。
5、高一開展了趣味心理學講座。
6、確定了高二學生干部名單
7、完成協會博客的更新。
二、存在的問題
1、活動不系統。兩個月的時間,我們開展的活動不是很系統,斷斷續續,沒有連貫性。這其中有學校安排的原因也有指導老師的原因(本學期教學任務比較重,還要復習參加全國統考,對協會活動投入的精力不足)。下半學期,在遵照學校安排的前提下,我們將盡可能實現協會活動的連貫、系統。
2、紀律觀念有待于加強。有時學習壓力大,部分會員同學沒有按時完成協會交給的任務,希望大家能克服困難。選擇了心協,也就意味著選擇了付出和挑戰,希望大家能較好的處理好學習和活動的.關系,按時、保質保量的完成協會交給的各項工作。加強時間觀念。
3、工作創新不夠,有時還停留在“叫我做我就做”的層次上,特別是學會干部,一定要在工作積極性和創新性上下功夫,做到能獨立開展活動,獨當一面。
三、下一步主要工作
1、確定學生會員名單后,繼續開展生日祝福活動,并與校廣播站聯系,為每一位過生日的同學點歌送祝福。本項活動主要由宣傳部完成。
2、高一會員部長競選。本次競選我們不想沿用老套的方式,而是想來一場轟轟烈烈的個人秀。參加競選的同學將通過各種方式展示自己,來獲得大家的認同。也請大家支持他們。一周后,網絡投票將正式開始。
3、咨詢部開展問卷調查活動和學生心理問題解答活動。
4、秘書部完成協會檔案的整理和完善工作,把協會日常工作規范化。
5、網絡部重點完成協會博客的定期更新和制作《心理導航》電子版。
6、編輯部開始編輯出版新一期《心理導航》,將重點宣傳協會的各項活動,刊登會員文章。
7、開展團體輔導和個別咨詢、訪談。
8、了解心理學知識,心態調整的方法以及心理學家的故事。
9、開展心理測評。
10、優秀部門評選。
心理協會的發展離不開每個同學的努力,讓我們團結起來創造協會一美好的明天。
社團活動總結 3
一、認真制定計劃
開學初,在制定社團特色計劃時,我們就將編織活動分成了四個部分:1、塑料線編織球網袋2、編織蛋袋;3、細毛線編織;4、粗毛線圍巾編織;每一部分都有具體的目標,這為我們在實施活動的過程中,提供了具體的教學要求,讓我們能及時的調整和反思自己的教學方法。有助于活動的順利開展。
二、在教學活動中發現問題及時反思、調整
記得第一次教孩子們學習編織時,孩子們看到魚網都感到很新奇,因此我在講解編球網袋的技能時,大家都忍不住躍躍欲試了。看到孩子們的興趣如此高漲,我暗想,這次活動肯定能受到良好的效果。于是,我便直接提出了編織的要求,然后給每個小朋友發了六根塑料線,孩子們就迫不及待的編了起來。可是,沒過多久,就有孩子跑來告訴我:“陳老師,這根線怎么系到椅子上呀”?“陳老師,這個結我打的對不對,你快來看看”,“陳老師,是不是這樣編的?”結果弄的我馬不停蹄。有些好動的孩子如:吳澤希、余子航、林東澤、林明豪、等干脆扔了毛線玩起了其他游戲。幾次下來,只有四、五個孩子把編好的球網袋交到了我的手里。得到這樣的結果是我未預料到的。課后,我反思了活動失敗的原因。第一:們社團的孩子做事急于求成,遇到困難缺乏主動思考的意識,得不到急時的幫助就半途而廢。第二:孩子們的任務意識較差。針對孩子們存在的這些缺點,我重新設計了這次活動。
活動開始時,我先總結了上次活動的情況,讓孩子們都想一想自己在上次活動中的表現,接著我向他們提出了本次活動的三個要求。第一,今天老師不看你們編得好不好,只看你們編得認真不認真,只要你是認真編的,老師都會送你們一個小禮物。第二:如果在編造過程中碰到了困難想找老師幫忙,可老師正在幫助別人,不能馬上來幫你,你該怎么辦?引導孩子們討論。最后大家一致表示可以找同伴幫忙或者等待,但是千萬不能扔了毛線去玩其他游戲了。第三:如果時間來不及,請小朋友把沒有編好的魚網放在編織區或自己的小抽屜里,注意不要把毛線弄亂了,有空的時候就去繼續編。這一次的活動是成功的,孩子們編得都很認真。活動結束時,有大部分孩子把編好的魚網交到了我的手里,幾乎每個人都得到了認真獎。在這活動中,我看到了孩子們編球網袋時專注認真的表情和完成任務的決心,這是個好的開始。
通過幾次活動我也明白了,在學習和工作中,反思是必不可少的,正是有了反思,才有了對教育的調整,這樣才能使我們的教育真正的促進孩子們的發展。
三、保證編織社團活動的時間
