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小學體育教師個人總結

時間:2024-07-16 13:24:54 教師總結 我要投稿

小學體育教師個人總結

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此十分有必須要寫一份總結哦。但是總結有什么要求呢?以下是小編收集整理的小學體育教師個人總結,歡迎閱讀與收藏。

小學體育教師個人總結

小學體育教師個人總結1

  轉眼間,工作兩年多的時間了,回顧過去的一個學期,從剛剛參加工作,工作經驗甚淺,到現在對教學工作有了初步的認識。這一學期我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的情況總結如下:

  一、提高政治素質,嚴守師德規范

  對教師職業道德我牢記在心,并嚴格用其規范自己的言行,用以指導教育教學工作,在學科教學中面向全體學生,特別是對待學習有困難的學生我牢記辦人民滿意教育的服務宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學生的行為,總是曉之以理,動之以情,做到既教書又育人,始終把培養現代化的新型人才作為自己的奮斗目標。

  二、深入探究,努力提高教育教學水平

  這一學期我繼續執教三年級兩個個班和四年級兩個班的體育課,并負責學校日常“課間操”。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。

  半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。這學期主要從《隊列隊形》和《廣播操》進行教學,并通過以下幾點對廣播操進行教學。

  ①加強對學生的'思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

  ②要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規范、優美。

  ③要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。

  三、加強業務素質,提高教學質量

  為了提高自己的業務素質,課前認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,每節課盡量發揮學校的物質資源的優勢,增加一些教學內容,激發學生的興趣愛好。課堂情況組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,在課堂中多采用肢體語言,激發學生的積極性。走出傳統教學的模式,緊跟新課改的步伐,充分在課堂中體現,并結合學校的資源進行合理的搭配,激發學生的學習興趣,讓學生在愉快的氛圍中達到掌握知識技能、增強體制的效果。要提高教學質量,還要注意課的導入。

  在訓練工作中我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是保持在一個半小時以上訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

  在今后的教育教學中,我將繼續參加思想教育培訓,努力學習鉆研新課程改革,并努力在課堂中進行體現,在以后的工作中,勤奮學習,取長補短,爭取自身的思想、業務能更進一步的發展。一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

小學體育教師個人總結2

  尊敬的學校各位領導:

  本學期的教學工作將要結束了,這是我成績工作三十二年多來,參與體育教學工作的第一個學期,屬于從村校走到中心校當體育教師的角色轉換階段,雖然還在過渡期,但是我覺得自己的工作完成的還是不錯的。當然,在教學過程中還存在很多問題,需要我在今后工作中積累經驗,不斷總結和改進。現在我將本學期的工作情況總結如下:

  我在教學中擔任的教學工作主要是體育課程教學為主。

  由于擔任的是小學(二、四、五年級部分班)的教學工作,我認真地學習新課標,以新課程改革精神為指導,堅持在課堂上以學生為主體,貫徹“健康第一”的重要思想,在學期開始就認真制定教學計劃,認真上好每一節課,對課堂活動內容也在課后進行研究、分析。積極主動向有經驗的老師請教,把所學所看的.靈活運用到平時的教學中去,使自己能夠不斷的進步。

  對于低段的學生體育教學重點就是在教學組織上,體育教學和藝術教學都認真制定了切實可行的體育教學工作計劃以及教學小結。能積極參加學校組織的政治學習和業務學習以及教研學習工作,平時能堅持自學并認真做好學習記錄,努力提高自己。在教學工作同時,也積極響應學校的讀書活動,努力擴充自己的知識面。并根據小學孩子的特點,認真備課、備教材、備學生,教學中仔細鉆研新的課改目標,靈活設置課堂教學的幾大基本環節,注意講解示范、明確教學重難點,以學生身體素質和運動技能提高為重點,使學生能盡快學會課堂上新學的教材內容。在教學上,我也主動調動學生的學習積極性,讓學生愛上體育運動,養成自主鍛煉的習慣。

