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畢業實習總結

時間:2024-04-26 18:17:46 實習總結 我要投稿

(熱門)畢業實習總結15篇

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不妨讓我們認真地完成總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編精心整理的畢業實習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱門)畢業實習總結15篇

畢業實習總結1

  在這將近一年的時間中我通過努力的工作,也有了一點收獲,臨近年終,我對自己的工作做一下總結,目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對今年的工作進行簡要的總結。

  1、我是20xx年2月份到公司的,20xx年4月份,我調到了國內部當銷售助理,在沒有負責市場部工作以前,我是沒有銷售經驗的,僅憑對銷售工作的熱情,而缺乏行業銷售經驗和行業知識。為了迅速融入到這個行業中來,到國內部之后,一切從零開始,一邊學習產品知識,一邊盡我本職,擔任期間,我學到了許多產品知識,從接單到發完貨,認真監督檢驗貨物.確保貨物數量正確,不受損!但我也有做得不好的地方,比如在與客戶的溝通中,我不能很快的回復客戶的問題,不過請教了經理跟同事后,后來慢慢的我可以清楚、流利的應對客戶所提到的各種問題,準確的把握客戶的需要,良好的與客戶溝通,因此逐漸取得了客戶的信任。在不斷的學習產品知識和積累經驗的同時,自己的能力都比以前有了一個較大幅度的提高!

  2、自20xx年5月份月底到現在,承蒙公司上級領導的厚愛,我調動到了北京辦事處擔任后勤!這幾個月我完成的情況大概如下:

  1)財務方面,我天天都做好日記賬,將天天的每一筆進出帳具體做好記錄!上交總公司。應收賬款,我把好關。督促銷售員及時收回賬款!財務方面,因為之前沒接觸過。還是有很多地方不懂.但是我會虛心討教,把工作做得更出色!

  2)至于倉庫的治理,天天認真登記出庫情況,鋪貨登記!庫存方面一般都是最低庫存訂貨,但有時因為疏忽,零庫存訂貨.造成斷貨的現象,這點我會細心.避免再有零庫存訂貨的發生!

  3)幫銷售員分擔一些銷售上的問題,銷售員不在的時候,跟客戶洽談。接下訂單!(當然.價格方面是咨詢過銷售員的!)這方面主要表現在電話,還有QQ上~!因為之前在國內部擔任助理時。與客戶的溝通得到了鍛煉。現在跟客戶交流已經不成問題了!不過前幾天因為我粗心。客戶要貨,我忘記跟銷售員說。導致送貨不及時.客戶不滿足!接下來的日子。我會盡量避免此類事情的發生。

  4)認真負責自己的本職工作,協助上司交代完成的工作!

  3、以下是存在的`問題:

  1)總公司倉庫希望能把嚴點,。自辦事處開辦以來,那邊發貨頻頻出現差錯。已經提議多次了。后來稍微了有了好轉。但是這幾次又出現了以前同樣的錯誤,產品經常發錯型號!

  2)返修貨不及時。給客戶留下不好的印象.感覺我們的售后服務做得不到位!

  客觀上的一些因素雖然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的問題,主要表現在銷售工作最基本的客戶訪問量太少,xx辦事處是今年六月份開始工作的,在開始工作倒現在有記載的客戶訪問記錄有105個,加上沒有記錄的概括為20個,6個月的時間,總體計算叁個銷售人員一天拜訪的客戶量20個。從上面的數字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好.轉。但是這幾次又出現了以前同樣的錯誤,產品經常發錯型號!

  2)返修貨不及時。給客戶留下不好的印象.感覺我們的售后服務做得不到位!

  客觀上的一些因素雖然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的問題,主要表現在銷售工作最基本的客戶訪問量太少,xx辦事處是今年六月份開始工作的,在開始工作倒現在有記載的客戶訪問記錄有105個,加上沒有記錄的概括為20個,6個月的時間,總體計算叁個銷售人員一天拜訪的客戶量20個。從上面的數字上看我們基本的訪問客戶工作沒有做好.

  以上是我的總結。有不對之處,還望上級領導指點!

畢業實習總結2

  我是華南師范大學網絡教育學院物流管理專業的學生黃某某。為了更好的了解自身工作的實際性內容,進一步了解物流的運作和相關設施,設備與人員技術技能,物流設施設備等的基本常識,我申請成為了東莞某某汽車用品有限公司的實習生。實習過程中,我將實際和理論聯系起來,鞏固所學知識。

  通過這一個月的實習,我明白了一個道理“實踐是檢驗真理的唯一標準。”只有到實際中去才能真正認識理論其中的意義,在這將近一個月的實習期中,我學到了書本上學不明白的知識,并且能夠把書本上的理論知識運用到實際操作上,在這里要非常感謝東莞佳宏汽車用品有限公司給我這個難得的機會,此次實習,讓我受益匪淺,并且為我工作積累了經驗,奠定了基礎,同時也讓我看到了自身的不足之處以及今后的發展方向。

  在實習單位的經歷讓我對物流事業有更深層次的認識。還沒到東莞佳宏汽車用品有限公司實習前腦海中的物流僅僅停留在書本上的概念,對于現實中的物流沒有深入接觸。對于物流我只知道其是包含運輸、倉儲、配送、搬運、包裝、流通加工、信息處理等等,但是實際操作時發現沒有想象中那么簡單。經過幾天的初步接觸,我對實習單位的運行模式以及日常業務有初步的認識。

  在實習期中,我在單位主管領導和同事的關心和熱心指導下,積極的觀看倉儲和運輸配送的'相關工作資料,注意把書本上學到的物流管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的物流管理的理論,探求物流管理工作的本質與規律。

