實習醫生個人總結

　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編精心整理的實習醫生個人總結，希望能夠幫助到大家。

實習醫生個人總結1

　　一年的時間很快過去了，在一年里，我在院領導、科室領導及同事們的關心與幫忙下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項：

　　1、工作質量成績、效益和貢獻。

　　在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，到達預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為醫院及部門工作做出了應有的貢獻。

　　2、專業知識、工作潛力和具體工作。

　　能嚴格遵守醫院的各項規章制度，刻苦嚴謹，視病人為上帝，始終把他們的.利益放在第一位。能及時準確的完成病歷、病程錄的書寫，對一些常見疾病能獨立診斷、治療。較好的完成了自己的本職工作。遇到問題能在查閱相關書籍仍不能解決的狀況下，虛心的向上級醫生請教，自覺的做到感性認識和理性認識相結合，從而提高了自己發現問題、分析問題、解決問題的潛力。

　　3、工作態度和勤奮敬業方面。

　　熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

　　總結一年的工作，盡管有了必須的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改善。在新的一年里，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為醫院的發展做出更大更多的貢獻。

　　醫生的天職就是治病，這些基本工作我這么多年來一向在進步，雖然質變還是沒有發生，但是相信量變積累到必須程度，我就會迎來自己的質變和升華。我在不斷的提升我的思想素質和工作潛力，我相信只要我做到了這一切，我就會迎來一個完美的未來！

實習醫生個人總結2

　　在進入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度，并介紹icu環境，使我對監護室有所了解，工作起來得心應手。

　　首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性，它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準，指導補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素：

　　①零點的測定；

　　②臥位腋中線的第四肋，半臥位腋前線的第四肋；

　　③病人必須在安靜下測壓；

　　④測壓管必須保持通暢，確保導管在腔靜脈或右心房；

　　⑤應用呼吸機peep時，必須減去peep值，才是真正的中心靜脈壓。

　　同一時間由老師和我分別測壓，對比我測量的準確性。注意無菌，避免從測壓管注入血管活性藥物，并確保管道通暢在位。

　　他還特別安排專科疾病知識講座，即對胸心外科常見病的介紹，使我對胸心外科疾病有一定的認識，有利于術后監護。此外，還進行基礎護理方面帶教，如對病人術前教育、心理護理和生活護理。

　　在進入臨床實習后，我往往把學習重心放在了操作上，而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多，我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的，手術后的病理生理會發生很大改變，我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮，方能準確掌握要害所在，看清本質，理解手術對患者的影響，制定正確的處理措施。

　　使其知其然更知其所隨著醫學科學的發展，先進電子儀器在臨床的普遍應用，這對護士也提出了更高的要求，不但要有高度的責任感，還要學習重癥監護和重癥監護的技能。我在胸心外科重癥病房的實習中掌握重癥監護和重癥監護技能，對臨床護理的整體素質和業務水平有所提高。實習過程中，我了解操作的目的、意義，操作注意事項和操作不當的危害性，其次才知道有的操作必須親身體驗，才能掌握技巧，熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進行操作。

　　以然，方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。

　　通過一個月的實習，使我對胸心外科術后監護有所了解，基本掌握監護儀，呼吸機，除顫儀，微量泵等的臨床應用和注意事項，并能獨立完成中心靜脈壓的檢測，氣管插管內吸痰，護理記錄單的書寫，出入量的總結等監護技能。最后均能通過理論和操作技能考試。

　　在實習當中。我始終以實事求是的觀點，嚴格要求自己，從一點一滴做起，因為這是對患者、對自己、對社會、對科學負責。

　　本人于20xx年8月開始在xx市中醫院實習。本抱著潛心學習中醫的決心來到大連，但實際情況與我所想竟全然不同。

　　第一次是在內科門診與中醫老教授抄方學習，讓我受益匪淺。我經常與腎病的中醫專家王榮欣老師談論中醫的各種學術問題。我們暢所欲言，我的很多問題也得到了解決。最后我們既是師生，又是好友。她常借我買的一些書看，我也經常到她的門診去聽她看完書后的體會，我就能比較和我看完書后的體會有何不同。那三周和后來的幾次拜訪是我學到東西最多的時間。

　　后來就是連續的病房實習。那時我深刻體會到這些醫生對中醫知識的缺乏。我有時問自己：“這是中醫院嗎？”因為他們看病治療幾乎都是以西藥為主。中藥只是補一補正氣，提高一下免疫力之類的'，根本不是治療疾病的主要手段。

　　他們還含笑而說：“周四是開大方的日子。”而開一些很大的方，很多味藥，價格也很高。不僅如此，他們還讓學生開這些方，“看著差不多就行”就下醫囑了。偶爾有時候會改方，但原因竟然是學生開的x幾味藥太便宜，換幾個差不多功效的而價格高一些的藥。難道這就是我將來要工作的我們中國的中醫院的情況嗎？

　　在神經二病房的時候，我的同學因沒在帶教老師陪同下去與患者交流而被主任痛罵。他只是想去補充收集一下老師沒有收集完整的中醫四診資料而已。

　　學校要求我們要寫16篇臨床病歷。我雖然覺得抄這些病歷幾乎提高不了自身的什么修為，但還是決定硬著頭皮抄兩篇交差。還沒等下筆就被主任痛罵，說些什么這是患者的隱私，不能讓你抄之類的。看來她對我印象不怎么樣。罵得好！我本就覺得這是浪費我時間，不抄了。

　　當我要轉到普外實習的時候，我終于忍不住了。我斷然拒絕了醫院的安排，自己去找了內科門診的主任——大連治脾胃病最有名的中醫—李吉彥教授。

　　他平時是不帶學生的。但看到我的誠意，又經我跟科教那邊多方協談，他終于同意了。我終于感覺到我開始學中醫了。他先看一個患者，寫方，遞給我，我抄，我再重新看一遍那個患者（這時他看另一個患者），望，聞，問，切，自己來一遍，再自己開個方，跟老師的比一下。

　　幸虧老師看得很慢，我有足夠時間做這些。當抄了差不多一個月的方，我漸漸明白了這位老師的思路和用方習慣，我也向他提出了一些見解，有些也被他采納了。我感覺我突然進步了很多，心里有股說不出的喜悅。

實習醫生個人總結3

　　作為一名急診實習醫生，經歷了漫長而緊張的實習期，我不禁被這個職業的喜怒哀樂所感動。在這段時間里，我親身經歷了各種急癥情況，臨床技能得到了全面提升。在急救科的錘煉下，我也更加堅定了成為一名優秀的急診醫生的決心。

　　我深切感受到急診醫生的崗位責任重大。急診科接診的病人大都處于危急狀況，處理不當可能對患者造成嚴重的后果。在實習期間，我親眼目睹了許多生命垂危的情況，如心臟驟停、嚴重創傷等。在這些緊急情況下，醫生需要做到冷靜果斷并迅速采取行動。我逐漸學會了在高壓力的環境下保持鎮定，并能獨立地指揮團隊搶救病人。

