計算機實習總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此要我們寫一份總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編收集整理的計算機實習總結,希望對大家有所幫助。
計算機實習總結 篇1
一、實習目的
通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備. 二、實習時間
20xx年xx月xx日到x月x日
三、實習地點 xx
四、實習內容
1、能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經驗.
2、能將具體的計算機知識應用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學所想所感付諸實踐.
3、能夠熟練掌握一定的'計算機技巧,比如安裝系統,安裝插線,識別型號,處理圖形和FLASH等.
4、能夠與別人進行一定程度的計算機交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別.
5、能夠推銷販賣計算機,并且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達能力.
五、實習體會
在學校我對計算機理論知識有了一定的了解,然而掌握的還不夠,很多知識知識表面上的理解,然而通過這次實習,我才真正理解到了實踐出真知,想要更為深刻的理解那些書本上的理論知識唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務.
經過實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
首先:繼續學習,不斷提升理論涵養.
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力.作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑.走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野. 其次:努力實踐,自覺進行角色轉化.
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗.同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志.必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換.
最后:提高工作積極性和主動性
實習,是開端也是結束.展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任.在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,做好個人工作計劃,努力創造業績,繼續創造更多的價值. 當我在實習中我還看到了自己的不足,自己的社交能力、事情處理方法上、實踐能力等都是需要改善的,因此在后階段的學習生活中我需要更加努力,時刻提醒自己自身存在的不足,努力把自己培養成符合社會需求的綜合性人才,讓自己的人生價值得到更高的體現.
計算機實習總結 篇2
一、實習工作介紹
我所在的這家公司,是一家做網上招商的商業網站,公司接收各種廠家提供的信息,然后由網絡的技術人員,將商家的信息做成網頁廣告,然后掛在我們的網站上,以此達到商業推廣的目的,類似我們公司的網站在同行業還有xx網等。
我和其它幾位同事做為網絡部的技術人員,主要的工作就是接收美工人員的網站模板,將其通過xx切片,然后導入進行排版,并進一步的加以制作,完善美化,如加入xx代碼,或透明xx,因為網頁是用xx排版的,所以在最后一步的時候,我們還需要進行瀏覽器測試,因為xx排版方式有一個的缺點就是:瀏覽器不兼容的問題,典型的如:xx,因為各種瀏覽器使用的協議不同,所以會導致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題,如:頁面混亂,圖片、文字之間的距離過大或過小,頁面不美觀等等,做為一個新人,我在有些方面的技術還很不成熟,所以在技術總監張偉的幫助下,解決了很多問題,所在我很感謝他,當每天我們做完網頁后,都會在代碼頁面加入注釋代碼,在里面寫上每個人姓名的漢語拼音和工作日期,這樣方便月底做統計工作,公司領導會根據每個人的工作數量進行獎勵,每做一個頁面會有2塊的提成,雖然少點,但是積少成多,也是很可觀的。