  首先我所在的工作部門是屬于公司的倉儲部。倉儲部工作的重點是入庫、保管、出庫三個階段組成。它細分為原材料倉庫、輔料倉庫和成品倉庫。在工作中要做到帳帳相符的同時也要做到帳物相符,這就要求我們要認真對待每一次的收、發貨,否則的話就會造成倉庫混亂,嚴重的話就會造成公司直接經濟損失。

  一、貨物入庫時,保管員要親自同交貨人員辦理交接手續,必須查、點貨物的批號,顏色和數量,發現物資數量與清單數據不對口時不得辦理入庫手續,入庫單各項應填寫清楚,并連同收貨清單上一同上交財務部。未辦理入庫手續的物資一律作待檢物資處理放在待檢區域內,同時必須在短時間內通知經辦人員處理。不合格產品,應隔離堆放,嚴禁投入生產。

  二、貨物保管,在商品儲存存在的主要問題上有以下幾個方面:

  1、要避免物品堆放不整齊,通道被阻塞;

  2、無區位標識,查找物品較困難;

  3、物品或包裝箱上無物品名稱,編碼標識;

  4、堆放物品無安全意識,存在陷患;

  5、呆廢物品未即時處理;

  6。需退回供方的不合格品未即時退回;

  6、帳實不符;

  7、記帳方法不正確;

  8、倉庫無采購訂單,未按訂單要求收貨;

  9、未按時盤點;

  10、倉庫資料保留不善。

  針對上述問題,在儲存業務方面我們要遵循以下原則:倉管員應物料之特性、體積、重量、數量、分庫、分類、分區存放;倉庫人員應繪制倉庫平面圖,標明各類商品存放位置,并貼于明顯處;各類物品應堆放整齊,標識清楚。已驗收商品、待檢商品和不合格商品要分區存放,并標識清楚;每月應核對物料帳、遇到帳實不符,應及時追查原因,以公司負責人核準后方可調整;倉庫應設置相應的消防設備和報警裝置;倉庫內應隨時保持清潔、干燥和通風;易燃易爆物品應與其他物品隔離保管,并于明顯處標示“嚴禁煙火”。建立健全崗位責任制,加強火源、電源管理,做好防火、防汛、防盜、防蟲、防潮等工作。另外,儲存管理要求做到“三化”、“三保”、“兩齊”、“三一致”、“五防”。即:倉庫規范化、存放系列化、養護經常化;保質、保量、保安全;材料清、規格清、數量清;庫區整齊、工位整齊;帳、物、卡一致;防火、防變形、防盜、防蟲、防潮。三。產品出庫要做到所發放的物品必須準確、及時、保質保量地發給收貨單位,包裝必須完整、牢固、標記正確清楚。要求做到,未接單據不翻帳,未經審核不備貨,未經復核不出庫;即在出貨時,要核實憑證、核對帳卡、核對實物;要對單據和實物要進行批號檢查、規格檢查、包裝檢查、件數檢查、重量檢查。

  三、出倉,不論是產品出倉還是原料和輔料出倉必須按訂單清點進行一一出倉。其次就是人際關系的認識與成長。在生活中,在工作中,我們要懂得如何運用和諧的人際關系,不管是對個人還是對企業的發展都具有重要的推動作用。因此如何建立和諧的人際關系成為了個人或者企業關注的焦點。在工作上不存在“單干”,要發揮團隊的力量精神。健康的人際關系能夠消除人們溝通的障礙,使得人們互相之間建立信任,增強集體的凝聚力。

  經過本次實習,我才深知知識是學不完的。在實際工作中需要運用到的知識遠遠要比課堂學到的還要多。所謂:活到老,學到老。人在工作中,生活中就是一個不斷學習的過程。21世紀是一個競爭力很強的社會,這就更需要我們謙虛地學習,吸收自己不懂的知識,以此來增強我們各方面的后盾。

  在實習期里,公司的領導和同事給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了大集體的溫暖,也體會到工作的艱辛。在這次實習中我成長了很多,領導和同事教會了我很多做人做事的道理,這些知識使我在將來的工作和生活中會少走很多彎路,在此謝謝你們!

畢業實習總結3

  我是一名學習市場營銷專業的XX屆畢業生,在今年2月25日很有幸被xx啤酒集團錄用,成為一名實習業務員,經過培訓合格后,我進入了xx啤酒銷售總公司;于是我被派往xx分公司,我從基層的訪銷員,實習業務員做起,時至今日已有三個月了。

  在這段時間里,我不僅學到了很多在書本中學不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強;在實習工作中,當我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個人哭泣,有多少次已經決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!

  就這樣,一個月,兩個月過去了,我堅持了下來;如今的我已經變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發現問題,并及時的解決,曾多次受到主管經理和副總的表揚;在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關系,同時維護好同終端的客情關系,從而讓我感受到了營銷給我帶來的樂趣!

  首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的xx市場是xx分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結合的鄉鎮代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉鎮設一個一級經銷商,是完全的市場精耕。

  其次,我很有幸能夠參加XX年啤酒大戰,感受啤酒營銷,在我們區域市場的主要競爭對手是流通領域的xx啤酒,餐飲渠道的.xx啤酒,當然了還有其他品牌的啤酒,如xx啤酒,xx啤酒等等。

  在3月和4月份是啤酒競爭最為激烈的時間,因為都在搶占市場;我們金星也組織了大規模的鋪貨活動,比如把金星旗下的新一代,小麥啤酒等進行大的促銷,并迅速的占領了優勢市場,贏得了主動!