我們開展編織社團活動的時間是每周四下午大課間活動、周六下午第二三節、周日下午的大課間活動,為了提高孩子們學習的'主動性,我們在課前會和孩子們一起欣賞老師編的作品,以此激發孩子們自己動手嘗試的欲望。我們還在班里開辟了一個編織區。將孩子們在課上沒有完成的作品放到編織區里。這樣,孩子們就可以利用空余時間去完成自己的編織作品了,這就可以給孩子們提供了足夠的操作時間。
四、編織活動展示,亮出社團特色
在本學期結束的時候,我們社團還舉行了編織特色活動的展示,每個孩子編織一條圍巾出來秀一秀。領導看了我們社的展示活動,對我們本學期的工作做出了高度地評價以及對我們下學期的工作提出了要求:“要真正做到亮社團特色,使孩子得到真正的受益。
社團活動總結 4
本次學校社團活動已圓滿結束,我代表社團部對此次活動做下總結。
在活動前期,我們做了充分的準備和宣傳,調動同學們的積極性,確保活動當天人員能到齊。活動過程中,各個社團都表現得非常活躍,節目豐富多彩,給校園文化生活增添了許多色彩。
當然,活動中也出現了一些不足。例如,有些節目的時間過長,導致活動拖沓。還有,有些同學沒有遵守活動規則,導致現場有些混亂。
針對這些問題,我們會吸取教訓,對下一次活動做出調整,如提前做好時間規劃,加強活動規則的.宣傳和執行等。
社團活動總結 5
本學期xx足球協會在校團委社團聯合會以及學院基礎部體育教研室的指導下,本著豐富校園足球文化,把全民體育伸向大學生活的原則,在本學期,協會舉辦了一系列足球活動,大力發展了校園足球文化,提升校園足球氛圍,豐富同學們的課余文化生活。縱觀足球協會這個學期的工作,主要進行了以下活動:
活動項目
活動時間
活動內容
一、四人足球比賽
20xx年9月
在本學期開學之初,足協組織學院足球愛好者自由組隊在學院籃球場成功舉辦“8-211”四人足球比賽。
二、五人制足球比賽規則講解講座
20xx年11月
廣州地區大學生五人制足球錦標賽即將開賽之際足球協會邀請學院足球隊教練劉思蒙教練為廣大足球愛好者舉辦了一個五人制足球比賽規則講解講座
三、廣州地區大學生五人制足球錦標賽球迷活動
20xx年11月15~16日
為了開闊眼界提高素質足球協會組織了協會理事與會員到現場觀看學院足球隊在廣州地區大學生五人足球比賽中的`所有比賽,并為學院足球隊加油助威,學院足球隊在球迷的鼓勵下勇往直前在本次比賽中一舉奪得季軍。
四、七人制足球比賽規則講座及裁判培訓
20xx年11月
為了提高學院足球比賽的素質、培養各方面人才,足球協會邀請學院基礎部體育組副主任胡沛永主任為入選“學院杯”七人足球比賽的裁判員舉辦講座并進行培訓
五、“學院杯”七人足球比賽
20xx年11月24日
為了豐富校園足球文化,把全民體育伸向大學生活足球協會在學院基礎部體育教研室的支持下以系為單位自由組隊在山頂足球場成功舉辦了“學院杯”七人足球比賽
總體來說,幾次次活動都是成功的,從長期策劃,宣傳到后期的賽場布置,裁判安排,及整體的配合運作,都是很順利,達到了預期效果。
當然,工作中也存在一些不足,比如此次院內足球賽出現的隊員意外受傷事件,經過處理,為我們以后的工作敲響了警鐘。
大賽活動給了我們經驗,也讓我們看到了不足,在后期的活動中,我們會再接再厲,把活動工作和質量做到最好。
回顧走過的路,足球協會這一學期在廣大會員的支持與辛勤努力工作下,我們所做的工作和取得的效果是明顯的,當然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創新和提高。
社團活動總結 6
“我愛記詩詞”活動圓滿成功。此次活動,社員們都很積極的參加,做試卷之前,都從圖書館借了一些有關古詩詞類的書,不僅記住了一些著名詩句,而且對古詩詞的發展有了更深的了解。
通過此次活動,對于我而言,使我對古詩詞有了更深的了解,同時,利用圖書館,多媒體,網上資源等,提高了自己對詩詞中語言文字的理解,進一步看到詩詞中所包含的語言魅力,提升了自己的文學修養。而此次活動,對于社團成員而言,提升了他們對于詩詞的理解和掌握,也給他們這學期學到的東西,來個總結,讓他們回顧一下,自己這學期在這個社團學到了什么。
通過此次活動,更進一步加深了彼此間的交流,增強了班級的凝聚力也給他們上了一學期課后,對自己所學的.給與了肯定。
活動雖然結束了,但是,大家學習的腳步不會停止,學習知識的熱情不會結束。對于詩詞的熱情,對于詩詞的語言魅力,對于詩人所要表達的感情,詩句中詩詞所包含的意境,都能很好的理解。
“我愛記詩詞”的活動結束了,但它給我及社團成員帶來了很多有意義的東西,提升了大家的能力,開闊了自己的眼界,豐富了自己的課外知識,提升了自己的文學修養,又一次收獲了大學生活中的甜蜜!