二、初來公司的時候
(一)初級考試
初來公司的時候,我們經過了初期考試,培訓,與最終考試三個階段,在接到公司讓我面試的電話后,我來到了xx公司,因為要干的是網頁設計,所以要有一個小測驗,技術總監要求我們在網上自找圖片和文字,做一個簡單的頁面,要求是:什么樣的頁面都可以,考查的主要是面試者相關軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度,說實話,從畢業后,有一段時間沒有寫代碼了,剛一上機,還有點生疏,但是憑借在學校扎實的學習功底,我很快就恢復了自己的英雄本色,將xx代碼寫的很熟練,做了一個左右分欄的頁面,沒什么太大難度,技術總監看了以后,說不錯,讓我三天后參加培訓,合格扣就可以正式上班了。
(二)三天的培訓工作
三天后,我來到了公司,一看,來參加培訓的人有很多,大概在十多個人左右,其實所謂的培訓,就是讓大家先熟悉這家網站的工作,先做一些他們平時干的活,做一些廣告網頁,這些網頁都是靜態的,沒什么難度。我后來發現,自己在這些人當中,還是佼佼者,心里優勢還挺好的。
(三)最后的考核
三天的培訓后,我們迎來了最后的考核,合格的人會被留下,并得到一份為期一個月的實習合同,然后會在根據你在實習期的表現決定你的去留問題,秀的人會轉正,得到很優厚的待遇。
考核的內容,就是在公司的商務網站上任選一個頁面,然后在規定的時間內做完,我還不錯,技術比較熟練,是第四個做完的。當我們把網頁做完后由這家公司的經理進行審核,最后的結果是,最先做完的前八個人可以有底薪加提成,每人頁面的提成是二元錢,而后面做完的,只有提成,沒有底薪,他們的提成是每個頁面五元錢,最后的幾個人就被淘汰了,制度雖有點不近人情,但是剛畢業的學生能忍也就忍了,就這樣,我們每個人得到了一份一個月的.臨時合同,正式開始了實習工作。
三、正式工作
我們每天的上班時間是從早上xx分到下午的xx,這是我見過最有激情的一些人了,年紀輕輕,干勁十足,來了以后就工作,連平時聊天的內容也和本行業分不開,我喜歡他(她)們,回為是實習期,所以每天做的數量沒有太大要求,但是每個人都玩命似的干活,抓緊時間做網頁,我們做的網頁是比較簡單的從上到下式的網頁,通過xx排版,這樣在后期瀏覽器兼容測試中,就好做的很多了,文字與圖片之間就不會有太多的麻煩,我干的很不錯,不過有些追求精致,我做網頁的速度慢了很多,最初每天只能做xx個網頁,這對于我來說是不能接受的,后來我改變了工作方法,我工作的時候,先訂下計劃,比如今天做多少網頁,然后我將要做的所有網頁,先做好排版,這時的網頁雖然排過版,但是不美觀,因為沒有進行美化工作,然后我會在下午的時間,集中全力做美化工作,就這樣我的速度提高了很多,快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快,我相信自己。
四、業余的生活
每天的工作都是很快的,有時感覺時間過的很快,想停都停不住,早上出去的時候,見的是太陽,晚上下班后看到的是即將落日的夕陽或者是星星,每天就這么快的過去了,每個工作日結束后,我都會在下班后步行一段時間,去附近的圖書城充會電,或者放松一下,找一些我喜歡的書,看上幾個小時。
五、工作心得體會
實習期結束后,我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司,通過這次工作,我得到的體會就是,如果一個人在社會上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的,只有不斷的加強自身專業技能學習才行。所以,尊敬的老師,我會在業余時間好好學習,加強自己的專業能力,使自己變得更強,只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻,下到為自己、為父母、為學校交出一份滿意的答卷。
計算機實習總結 篇3
通過本次教學實習,加強了學生的動手能力,做到理論與實踐相結合,結合我校計算機專業實際情況,本學年度安排了計算機專業學生到企業進行為期6個月的教學實習。
通過實習,讓學生及時的接觸、了解了與專業相關的實際情況,獲取感性認識,鞏固、應用、更新理論知識,加強社會適應能力,培養了學生解決實際問題的能力,提升了學生的綜合素質。
通過實習,學生們能熟練地掌握計算機操作和維護的能力,能獨立上崗操作。而且完成了預先所設定的實習項目、內容,有部分同學實習效果非常好,得到了用人單位的好評。
在本次實習過程中,學生們做的好的方面有:
1.遵守國家政策法令,遵守公共秩序,維護社會公德。
2.服從安排,聽從指揮。