　　急診實習也讓我領悟到了團隊合作的重要性。在急診科，成功的搶救離不開醫護人員之間的緊密配合。在面對危急病情時，每個人都要快速而準確地完成自己的任務，互相協作。我意識到作為一個醫生，除了擁有扎實的醫學知識和臨床技能外，與團隊的良好溝通也是確保患者安全的關鍵。我通過積極參與急診室的例會和討論，與團隊成員分享經驗和知識，從而提高了團隊整體的綜合素質。

　　急診實習也讓我深入了解了各種急診疾病的處理和搶救技巧。在與老師的指導下，我學到了許多臨床技巧和實踐經驗，并有機會參與到各種急診狀況的搶救過程中。例如，我與導師一起處理了一例急性心肌梗死的患者。在對患者進行快速評估后，我迅速展開搶救措施，包括動態心電圖監測、靜脈溶栓治療。最終，患者的心肌缺血得到有效緩解，避免了更嚴重的后果。這次經歷讓我對心臟病的處理有了更深層次的理解，并意識到及早干預的重要性。

　　急診實習還鍛煉了我的溝通和人際交往能力。在急診科，我接觸到各種不同社會背景和年齡層次的.患者，他們可能面臨著不同的困擾和擔憂。作為醫生，我需要用耐心和同理心去傾聽他們的述說，并給予適當的安慰和指導。我學會了如何與患者有效地溝通，給他們帶來舒適感，并在治療過程中與他們建立信任關系。這不僅使我能更好地理解患者的需求，還增強了醫患之間的關系。

　　通過這段急診實習的經歷，我深切感受到了急診醫生這個職業的偉大和挑戰。作為急診醫生，我們肩負著救死扶傷的使命。我們需要保持冷靜、果斷，以最快的速度采取行動來挽救病人的生命。但同時，我們也要與團隊密切合作，始終保持與患者的良好溝通。這段實習經歷讓我深入了解了急診醫學的廣闊領域，并為我未來成為一名出色的急診醫生鋪就了堅實的基礎。我會繼續不斷努力，提升自己的醫學水平和職業素養，以更好地服務于患者。

實習醫生個人總結4

　　本周作為一名實習醫生，我有幸參與了臨床實習工作。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的經驗和知識。以下是我對本周的工作總結和反思。

　　一、臨床實習的工作概況

　　本周，我被安排在醫院內科門診進行實習工作。主要任務包括：接診病人、制定診療計劃、進行基本的實驗室和影像學檢查以及開具合適的處方等。同時，還要與其他醫務人員共同協作，提供良好的醫療服務。

　　二、對醫患溝通的認識

　　通過這一周與患者的接觸，我深刻認識到醫患溝通的重要性。清晰、耐心、簡潔的交流是建立醫患信任關系的關鍵。我盡量用簡單易懂的語言向患者解釋疾病的原因和治療方案。同時，也要傾聽患者的意見和疑慮，尊重他們的選擇。

　　三、臨床操作技能的提升

　　在實習中，我積極參與各種操作，如靜脈采血、心電圖檢查等。經過反復的練習和指導，我的技能得到了不斷的提升。然而，我也意識到還存在不足之處，需要繼續努力。未來，我將積極參與各種操作機會，提高自己的操作水平。

　　四、疾病診斷和治療經驗

　　在門診工作中，我接觸到了許多不同種類的疾病。這使我更加熟悉常見的病癥和治療方法。我學到了很多關于病史采集、體格檢查、輔助檢查和治療方案設計的技巧。同時，我也認識到在臨床實踐中，疾病是多樣化的，每個患者都有不同的情況，需要因材施教。

　　五、團隊合作與溝通能力

　　在醫院環境中，團隊合作和溝通是非常重要的。每個人都扮演著不同的角色，但我們必須密切合作，共同解決患者的問題。在與醫生、護士和其他實習生的'合作中，我學會了更好地溝通、協調和配合。這不僅有助于提高工作效率，也能為患者提供更好的醫療服務。

　　六、醫學倫理和職業道德

　　臨床實習的工作使我時刻面臨著醫學倫理和職業道德的考驗。我必須始終將患者的利益置于第一位，并且遵守相關的規則和法律。同時，我也要正確處理與患者和家屬的關系，保護他們的隱私和尊嚴。

　　七、對未來職業發展的展望

　　通過這一周的實習，我對未來的職業發展有了更明確的規劃。我希望通過不斷學習和不斷實踐，提高自己的專業知識和技能。在未來，我將進一步深入學習和研究，并為患者提供更加全面、精確和有效的醫療服務。

　　總結起來，這一周的實習讓我對醫學臨床工作有了更全面的認識。我將繼續努力，克服困難，提高技能，為患者的健康做出更大的貢獻。同時，我也認識到醫學是一個不斷學習和進步的領域，我會持續學習，與時俱進。

實習醫生個人總結5

　　近年來，實習醫生的崗位越來越受到人們的關注。實習醫生是醫院中最基層的醫生，他們經歷了學術知識與實際操作的交融，承擔著巨大的工作壓力和挑戰。本文將從實習醫生的工作環境、職責與挑戰以及成長體驗三個方面對實習醫生情況進行總結。

　　實習醫生工作環境艱苦，人員密集而醫療設備繁多。實習醫生在醫院中通常與其他醫生、護士以及病人密切接觸，工作場所十分擁擠。醫院內人員較多，走廊常常人來人往，醫療設備也是琳瑯滿目。這些情況給實習醫生的工作帶來了不小的困難，需要他們能夠迅速適應環境，并充分利用資源，以更好地完成工作任務。

　　實習醫生肩負著患者診療和治療任務，職責重大。實習醫生在醫生的指導下參與患者的診療，并開展基本的醫療操作。他們需要進行病歷記錄、采集患者的病史信息、進行初步癥狀判斷并制定治療方案等工作。在實習期間，他們還要學習和掌握各個科室相關的醫療技術和操作。因此，實習醫生需要具備堅實的醫學基礎知識，且在操作技能上要有較高的技術水平，以保證患者得到及時、有效的救治。

　　實習醫生也面臨著巨大的挑戰。學習壓力巨大。在臨床實習中，實習醫生需要學習和掌握各種疾病的診斷和治療方法。臨床病例每天都在不斷變化，實習醫生需要不斷學習新知識和技術，以應對各種臨床情況。工作壓力大。實習醫生要按時完成任務，并保持高效率和準確性。同時，他們還需要面對來自患者及其家屬的壓力和緊張情緒，與時間上的緊迫感和工作量大等因素相伴而生。在如此巨大的工作壓力下，實習醫生不僅需要保持良好的心理素質，還需要保持身體的健康狀況。

　　實習醫生在面對挑戰的同時也在成長。通過實習的經歷，實習醫生能夠更深入地了解和理解醫學知識，并將理論應用到實踐中。他們在指導下逐漸成長為合格的醫生，并為患者提供專業的醫療服務。實習期間，他們還有機會認識到醫療隊伍中的合作和團隊精神的重要性。通過與其他醫務人員的合作，實習醫生能夠更好地解決問題，并提供更好的醫療服務。這種合作和團隊精神不僅能夠提高工作效率，也能夠加強醫務人員之間的友誼和信任。