社團活動總結 7
為了進一步提高我班學生的環境保護意識,使他們從少養成愛環保、講環保的思想道德品質,我班成立了以環保為主題的“綠色天使”社團,開展了環保系列活動,目的是讓同學們了解更多的環保知識,抒發對自然的崇敬,對美麗家鄉的熱愛,以及對環境現狀的憂慮和保護環境、改善環境的急切心情。提高同學們的.環保意識,培養他們的環保道德,讓他們能自覺維護校園及賴以生存的大自然,用心積極營造保護環境從我做起、從現在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學習氛圍。“綠色天使”社團成立以來,主要開展了以下活動:
師生堅持每周清理校園衛生,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛生區都有自己的保潔員,做到了責任劃分明確、制度嚴格,有檢查、有評比、有總結、有表揚。教室內設有植物、生物角,把芬芳賞目的植物帶進教室,使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新,使班級有一個整潔衛生的學習環境。
以及宣傳“環保小衛士”的事跡,來對學生進行環保教育。
為了強化學生環保意識,并配合創建衛生城市的建設,學校多次開展了環保主題隊會,如:“我做環保小衛士”,“美化校園,美化家園”等,組織學生走上街頭,清掃街道,進行環保宣傳,受到行人的稱贊。
通過一系列具有知識性、趣味性、實踐性的環境教育活動,提高了我班學生的環保意識,開闊了環境教育的視野,學生具有環境意識、持續發展意識、資源價值觀以及保護環境的自覺參與意識,提升了師生的道德品位,增強了學生的綜合素質,營造了衛生、舒適、優雅的校園環境。
環保教育任重而道遠,我們將在學校領導的關心和支持下,與時俱進,開創我校環保教育的新局面,將環保教育進行到底。
社團活動總結 8
本著發展學生的個人興趣愛好、培養學生的個人技藝、提高學生的個人能力的宗旨,我認真組織好每周一次的硬書書法興趣小組教學,在指導訓練時,我注意到:
一、精選內容
這學期的.硬筆書法的字帖,我們選擇了鄒慕白老師的《鋼筆精品字貼》,內容從基本筆法到偏旁部首,再到小學生必背的一些古詩,循序漸進,而在田字格里書寫的楷字,在配上要點解讀,非常適合我們四年級學生的學習。
二、教給方法
在書法教學中教給學生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結體悟其組合規律,臨帖時“字數宜少、遍數宜多”等;要求學生注意寫字衛生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴格的學習訓練,使學生不但可以養成良好的寫字習慣,還可以培養雅度氣質。
三、加強訓練
漢字書寫,落筆的輕重,結構的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓練小學生遵守漢字書寫規律,便是“有紀律”。書寫內容為課內外文章、詩詞、對聯或名言、警句之類,一詞一語、一章一節,流瀉筆端,銘刻心版,便是“有文化”。要求學生書寫時學
誰像誰,越像越好,這也是培養學生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。
社團活動總結 9
為期一個學期的語言表演班課程已結束,經過一個學期的勵練,在同學和老師的合作下,我真正地感覺到當教師不僅充滿幸福感與樂趣,更是神圣和光榮的。“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。因此我將以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,將這段時間的工作總結如下:
1、教學上:愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。語言表演班的課程由我執教,由于剛走出校門站上講臺,各方面壓力很大。我從各方面嚴格要求自己,積極向其他教師請教,全心全意搞好教學。愛學生是教師職業道德的核心,也是教育學生的最佳途徑。我為自己確立了“教好每一個孩子”的目標,為了讓每一個孩子體會到我對他們的關心,讓每一個孩子多得到老師對他們的愛,我努力樹立這樣一個榜樣:要求學生做到的,自己首先就要做到。所謂,“言傳身教”,老師的一切行為都是他們模仿的典范。在和學生的交流中,要讓學生真正把我當成了他們的知心朋友。才會使得教育教學工作更容易開展了。
2、授課目標:這段時間我主要負責語言表演社團的工作,針對大部分學生無表演基礎、口頭表達能力差、膽子小的特點。備課時我認真鉆研動作、朗讀時配上動作,把枯燥的語言形象化,學習好大綱。找準培訓目的、重點、難點。上課前做好課前準備,不打無準備之仗。上課時準確做示范,力求抓住重點,突破難點。