  時止今天,我的實習期已經結束了,在這三個月當中,我付出了很多的辛勞,同時也收獲了碩果;由于我在這段時間里表現出色,已成為集團公司的一名正式銷售人員,享受國家統籌及優厚的薪酬待遇。

  最后,感謝我的母校——xx學校,一直以來對我的培養,感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識,感謝三年以來教育過我的所有老師!學生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!

  感謝當初錄用我的集團人力資源總部的xx部長和xx部長,同時再次感謝營銷部長xxx先生對我營銷知識的指導和教誨!

  感謝銷售總公司xxx副總對我的關心,感謝主管xx經理對我的培養,感謝xx公司我的同事們一直以來對我的關照,再次向你們致謝!

畢業實習總結4

  進xx公司已是第三個月,現在的感受是從一名學生轉變成一名優秀的員工要走的路還很長,還有很多困難擋在我成功的道路上,我需要站直身子,笑著面對。實習期間,我去過鄉鎮銷售農藥、種子,到過田間參與玉米、水稻的種植、做過田間病蟲害防治實驗,到過倉庫搬運貨物。

  第一個月

  進公司的第二天,我被安排下市場體驗。這段時間很累,卻很新鮮。有些地方沒有車子只能步行,拉著、提著一大堆資料游走在鄉鎮,在烈日的烘烤下,身上酸痛的感覺更加明顯。跟著帶我的前輩不停的走向下一個鄉鎮,聽著他滔滔不絕的跟客戶交談。在陌生地帶,看著以前沒有接觸過的風景和事物,感覺自己就是一口空的水缸,每天都有水裝進來,卻怎么也裝不滿。

  歷時12天,我和前輩走訪了紅河、文山、玉溪共22個鄉鎮。

  有訂貨意向顧客七家,已發貨一家。這樣的成績有氣候的因素,但更主要的還是我對公司情況、公司產品、老顧客與我公司過去的合作情況不夠了解。我還無法向顧客全面介紹我們的產品,也很難把握跟顧客的交流范圍。另一個不足之處是我沒有提前做自己的行程規劃,我的行程安排基本有公司和前輩來做,以至于我對所走的路線印象不深和不能鍛煉到這方面的能力。

  作為剛進入公司和剛接觸新工作的'我。我邁出了我走向陌生環的第一步,多少有些不適應,但是比我想象的要好。至少我面對客戶時我不緊張,能把自己知道的產品情況說出來,額外跟客戶吹下牛,加深感情。當然,對于公司產品、老顧客與我們過去的合作情況不了解致使我與顧客交談時很狼狽,隨時充電,經常查閱資料,當天事當天畢、及時記錄拜訪顧客信息、起身離開客戶時想一遍還有什么事沒做完很重要。很多東西我以前都知道,卻沒有系統的總結和應用。在前輩的指導下,我進步很多,同時也意識到自己要學的東西還有很多很多。

  第二個月

  走進倉庫,看著山一樣的貨物,電影里那些在倉庫里大戰的情景跳了出來。好大的地方,好多的貨物,每天都有好幾車貨被送出,又有更多新貨入庫。它們一直被堆碼得整齊有序,不由得佩服起倉庫的管理員。去倉庫一個星期,我熟悉了各種貨物擺放的的位置、方法原理,也熟悉了大部分產品的內外包裝。這星期的時間將幫助我到了市場上能很快看出我們的產品,盡快進入角色。

  接下來,我參與了水稻和玉米的種植。在學校也種過玉米,所以做起這類工作并不陌生。只是公司做的試驗品種較多,要求也更加嚴格,這樣的種子試驗要求把誤差降到最小,不允許有錯誤的出現。在技術人員的帶領下,我參與了一塊水稻、三塊玉米試驗田的操作管理。從中我系統的復習了學校里所學的相關知識,同時也從同事的身上學到了做種子試驗必須具備的嚴謹、細心、負責。

  第三個月

  這是我進公司進步的一個月,有很多時間能跟我們經理共事。經理帶我在外跑過市場,在辦公室教過我怎么用電話跟客戶溝通。看著他輕松的應付每一單生意,我學習的熱情高漲。

  說我進步快倒不如說是我這個月把自己的缺點想到水一樣倒在了經理面前。在好幾次總結出差感受時,我匯報的信息總能被經理挑出毛病。我的報告上會帶有聽人說、大概、應該等不確定信息,也總愛輕易對事情下結論,被問到依據時又說不出使人信服的證明。在比較忙時會忘記領導安排的有些事或者是完成不到位,對于自己沒做好的事情喜歡給自己找客觀原因,而不從自身原因去想問題。在學校一直自我感覺良好,甚至優秀。到了經理面前,我的表現卻成了責任心不強、做事不認真、不愛反省、不愛動腦子的人。在學校的優越感和在工作中的失落感造成的很大落差使我認識到從一個學生轉變成一名合格的員工我要走的路真的還很長,我需要盡快養成良好的工作習慣,通過實踐發現我的優點和不足,認清自己不再迷失方向。

  三個月前,康禾公司對于我來說還是一個陌生的地方,三個月后今天,康禾公司對于我來說已經是一個熟悉的地方,這邊的街道,關興路、民航路路、步行街、光景路等等,還在腦海纏綿,是那么的熟悉,或許已經成了習慣,習慣在那黃昏的時候,行走在這條條本來陌生的道路中,如今成了熟悉的地方。突然想起魯迅先生的一句話:這里本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個陌生的地方。在不久就要踏上人生另一旅程的時候,有時不免會感到有些茫然,感到無助,但生活的路誰都無法預設,只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都走向光明。要用笑臉去迎接悲慘的厄運,百倍的勇氣去面對一切的不幸!每個人在通往成功大道上都會遇到各種這樣或那樣的不快事,有時或許會是一場不幸,有的人或許會一蹶不振,但我覺得,生活總有許多的跌跌落落,每個人都應該用笑臉去面對,或許事實很難做到,但不管怎么樣,人不可以走出自己!永遠堅信自己的方向,把握自己的前途!