  這半年我帶領全校學生復習了新的廣播體操"七彩陽光"、各個年級學生的隊行隊列培訓、運動會項目的訓練,他們都積極學習。這套操作為各個年級體育鍛煉的項目之一,雖然我帶的是二、四、五年級的小朋友,但是他們同樣能積極地練習,努力做好每個動作,并能配合音樂規范完成動作,都想得到老師的肯定。他們的上進心和認真的學習態度感染了我,激勵我去做一個更加優秀的老師。

  在這學期里,我積極響應學校領導的號召,服從組織決定,積極籌備我校的“小學生趣味運動會”,并在其中認真做好各項資料,按期完成上級交給的各項任務,運動會開得圓滿成功。得到家長和社會的好評。

  從這半年的體育教學工作中,我深深體會到,要當好一名體育教師尤其是小學體育教師并不是想象中那么簡單,需要我在今后的工作中更加努力學習,大膽向有經驗的老師請教,認真做好階段教學總結,認真貫徹好自己的教學計劃。此外,小學階段的思想教育也很重要,在教學中,除了要培養學生的運動能力和身體素質以外,還要重視學生的思想教育,結合體育教材的特點貫徹具體內容。

  總之,在以后的教學中,我除了會努力去提高自己的專業水平之外,更會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,認真對待自己的每一堂課,用心教導每一個孩子。

小學體育教師個人總結3

  本學期,我但任一,三年級的體育教學工作。期間;我始終認真貫徹執行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀守法;以“以人為體”為方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。積極參加學校的各項業務學習活動,要求上進;團結他人;工作勤勤懇懇;關心和愛護學生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。

  在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準》及《學生體質健康標準實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時。使學生掌握體育基礎知識,培養學生體育運動的能力和習慣。為了協調發展、充分發揮體育在培養全面發展人才中的綜合作用,在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質并促進身心協調的'教學活動。

  我在提高學生運動技術水平過程中,為國家培養體育后備人才,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發揚民族傳統體育,按中家體育鍛煉標準來教學,開展好每天的“兩操”(廣播體操和眼保健操)和體育課外活動。有計劃、有目的、有層次上好每一節課。

  做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

  為了完善各人自身的素質修養,除了參加學校舉辦的有關教學活動外,還參加有關的業務考核。積極協調每年級和各個班指導好學生的課間操、眼保健操及學校內外的各種體育競賽活動。一個學期以來,我的教學工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作。

小學體育教師個人總結4

  這半年我收獲很大,明白了教師的艱辛,了解了此刻的學生,體驗了人間兇險,明白了生活的不易!

  當初來的時候,只明白拿書本上的東西,死板的教授孩子,根本沒有從孩子的角度出發,也不明白他們聽不聽的懂?能配合我完成多少教學任務?

  從一年級說起,以前最怕上一年級的課,總認為他們不聽話,不遵守紀律,老戴著看問題的眼光看他們。二(1)班呢,我對他們總笑呵呵的,沒有一個老師的樣貌,他們總和我開玩笑,我也沒有把這些狀況當作問題,當發現問題的時候就覺得有點管不下來了。二(2)班,第一天去他們班,馬老師就告訴他們,我是他們班的副班主任,我的心里老得意了,但沒有向自己想的方向發展,站隊,站四排都感覺人多,總給自己找借口,總逃避一些根本的問題。

  經過一個學期,我開始上點“道”了,其實自己也是從他們那個時候過來的。對待孩子不能只用自己的思維想問題,就應多換換角度,換換別的方法。孩子嘛“玩”是他們的天性,我們不能磨滅它,只能適當約束,我已經開始讓學生“從玩中學、玩中創”,根據學生的年齡特點及學生的實際狀況游戲、教學等教學方法,將教學資料趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習,紀律方面,在發現紀律問題時,我已經開始注意并著重落實,課下能夠是朋友,課上就是老師。找準自己的位置,抓住重點。

  一、自覺用心性的原則

  這是指教師在教學過程中,教育學生明確學習目的,調動他們學習的用心性和主動性,并培養學生獨立思考的潛力,使他們的學習成為自覺的行動。在體育教學中,為了使學生能自覺用心地學習和鍛煉,首先務必使學生明確學習目的,由于小學知識比較狹小,大道理不易理解,故應對他們進行深入淺出地講解,多用些日常生活中的例子,能夠結合他們的理想說明體育學習和體育鍛煉的重要性,來啟發學生的學習自覺用心性,如有的小學生長大了想當解放軍,有的想當科學家,……能夠問問他們“要是身體不好,三天兩天生病能當解放軍保衛祖國嗎?能當好科學家嗎?”也能夠結合我國優秀運動員刻苦訓練,為國爭光的事跡激勵他們自覺學習用心鍛煉。