　　小編認為，實習醫生在實踐中面臨著壓力和挑戰，但也獲得了寶貴的'成長經驗。他們通過臨床實習，逐漸熟悉醫院的工作環境，學習和掌握臨床技能，提高醫療服務質量。雖然實習醫生的工作條件艱苦，但他們在生病患者和他們家人中扮演著重要的角色。實習醫生的成長經歷不僅是他們作為醫生的起點，也是他們為患者和醫學事業奉獻的起點。希望未來的實習醫生能夠在困難與挑戰中不斷學習和成長，為患者帶來更好的醫療服務。

實習醫生個人總結6

　　作為一名醫學院的學生，在完成基礎課程的學習后，我有幸能夠進入醫院進行實習，這是一個寶貴的學習和成長機會。在這段實習經歷中，我不僅學到了許多專業知識和技能，更重要的是對于醫生這個職業有了更深入的了解和認識。在此，我將根據自己的實習經歷，詳細、具體且生動地總結一下。

　　醫院實習給予了我豐富的學習資源和機會。作為一名實習醫生，我有幸參與了各科室的工作，例如內科、外科、婦產科等。每天都會有一些例會和講座，這些都是由專家醫師主講，我們能夠聽到最前沿的學術研究成果和臨床經驗。而在病房實習的過程中，我能夠親自接觸患者，學習如何與他們有效溝通、收集病史以及進行體格檢查。同時，還有機會參與手術和各種醫療操作，不斷提高自己的操作技能和臨床思維能力。

　　實習醫生的工作強調團隊合作。在醫院實習期間，我經常和其他實習醫生、護士、醫技人員以及主管醫生一起工作。每個人都發揮自己的專長，互相協作，共同為患者提供最佳的醫療服務。通過與團隊成員的交流和合作，我不僅學到了專業技能，還培養了團隊合作的意識和能力。醫學是一門集體智慧的'體現，只有團隊合作才能更好地解決患者的問題和提供更好的治療方案。

　　實習過程中我還意識到，醫生的責任不僅僅是治療疾病，更重要的是給予患者關懷和支持。在病房看到患者們面臨病痛和恐懼，我努力盡自己的努力去安慰和鼓勵他們。有時候，只是一個微笑和一句鼓勵的話語就能讓患者感到溫暖和安心。盡管醫生的主要職責是治療疾病，但我們也要成為患者的朋友和支持者，給予他們更多的關愛和關注。

　　實習醫生還需要學會處理復雜的醫療糾紛和道德困境。醫學實踐中經常會遇到各種復雜的病例和問題，我們需要正確處理并做出決策。在實習期間，我遇到過一些病例讓我感到困惑和無助，但通過與主管醫生和其他醫療團隊成員的討論和交流，我能夠更好地理解問題的本質，學會權衡利弊，并找到最佳的解決方案。在這個過程中，我意識到道德和倫理價值觀在醫學實踐中的重要性，同時也深刻體會到這是一個充滿挑戰的職業。

　　小編認為，醫院實習使我有機會親身接觸醫學實踐，感受醫生的工作與責任。通過這段實習經歷，我不僅提高了專業知識和技能，更重要的是對醫生這個職業有了更深入的認識和理解。醫生不僅僅是專業技術的運用者，更是一位給予患者關愛和支持的人。我相信，通過持續地努力和學習，我將能夠成為一名優秀的醫生，為更多的患者帶來健康和希望。

實習醫生個人總結7

　　通過在普外科這段時間的實習，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教， 謹慎嚴謹的工作態度。并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善...

　　實習過程中，本人嚴格遵守科室制度，認真履行實習護士職責，始終以實事求是的觀點嚴格要求自己，踏實工作，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。為了解病人的病情變化，便于早發現，早解決，不停的在各個病房中穿梭;為進一步鞏固外科護理的基本理論知識和基本技能，按時參加晨間護理，做好各項護理工作，積極配合醫生治療，認真執行醫囑，為病人提供整體護理。

　　在一個科室里待久了，感覺大家真的如同一家人一樣，老師的關心和教導，同學之間的互幫互助，整個科室的團隊協作，讓忙碌的工作變得充實而快樂。我喜歡外科的干脆利落，盡管忙，但有種暢快的感覺，而且每天都有收獲。

　　我的'帶教老師以上主班居多，除了跟隨老師處理醫囑、清點物品、發放清單、打印輸液卡等，我也會主動請纓去幫忙接鹽水，更換引流袋，做理療、霧化、吸痰等治療工作，每天的生活在這樣重復的忙碌中度過。

　　在老師的悉心指導與耐心帶教下，我按時參加護理查房，熟悉病人病情，并規范熟練地進行各項基礎護理操作及專科護理操作，能做好普外科常見病，如：疝、腹膜炎、胃及十二指腸潰瘍及并發癥、腸梗阻、闌尾炎、結腸癌、急性膽囊炎、血氣胸、膿胸、壞疽等多發病的護理工作。能做好術前準備指導，并完成術后護理及觀察。在護理工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評。

　　總結： 人第一次做沒干過的事情，難免慌亂，不打緊，熟能生巧。關鍵是現在認真學，不管做的時候有沒有做到，心里要知道原則上應該怎么做，不然以后帶師弟師妹時，自己連標準的做法都不知道，給他們講不出來，丟臉還是小事，后悔都莫及。不管你懂不懂，要敢于去看病人，問病人，不要怕被病人問問題，病人問的問題才是最實際的問題，也是以后自己以后做護士或者工作的時候會被問到的問題，現在不會比以后不會要好些。相信有了外科實習的經歷，下一科室的工作將更為順利。

實習醫生個人總結8

　　神經內科是我們在病房的第一站，剛進入病房，總有一種茫然的感覺，但是老師很快讓我們熟悉適應了環境，使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然內四科是個很忙的科室，但每次我們做護理操作時，老師都會陪在一旁，為我們的成功高興，我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責，像朋友般的和我們交流，讓我們在溫馨的環境中度過了這段時光。同時老師還會經常結合病例給我們安排小講課，讓我們形象深刻的記住所學的東西。有時老師怕我們記不住，還利用下班時間給我們開小灶。

　　從手術室到病房，要求我們更多地與病人及其家屬交流，這很大程度決定了病人對于我們實習生的態度。有時病人會因我們是實習生而有些意見，老師總會教我們換位思考，理解同情病人，消除我們的負面情緒，讓我們更加細心耐心的對待病人，更加平和的去和病人交流。

　　在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，我們嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，關心病人，努力做到護理工作規范化，將理論與實踐相結合，護理工作有措施，有記錄。實習期間，始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急。

　　在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。

　　總之，謝謝老師對我們點點滴滴的培養，常說“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”我們將會以更積極主動的學習態度，來面對接下來的實習，努力扎實我們的操作技能，學習豐富深厚的理論知識，提高臨床護理工作能力。

　　時間過得真快，轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。

　　在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，熱愛兒童事業，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

　　實習前對心內科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡單的測血壓為例，很多人都沒有規范的掌握。