  作為初涉社會的開端,這里總有許多回憶和聯想,面對殘酷的現實社會,每個人都無法選擇逃避,除了勇敢面對,我們也無從選擇!

畢業實習總結5

  實習真的是一種經歷,只有親身經歷才知其中的滋味。帶著一身稚氣,帶著青春的熱情,我踏上了人生第一個工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天上午,我懷著激動與忐忑的心情,與同學共同到__物業服務有限公司總部辦理了入職手續。我曾經構思過實習時的悠閑與輕松。殊不知,現實給我敲響了警鐘,我發現書本上所學的知識就像大海中的一滴水,與現實有很大的差距。在這段實習期間給我最大的體會主要有以下幾點:

  1、書本上的知識只是大海中的一滴水而已。開始我認為自己學的是物業管理專業,從事這份工作應該很輕松,相對其他專業的實習生會有很大的.優勢,但我進入__后我發現課堂上學到知識太片面了,很難應用到實際工作中。

  2、時間的價值到底有多高?今天應做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。開始實習的前半個月基本上沒有時間概念,今天處理不完的事留到第二天,慢慢發現每天都有新的工作任務,并且任務也越來越多,這使我意識到了時間的寶貴、效率的重要性。

  3、學會以最 簡單的方式與同事及領導溝通交流,不要讓復雜的思想破壞工作的快樂。__的一大企業文化就是“簡單直接”,我非常認同這種企業文化。

畢業實習總結6

  我以“善用專業知識,增加社會經驗,提升工作潛力”為宗旨,接觸社會,了解社會,從實習中檢驗自我。這次的實習收獲不少,具體總結如下:

  一、在社會上要善于與別人溝通。

  經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在珠海免稅公司工作時,因為是紀念品銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,透過介紹紀念品的材質,收藏價值以及紀念好處,向顧客推銷紀念品,使顧客理解你的意見和推薦。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

  二、在社會中要有自信。

  自信不是麻木的自夸,而是對自己的潛力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的.,沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會中要克服自己膽怯的心態。

  開始實習的時候,自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要簡單應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣應對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

  四、工作中不斷地豐富知識。

  知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。在今后我要進行正式工作,磨練自己的同時讓自己認識得更多,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的打好基礎。

畢業實習總結7

  一個月的實習已經結束了,雖然時間很短,但對我們大四畢業生各方面都起到了指導作用。大學生是國家培養的社會實用型人才,理論和實際缺一不可。在當今大學教育體系中,由于各種原因的存在,現實普遍是理論多于實際鍛煉。為了彌補這一不足,高校實行畢業生進企業實習鍛煉學習的策略,使得畢業生在步入社會前充分認識學習未來的工作環境,職業發展,技能需求,對自身有了更加清晰而明確的認識,重新并理性的分析規劃今后的職業發展道路,提高了畢業生在社會中的適用性。尤其在現如今經濟不景氣,就業壓力大的社會環境下,該次畢業實習機會顯得更加難得和可貴。讓我們畢業生無需再為就業困難的犯愁,不再為生存壓力大而擔憂。

  短短的一個月實習生活讓我收獲很多,以下是我的一些心得體會。首先,職業技能方面。大學四年理論知識學習為我的工作打下了堅實的基礎,唯一缺少的就是專業技能動手方面的訓練。在本次實習中,我們每個學生充分利用公司提供的實習資源,積極主動投入到實習工作中去,期間分析自己在專業技能方面的缺失和不足,作出相應的彌補學習計劃并付諸于實際當中,這樣不僅讓我們在短時間內提高了自己的專業素質,也使我們學會了如何將理論融入實踐當中。

  其次,工作態度方面。通過實習初期的車間參觀和實習生后中的接觸,我那些在普通崗位上認認真真,兢兢業業的前輩門產生了深深地崇敬之情,同時我也明白了踏上工作崗位之后,一定要擺正工作心態,切忌急功近利等不切實際的想法,而是要踏踏實實、一步一個腳印,以積極正面的.心態在本職工作上努力奮斗,干出一番成績,打出一片天空。

  最后,生活處事方面。學校與社會有很大不同,社會很精彩也很復雜,形形色色的人物和紛繁復雜的人際關系,讓我們這些剛剛進入工作的學生很難適應。我們需要做的是多聽、多看、多學習、多動手,遇到困難少埋怨,多點積極地態度去面對。與他人要和睦相處,互相學習,加強溝通。這段時間的實習生活給了我很多收獲,我會記住其中的寶貴經驗相信對我今后的職業生涯會有很大幫助。

畢業實習總結8

  自xxx月25日起至11月30日,我在__信息有限公司實習,通過xxxx個月的實習,我收獲了不少的經驗。同時也有了不少自己的想法。

  實習第一天,我被安排到部品一課去修理機床,剛到位,由于對機床修理的流程還不太熟悉,所以請教了設備維修班長xxxx,榮班長細心教導,把流程給我說后,交代了一下設備維修的基本操作,之后讓我自己慢慢研究。