  二、合理的運動負荷原則

  在體育教學中,合理安排學生身體所承受的生理負荷,就是使學生身體既有必須程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握,體育技術,技能,有效地發展身體,增強體質。量和強度是決定運動負荷效果的主要因素。學生在一堂課做練習的生理負荷量或大或小,對有機體都有不同程度的影響,運動量過小,對促進身體發展的作用不大,對掌握體育技術,技能。培養學生的意志品質也不利,運動量過大,則容易造成過度疲勞,有損于少年兒童的健康,甚至會發生傷害事故。

  因為兒童時期,身體正處于迅速成長時期,機體發育極不成熟,大腦皮層神經細胞易興奮,也易疲勞,新陳代謝旺盛。氧消耗量較多,不適宜長時間的劇烈活動。只有適度的運動量才能有利于促進兒童的生長發育和身體機能的正常發展。

  三、全面鍛煉的'原則

  此刻家庭教育越來越不成樣貌,都是獨生子女,掌上明珠,但到了學校,我就有職責教好他們,雖然我只是一名體育老師,不能像其他主科老師一樣教授他們書本上,考試中的東西,但我能夠指導他們鍛煉身體和培養個人的興趣愛好。實行這一原則,是由小學體育目的的任務和學生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統的機能和全面發展各種身體素質,對促進學生身體的發育和提高各種基本活動潛力,具有重要好處。

  在體育教學中必貫徹前面鍛煉的原則,運用各種體育手段和教材,教法,全面鍛煉學生身體,促進學生的身體全面協調的發展。教師應認真學習和領會教學大綱的精神,加強對學生的思想教育,經常向學生宣講身體全面鍛煉的好處,克服單純從興趣出發,不重視全面鍛煉思想,每堂體育實踐課。

  一個學期以來,在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫忙之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發現問題太多,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,等等。期望各位老師能一如既往地關心、支持、幫忙我,使我在白馬學校能夠躍上一個新的臺階。

小學體育教師個人總結5

  在校領導的正確領導下,有效地開展體育教學和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作情況總結如下:

  這一學期我執教四年級個班的體育課,工作量是每周六節課,并負責學校日常田徑隊的訓練工作,負責學校“三操”。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學,認真備課。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來,本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

  1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正

  和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的.學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

  3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生

  得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

  4、教學過程、教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。

  5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

小學體育教師個人總結6

  作為一名小學體育教師,我有幸擁有多年的工作經驗。回顧過去一年的工作,我深感榮幸和滿足。通過這篇年度工作總結,我將回顧自己的工作成果、面臨的困難與挑戰以及未來的規劃。

  首先,我非常自豪地宣布,我在過去一年的工作中取得了豐碩的成果。我注重培養學生對體育運動的興趣,積極參與學校各類體育活動的組織和指導。我通過精心設計的課程和活動,幫助學生全面發展,并提高他們的體育鍛煉水平。我的學生們在班級和校內外的比賽中表現出色,一次又一次地取得了優異的成績。我還與其他教師密切合作,在校體育節、運動會等活動中取得了不俗的成績。

  在工作中,我也面臨了一些困難和挑戰。首先,作為一名小學體育教師,時間非常緊張。每周只有幾節課的時間,要在如此短暫的時間里教授豐富的知識和技能,確實是一項巨大的挑戰。其次,我面臨著學生的個體差異。每個學生的身體條件、體育興趣和學習方式都有所不同,這要求我差異化地教學。此外,與家長的溝通也是一項重要的工作,往往需要協調家長、學生和學校之間的.關系。

  為了克服這些困難,我做了以下一些努力。首先,我加強了自己的專業知識和技能的學習。通過參加各類培訓和研討會,我不斷提升自己的教學水平和綜合素質。其次,我不斷反思和改進教學方法。在教學中,我盡量通過多元化的教學活動使課程更加趣味性和生動性。此外,我也積極與其他教師進行交流和合作,分享教學經驗和資源。最后,我積極聽取學生和家長的意見和建議,及時調整教學策略,更好地滿足他們的需求。