　　1、搞熟心內科常見疾病的書本知識，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在臨床上將上級醫生的診療方案與書本相對應，看看如何與患者個體結合，不懂就問，水平會提高很快。

　　2、學會一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數，“一切盡在掌握”，呵呵！

　　3、還有就是，醫生不光要掌握高超的醫術，同時還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會很快上手。

　　這段外科的實習經歷，其中復雜的滋味也許只有親身經歷過的人才能體會，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西，也認識了幾個不錯的朋友，或許這比書本更有價值吧。

　　在老師的辛勤指導下，經過不斷的努力，在心內科的實習很快結束，取得了很大成績。首先，在基礎理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高；其次，在臨床放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習，是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發病方面，學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學習進步。

　　算算進心內科實習的日子有半個月了吧，新年剛過。感覺到現在，自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室，見識了不少的人，接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說，是不是實習，就代表了自己已經開始接觸半個社會了呢？

　　科室里，不論是醫生，護士，患者，患者家屬。不一樣的階層，不一樣的辦事方式。讓人思考很多。自己身邊的人，可能以為很了解他，其實并不是如此，也許人一旦了解的對方越深，就會覺得越可怕。因為每個人總有自己的缺點，當你不能容忍對方的缺點，又或者別人無法容忍你的一樣。這個世界就會變得復雜，生活，學習，處事無處不在。

　　不感嘆了，我一定會好好把握實習機會的。不管別人拿什么眼光看我，我會堅持！因為我身后有我的家人，我的朋友！我最親愛的人！

　　在大學的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式，培養了良好的學習習慣；一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的`能力，尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理；強烈的責任感、濃厚的學習興趣、動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級醫師的一致好評，更使我信心百倍。

　　豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風，在大學我曾任班長，成功地組織了無數次活動，工作得到同學的認可與老師的好評，我所在的班級多次被評為優秀班集體，本人也多次贏得了優秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號，我相信有了這些工作經歷，我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

　　自學能力強是我的另外一個優點，醫學科學技術日新月異，只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地；在校期間我通過了計算機一、二級考試，國家大學英語四級考試，能熟練掌握windows操作系統，并自學使用office、photoshop等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作，為日后的工作、學習、提高工作效率創造了良好條件。

　　工作過程中，我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行醫生職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同事，踏實工作，同時理解家屬，正確處理好醫患關系。

　　通過大學的學習和在醫院一年的工作經歷，我從心理和能力等方面做好了成為一名正式臨床醫生的準備，我將以高尚的醫德、熱情的服務，傾我所能，不斷學習，為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量，實現救死扶傷，恪盡職守，一生濟事的夙愿。

　　通過將近一年的實習工作生活，在實踐、學習中，我感覺收獲很

　　多：像從一個臺階跨上了另一個臺階，從教室踏入醫院，從住院部到門診，從病房到手術室，從一個醫學生蛻變為一名準醫生，這其中有過驚慌，有過膽怯；有過懷疑，也有過自信；有過表揚，當然也少不了批評。無論酸甜苦辣，都是人生的美味。

　　我覺得一名好的醫生一定要切實踐行“博學至精、明德至善”：

　　一、做好醫患溝通，真誠關懷病患

　　每一位病人來到醫院都有著一個共同的目標，就是找回健康，但

　　是不同的病人，不同的病種，期望值有所不同，預后也有好有差。這是一個現實問題，作為醫生，應該給予患者一個合理的期望值，讓病人認清病情的嚴重度。但是具體情況具體對待，善意的謊言絕對是人性的最高關懷，也是每一位醫務工作者的必修課。

　　二、認真負責做好醫療工作，提高專業技術水平

　　我在工作過程中嚴格按照醫療操作常規進行，一切操作經過帶教老師的指導，允許后，才得以進行，避免醫療事故及差錯的發生。考研期間，我每天不僅認真實習，而且每晚堅持學習到深夜。在工作中不斷豐富自己的臨床經驗，時刻保持謙虛謹慎，遇到不懂的問題積極向上級醫師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力；嚴密觀察病情，及時準確記錄病情，及時向帶教老師匯報異常的化驗檢查結果。

　　三、兒科實習小結：

　　作為兒科專業，兒科的實習顯得尤為重要，指導老師很盡職，除了一般科室的工作外，兒科給了我管床的經歷，讓我真正徹底地接觸了臨床，從病人收治的過程中，我逐步學會并熟練掌握了：病史詢問、體格檢查、化驗檢查項目的選擇、取樣，特殊檢查，臨床用藥的選擇、劑量、療程，病情評估等等，兒科的病種雖然不多，但是由于小兒抵抗力差，發育不全等多種因素，兒科疾病變化快，往往一個疏忽就會要了患兒的性命，所以兒科醫生要更具責任感。在醫院實習期間，我看到每一位護士和醫生團結協作，不管是上班還是休息，只要有事，保證隨叫隨到，沒有人會因為休息而耽誤工作，他們利用有限的時間不遺余力的鼓勵患者，耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。真正體現了良好的醫風和醫德。使每一位來實習的醫生和護士都感同深受，具有很好的教育意義和榜樣作用。

　　在醫院實習期間、得到科室領導的關心及同事們的幫助下，較好地完成了各項工作任務，使自己較快地熟悉了新的工作環境，在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步，現將實習報告總結如下：

　　一、端正工作態度，熱情為患者服務。

　　作為醫生，為患者服務，既是責任，也是義務。我們醫院對于居民來說還是新生事物，要想在最短的時間內做強做大，我首先要提高服務質量，讓每一個就診的患者滿意，并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后，我努力提高自己的思想素質和業務道德水平，擺正主人翁的心態。竭盡全能地為患者服務；耐心對待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好解釋和溝通，爭取將兩好一滿意工作落實到實處。

　　二、認真負責地做好醫療工作，做好個人工作計劃，提高專業技術水平。

　　參加工作后我仍然堅持每天學習，每天掌握一種疾病；同時不忘學習本專業研究的新成果，不斷汲取新的營養，鍛煉科研思維；堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴格按照醫療操作常規進行，避免醫療事故及差錯的發生；在工作中不斷豐富自己的臨床經驗，時刻保持謙虛謹慎，遇到不懂的問題勇于向上級醫師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力；嚴密觀察病情，及時準確記錄病情，對患者的處理得當；

　　三、嚴格要求自己。

　　在做好本職工作的基礎上，積極為科室的發展出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。在醫院領導和同事們的幫助下，我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，因為以后的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續努力，克服不足，創造更加優異的工作成績。

　　以上是我的實習工作總結，在過去的半年里，要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。過去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足；展望未來，應當發揚自身的優點與長處，克服不足。

實習醫生個人總結9

　　一、實習時間

　　20__年xx月xx日

　　二、實習地點

　　__醫院

　　三、實習內容

　　果然，來科室報到的第一天就遇到了CPR，看到老師們忙里忙外，動作迅速，配合默契，我卻傻了眼。看著四周的儀器只知道名稱卻不懂如何使用，只能機械的聽從老師的吩咐干些雜活。在幾輪胸外按壓之后，醫生也讓我上臺按壓。這是我第一次在真人身上按壓，當時的我雖然有些膽怯，整理但絲毫不敢怠慢，一心想著搶救生命。我邊按壓邊看著病人的臉，多想他蘇醒過來啊，可心電監護儀上的數據卻在時刻提醒大家病人的離去