3、營造良好的班級氣氛:剛開始教學,由于只有理論而沒有實踐經驗,我總是覺得課堂上使得學生容易產生枯燥,感覺疲憊;松了確又有點混亂,教學收效較小。后來經過多閱讀書籍,虛心向其他老師學習、請教,嘗試運用多種授課方法,從學生的實際出發,注意調動學生的積極性,提高學生的表達興趣的前提下又能保持課堂秩序良好。
4、因材施教,公平對待每一個孩子:我認識到,藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中要尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。所以,在象我們這種興趣教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們對語言表演的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式。另外,我面對的是三十一個學生,他們的身體條件、表演基礎、表現力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給學生劃分出等級,那樣做對學生是不公平的'。“少一點個人關注,多一些集體關注,無論是“白天鵝”還是“丑小鴨”,大家都是交同樣的學費來學習,應該得到同樣關注對待。”我認同家長的話,所以我首先記住每一個學生的名字,了解他們的興趣愛好、性格氣質和喜怒哀樂,因材施教的同時,在課堂上對每一個學生都嚴格要求,課下每一個學生都是我的朋友。這也是提高整體教育教學質量的必要條件。
5、多與學生溝通:平時,我經常和他們談心,抓住他們的閃亮點鼓勵他們。
6、努力方向:在以后的工作中我將積極學習各種語言表演教育理論,積極進行課堂實踐,以充實自己,以便在工作中更好地進行教育教學。給自己充電,積極進行學習,為將來的教學打好基礎。提高自身的綜合素質,加強自身基本功的訓練,課堂上做到精練,加重對學生能力的培養。
社團活動總結 10
適度的社團活動是我們大學生業余生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。
一、我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓的結束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環境中發揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關系,更加能培養團隊的協作精神。
二、我也根據自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長,之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構,社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。但是,直到我真正的深入了社團內部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
三、前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的`學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班里的同學征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發現了很多細節的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發現這是一種享受,一個能夠體現自我能力,增強自信心的過程。
社團本就是服務于我們學院同學的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務活動有利于激發我們追求進步、崇尚文明、勇于創新,甘于奉獻的熱情,有利于培養我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。
社團活動總結 11
本學期,學校開展了豐富多彩的社團活動。為了配合學校活動,也為了鍛煉學生的動手能力,我們組建了巧手變形社團。
巧手變形社團的主要活動是折紙和小制作,通過一些材料簡單、操作方便、效果顯著的手工創造勞動,巧妙地制成各種生動有趣的形象:如人物、動物、服裝、交通工具、花卉等。從而培養學生認真觀察的'習慣和做事的條理性。