  未來,我將繼續努力并做得更好。首先,我希望繼續加強自己的專業素養和教育理念的學習。只有不斷學習和成長,才能跟上時代的變化。其次,我將積極推動學校體育課程的改革和創新。體育教育在學生的全面發展中扮演著重要的角色,我將不斷尋求更好的教學方法和途徑,培養學生的體育意識和能力。此外,我還將繼續加強與家長和同事的溝通與合作,形成育人合力。

  總之,過去的一年,我以我的敬業和熱情投入到小學體育教育事業中,取得了可喜的成績。雖然我面臨著一些困難和挑戰,但我始終堅持著,不懈努力地改進。未來,我將更加努力地學習和工作,積極適應教育變革的趨勢,為學生的身心發展貢獻自己的力量,以更好地履行教師的職責。

小學體育教師個人總結7

  作為一名小學教師,我覺得這份工作肩負著很大的責任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態度來對待我的工作,并不斷學習,努力提高自己各方面的能力。現將本學年的`工作總結如下:

  一、在政治思想方面

  我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,并做好學習筆記,提高自己的思想覺悟。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

  二、在教育教學方面

  我擔任六年級的科學,小學科學課是以培養學生科學素養為宗旨的科學啟蒙課程,我嚴格要求自己,精心預設每一節課,盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的:

  1、課前準備好每一節課。

  2、了解學生的學習情況。

  3、研究教學方法。

  4、做到熱愛學生,平等的對待每一個學生。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛自己的工作,做到按時上下班,不遲到不早退,并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。這學期為了扎實地推進新課程,我積極地去外校聽科學交流課,多學習,以提高自己的教學水平。

  總之,在這一學年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學經驗不足,組織教學能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,爭取成為一名優秀的小學教師。

小學體育教師個人總結8

  本學期,本人按照學校安排擔任一年級體育學科教學工作,一學期現就將本學期以來工作情況總結如下:

  一、思想品德方面:

  熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提升來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的人才,打下堅實的基礎。

  二、教育教學方面:

  本學期我擔任一年級體育,在工作中嚴格要求自己,備課90節左右,刻苦鉆研業務,不斷提升業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改善教育教學方法。

  1、尊重學生是以學生為主的關鍵。

  在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能放手讓學生去思考,讓學生探究。

  2、規范書寫。

  學生學習新課和知識的系統化、條理化,要靠一定的作業來鞏固提升。通過規范化的作業使學生的思路明晰,條理清楚。狠抓學生的書寫,養成不錯的學習習慣。而規范化的作業可以使學生的習慣得以形成。養成學生不錯的學習習慣。

  3、多開展實踐活動、制定幫教方案

  對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業,找出知識的薄弱環節,及時進行補漏。例如,自己經常利用課余時間,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。進行一幫一的活動,好學生幫助差學生。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提升后進生的文化基礎知識。使學生端正思想,互相學習,互想推動,形成你追我趕的不錯學習氛圍。平時,自己一方面培養好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,推動雙贏效果。

  三、遵守紀律方面:

  本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的'關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

  四、工作業績方面:

  帶學生在區藝術節獲三等獎、乒乓球獲團體甲組六、乙組第五。個人獲得市論文三等獎。

  經過一學期的努力,教學工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題,例如遇學生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學生溝通時間較少等等。這些問題,我會在以后的工作中不斷改善,以提升自己的教育教學水平。以上成績的取得要感謝校領導對我的關心幫助,各位老師對我的支持。作為年輕教師我將努力搞好工作,謙虛謹慎,戒驕戒躁,以取得更大的收獲!