3.愛護實習單位及場地的'一草一木,愛護公共及個人財產;與實習單位的同事和群眾搞好了關系。
4.虛心學習、不懂就問,做到了將學校所學的理論知識與實踐相結合的要求,通過請教、自學、實踐,同學們在專業實踐方面有了顯著進步。
在本次實習過程中,學生們做的不夠的方面有:
1.學生們普遍缺乏團隊合作意識。
2.學生們的時間觀念和質量觀念有待進一步提升。
3.學生們沒有注意勞逸結合。
4.大部分學生們的專業實踐意識不強。
通過本次實習,學生們得到學習、鍛煉的機會,不管是在專業實踐能力還是在人際關系處理方面都有了明顯的進步,盡管學生們普遍都做得很不錯,但還是有個別同學存在這樣那樣的問題,為了更好的做好學生實習工作,我們將在以下幾個方面進行加強:
1.加強學生們團隊合作意識的培訓。
2.加強學生們時間觀念和質量觀念的培訓。
3.教育學生注意勞逸結合。
4.在平時教給學生理論知識的同時,給學生們傳遞一種理論與實踐相結合的信息,讓他們有意識的培養自己的專業實踐能力。
相信我們只要做好了以上幾個方面,計算機專業學生的實習工作會做得更好,真正做到讓學生在學好理論知識的同時加強專業實踐能力。
計算機實習總結 篇4
在這次實習中,我受益匪淺,以下是我們08級計算機師范專業在淮北市第十二中學實習的實習總結:
剛進十二中,我們6個實習生被分為兩個小組,三個人的實習對象是高一班級,另外三個人的實習對象是高二班級。在一個月的實習過程中,我們六個人既分工明確又相互合作,順當地完成了實習工作。
在預備階段,大家的主要任務是分別熟識高一和高二班級各班級的基本狀況,如:班級的計算機學問基礎、學習水平、計算機的總體水公平。為此,我們兩個組組員主動參加聽課,都打算從聽課中了解以上基本狀況,也從聽課中學習前輩的教學方法和技巧。在聽課中,我們深深的領悟了聽課的另一層含義:以前聽課是為了學習文化學問,現在聽課是為了學習教學方法,我們第一次領會到二者目標的迥然不同。
本以為經過充分的預備就可以走上課堂的,可實踐給了我們當頭一棒,由于我們之前只是紙上談兵,而未實戰過。
對于高一班級而言,他們學習的是《信息技術基礎》這本教材,該教材主要以理論學問為主。針對這個特點,他們組在高一組指導老師的細心指導下完成了自己的課件,其中主要以呈現教材上的學問點為主,但為了使課堂體現出趣味性,他們在課件中穿插了圖片、視頻、音頻等來幫助教學。對于剛入學兩三個星期的高一同學而言,他們的主動性高,主動學習的氛圍濃,很情愿協作老師的`教學,整個教學過程生動活潑。但也出現了幾個問題:同學的課堂氣氛過于活躍,不簡單集中留意力聽課,因此課堂紀律較難處理,另外個別同學特殊好動,不情愿聽課,更有甚者毀壞機房設施。
對此,我們針對這些問題以及實習老師的教學風格,全都認為高一班級的信息技術課要上的活潑但不失嚴厲。因此高一信息技術老師更具挑戰性,比如要更能見機行事,講課要更好玩味性以最大程度的吸引同學的留意力,同時也要具有權威性,能讓同學意識到老師也有嚴厲的一面,上課時要遵守課堂紀律,不能太任憑。
對于高二班級而言,他們學的是VB,該課程主要以動手操作為主,因此我們的課件就僅需呈現簡要的學問點,更多的是培育同學的動手操作力量。高二班級的同學的優點是:能夠自覺遵守課堂紀律、動手力量比較好。但在教學過程中也出現了幾個問題:同學學習愛好不濃,部分同學在看其它的科目,課堂氣氛有些死板等。
對此,我們覺得高二的信息技術課首先要著重培育同學的學習愛好。學問點要簡練且全面,其次要主動與同學互動,以活躍課堂氣氛,但也要施加肯定的壓力,讓他們在輕松學習的同時能夠多動手操作。
對于班主任實習工作而言我們深有感受,能在教學工作與班級各種瑣事之間權衡利弊并駕馭自如,絕特別人可以妥當處理的。在班主任實習工作中,我們進一步熟識了實習班級的基本狀況,主動與班主任和同學溝通,以最大限度的了解實習班級的生活和學習。從監督他們晨讀、上課、跑操、眼保健操、晚自習的過程中,我體會到作為一名班主任的不簡單。班級就像是一個大家庭,而班主任就是家長,每個家長都是望子成龍,望女成鳳的,因此,每個家長都會對自己的孩子進行思想訓練,表揚亦或批判,我們在班主任實習工作中主要采納的是以主題班會的形式來促進同學身心的進展。我們覺得對于高一同學而言,要給他們的學習略微施加點壓力并確定自己的學習目標及抱負,以免玩得過于分心而遺忘學
習的重要性。對于高二同學要多表揚多鼓舞,由于他們即將步入高三緊急的學習生涯,要讓他們對高考布滿信念,對抱負布滿信念,對將來布滿信念。