現將本學期的活動總結如下:
1、提高了學生的動手能力,現在學生都能自己動手制作一些作品,有半數同學不需要老師的指導,看著書來制作,還有部分同學能自己進行創作。
2、學生在活動中體會到了小制作的樂趣,所以對社團活動的興趣更濃了。
3、培養了學生們的互助精神。活動時我把學生分成五個小組,有利于不會的同學及時問,會的同學有時也主動教不會的,這樣久而久之小組中的學生都已形成互幫互助的良好品質。
總而言之,在本學期的社團活動中學生收獲著,快樂著。人無完人,金無足赤,社團活動也存在著不足:如有的學生在活動時會不注意衛生,把一些碎紙等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做手工比較粗心,做出來的作品質量不高等等。在以后的活動中,我們會更加努力,更加注重方法,爭取把工作做得更好。
社團活動總結 12
這一學年我們的體育社團活動有序的開展活動。體育社團活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學年的活動總結如下
一、學生情況分析:
學生們天真、活潑好動,很喜歡體育活動小組組織的活動。利用體育活動小組的有利時機,為學生身心的發展打好基礎。通過體育活動小組,鍛煉學生的體力,開發智力,提高文化素質,促進學生個性發展,培養優良品德,陶冶美的情操。
二、任務完成情況
本學年的體育活動小組組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育活動小組的活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面,小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。
三、主要經驗和體會
1、我每次活動都會精心備課,安排好每一節課的`每一環節,以免活動時失控。
2、內容多樣化。
3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。
四、存在的問題及改進方法。
活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規范學生,讓學生學有所得。
五、取得的成績
本學期我們田徑、籃球等活動取得了可喜的成績。
因此,我會繼續把提高學生素質放在首位。為學生提供了更好的活動園地。
社團活動總結 13
本學期的朗誦社團活動圓滿結束。在指導老師的帶領下,我們深入學習了多篇經典文學作品,不僅提高了朗誦技巧,還豐富了文化內涵。通過定期的排練和演出,我們逐漸克服了緊張情緒,更加自信地站在舞臺上。此外,我們還積極參與校內外的.朗誦比賽,屢獲佳績,為學校爭光。在未來的日子里,我們將繼續熱愛朗誦,傳播文化的魅力。
社團活動總結 14
20xx年對活動與策劃部來說是既平凡又特殊的一年。平凡,是因為在這一年里我們一如既往,踏踏實實的做好本職工作,繼承了活策的優秀傳統,伴隨著社聯一齊成長;特殊,是因為在這一年里,我們突破創新,我們光彩閃耀,活動與策劃部進入了全新的階段,取得了驕人的成績。能夠說11年是我們付出的一年,更是我們收獲的一年。在此,我們將這一階段的工作總結如下:。
自陜西青年職業學院學生社團聯合會第二屆第一任換屆結束以來,部門建設就一向作為活動與策劃部工作的重點。一方面,為了部門后期工作順利、高效的開展,給部門打下良好的基礎,我們建立了完善的部門規章制度,在基礎建設方面狠下功夫,在最短的時間內讓部門工作全面正規化、正軌化;另一方面,為了建立合理的人事組織結構,讓新成員盡早熟悉工作,以便部門各項工作的順利開展,我們組織了多次部門成員的培訓會,并取得了可喜的成果。
1、基礎建設工作。
基礎建設方面,我們以規范、高效、溫馨為基本目標,在規章制度、檔案整理等方面花心思、動腦筋,制度與情感并重,既規范了各項部門工作,又創造了家庭般的工作氛圍。
規章制度:活動策劃部部門基本規章制度分為值班制度、財務制度、例會制度、成員分組制度、部門考評制度等五方面資料。規章制度共經過一次草擬、兩次修改后最終定稿。對部門的各項工作起到了良好的規范作用。所有成員都必須嚴格遵守部門制度,并以此相互監督,做到言之有憑,行之有據。
辦公室的布置:我們的辦公室布置簡潔大方,既體現了實用性——將與部門工作有關的材料全部上墻,便于供給最新工作信息;又創造一種溫馨的工作環境——為部門設立了照片欄、留言板等,讓大家在工作之余也倍感溫暖。
檔案資料:我們將每次活動的策劃、流程、注意事項等相關資料都做了細致的分類存檔。良好的歸檔工作有益于我們對前階段工作的總結,也為以后的工作借鑒之所用。同時,我們還建立人才儲備庫,將部門人才資源最優化。