小學體育教師個人總結9

  學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改善辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,用心開展多種形式的體育活動。

  一、領導重視

  首先,我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。

  充分發揮學校各部門的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規定》配備體育教師,開足開齊體育課,主持和指導體育教師做好學校的體育工作,關心體育教師的思想進步,業務學習和生活。

  嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。

  認真制定嚴格的體衛工作管理制度,確保《體育教學大綱》的貫徹和執行,把貫徹體育工作條例與評先相結合,把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每一天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班群眾的重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監督學校的體育衛生工作,充分調動體育教師的用心性。

  二、認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例

  認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。

  在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改善教學模式,力求創新,努力提高教育教學潛力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動潛力。使我校的體育教學工作更加規范化,教學方法多樣化。選取貼合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的'目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

  三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每一天一小時體育鍛煉時間。

  課間操是學校體育工作的重要組成部分,務必創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,透過課間操到達鍛煉身體的目的,透過課間操來培養學生的整體意識和群眾主義觀念。

  如何上好每一天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能到達鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式,采取了低、中、高年級相結合的方法進行每一天的課間操,使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發展。多次在區廣播操、創編操評比中名列前茅。

  在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每一天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,構成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學年開展一次遠足活動,舉辦一次校級運動會;每學期開展一次爬山活動。

  四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。

  認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我區中小學生運動會上獲得團體總分前三名的好成績。

  總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應更加努力。

小學體育教師個人總結10

  一、前言

  作為一名小學體育教師,我在過去的一年里經歷了許多挑戰,但也收獲了很多成就。通過不斷學習和探索,我逐漸成長為一名更優秀的教師。在本文中,我將總結我過去一年的工作,并探討我在教學、團隊合作、學生輔導和自我提升等方面的經驗和心得。

  二、教學工作總結

  1、強調學生興趣:在教學過程中,我始終堅持引導學生參與體育活動的興趣和積極性。我不僅注重傳授知識和技能,也關注學生的情感體驗和思維能力,通過激發學生積極參與和主動思考的興趣,使課堂變得生動有趣。

  2、多樣化教學方法:我不僅注重理論知識的傳授,還更注重實踐操作。在教學過程中,我使用了多種不同的教學方法,如講解、示范、練習和游戲等,通過多樣性的教學方法,激發學生的學習熱情和動力,達到更好的教學效果。

  3、注重個性化差異:每個學生都有自己的特點和能力,在教學中,我注重發現和尊重學生的個性化差異。我會根據學生的興趣、能力和發展潛力,靈活安排教學內容和方式,幫助學生全面發展。

  三、團隊合作工作總結

  1、協作與交流:在校內,我積極參與體育教師團隊的討論和交流,與同事們分享教學心得和資源,并共同探討解決問題的方法。我們一起制定活動計劃和課程目標,相互支持和指導,提升整個團隊的教學水平。

  2、學科融合:除了與體育教師團隊合作外,我還積極與其他學科的老師合作,進行學科融合的課程設計。通過跨學科的教學,幫助學生將體育知識與其他學科知識進行有效結合,提高學生的綜合素質。

  3、家校合作:我與學生家長保持密切聯系,及時了解學生在體育學習方面的情況,與家長共同制定學習計劃和目標。我定期組織家長會議,向家長介紹學生的學習情況和成績,與家長共同關注學生的全面發展。

  四、學生輔導工作總結

  1、個別指導:對于一些學習進度較慢的學生,我會提供個別指導和輔導,跟進他們的學習情況,并找出解決問題的方法。我會與他們進行面對面的交流,了解他們的需求和困難,幫助他們克服學習障礙。

  2、學習動力激勵:在學生輔導中,我注重激發學生的學習動力和自信心。通過贊揚和肯定優點,鼓勵學生勇敢面對挑戰,激發他們對學習的熱情,不斷提高學習效果。

  3、身心健康關懷:除了學業方面的輔導,我也關注學生的身心健康。我會定期開展體育健身活動,關心學生的.生活狀況,與他們進行心理疏導,幫助他們建立積極健康的生活態度。

  五、自我提升工作總結

  1、學習研究:我常常參加教育培訓和學術講座,學習最新的教育理論和教學方法。我還積極參與體育教育研究,不斷提高自己的教學水平和研究能力。

  2、交流分享:我積極參加教師交流會議和學科研討會,與其他教師分享自己的教學經驗和心得。通過交流與分享,我不僅可以從他人的經驗中獲益,也可以推動自己的教學實踐不斷進步。