　　急診是搶救病人生命，照顧危重病患的第一線。經歷此事后，我更深刻地體會到了到護士工作的藝術性和專業性。在急診實習期間，通過各位老師的`熱情指導，耐心言傳身教，我熟悉了急救藥品，學會了心電監護、CPR、自動洗胃法、除顫儀，呼吸機的使用流程和靜脈輸液、皮試、肌注等各項護理操作。

　　四、實習體會

　　在這極其短暫的四周時間里，最大的體會就是急診室護理工作特點：急、忙、雜。急診病人發病，急，變化快，因此，我們都必須分秒必爭，迅速處理，爭取搶救時間。急診病人來診時間、人數及危重程度難以預料，隨機性大，可控性小，因此，平時要做到既有分工，又有合作，從而使工作忙而不亂。

　　來急診的四周，時間實在是太短暫了，我才剛剛熟悉急診室的環境結構，各班的工作職責就要走了，真的好舍不得啊！

　　五、實習總結

　　總之感謝我的帶教老師給我的悉心教導，及護士長的合理安排。我將以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走進接下來所有科室，提高臨床護理工作能力，對護理事業盡心盡責！

實習醫生個人總結10

　　我實習點的第一站，是xx醫院呼吸內科，記得第一天到科室，我的帶教老師—朱老師，帶我去查房，踏進病房門的一刻，被眼前的情景著實愣了一下，整個病房里的空氣好沉悶，好安靜，躺在病床上的病人都有點昏昏欲睡的感覺，最重要的一點是，他們竟然要靠著面罩吸氧器來維持生命，吸著氧還張口大口大口地呼吸,我的朋友在實習前一天，曾告誡過我，無論你看到多么讓你驚愣的景象，像流血，殘肢，什么的，一定不要在病人或家屬看到你驚愣的表情。于是我很努力地鎮住自己的表情，用微笑來代替隱藏在深處的驚愣和同情，耐心聽著病人或家屬對病情的描述(其實我帶著口罩，無論我表現怎樣的表情，他們都不大可能看到)

　　查完房后，朱老師，他說，你看著我做一個心電圖，以后的心電圖，就交給你了。朱老師用很通俗易懂的方法教了我們，他說的話，至今還記憶猶新，他開口的第一句是“你們看過(紅與黑)這本小說吧?”然后他接著說，"記住了，右邊的肢體導聯的上下，是紅與黑”我們笑了笑，老師向我們搖著手說：“我們做醫生不要做黃綠醫生，(就目前我對朱老師的'了解，“不做黃綠醫生”他做到了)”“黃綠醫生是什么呢?”“黃綠醫生曾被稱為江湖醫生，專門混日子，騙詐的醫生”。“那好了，左邊的肢體導聯就是黃與綠”經老師這么說，我還真佩服老師，這個記憶方法巧妙，好記，又兼并了對我們的思想教育!時間沒允許我在那里發呆多久，不久，就跟隨朱老師進病房，做心電圖了，朱老師很熟練地把肢體導聯，胸導聯插好了，并做每一步都會轉過頭來替我們講解。起初，我和小東林，愈鑫，偉誠，四個人經常混在一起進病房做心電圖，大多時候是他們手把手在教我，后來，做多了，自然就熟悉了，現在我們四個都可以單獨去病房，把做心電圖這工作做好了，并且，大家都可能會有相同的感受，做心電圖，其實是科室里最簡單的實踐操作，在這個科室里做的其它做多最多的操作就是胸穿，腰穿了，這些操作，很多時候，都是我們站在一邊，看著老師熟練的操作，心里癢癢的，很想去實踐一下，或許哪天，心里在想，我實踐練習過后，也有這么一項操作能力該多好!我的同學跟我說，機會會有的，我很期待。

　　我們大部分時間，是呆在辦公室，說好聽點，就是當咱帶教老師的助手，說不好聽點，就是幫忙打雜!我們幫忙接接電話，錄錄醫囑，寫寫病歷，開開化驗單，找找家屬簽字，談話，一忙乎，就是一個上午，一個下午。工作歸工作，但是學習也要抓緊點，在學校學的理論，要在實踐中找回來確實要花點功夫，但是說真的，理論經過一番實踐折騰過后，會在腦袋里扎根地更牢固，就像在學校里，咱診斷老師給我們講的肺部聽診，什么干啰音，濕羅音，哮鳴音，總是一頭霧水，似懂非懂的感覺，現在好像它們的概念已經在頭腦中慢慢清晰起來了，我也正在努力把它們一個個清晰地區別出來!

　　呆在醫院里，學的也不僅僅是這些，也把曾經錯誤的觀念糾正過來了，因為曾經我的三個最親的家屬都在黃塘醫院住過，我曾經錯誤地以為這里的醫生，是把你們病人拖在醫院，能拖多久就拖多久。多一秒，就多掙你一分錢。化驗單和藥能開多少就開多少，多開一張，多開一點，就多掙你一分錢。其實不是的，醫生也希望病人能快點好起來，盡早出院，有時候他們苦口婆心地把病人留在醫院，是因為病情需要，是因為在一番正規治療，病情能有所好轉，或者怕你出院，出什么意外，在醫院，有齊全的醫療設備和一批醫療隊伍，倘若，有什么意外，急需搶救，也可以盡力把你從死亡線上拉回來!有些時候，醫生會根據你的病情，來決定要不要做某項檢查。

　　我曾親眼看到張老師，跟一個病人家屬說，“病人的情況，已經好轉了，這個血培養可以不做了，省錢!如果你也同意，就簽個字吧!(那天開早會，記得上級領導指示過，一旦診斷為肺炎，血培養是必不可少，一定要做的，但是張醫生還是替病人考慮了)".還有今早，我的帶教老師—朱老師，給一個病人開藥的時候，跟病人家屬說，“這個藥，我們醫院賣的是進口藥，16元一瓶，外面只賣三元錢一瓶，你們還是帶著醫藥單出去買吧”我一次次被這些醫生感動過，心里涌動著一股股熱流，熱流過后，留在心底的更多是是對這些醫生的肯定，不僅僅是對他們醫術的肯定，更多的是對他們醫德肯定，醫德高尚，這樣的醫生，才能算好醫生，醫院有這些好醫生的存在，才算是一家好醫院，黃塘醫院堪稱為梅州市最好的醫院，真的名副其實!不僅僅在我們科室，我看到過很多病人經醫生的精心治療和護士們細心料理。

　　好轉出院，同時也聽到我們班在其他科室實習的同學們，聽到過，今天哪個哪個病人出院了，今天哪個哪個病人搶救成功了?我親身感受到了，醫生的偉大，一個個白衣天使，用他們的一顆熱誠的心對待著病人，在他們的精心呵護下，一個個鮮活的生命又得于重生，又可以在正常的生活軌跡里快樂地生存!但感到遺憾的是，有些東西，你無法避免你，有些人，你無法挽留，有一些病人，并沒有搶救成功，有一些病人，病情也并沒有好轉，但是醫生，護士畢竟也是人，不是神，他們也無力回天，有一些事實，注定無法改變，其實我很想跟這些家屬說，只要有一線生機，一線希望，他們都不會輕易放棄，但是他們已經盡力了，只有殘酷的事實，確實讓他們無法挽救!