2、新生培訓工作。
新生的培訓工作一向是社聯的傳統項目。為了讓新的部門成員盡快了解工作,提高業務素質,除社聯的全體培訓會之外,我們還針對部門自身的性質和特點,組織了多次部門成員培訓會:。
20xx年10月16日,在社聯辦公室舉行了部門首次全體見面會。分管副主席和其他幾位副主席也出席了這次見面會。會上分管副主席、部長和各位副部長分別作了發言,部委們也作了富有個性的自我介紹。經過這次會議,讓新成員對社聯、對活動策劃部都有了初步的了解。會后,大家還做了一些簡便的游戲,讓氣氛變得更加活躍,讓大家既感受到了感受到了我們活策的團結向上的工作精神,同時也感受到了活策家一樣的溫暖。
10月22日,我們在社聯會議室對新部委進行了一次初期的培訓。會上,部長組織大家學習了活動策劃部規章制度,對部門職能及常務工作做了詳細的講解,并對分組和值班等作了布置安排。
10月31日,在社聯活動事務部召開了部門第三次全體會議,同時也是我們的第二次培訓會。所有部門成員均到場,分管副主席到場指導并講話。培訓主要由秘書組、活動策劃組和活動現場組每個組的副部長針對本組工作方面的要點進行講解培訓。此外還涉及了不少跨部門、跨職能的工作培訓,打破工作職能的界限,讓大家能做到博而有所長。培訓后,部門成員之間進行了良好的交流。整個會議持續了兩個多小時,應當說是一次十分成功的培訓會。
另外,在王教師和主席團的安排下,部門全體成員對《學生干部培訓手冊》進行了學習。經過學習,大家對社聯的工作、工作性質、規章制度等都有了進一步認識。這也是作為部門培訓的一個重要環節。
1、部門例會。
每周三午時5:40準時在社聯會議室召開活動與策劃部部門例會。例會基本資料是對上周的工作作回顧與總結,并對下周的工作做出安排;同時提出部門工作中存在的問題,并針對性的解決。
2、值班工作。
我們根據部門各成員情景,安排了辦公室值班工作任務,以保證工作正常、及時的開展,同時也供給機會讓大家相互交流、溝通,更多的參與到部門工作中來。盡管每一天只安排兩名同學值班,但值班時間部門常常很是熱鬧,可見大家真正把活策當做自我的又一個家了。
定向越野。
xx年10月28日,我們參加了在武大本部和工學部舉行的社聯定向越野賽。經過比賽,加深了部門間成員的相互了解,培養了團隊精神,加強了團結與協作意識。
社聯內部籃球賽。
11月3日,在工學部籃球場舉行的社聯聯誼籃球賽中,我們部門表現優異,勇奪桂冠。這不僅僅來自于場上隊員的努力,更來自于整個部門同學的支持。能夠說很好的體現了部門的凝聚力和團隊精神。
徽標設計大賽。
在第二屆學生社團徽標設計大賽中,我們部門積極配合宣傳部,上交了很多參賽作品,為大賽的組織工作貢獻了我的一份力量。
部門內部慶祝社聯成立五周年。
11月24日為了慶祝社聯五周年,我們在工學部大學生活動中心舉行了部門內部的聯誼慶典活動。部門成員準備了精彩的節目,各自發揮特長,用我們活策人自己的方式來慶祝這樣一個特殊的日子。整個慶典活動歡笑不斷,精彩連篇,活動中我們不僅僅增進了部門成員之間的感情,更加深了對社聯,對活動與策劃部的感情。同時社聯網也對我們的活動進行了報道。
能夠說,在內部建設方面我們取得了不錯的成績。部門成員彼此建立了良好的關系,并且構成了一種積極向上氛圍。大家工作中是伙伴,相互理解、相互配合,共同提高;生活中是朋友,相互扶持,相互鼓勵,共同前行。對部門而言,我們構成了良好、溫馨的部門文化和寶貴的團隊精神;對個人而言,工作能力和素質都得到了提高,實現了雙贏。
作為社聯開展活動的專業隊伍,我們的本學期在活動開展方面懂得工作也完成的十分出色。不僅僅在兩個品牌活動——“素質教育講堂”系列活動和“珞珈劇苑”系列活動中表現突出,在其他各類活動中也大放光彩。現將部分活動總結如下:。
1、“素質教育講堂”系列活動。
“素質教育講堂”系列活動作為本學期學生社團聯合會著力打造的品牌活動,將各類講座悉心整合,力求以大品牌提升影響力,旨在推進素質教育、服務學生的全面成長成才。
本學期“素質教育講堂”采取各部門輪流負責制,由每個部門負責一期講座。作為活動牽頭部門的活動與策劃部既面臨著機遇,又面臨著挑戰。在動力與壓力的雙重催促下,我們出色的舉辦了兩期“素質教育講堂”。
10月25日在教五多功報告廳的本學年度“素質教育講堂”第一期“戴正清職業性格與職業規劃的”的講座。活動期間各成員都能提前到達會場,各思其職,場面布置與維護都做的很好,整個活動井然有序,講座之前會場已經觀眾爆滿,活動取得了良好的效果,同時也要感激其他各部門的大力支持。
11月7日在教五多功報告廳舉辦了素質教育講堂的'第二期“鐵窗下盛開的人間真情——平凡警察與特殊養女的故事”。現場氣氛良好,不少觀眾潸然落淚。媒體也對這次活動給予了很高的評價。