在一個多月的實習中,我們六個人虛心求教,為人師表,時刻嚴格要求自己,由于我們明確自己的身份既是同學又是老師。是同學就要虛心求教,勤思苦學;是老師就要為人師表,與時俱進。實習一路走來我們有喜有憂,但最重要的是我們都有收獲,人生就是一個求知、認知、探究的過程,也是講理論付諸實踐的過程。在這個過程中,你我都會成長、成熟,當然還要付出更多的努力才可能勝利。我們會連續加油,為訓練事業獻出自己的一份力,為計算機師范專業的明天出一份力,實現一個師范生應有的價值。實習這個短短的人生旅程使我們改善了自己、提高了自己,它是我們四年的高校生涯中最珍貴的財寶。
計算機實習總結 篇5
在信息飛速發展的今日,計算機網絡得到了廣泛的應用,網絡的快速通道和共享資源方便了我們,更有利于一個公司的發展和壯大,使得物理上的距離里不再是障礙。在邁入社會之際,我們要會用善用計算機帶給我們的便捷,而此次的實習為我們供給了有力的方向和實踐平臺。
在為期兩周的實習生活中,我們不僅僅學會了在網上自主查閱資料,并且熟練了打字的技巧。
最初的時候,我們是需要在開機之后進行寬帶連接的。這次的實習是在本學校進行的,所以我們使用的是學校網。雙擊桌面上的寬帶連接,然后出現學校網的界面,點擊連接,即可連接到學校網上。
在學習的過程中,我們自行查閱能夠對我們有幫助的論文資料。我查閱了與我們相關的專業的論文,為以后畢業時候的論文寫作找到了資料,學會了在網上找到自我需要的資料。隨后,我們自行瀏覽各個網頁站點,學會了查找各種資料。網絡確實是個強大的工具,我們能夠從網上瀏覽古今中外的所有事情,世界各地發生的重大事件,這對于我國的政治經濟都是十分有幫助的,我們能夠隨時隨地掌握。總之,網絡是個強大的工具,我們應當好好的利用起來。
在此次實習過程中,最重要的還有一項任務,那就是練習我們的英文打字。在未進行實習的.時候,我們一直以為自我的打字速度是相當快的了。然而,作為一名英語專業的學生,我們卻忘記了應當聯系我們的英文輸入能力。所以在實習的過程中我們遇到了不少的困難,比如說單詞的拼寫,單詞與符號之間空格的問題,單次大小寫的問題等等,這都提醒我們應當要注重自己的英文輸入速度。
大學生活,讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。為期兩周的上機實習,我上網查閱了一些計算應用知識并對畢業論文所需的資料進行了粗淺的了解,提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自我的不足,我會繼續努力,完善自我,對于學校的精心安排和指導教師的用心輔導十分感激。
計算機實習總結 篇6
20xx年的暑假,將是我學生生涯的最后一個暑假,充滿期待又滿懷焦慮。畢業以后,我能擠過百萬就業軍的獨木橋嗎?能勝任公司交給的任務嗎?相信這是每一位畢業大學生都不敢松懈的問題。
因此,懷著對自己將來的打算和期望,以及在父母的強烈催促下,我假期前就詳細安排了自己的假期計劃。
從我的專業看,外貿公司是一個不錯的對口工作。老媽試著去給我聯系了一家不錯的外貿公司,可是由于我們學院放假太遲,那邊的實習生人數已滿,我錯過了一次機會。幸運的是被告之可以一月之后再去聯系。
于是,我選擇了自己另外一大興趣——電腦行業。懷著對電腦行業極大的崇拜和向往,我來到了杭州一家大型電腦市場。經過幾次碰壁,我最終在一家電腦個體商戶落戶。沒有報酬,也不管飯,可是得到了一個實習的機會。就這樣,從技術再到銷售,我不斷向各位師傅討教。相繼學會了有關裝機,裝系統,裝應用軟件的基本操作,在客戶需要時還根據客戶要求上門服務。為了保證我學到的東西能夠切實規范化,系統化。我要求自己每天都必須注意消化自己在平時所學到的東西。
實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間自己裝過幾部電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對電腦的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧,對計算機的總體認識和把握也有顯著的提高。
為了拓寬自己的電腦知識面,我每天回家后還抓緊時間從網上搜索一些電腦常識,深感互聯網帶來的巨大便利。否則那么多的問題期待同事們解答是不可能的。
如此半個月下來,我感覺學到好多,慶幸自己把握住了這次機會,當然也深知自己已學的不過是九牛一毛,我更需不斷努力,正如同事們所說的“技術知識是靠積累的.”!
走出了電腦公司,迎接僅剩為期兩周的外貿實習。對我來說,能進這樣一家外貿公司,是一個不錯的機會!市中心的商務樓,給人愉悅的感覺;年齡相仿的同事,給人親切的感覺;如此多的外貿實務可以學習,給人挑戰性的感覺!總之,我對哪怕短短十天的實習也充滿了期待!
如今,短短兩周的實習已接近尾聲,回顧過來,激動之余,諸多感慨!