  另外,通過長時間的實踐,對廠中缺乏那些人才有了很好的了解,作為在校的學生,只要把老師上課講過的東西基本弄通,在xxxx信息有限公司足以立腳了,如果可以非常熟練的掌握各類軟件和plc的使用,那么畢業后,找工作就可以不用再愁了。在實習期間,好多前輩對軟件的控制能力還是相對較弱,他們也有人向我討論過怎樣才能運用最簡單的軟件,我也向他們提出過不少意見。他們的某些專業知識還是不怎么太熟練,所以說,我們在學校一定要好好學習專業知識,這對自己進入某些單位起著關鍵的'作用。

  雖然僅僅是xxxx個月的實習時間,但是我從中獲益良多。不但是專業知識的一次實戰考核,還使我更明確了維修后期工作者所要肩負的責任感。我還需要更多的鍛煉和知識上的積累,為了有一天我能夠勝任這一職業。我相信無論我的明天會怎么樣,我都會堅強的面對。因為——永遠只有你去適應這個社會,而不可能是這個社會去適應你。

畢業實習總結9

  時光匆匆,從九月中旬第一次踏入x外國語學校,到十二月中旬這短短三個月的時間,盡管時間并沒有很長,但對于一名實習師范生而言,我感覺自己經歷了很多,也成長了許多,收獲頗豐。

  首先是作為一名物理老師來說,剛來到學校的時候,真的是對教學思路毫無方向、毫無頭緒,在大學學習到的理論知識非常充分,但總有種不知從何下手、不知所措的感覺;慶幸的是,x外國語初三科組長和老師們對我非常地有耐心和寬容,一開始的過渡周就不斷地給我們復印相對應的課程練習,提醒我們哪節是新課,哪節是習題課,應該著重去聽哪些課,某些課的講課思路應該是怎樣,都一一地交代得很清楚,因此我們在這個學校適應得非常快。對教學的理解更是進步飛快。

  真正的教學不應該只是紙上談兵,說得再多,最重要的還是應該要多方面考量學生們是否真正地理解了知識點并且形成比較強的知識點之間的聯系,我們常用的方法就是根據一本重要的課外輔導練習冊,比如教研室親自撰寫的《學習與評價》,教學目標、難點、重點以及配合教學過程所引導學生提出的問題都處理得非常好,對于初級的、沒什么經驗的老師,可以先跟著《學評》走,等形成了自己一定的教學風格了再自我調整。

  當然在跟學生們的交流中我也發現了學生們之間是存在著比較大的差異的,比如對物理的學習熱情,學習能力,還有各方面綜合能力,甚至是否學好數學都對物理的學習有一定的影響,因此,我們在教學過程中有時會進行更小的分班教學,比如成績好的就更多地向他們布置適合他們做的練習題,基礎較差的就會讓他們先把《學評》基礎知識點記牢,總之,教學不能太死板,和學生們的交流是不可缺少的一個環節。

  除了承擔物理老師和物理實驗員的工作體驗外,我還初步體驗了做班主任等其他工作的試驗,參與運動會、機器人比賽、紙橋比賽等一系列的'活動,在跟學生們的接觸當中我體會良多,初中是正值人生的一個成長期,自我意識正在飛速發展,最初接觸時我有點不太適應,覺得孩子們有點鬧,但慢慢地就發現了他們堅硬的外殼下包裹著的其實還是非常純真善良而又柔弱敏感的內心,作為一名老師,不能總是以學習成績、表現好壞來衡量一個學生的各個方面,我們應該多發現、多挖掘學生身上的優點,多點愛心,多點耐心。

  很感謝大學四年的尾聲中,有這個機會參與到這樣有意義、有價值的實習中體驗生活、鍛煉自己,更感激在x外國語學校遇到的每一位老師、每一個同學,實習生涯也將告一段落了,但這段經歷會一直成為我生命中閃閃發光的日子。

畢業實習總結10

  這是我第一次經歷理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。

  在學校個人簡歷,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的'場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。

  人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

畢業實習總結11

  我是來自20xx學前教育xx班的xx,這次為期一個半月的畢業總實習,我被分配到了xx市xx幼兒園,在這個幼兒園里,我擔任的是小班的主教。

  在xx市xx幼兒園實習的短暫時間里,在幼兒園各位領導和老師的幫助下,我比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務,并且我覺得自己學到了很多東西,并深刻了解了作為一名幼兒教師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態是怎么樣的、在以后的工作生活中,我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個層次邁進,等等。我認為這次實習對我的職業生涯計劃來說是十分重要的,我的收獲很多。下面我將把自己在這一個多月的實習生活中,自己是怎樣做的及自己的收獲和感觸,如實地進行總結。

  一、見習階段:

  我認真、仔細、勤學好問,能隨時時做好觀察筆記,并主動接近幼兒、幼兒園的老師,從而很順利的開始了自己的實習生活。

  入園的第一天,我被分在了大二班,這是一個比較鬧的班,班上一共有28個幼兒,有三個老師,園長擔任了大二班的主教老師。我在大二班見習了一天,這一天里,我一邊看主教老師上課,一邊幫助保育老師打掃衛生。雖然,覺得有點累,但是我并沒有任何怨言,因為我覺得自己學到了很多經驗。

  大二班的一日生活的時間安排是比較合理的。可能是由于幼兒園的辦學理念及家長的要求,我們大二班開設的課程很多,一天至少有四節正課,所以在教學過程中,主教老師就沒有太多的將游戲貫穿到活動中。

  大二班的常規不是很好,總是要老師大聲的說話,小朋友才安靜下來。在與新來的一個助教老師交流和自己的觀察中,我認識到了:一個班級的`常規管理是很重要的;并且認識到:幼兒的常規管理和良好習慣的養成是從要從幼兒入園的那天起就要認真對待的。