　　經過這些初始旅程，我更深刻地感受到了，醫學事業是一項很神圣的事業，和病人的生命息息相關，做個醫生，容易，做個好醫生，難，學醫這條路，是一條艱難的旅程，拿出強勁，無論遇到多大困難，都要努力走下去，實習十個月好好努力，向吳勵老師，朱老師，張老師，看齊!

實習醫生個人總結11

　　作為一名實習醫生，我經歷著日以繼夜的工作。這個月，對我來說是一段充滿了挑戰和成長的旅程。在這篇文章中，我將詳細描述我的實習經歷，分享我的收獲和感悟。

　　這個月，我被分派到了一家醫院的內科病房，負責照顧和治療病人。剛開始的時候，我感到有些不知所措，因為我還沒有真正接觸過這么多病人和各種疾病。但是隨著時間的推移，我逐漸熟悉了工作流程，與同事們建立了良好的合作關系，并且與病人建立了信任和聯系。

　　每天早上，我會參與病房查房，我們的導師會帶領我們一起巡視病房，檢查病人的病情，了解他們的治療進展，并制定下一步的治療計劃。這個過程中，我學習到了許多臨床技能和醫療知識。我學會了如何仔細觀察病人的癥狀和體征，如何用簡單明了的語言解釋和傳達病情給病人和家屬，以及如何合理使用藥物來緩解病人的痛苦。

　　除了查房外，我還參與了許多手術和操作。我有幸能夠觀摩一些復雜的手術過程，例如胃腸道手術和心臟手術。這些經歷讓我領略到了醫學的奇妙和復雜性。我看到了醫生們如何運用自己的技能和智慧，為病人創造新生。這些手術對我來說是一次寶貴的學習機會，讓我更加自信和勇敢地面對將來的挑戰。

　　在病人和家屬的陪伴下，我還學會了如何與他們建立起良好的溝通和互動。有時，病人們心情低落或恐懼，我會盡力去安撫他們，并提供最貼心的照顧。與家屬交流時，我會耐心傾聽他們的問題和疑慮，并且盡量給予解答和支持。這種人際交往的經驗讓我認識到，醫生不僅僅是治療疾病的專家，更是病人和家屬信任的對象。

　　這個月，我還多次參加了醫學講座和研討會。在這些活動中，我與其他醫生和專家們交流經驗，學習最新的醫療技術和研究成果。這不僅擴展了我的眼界，還激發了我對醫學的熱愛和求知欲。通過這些學術的交流，我也更加明白了醫學的無限可能性和重要性。

　　通過這一個月的實習，我深刻地感受到了醫生的職責和使命。作為一名實習醫生，我們需要承擔起照顧病人的責任，始終抱有熱忱和同情心。無論是匆忙的檢查、忙碌的手術還是病人的抱怨，我們都需要保持樂觀和耐心。這是一條艱辛的道路，但我相信，只要努力學習和成長，我們就能成為優秀的醫生，給病人帶來健康和希望。

　　小編認為，這個月的實習經歷讓我收獲良多。我學到了很多的臨床知識和技能，鍛煉了自己的溝通和協作能力，并深刻體會到了醫生的責任和使命。我相信，這個月的`經歷將成為我未來醫學道路上的寶貴財富，讓我更加熱愛這個職業，并為病人的健康和幸福不斷努力。

　　實習醫生月總結，這是我實習期間的一段經歷，一段難忘的記憶。這一個月的勞累和痛苦都值得，因為我在這個過程中不僅得到了知識的啟迪，還收獲了成為一名醫生所需的偉大品質。在未來的工作中，我將繼續努力學習和提高自己，用我的專業知識和技能來造福更多的病人，為社會貢獻自己的一份力量。

實習醫生個人總結12

　　從XX年6月5日至XX年5月5日實習時間12個月，在XXXX縣中醫院實習，分別在住院藥房、門診西藥房、門診中藥房、制劑室和藥檢室進行為期一年的實習。實習的過程就是我成長的過程。

　　隨著我醫藥事業的日臻完善和人們對自身健康狀況要求的不斷提高，藥品更是發揮著不可替代的作用，社會對藥學人員高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的藥學專業人員，為了順應社會的要求，提高自身的素質，培養自身的操作能力，根據學校的要求，我選擇了XXXX縣中醫院進行為期一年的實習。在這次實習期間我希望能夠熟悉醫院藥房常用的藥物，了解藥房內部操作，配藥程序，貴重藥品、麻醉品和精神品的管理，還有一些醫院管理等。實習期間是我們這些即

　　將跨出學校的學生學以致用的最佳時期，希望能通過實習學到一些書本上學不到的知識，積累實踐經驗。

　　1.住院藥房

　　住院藥房是我此次實習的第一站。實習的'第一天走進住院藥房，首先映入眼簾的便是一排排藥架和穿梭在藥架之間忙碌的老師，實習報告《醫學生中醫院實習報告》。第一天實習，心里很沒底，感到既新鮮又緊張，新鮮的是能夠接觸到很多在學校看不到的東西，緊張的是萬一做不好工作而受到批評，但幾位老師既親切又和藹，并很熱心的為我介紹這里的工作制度和流程，讓我那股緊張勁頓時減少了大半，心里暖暖的，我就有了信心一定要學好。

　　住院藥房的主要職責是為本院住院部各科室病人提供靜脈輸入的西藥(包括水針劑和粉針劑)和口服藥及部分外用藥。藥品的擺放按不同劑型、作用分門別類，井然有序。藥房最前面的架子上放的都是一些最常用的針劑，如維生素c注射液、維生素b6注射液、氨基比林、門冬鉀美注射液、生理鹽水、654-2、氯化鉀注射液等和抗生素類的注射劑如頭孢類、阿莫西林、阿昔洛韋、更昔洛韋、賴氨匹林等;第二排藥架上擺放的治療心腦血管疾病的藥品如卡托普利、美托洛爾、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸異山梨脂等;第三排藥架上擺放的是治療消化道系統疾病的藥品，如多潘立酮片(嗎丁啉)、多酶片、奧美拉唑、雷尼替丁等;第四排藥架上擺放的是解熱鎮痛類藥品如阿司匹林、復方氨酚烷胺片(感康)、吲哚美辛片等;還有一些藥品如抗過敏的藥如氯雷他定、甲巰咪唑和常用的馬來酸氯苯那敏(撲爾敏)和外