2、“珞珈劇苑”系列活動。
“珞珈劇苑”項目于本學期順利的交接完成,作為項目負責部門的活動與策劃部全力以赴,積極配合負責該項目的副主席,為“珞珈劇苑”打開了新的局面。“珞珈劇苑”項目組創立僅一年之久,在短短的一年時間里卻取得了喜人的成果。本學期,為了更好的推出這一品牌活動,將“珞珈劇苑”真正作為學校戲劇類社團的大聯盟,我們召開了多次戲劇類社團負責人會議,為“珞珈劇苑”項目做了不少基礎建設工作,并共同討論了此刻“珞珈劇苑”所存在的問題,同時為了加強各社團之間的交流和溝通,采取了演出社團做東,兄弟社團觀看演出,交流經驗的制度,從而讓戲劇類社團能真正的整合起來,做到相互學習,共同提高。
10月27—30日櫻頂大學生俱樂部的武漢高校話劇、小品比賽武漢大學賽區比賽,每場比賽我們都會安排副部長和多名部委到場協助工作:幫忙布置會場、維持現場秩序等。整個活動期間,我們的成員都表現得很積極,隨叫隨到,不怕寒冷,一向堅守到最終,整理好了會場才離開,對于活策工作人員在這期間的工作,主席團也給了充分的肯定。
3、“蘇泊爾”勵志電影進學校。
11月2日,我們在教五多功能報告廳負責“蘇泊爾”電影放映活動的的現場工作。從初期的海報宣傳,到現場布置、發放禮品,我們都做了充分的準備。盡管放映的電影不久前在梅園小操場放映過,但當晚現場仍然很火爆,活動反響也很強烈。可見我們的宣傳工作收到了很好的效果,同時現場控制方面也很不錯。
4、恰恰k舞學校行。
11月30日,在教五多功能報告廳舉行了恰恰香瓜子的才藝表演,整個現場由活動于與劃部負責,早上八點便開始布置現場,活動中整個現場既然有序,很多部委的積極與認真值得表揚。同時我們部門的成員也在才藝表演中取得優異的成績。可是前期在與其他部門的溝通中出現了一些問題,導致準備期間出現了分工不明確的現象,活動后針對這個問題也進行了討論。
5、原創音樂節——邱英杰演唱會。
12月15日晚七點,在武漢大學信息學部大學生活動中心舉行了“xx原創音樂節——邱英杰演唱會”活動。從活動的前期宣傳和組織,到現場的布置和維護,我們都認真對待,最大限度的保證了活動的正常進行。
6、xx年度學生社團評優答辯會。
作為本年度的最終一項重頭活動,xx年度學生社團評優答辯會的現場組織工作也落在我們的肩上,為了實此刻去年答辯會的基礎上有所突破的目標,部門全體成員都嚴正以待,積極準備,力爭為xx年度的工作畫場圓滿的句號。
為社聯辦好每次活動是我們活動與策劃部的職責之所在。而我們也不辱使命,圓滿的完成了每一次的活動任務。盡管不時的會出現這樣或那樣的問題,但憑借著事在人為的堅定信念,努力尋求解決問題的辦法,最終都能將其迎刃而解。我們在活動中總結、鍛煉、成長,把每一次活動都當作一次寶貴的積累,這些積累讓我們的專業素質得到了提升,讓我們的同學更加成熟、更富經驗,讓我們的活動更加創意、精彩。
部門之星評選工作。
部門考核工作。
積極分子申報工作。
部門內部聯誼活動。
1、工作熱情與積極性。
不論是常務工作還是活動任務,每位部門成員都能以最飽滿的熱情參與其中。盡管在活動過程中經常是勞累、疲乏與瑣交加,很多時候連飯也沒時間吃、水也沒間隙喝,甚至還要在室外忍受雨水和寒冷,但從來沒有人抱怨工作的辛苦,依然積極投身活動,把活動的順利進行當作我們辛苦付出的最大回報。
2、認真負責的工作態度。
無論是值班時的臨時任務,還是現場的控制工作,大家都能很有耐心很負責的去完成,有不懂的地方也能及時詢問其他部委或部長。不管大事小事,只要是工作需要,每個人都會用心完成,真正把部門的事當作自己的事,甚至犧牲自我的空閑、推掉私人的事務,只為把工作按時、按量的完成。
然而,有得必有失:。
在第一次部門見面會上,我們就暴露出了準備不足,忽略細節的問題。這樣的工作失誤對我們今后的工作開展供給了很好的警戒作用。
而在工作期間也出現了協調配合不夠的情景,我們的副部長沒能替部長稱擔起職責,還處在等工作的階段,而不是找工作的階段。
在那里提出這些,是期望我們活動策劃部在今后的工作中能夠以一如既往的熱情與積極性,堅持認真負責的工作態度,總結自身工作存在的不足。在來年的工作中,總結經驗和教訓。一方面繼續抓好部門建設,力求工作更規范、更高效,氛圍更團結、更溫馨;另一方面在活動上要肯花精力,爭取打造好社聯的品牌,組織小活動,辦好大活動,推出精品活動。以活動為載體,發揚社聯的宗旨,擴大社聯的影響,將社聯更好的推向學校。
活動與策劃部一向秉乘著“用制度去約束人,用語言去打動人,用行為去帶動人”的理念,努力將活策打造成一個內外兼修的品牌部門。工作中,我們是一個嚴謹、干練的團隊,工作外,我們是一個愉快,溫馨的大家庭。我們已經有了一個良好的開端,也將會有一個美妙的延續,所有活策人都會堅定不移的這樣走下去!