  3、反思總結:每個學年結束后,我都會進行反思總結,回顧過去一年的工作,找出自身的不足之處,制定改進計劃和目標。通過反思和總結,我能夠不斷提高自己的教學能力和專業素養。

  六、結語

  通過對過去一年的工作進行總結,我意識到自己在教學、團隊合作、學生輔導和自我提升等方面取得了重要的進步和成績。然而,我也明白自己仍需繼續努力,不斷學習和成長,以更好地完成教育使命,培養更多健康快樂的小學生。

  通過多年的工作經驗,我相信只有保持謙虛和進取的態度,才能成為一名更優秀的小學體育教師。在未來的工作生活中,我將堅持不懈地追求卓越,為學生的成長和發展貢獻更多。期待著新的一年,我將繼續努力,創造更好的教育環境和學習氛圍。

小學體育教師個人總結11

  時光在指尖間流逝,回轉一學期的工作,本學期體育教學的工作又要接近尾聲了,在這里我對本學期的工作做一個總結。

  一、本人堅持以學生健康開展為中心,在新課標教程的指導下,在體育課中開展不但要以"健康第一"為主要目標的思想,還要學生得到鍛煉身體。從關注學生身體的健康,關注心理健康以及學生對高物質社會需求的適應性,在教學中抓住學生生長成長發育規律、心理活動和運動形成的'規律、終身體育意識和習慣的養成的規律。從而使學生在體育學習中逐漸提高對三維健康觀的認知及運用能力,形成健康的生活方式和積極進取的人生態度。

  二、堅持學以致用提高自我本身素質、以提高體育課質量為根本點。首先,在在平時參加學校的各種理論學習,積極參加學校上級安排的關于體育教程的培訓,從理論課到專業課;從課改理念、目標到具體操作性實踐;從師德、敬業精神到公開課。使我的素質得到多層次和全方位的提高。

  其次,在教學上本人在教育教學工作中認真備課、上課,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質,并順利完成教育教學任務。

  三、每節體育課只有40分鐘,作為體育教師,要向40分鐘要質量,切實完成體育教學任務。每一堂課合理安排教學內容,向四十分鐘要質量,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促開展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,開展學生的綜合身體素質。

  首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定根底。

  最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

小學體育教師個人總結12

尊敬的學校各位領導:

  本學期的教學工作將要結束了,這是我成績工作三十二年多來,參與體育教學工作的第一個學期,屬于從村校走到中心校當體育教師的角色轉換階段,雖然還在過渡期,但我覺得自己的工作完成的還是不錯的。當然,在教學過程中還存在很多問題,需要我在今后工作中積累經驗,不斷總結和改善。現在我將本學期的工作情況總結如下:

  我在教學中擔任的教學工作主要是體育課程教學為主。

  由于擔任的是小學(二、四、五年級部分班)的教學工作,我認真地學習新課標,以新課程改革精神為指導,堅持在課堂上以學生為主體,貫徹“健康第一”的重要思想,在學期開始就認真制定教學計劃,認真上好每一節課,對課堂活動內容也在課后進行研究、分析。積極主動向有經驗的老師請教,把所學所看的靈活利用到平時的教學中去,使自己能不斷的進步。

  對于低段的'學生體育教學重點就是在教學組織上,體育教學和藝術教學都認真制定了切實可行的體育教學工作計劃以及教學小結。能積極參加學校組織的政治學習和業務學習以及教研學習工作,平時能堅持自學并認真做好學習記錄,努力提升自己。在教學工作同時,也積極響應學校的讀書活動,努力擴充自己的知識面。并根據小學孩子的特點,認真備課、備教材、備學生,教學中仔細鉆研新的課改目標,靈活設置課堂教學的幾大基本環節,注意講解示范、明確教學重難點,以學生身體素質和運動技能提升為重點,使學生能盡快學會課堂上新學的教材內容。在教學上,我也主動調動學生的學習積極性,讓學生愛上體育運動,養成自主鍛煉的習慣。