　　用藥品如眼藥水;兩側的藥架上放的是抗腫瘤的藥品，如氟尿嘧啶、環磷酰胺、依托泊苷和手術室常用藥如局麻藥普魯卡因、利多卡因，顯影劑碘化油、碘海醇、碘普羅胺。二類精神品鎖在前面的鐵柜子里，一類精神品如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要鎖在保險柜里，由專人保管。

實習醫生個人總結13

　　作為一名即將結束實習的醫學生，回顧這段寶貴的時光，我感慨良多。在這一段時間里，我不僅學到了專業知識，更重要的是學會了如何成為一名優秀的醫生，懷著對醫學事業的熱愛和敬畏之心，我寫下這份結業總結。

　　實習的這段時間讓我更加深刻地體會到醫生這個職業的責任與使命。每一次與患者接觸，我都能感受到他們對我們的信任和依賴，這種信任讓我倍感責任重大。在與患者溝通交流的過程中，我學會了傾聽、關心和尊重，讓患者感受到我們的關懷和專業。在醫院里，每一個醫護人員都在默默奉獻著，這種精神感染了我，讓我堅定了醫生這個職業的選擇。

　　實習期間讓我更加意識到醫學是一個終身學習的過程。醫學知識日新月異，醫療技術不斷更新，要想成為一名優秀的醫生，就必須不斷地學習和提升自己。在實習的過程中，我積極主動地向師長請教，參加學術講座和研討會，不斷充實自己的知識儲備。同時，我也意識到臨床實踐是學習的最好方式，通過親身經歷患者病情、參與診療方案的制定和執行，才能更好地掌握醫學知識。

　　實習期間的工作和學習讓我更加深刻地體會到團隊合作的重要性。在醫療工作中，一個人的力量是有限的，只有團結互助才能完成好各項任務。在實習的過程中，我與同事之間相互配合、相互支持，時刻以團隊利益為重，共同面對工作中的困難和挑戰。通過團隊合作，我學會了傾聽他人的看法，接受建議，及時調整自己的態度和方法，最終達到更好的醫療效果。

　　實習期間的經歷讓我更加堅定了對醫學事業的熱愛和執著。在面對病患的.痛苦和疾病的挑戰時，我更加珍惜健康和生命。每一個患者都是一個生命，都值得我們用心去呵護和救助。作為一名醫生，我將以一顆感恩的心，用實際行動去回報社會和患者對我的信任和關愛，不忘初心，砥礪前行。

　　實習醫生結業總結，這段寶貴的時光讓我受益匪淺，讓我更加明確了自己的職業選擇和奮斗目標。在未來的工作和學習中，我將繼續不懈地努力，追求卓越，成就醫學夢想。讓我們攜手共進，為醫療事業的發展貢獻自己的力量，讓患者得到更好的醫療服務和關懷。愿醫學之光照亮每一個人的生命，共同創造一個美好的明天。感謝實習醫院的培養和關愛，感恩每一位幫助過我的人，讓我們攜手共進，為醫療事業的發展貢獻自己的力量。愿醫學之光照亮每一個人的生命，共同創造一個美好的明天。

實習醫生個人總結14

　　通過將近一年的實習工作生活，在實踐、學習中，我感覺收獲很多：像從一個臺階跨上了另一個臺階，從教室踏入醫院，從住院部到門診，從病房到手術室，從一個醫同學蛻變為一名準醫生，這其中有過驚慌，有過怯懦；有過懷疑，也有過自信；有過表揚，當然也少不了批判。無論酸甜苦辣，都是人生的美味。

　　我覺得一名好的醫生確定要切實踐行“博學至精、明德至善”。

　　一、做好醫患溝通，真誠關懷病患

　　每一位病人來到醫院都有著一個共同的目標，就是找回健康，但是不同的病人，不同的病種，期望值有所不同，預后也有好有差。這是一個現實問題，作為醫生，應當賜予患者一個合理的期望值，讓病人認清病情的嚴峻度。但是具體狀況具體對待，善意的謊言確定是人性的最高關懷，也是每一位醫務工的必修課。

　　二、認真負責做好醫療工作，提高專業技術水平

　　我在工作過程中嚴格依據醫療操作常規進行，一切操作經過帶教老師的指導，允許后，才得以進行，避開醫療事故及差錯的發生。考研期間，我每天不僅認真實習，而且每晚堅持學習到深夜。在工作中不斷豐富自己的臨床閱歷，時刻保持虛心謹慎，遇到不懂的問題主動向上級醫師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題力氣；嚴密觀看病情，準時精確記錄病情，準時向帶教老師匯報特殊的化驗檢查結果。

　　三、實習小結：

　　作為兒科專業，兒科的實習顯得尤為重要，指導老師很盡職，除了一般科室的工作外，兒科給了我管床的經受，讓我真正徹底地接觸了臨床，從病人收治的過程中，我逐步學會并嫻熟把握了：病史詢問、體格檢查、化驗檢查項目的`選擇、取樣，特殊檢查，臨床用藥的選擇、劑量、療程，病情評估等等，兒科的病種雖然不多，但是由于小兒抵抗力差，發育不全等多種因素，兒科疾病變化快，往往一個疏忽就會要了患兒的性命，所以兒科醫生要更具責任感。

　　在醫院實習期間，我看到每一位護士和醫生團結協作，不管是上班還是休息，只要有事，保證隨叫隨到，沒有人會由于休息而耽擱工作，他們利用有限的時間不遺余力的鼓舞患者，急躁的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信念，靜靜地祈禱他們早日康復。真正體現了良好的醫風和醫德。使每一位來實習的醫生和護士都感同深受，具有很好的訓練意義和榜樣作用。

實習醫生個人總結15

　　這一年來，在領導們的關心及同事們的幫助下，較好地完成了領導安排的各項工作任務，在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步，主要有以下幾個方面：

　　一、強化服務理念，體現以人為本

　　一直以來，本人始終堅持把病人是否滿意作為自己工作的第一標準，把病人的呼聲當作第一信號，把病人的需要當作第一選擇，把病人的利益當作第一考慮，扎實開展醫療服務工作。切實將以人為本、以病人為中心、以質量為核心的服務宗旨滲透到醫療服務的各個環節之中，把病人滿意作為第一標準。

　　牢固樹立以病人為中心的意識，努力為病人提供熱情周到的服務。本人經常利用業余時間進行接待禮儀、服務禮儀等方面的學習，在言談舉止和一言一行當中體現個人修養。在上崗行醫工作當中，積極主動幫助病人解決就診中遇到的各種困難，讓病友感受到熱情周到的服務，感受到醫護人員的關心和體貼。

　　二、提高技術水平，打造醫護品牌

　　高質量、高水平的醫療服務是病人、家屬、社會評價醫務工作者滿意度的一項重要指標。本人始終把強化醫療質量、提高專業技術水平、打造過硬技術品牌作為提高群眾滿意度的一個重要抓手。嚴格落實了醫院各項規章制度，定期自查，找出問題，采取措施，加以改進。