社團活動總結 15
在文學院社聯分會的各位老師的耐心指導,文學院社聯分會的各位負責人的幫助以及文學院的各位同學積極參加參與,相關工作人員的努力工作之下,第二屆“三筆一話”基本功大賽取得了圓滿的成功。
本次活動以“三筆一話”為題,為了豐富同學們的課余生活,提高同學們的交流能力,增強同學們的自信心,全面提高學生的文化素養,增強學生的欣賞、創造能力,積極響應“3.28社團文化節”,凸顯文學院社團特色,:以此提高各社團社員學習、實踐的積極性、主動性;增強社團內部的'凝聚力、向心力;調動社員強烈的參與熱情;豐富同學們的校園生活;增強文學院社團在學校的影響力。弘揚文傳精神,凸顯“3.28社團文化節”的精神實質,展現各社團嶄新精神面貌。
通過本次活動,旨在使喜歡教師職業的同學的師范生技能得以強化,激發大家對粉筆字書寫及板書設計硬筆書法軟筆書法及普通話的重視和熟練程度,為將來的教師職業生涯打下良好的基礎。
于20xx年xx月xx日晚牧陽心聲教育心理協會組織了主。
題為“三筆一話”即粉筆字,硬筆書法軟筆書法和普通話比賽,活動地點行政樓a棟的各個教室和行政樓d301教室,舉辦時間為晚上8:30至10:30參與人員有文學院牧陽心聲教育心理協會的全體社員,文學院各個社團的社團代表,大學生社團聯合會代表,文學院社團指導老師。觀賽人數大概200人左右。
(一)活動概述:
本次活動參加人數多,有其他社團的會長及會員,此外有學生也參與了進來,可見本次活動影響力較大,震撼力較強。本次活動在行政樓,活動中各個部門分工合作,各盡其職,會長秩序有條,活動布置有氣球,小型裝飾品等飾物,增加了氣氛。
(二)活動優點:
活動舉辦成功,到場觀看人數非常多,會場氣氛高躍,在硬筆書法比賽和軟筆書法比賽的分賽現場文學院各位同學積極參加,踴躍報名,交了近五十余幅參賽作品,普通話比賽的競賽現場,各位參賽同學提前到場抽簽,準備。將比賽的推向了最高潮,最后依據朗誦和說話題目評委老師進行了打分,順利結束了比賽。
(三)存在問題:
1、本次活動開戰時間未按之前規定的時間進行,推遲了半個小時左右,使觀眾等的比較焦急,有些人臨時離開。
2、由于一些班級晚上有課,上課時間與比賽時間相沖撞,造成少數參賽未能到達賽場。
3、會場活動中有的觀眾離場后,各個理事未把站著沒有座位的觀眾安排入座,使得會場看起來零零散散,影響了賽場氛圍。
4、賽場的紀律不是很好。
在活動前應安排好時間,管理好活動秩序,活動中注意出現的問題并及時解決,在以后的工作中我們要繼續發揚堅定、果敢、積極、團結的精神,做好各項活動,同時做好核其他兄弟姐妹系及社團的協調工作。這是對本次活動的全部總結,希望在以后的工作中能夠杜絕以上問題,及時解決新問題。同時要不斷的善于總結自己,在不斷地吸取經驗和教訓過程中不斷的進步,這樣我們在以后開展活動中能做得更好。
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