  保育老師在幼兒入園后要清理幼兒的書包,看幼兒是否帶了藥或者危險的玩具等;然后在幼兒活動后清理活動地點,組織幼兒喝水、如廁等;在幼兒將離遠的時候,幫幼兒整理好衣服,讓幼兒干干凈凈、穿得整整齊齊地回家,以此可以告訴家長,幼兒在幼兒園很好,家長可以放心的將孩子送到我們手上。

  在見習的這一天里,我對xx幼兒園的工作時間安排及幼兒的一如生活安排有了初步的了解,知道了主教老師及保育老師的職責,對于保育的內容、要求和方法有了一定的了解。

  二、實習階段:

  我做到了保教想結合,能關注幼兒的身心發展,使幼兒在游戲中學習、在游戲中成長。

  在來幼兒園的第二天,園長就讓我獨立帶班。帶的是小班,班上只有十二個幼兒。雖然小班人數比較少,但是,當時我心里的壓力蠻大的,因為自己從來沒帶過班,而且自己對于幼兒園的情況和小班幼兒的情況不是很了解,后來想了想,對自己說:現在你要以一個幼兒教師的身份嚴格要求自己,不要總以自己是實習生的借口而錯失鍛煉自己的機會,所以我也就很樂意的到了小班,開始了我的實習生活。

  在活動之前,我都會認真準備好活動教案,就算是按照教師用書上的教案上課,我也會很認真的看教案是站在誰的角度寫的,活動過程設計是否合理等;當然在活動中我都會將游戲貫穿其中,這也是幼兒很樂意接受的學習方式。

  在教育活動之余,我也會很好的做好保育工作,特別是實習的第三周之后,由于幼兒園做飯的阿姨辭職了,幼兒園沒有人做飯吃,所以把我們班的保育老師調去邊做飯,邊做小班的保育老師,這樣一來,幾乎是我一個人帶著小班的幼兒開展一日活動。在活動中,我能按照一日計劃開展活動,并能照顧好幼兒的飲食起居,讓幼兒開開心心的來幼兒園,健健康康的回家。

  三、自我評價:

  1、實習態度很認真,并且切實的做到了保教相結合,關注了每個幼兒的身心發展,發自內心的疼愛、照顧幼兒。

  冬天的天氣越來越冷,我會幫幼兒蓋好被子,提醒幼兒多喝水,讓幼兒喝溫水;帶幼兒多做熱身運動,告訴幼兒關于冬天的知識,幫助幼兒建立防寒保暖的意識。很多時候,有很多小朋友會跑到我面前說:“唐媽媽,你摸我的手咯,好冰的。我要多穿衣服了”等等之類的話。

  2、將游戲貫穿于幼兒的一日生活,讓幼兒的學習生活充滿快樂。在課余時間,我會帶幼兒玩手指游戲,帶幼兒唱歌,特別是為幼兒設置了“表演節目”“請你來當小老師”這一系類活動,幫助幼兒樂于表現自己和樹立自信心。在活動中,我則重點運用借助情境支架幫助幼兒理解活動的內容。比如,在語言活動《捉迷藏》中,我就請了玩偶小花貓參加我們的活動,讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動,從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。

  3、對于幼兒園環境的創設和活動的組織我很盡心盡力,能大膽創新,給幼兒園帶來新的東西。今年慶祝圣誕節的環境布置中,以往幼兒園都是買一些圣誕老人的頭像貼一下,而這次,我把手工制作帶進了幼兒園,并得到老師們的認可,結果幼兒園今年的環境布置都采用了用手工制作品裝飾。

  4、與家長的交流很密切、與幼兒園的老師的關系處理得很好。我會每周我都會認真寫好家園聯系手冊,把幼兒在幼兒園的情況詳細的告訴家長,也經常打電話家訪了解幼兒在家的表現;每天我都主動向老師問好,熱情幫助老師、虛心向她們請教,與老師相處得很融洽。

  當然,自己在實習中,也有做得不足的地方,比如說班級的常規管理,我們班的常規一直不是很好,這也是自己一直在探究的問題。我經常向幼兒園的老師請教這類問題,并在不斷嘗試和探索適合小班常規管理方法,希望以后自己在常規管理方面會有新的發現和創新。

  四、實習總結:

  就如同我在實習日記里寫的那些感觸一樣,我想再一次告訴自己這些。

  在幼兒園的工作是瑣碎、細小的,然而它又是十分重要的。幼兒是初升的太陽、祖國的希望,保證幼兒的安全是工作的重中之重,因此,在往后的工作中,一定要以安全為第一重心開展保教工作。

  對于幼兒教師來說,也許每天的生活時間是一成不變的,或許沒有像其他職業生活那樣有波瀾起伏,或者說變化很大,但對于幼兒來說,每一天都是新的成長,每一天都是十分期待著認識新的事物,所以作為他們的老師,我每一天都要激情澎湃的面對著生活,面對著幼兒。

  “孩子是腳,教育是鞋。”我想,雖然我就要離開學校了,但是以后我一定要繼續學習新的知識,拓寬自己視野,使自己在幼教事業里獲得好成績!