　　作為一名醫務人員，為患者服務，既是責任，也是義務。想在最短的時間內做強做大，我認為首先要提高服務質量，讓每一個就診的患者滿意，并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后，我努力提高自己的思想素質和業務道德水平，擺正主人翁的心態，急病人所急，想病人所想，竭盡全力為患者服務。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗，在此過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗，努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，培養了全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養，經過將近一年的工作實踐我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫。

　　本人在以后的工作過程中將不斷努力進取，竭盡全力完善自己，同時真誠的希望醫院領導和各位同事們給我提出寶貴的批評建議，糾正存在的錯誤，彌補自己的不足之處，幫助我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。今后，我一定認真克服缺點，發揚成績，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的醫務工作者，為全面構建和諧的醫患關系做出自己的貢獻！

　　實習醫生個人工作總結范文三

　　我實習點的第一站，是黃塘醫院呼吸內科，記得第一天到科室，我的帶教老師—朱老師，帶我去查房，踏進病房門的一刻，被眼前的情景著實愣了一下，整個病房里的空氣好沉悶，好安靜，躺在病床上的病人都有點昏昏欲睡的感覺，最重要的一點是，他們竟然要靠著面罩吸氧器來維持生命，吸著氧還張口大口大口地呼吸，我的朋友在實習前一天，曾告誡過我，無論你看到多么讓你驚愣的景象，像流血，殘肢，什么的，一定不要在病人或家屬看到你驚愣的表情。于是我很努力地鎮住自己的表情，用微笑來代替隱藏在深處的驚愣和同情，耐心聽著病人或家屬對病情的描述（其實我帶著口罩，無論我表現怎樣的表情，他們都不大可能看到）

　　查完房后，朱老師，他說，你看著我做一個心電圖，以后的`心電圖，就交給你了。朱老師用很通俗易懂的方法教了我們，他說的話，至今還記憶猶新，他開口的第一句是“你們看過《紅與黑》這本小說吧？”然后他接著說，"記住了，右邊的肢體導聯的上下，是紅與黑'”我們笑了笑，老師向我們搖著手說：“我們做醫生不要做黃綠醫生，（就目前我對朱老師的了解，“不做黃綠醫生”他做到了）”“黃綠醫生是什么呢？”“黃綠醫生曾被稱為江湖醫生，專門混日子，騙詐的醫生”。“那好了，左邊的肢體導聯就是黃與綠”經老師這么說，我還真佩服老師，這個記憶方法巧妙，好記，又兼并了對我們的思想教育！時間沒允許我在那里發呆多久，不久，就跟隨朱老師進病房，做心電圖了，朱老師很熟練地把肢體導聯，胸導聯插好了，并做每一步都會轉過頭來替我們講解。起初，我和小東林，愈鑫，偉誠，四個人經常混在一起進病房做心電圖，大多時候是他們手把手在教我，后來，做多了，自然就熟悉了，現在我們四個都可以單獨去病房，把做心電圖這工作做好了，并且，大家都可能會有相同的感受，做心電圖，其實是科室里最簡單的實踐操作，在這個科室里做的其它做多最多的操作就是胸穿，腰穿了，這些操作，很多時候，都是我們站在一邊，看著老師熟練的操作，心里癢癢的，很想去實踐一下，或許哪天，心里在想，我實踐練習過后，也有這么一項操作能力該多好！我的同學跟我說，機會會有的，我很期待。

　　我們大部分時間，是呆在辦公室，說好聽點，就是當咱帶教老師的助手，說不好聽點，就是幫忙打雜！我們幫忙接接電話，錄錄醫囑，寫寫病歷，開開化驗單，找找家屬簽字，談話，一忙乎，就是一個上午，一個下午。工作歸工作，但是學習也要抓緊點，在學校學的理論，要在實踐中找回來確實要花點功夫，但是說真的，理論經過一番實踐折騰過后，會在腦袋里扎根地更牢固，就像在學校里，咱診斷老師給我們講的肺部聽診，什么干啰音，濕羅音，哮鳴音，總是一頭霧水，似懂非懂的感覺，現在好像它們的概念已經在頭腦中慢慢清晰起來了，我也正在努力把它們一個個清晰地區別出來！

　　呆在醫院里，學的也不僅僅是這些，也把曾經錯誤的觀念糾正過來了，因為曾經我的三個最親的家屬都在黃塘醫院住過，我曾經錯誤地以為這里的醫生，是把你們病人拖在醫院，能拖多久就拖多久。多一秒，就多掙你一分錢。化驗單和藥能開多少就開多少，多開一張，多開一點，就多掙你一分錢。其實不是的，醫生也希望病人能快點好起來，盡早出院，有時候他們苦口婆心地把病人留在醫院，是因為病情需要，是因為在一番正規治療，病情能有所好轉，或者怕你出院，出什么意外，在醫院，有齊全的醫療設備和一批醫療隊伍，倘若，有什么意外，急需搶救，也可以盡力把你從死亡線上拉回來！有些時候，醫生會根據你的病情，來決定要不要做某項檢查，我曾親眼看到張老師，跟一個病人家屬說，“病人的情況，已經好轉了，這個血培養可以不做了，省錢！如果你也同意，就簽個字吧！（那天開早會，記得上級領導指示過，一旦診斷為肺炎，血培養是必不可少，一定要做的，但是張醫生還是替病人考慮了）"、還有今早，我的帶教老師—朱老師，給一個病人開藥的時候，跟病人家屬說，“這個藥，我們醫院賣的是進口藥，16元一瓶，外面只賣三元錢一瓶，你們還是帶著醫藥單出去買吧”我一次次被這些醫生感動過，心里涌動著一股股熱流，熱流過后，留在心底的更多是是對這些醫生的肯定，不僅僅是對他們醫術的肯定，更多的是對他們醫德肯定，醫德高尚，這樣的醫生，才能算好醫生，醫院有這些好醫生的存在，才算是一家好醫院，黃塘醫院堪稱為梅州市最好的醫院，真的名副其實！不僅僅在我們科室，我看到過很多病人經醫生的精心治療和護士們細心料理，好轉出院，同時也聽到我們班在其他科室實習的同學們，聽到過，今天哪個哪個病人出院了，今天哪個哪個病人搶救成功了？我親身感受到了，醫生的偉大，一個個白衣天使，用他們的一顆熱誠的心對待著病人，在他們的精心呵護下，一個個鮮活的生命又得于重生，又可以在正常的生活軌跡里快樂地生存！但感到遺憾的是，有些東西，你無法避免你，有些人，你無法挽留，有一些病人，并沒有搶救成功，有一些病人，病情也并沒有好轉，但是醫生，護士畢竟也是人，不是神，他們也無力回天，有一些事實，注定無法改變，其實我很想跟這些家屬說，只要有一線生機，一線希望，他們都不會輕易放棄，但是他們已經盡力了，只有殘酷的事實，確實讓他們無法挽救！

　　經過這些初始旅程，我更深刻地感受到了，醫學事業是一項很神圣的事業，和病人的生命息息相關，做個醫生，容易，做個好醫生，難，學醫這條路，是一條艱難的旅程，拿出強勁，無論遇到多大困難，都要努力走下去，實習十個月好好努力，向吳勵老師，朱老師，張老師，看齊！

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