  這半年我帶領全校學生復習了新的廣播體操"七彩陽光"、各個年級學生的隊行隊列培訓、運動會項目的訓練,他們都積極學習。這套操作為各個年級體育鍛煉的項目之一,雖然我帶的是二、四、五年級的小朋友,但他們同樣能積極地練習,努力做好每個動作,并能配合音樂規范完成動作,都想得到老師的肯定。他們的上進心和認真的學習態度感染了我,激勵我去做一個更加優秀的老師。

  在這學期里,我積極響應學校領導的號召,服從組織決定,積極籌備我校的“小學生趣味運動會”,并在其中認真做好各項資料,按期完成上級交給的各項任務,運動會開得圓滿成功。得到家長和社會的好評。

  從這半年的體育教學工作中,我深深體會到,要當好一名體育教師尤其是小學體育教師并不是想象中那簡單,需要我在今后的工作中更加努力學習,大膽向有經驗的老師請教,認真做好階段教學總結,認真貫徹好自己的教學計劃。此外,小學階段的思想教育也很重要,在教學中,除了要培養學生的運動能力和身體素質以外,還要重視學生的思想教育,結合體育教材的特點貫徹具體內容。

  總之,在以后的教學中,我除了會努力去提升自己的專業水平之外,更會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,認真對待自己的每一堂課,用心教導每一個孩子。

小學體育教師個人總結13

  一學期緊張而忙碌的工作結束了。本學期工作以“健康第一”的指導思想,服務學生,以學生身心發展為主線,培養學生的體育參與意識,培養學生籃球興趣,發展學生基本的運動能力。以下就是本學期的工作情況:

  一、教育教學方面

  在三年級的教學中,不僅注重自身的學習,并且學生體育意識習慣的養成。注重培養學生的合作意識、集體榮譽感。課前,認真鉆研教材、熟悉教材,分析學情、根據班級學生的不同特點進行不同層次的課堂教學。通過教師引領思路,培養學生學習興趣,開展了體育教學工作。課堂中,緊緊圍繞學生發展為中心,培養學生良好的課堂習慣,培養班級小骨干,培養學生思考、分析、動手、合作等能力,不僅讓學生學習了知識,而且讓他們懂得了自己動腦、自己動手、合作思考的重要性。課后,反思課堂中出現的'一些教學現象。逐步完善課堂教學環節。在進行備課,使自己的教育教學能力逐步的提高。形成備課——反思——再備課過程。

  二、籃球興趣班

  在籃球興趣班的教學中,以增強學生身體素質,培養籃球后備人才為目的。每周進行兩次課,分別是周一和周五晚上授課。根據二年級學生的年級學生的特點采取分層教學,逐步提高學生的籃球技能。通過開展與《籃球隊友誼賽》活動,培養籃球的興趣、培養學生在賽場上拼搏精神,發揮學生自身的特點,使每個學生都能有所收獲。

  三、籃球隊訓練

  在籃球班中選取一些基本功好、身體素質好,并且具備打籃球能力的五年級女生進行訓練。訓練中,注重抓學生的運球、傳球、投籃的基礎,每周進行教學比賽,目的是提高學生的實戰經驗,使技術和實戰結合起來,讓學生快速的成長。本學期訓練計劃為每天早晨7:10——7:50訓練,主要練習體能、三步籃、投籃、行進間傳球等。每周一和周五18:30——19:30進行教學比賽。通過一學期的訓練,不僅學生的個人技術、進攻意識、防守意識有了顯著的提高,而且也使學生團體意識有了進一步的提高。

  四、區、校內活動

  1、在黑龍江督導處檢查學校工作中,帶領二年級學生做籃球操展示。

  2、青年教師團隊活動。本學期我在網上繼續搭建青年教師博客《新葉集》,通過網絡的平臺,讓大家能夠在這里互相交流,共同成長。

小學體育教師個人總結14

  本學期我校體育作業在市教育局和校園的整體布署下,在校園行政的關懷支撐下,堅持德、智、體全面展開的正確方向,在搞好校園體育作業的一起,聚精會神抓好講堂教育,業余操練,使我校體育作業得到長足的展開,豐厚了校園日子,增強了師生的身體本質,健全了校園體育教育準則。現就本學期我校展開的體育作業做如下總結:

  一、本著“健康榜首”的輔導思想,實在抓好體育教育作業。

  我組二位專職體育教師能仔細貫徹執行新的《體育課程規范》,本著“健康榜首”的輔導思想,建立“以人為本”的.體育教育方針,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面展開,為培育新式、現代的建造者和接班人做預備。

  全組教師在教育中能以現代講堂理念規范自己,平常能仔細加強體育新教育教育理論的學習,進行有意圖、有方案的教育實踐,教科研知道氣氛稠密,教育質量有顯著的進步。本組教師能仔細做到常常性地對教育作業進行查看、總結,及時發現問題,處理問題,逐漸知道和把握新課程規范下體育教育新的規則。依據學期初所擬定的體育教育作業方案及教育進度,結合教育的實際情況上好每節課,仔細寫好教育反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,邵麗華執教的《原地拋擲輕物》遭到聽課教師一起好評!

  二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序展開。

  校園“兩操一活動”是反映學生整體相貌的形象“工程”,是校園整體推動本質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是校園管理作業方面的一項重要內容。一學期來,體育組合作少先隊大隊部作業,持續嚴厲規范廣播操進進場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、漂亮。

  持續施行“領操周周換”準則,不斷改善廣播操動作質量,建立各班領操員典范模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育查看小組作業,定人定班定時刻,催促兩操一活動的正常展開。本學期初及時做好廣播操競賽規程的擬定和告訴作業,催促師生不斷改善動作規范性,進步做操質量,活潑預備校學生廣播操競賽。并于XX年11月份舉行了全校學生參與的廣播操競賽,經過競賽極大地進步了廣播操做操的質量及安排紀律性。

  三、持續加大課余體育操練力度,活潑參戰各級各類體育競賽。

  學生課余操練和競賽是校園體育的重要組成部分,對活潑學生課余文化日子,促進校園體育作業展開、發揮學生專長,培育后備體育人才具有活潑意義。本學期我組整體教師持續竭盡全力地展開課余體育操練作業。二位體育教師別離擔任校園田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的操練作業。一學期來,體育教師使用遲早課余時刻,帶領運動員持之以恒進行日常操練,做到有方案,有記載,準時保質抓成效。咱們組成的校排球隊參與XX昆山市小學生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊使用冬訓時刻,活潑厚實展開操練。咱們信任,只需付出了,就會有收成的高興。

  四、注重場所器件建造,當好領導顧問。

  依據教育部XX年印發的《中小學體育器件設備裝備目錄》,實在做好校園體育器件的裝備,建立了體育器件管理準則并實在落實體育室器件出借掛號、管理準則。本學期,為貫徹落實《學生體質健康規范》測驗要求,校園投入資金購買了肺活量測驗儀、座位體前屈測驗儀、握力計等儀器。并于本年五月對學生進行了體質健康的測驗作業和數據的計算,并作出了全面仔細的剖析,為往后體育作業的展開供給了有用數據。

  轉眼之間,一學期就接近了結尾,新的一學期降臨之際,我校的體育作業又將面臨一個簇新的初步,全部全部都要求著我組體育教師自始自終地加倍盡力,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。

小學體育教師個人總結15

  本學期我校體育工作在和學校的總體布署下,在學校行的關心支持下,堅持德、智、體全面的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。

  現就本學期我校開展的體育工作做如下總結:

  一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。

  我組二位專職體育教師能認真執行新的'《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面,為培養新型、現代的建設者和人做準備。

  全組教師在教學中能以現代課堂理念規范自己,平時能認真體育育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學,教科研意識氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準育教學新的規律。根據學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,邵麗華執教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!

  二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。

  學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立班領操員榜樣模范作用。了校體育議,體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播賽規程的制定和工作,督促師生不斷改進動作規范性,提高做操質量,積極準備校學生廣播賽。并于XX年11月份舉行了全校學生參加的廣播賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。

  三、繼續加大課余體育訓練力度,積極參戰級類體育競賽。

  學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養后備體育人才具有積極意義。本學期我組全體教師繼續不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。我們組建的校排球隊參加XX市小學生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極扎實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。

  四、重視場地器材建設,當好領導參謀。

  根據XX年的《中小學體育器材設施配備》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數據。

  轉眼之間,一學期就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕園體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。

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