畢業實習總結12

  這次xx之旅,發現自己見識了很多,也學到了很多,感觸很深。無論是生活還是工作都覺得自己收獲不少。總結如下:

  第一:先處理心情,再處理事情。

  記得感到xx的時候,懷著滿腔的熱情,尤其是當感受到了xx快節奏的生活之后自己更是有一種強烈想加入其中的欲望。但是,現實的落差很快讓我心里如陷入冰川。首先是去找實習單位,每每遞上簡歷,公司的招聘人員都不約而同地一再聲明不找實習生。更令我吃驚的是,應聘心中向往已久的文員工作同樣遭遇冷眼,什么大學生應聘文員,一點進取心都沒有,浪費父母的血汗錢之類的話語猶如當頭一棒。后來自己靜靜細想了很久,覺得還是先找個銷售工作做著吧。就這樣,我的實習工作開始了。

  在開始的幾天,我的心情很差,覺得自己是個堂堂正正的本科大學生,怎么就跟這些高中生、中專生一起工作呢。就是懷著這種心里,我的工作積極性和主動性大減,更別說工作有什么成績了。

  后來有一天,人力資源部的人找我去公司談話,說店鋪反應我的情況不是很好,叫我提高警惕,如果還是保持原樣的話,就另謀高就。并且他們也給我換了一個店鋪,希望我在新環境里能夠有新的進步。回去之后,我也想了很久,自己現在也沒有畢業,也只能算個高中文憑,找實習也是碰了一鼻子的灰,與其這樣抱怨,還不入安安心心工作,這樣何樂而不為呢。

  就這樣,我懷著積極的心態來到新的店鋪,并且我也暗暗發誓,一定要有所為,不能讓別人瞧不起。我每天都會為自己加油,并且時時刻刻保持好心情,把每次接待顧客都當作是展現自己的機會。就這樣,我發現自己不久就愛上了這份工作,不僅與同事的關系密切,而且銷售業績也迅速等到公司上級的認可。所以,還是那句話,先處理心情,再處理事情。

  第二:用腦做事,用心做人,因為用腦做事才是科學的,用心做人才是道德的。

  在別人眼里,做銷售工作的人都是能說會道,只管把產品賣出去,而不管顧客感受的。但是,我想說如前所述的話,那么這樣的銷售可以說是一次新買賣。我們要的是永久長遠的客戶關系,我們要的是想方設法接待回頭客,這就要靠智商和情商的珠聯璧合了。

  每次,當顧客進店,我都會上下打量一番,不是看顧客富不富裕,而是仔細觀察顧客的衣著風格,以便開展銷售工作。當顧客決定買下某款上衣時,先別急著開單,而是接著向顧客推薦其他的,比如與上衣搭配的褲裝及鞋子,充分利用自己所學的消費者心理學及各種其他的理論輔助銷售工作,這是你會發現意外的'收獲。

  除此之外,心到也是必須的要領。記得有一次來了一個顧客,我急忙迎了上去說:“您就是上個月買了兩件衣服的那個顧客,我記得您,歡迎再次光臨”

  同時我拿出她上次買的那兩款衣服樣板在手上。她先是一頓詫異,接著說:“我太佩服你的記憶力了,每天到店里買東西的人上百,多虧你還記得我,好今天我想買一條褲子,就找你幫我選了。”雖然這只是我工作中的一個場景,對顧客來說也是最微小不過的事情了,但是我們充分體會到了別人對我工作的肯定,同時自己也收益良多。其實,這個普通事情卻蘊含了不普通的道理,相信大家都聽說過馬斯洛的五層需要理論,對于生理安全初級的需求,能來這樣高檔商場的消費者早就滿足了,而他們追求的是一種自我實現的需要,他們需要的是一種被尊重的快感。而我的一句話正好讓她感覺到自己的價值所在,這也與各商場建立顧客檔案,為顧客開通會員卡有異曲同工之妙。

  總之,成功隱藏在點滴之中,有待我們用腦去發掘。

畢業實習總結13

  在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學生、關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的實習班主任。

  三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。現總結如下:

  一、思想認識方面:

  本人在函授期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發展心理學理論的學習,本人了解到教師要用發展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業、解惑的.教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是他們共同的目標。

  二、業務知識方面:

  三年的函授學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。

  三、專業技能:

  本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學習之后,我明白了一個良好的班集體的標志是:①班集體有了一個較穩定的、團結的領導核心,班干部能獨立開展各項工作;②班級目標已成為學生個體的奮斗目標;③學生是非觀念強,有正確的集體輿論和班風。這樣的班集體不是憑空產生的,它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的函授,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學生越來越信賴我。

  四、存在的問題:

  三年的函授,實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學走過場,考試也走過場,學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現代教學媒體的知識應用,語文教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規范操作等無法得到學習和進修,這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。

畢業實習總結14

  第一章實習目的

  1.1實習內容

  嘗試工作的滋味,增加自己的閱歷,大學生需要有更多的體驗,更多的閱歷.畢竟身在學校,接觸社會的機會甚少.

  第二章實習內容本次實習,被派分到收銀部.學習到原以為簡單的裝袋,其實也有很大的學問.比如說,吃的用的要分開;冷的熱的要分開。

  1.2企業簡介

  去世紀聯華實習第一天的培訓上,店長向我們介紹了聯華超市的發展.總店上海世紀聯華超市發展有限公司系經營和管理大型超市的專業公司,全國擁有80多家大賣場.在全國20個省市、自治區100多個城市建立了強大的連鎖網絡,連續8年穩坐中國零售連鎖業翹楚之席.聯華公司積極推行現代企業制度和規范化管理,以迅猛的增長勢態在激烈的市場競爭中崛起,并逐漸形成了以連鎖經營為特征,以開拓全國市場為目標的集約化、自我滾動擴張能力.

  此此學校安排我們在這樣的企業實習,讓我們對所學專業有了一個更系統更深入的認識,也為我們畢業后從事相關行業的工作打下良好基礎.

  第二章對連鎖的認識

  2.1連鎖的發展及類型

  通過本次實習,我不僅對聯華超市有了進一步的了解.對連鎖業也有了更進一步的認識.原來零售商業連鎖經營至今已經有130年的歷史了.它起源于美國.連鎖店銷售管理也就是尋求加盟店和管理連鎖店.連鎖店是指眾多小規模的、分散的、經營同類商品和服務的同一品牌的零售店,在總部的組織領導下,采取共同的經營方針、一致的銷售行動,實行集中采購和分散銷售的有機結合,通過規范化經營實現規模經濟效益的聯合.連鎖店的形式可以包括以下的行業,好象從批發、零售等,以至飲食及服務行業都可以以連鎖式策略經營.連鎖店可分三種類型:1、直營連鎖店,即由公司總部直接投資、經營管理的連鎖店.2、自由連鎖店,是由一個總部和多個加盟店結合而成的經濟事業體,個店是獨立法人,只在部分業務范圍內合作經營.3、特許加盟店,總部和加盟店之間靠和約組合起來的連鎖形式.即特許經營,是目前被廣泛運用的連鎖形式.

  2.2我心中的連鎖

   由此看來,大型超市是將來的社會發展趨勢.因為超市有幾大優點:1、購物方便.2、物品的.種類繁多.3、環境幽雅.4、總體服務水平比較完整.5、衛生符合國家標準.

  經過短短三天緊張有續的鍛煉,對于超市經營我了解到的方面還是比較片面.

  第三章本次實習的收獲

  3.1我的方向

  首先,通過實習,我感覺自己的工作技能上了一個新臺階.我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了一個感性上的認識,使自己更加充分的理解了理論與實踐的關系.并對自己的學習有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,對于自己的未來,多少有底了!

  3.2no rule no success

  第二就是紀律.眾所周知的一句名言:no rule no success.我相信在紀律保證下的團體,無論是他的工作質量還是速度,都堪稱優秀!

  3.3市場很重要

  第三是市場.大概是因為經濟體制結構所影響,社會主義市場經濟占主導地位的情況下,經濟的發長要密切聯系市場這個大環境,因為沒有市場就沒有顧客,沒有顧客就無從進帳.

  3.4團隊精神

  第四點可以說是我本次實習的最大收獲,那就是一定要有團隊精神.尤其是管理者,一定要懂得發覺每個人的優勢,發揚團隊精神,這樣才能高質量的完成任務.俗話說.積水成河,積沙成丘.不正如此么!記得以前上網看過徐世維先生的精彩演講."在工作中,要用我們,而不應該說誰,每個人都是集體中的一員,所以我們要用我們.當顧客來投宿的時候,我們要說這是我們的錯,而不應該推卸責任,因為你也是超市中的一員,你就代表超市的形象."

  第五是責任,曾經徐世維先生到一家豆腐點買了一盒豆腐,回家后發現那豆腐有點變味,第二天他在路過那里,只是無意與服務員聊起了這件事,服務員馬上叫來了店長,店長馬上道歉,并且一手拎著十盒豆腐,一手拿著豆腐錢并十分誠摯的道歉.伺候徐先生在那城市的豆腐都在那家店買.他說,因為這家店會負起自己的責任,讓人放心.可見,一顆責任心在工作崗位上的分量是多么重.

  總結

  最后我學會必須面對現實,實習結束了,但人生才剛剛揚帆,既然已經原則揚帆,我絕不會拒絕遠航。我要讓實踐占領空話的領地.記得高中課本里介紹過,馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發生某種改變的現實的物質性活動.實踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關系之中.因此,實踐不是孤立的單個行為,而是社會的活動.通過學習,我們要學會在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認.通過社會實踐找出自己的不足和差距,不僅僅能忘我的埋頭工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節進行檢查核對,對工作的經驗進行總結分析,從怎樣節約時間,如何提高效率,盡量使工作“程序化、系統化、條理化、流水化”。從而在百尺竿頭,更進一步。達到更加理想的境界,書寫我的美麗篇章!

畢業實習總結15

  這期間公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學習,把學校所學的知識加以運用,在理論運用于實踐的同時,也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。經過這段時間的實習,我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了管理員的實際操作步驟。更熏要的是,這是我踏入社會的第一步,雖然時間較短,但是也讓我看到了自己很多欠缺,讓我深感出身社會,還需要很多學校里學不到的能力。雖然已經接近畢業,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好,在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的酸辛,金錢的來之不易,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說根本無法和那些老手競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個管理發放藥品的公司,但在這實習期間,我從培訓盜商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到了工作中去。實習對我來說是個即熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它全方面的檢驗我各方面的能力,學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以我對它的投入也是百分之百的。這段時間的實習我有了不少的收獲,需要好好總結一下。通過這次實習我真正感覺到步入社會后我們要學得的東西很多,差距還是有的,專業課知識的欠缺、動手能力不足等等。我也知道這不是一天兩天能學會的,不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業設計也有很大的幫助,我想能夠在以后的設計過程中體會到很多東西。最后還應該感謝學校,感謝領導和老師們教育了我,給予了我機會,讓我真正學到了很多專業和社會知識。確實,學校與職場、學校與工作、學生與員工之間存在著巨大差異。在角色的轉化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整、所以不要抱怨公司不愿招聘自己,有時候要多多找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會,讓大家接觸到真實的'職場、有了實習的經驗,以后真正畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉換。

  通過實習,我對中西藥房及藥劑科的工作有了進一步的認識,進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務,在實習過程中我們以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態度,虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評。實習是步入社會前的預演,實習中的苦與樂都嘗盡后發現自己長大了。今后將步入社會參加工作,從北京中醫藥大學走出的我將牢記“勤求博采,厚德濟生”的校訓,肩負起藥學工作者的使命和責任。工作對得起職業,做事對得起國家。

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