相處,在這樣的白領辦公場所,沒有看到或者說是感受到任何勾心斗角的事情不知是有幸還是不幸,同事們也說起所在的單位的氛圍的確不錯,相互相處都很和諧。
工作,其實并沒有太大難度。看到單位同事最常頭痛的事便是為某個貿易環節出錯而煩惱。國際貿易的中間環節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環節出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,并有可能引起法律上的糾紛。
計算機實習總結 篇7
從7月1號開始我們進行了為期10天的計算機基礎的實訓,從這次實訓當中我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。
因為在6月的時候我們也進行過C語言的實訓原以為這次的實訓也會和上次差不多,但是從實訓開始的第一天我就發現本次實訓的內容和本次實訓的內容完全不同。怎么說那如果上次實訓是團隊合作的結果,本次實訓就是個人能力的培養。讓我們對計算機方面的基礎操作有了進一步的了解。
實習的第一天老師給我講解了一下主機里的各部分的構造和各部分的功能。例如主板、CPU、顯卡等等。然后老師講解和指導了一下和本次實訓息息相關的虛擬機的安裝。而虛擬機就是本次實訓中我們進行操作的一個載體,它和普通的電腦一樣擁有相同的功能不同的是在虛擬機上做某些操作時可以不用擔心電腦真的做出某些反應,例如硬盤格式化之類的。自己的電腦里面不能操作或者操作之后會對電腦接下來的操作和正常的運行產生一系列的影響。
在接下來的幾天里,老師教我們做了很多東西。給虛擬機安裝360衛士,并進行安全檢查,以及對漏洞等進行修補。然后有安裝了360殺毒軟件并對虛擬機進行殺毒。從第二天開始我們學習了計算機硬件的安裝及軟件的安裝及系統備份,cmos常用參數的設置以及TBF(平均無故障時間)達到xx小時以上。20xx年,海信技術中心被國家經貿委、海關總署和國家稅務總局聯合認定為國家級技術中心,雄厚的技術實力和人才隊伍,為海信的計算機的技術研究提供了堅實的保障;技術中心不僅是海信的研發基地,而且是海信的新產業孵化器和人才培育中心。20xx年xx月在中國電子質量體系認證中心ISOxx質量體系認證審評中,海信計算機公司成為中國同行中在最短時間內通過認證的公司。
近年來,海信計算機公司始終致力于為社會為人民提供最好的最新的科技產品,先后推出了商用、家用電腦與高端的圖形工作站、服務器和網絡產品。海信電腦曾榮獲20xx年首選購買品牌和20xx年電腦實際購買第三名,其金箭H榮獲高檔組四項測試第一名,金箭V榮獲中檔組四項測試第一名,藍箭獲得廉價組八項測試第一名。其代表作海景回歸海飛箭系列電腦和閃電系列圖形工作站,在國家權威機構的多項評測和用戶調查中名列前茅。
海信公司的服務承諾是:
1〉全國聯保,計算機出現故障時,用戶可憑《品質保證書》在最近的海信公司最近的各級海信維修部以及各個授權維修中心獲得維護服務。
2〉在設有海信計算機維修服務站的地區實行三日內修復的服務。
3〉免費維修,在計算機不見保修期內且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務費,只收成本費。
4〉保修期的第一年內,正常使用過程中的計算機出現故障時,只需播打海信計算機公司設在該區的服務熱線,即可預約時間,并且在預約時間享受免費上門服務。
5〉終身維護,為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的海信計算機,由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協議,則可享受終生維護。
我實習所在的部門是技術服務部,主要從事鄭州地區的電腦銷售及售后服務工作。雖然我學的是電子商務專業,但在電腦維護方面的知識少之又少,而且從沒給人做過計算機維修工作,所以一切都要從零學起。剛開始實習時,辦公室的'同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護——特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個重量級國家級企業單位對人事的重視,理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關系到企業在廣大市民心目中的形象,關系到企業參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查、計算機系統維護;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護工作、。在部門領導及全體同事的幫助指導下,經過這么多天的學習、工作,我已熟悉整個電腦維護的流程,可以獨立、熟練地維護電腦,比較準確地報出各種電腦故障問題。
在實習期間,我深切地感受到,技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了青島海信敬人、敬業、高效、高水平服務的真實意義,體會到了服務部服務、奉獻的意義,體會到了創造完美、服務社會的服務理念,體會到了青島海信計算機公司的企業文化,知道了什么是創新就是生活。
特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;有一次,有個顧客說他的計算機經常出現無故的黑屏、死機的故障,當我們到那兒的時候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病,我建議說看看是不是顧客自己對計算機進行CPU超頻了,大家并沒有因為我的沒經驗而不考慮我的意見,結果查明確實是這么回事,然后我們挑回了CPU的主頻,并對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;后來大家在當天的下班總結時當場對我進行了表揚。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實習感到驕傲,對青島海信人的事業感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我講授和業務有關的知識,耐心解答我的疑難困惑,并給我制定了一系列的實習計劃,幫我達到實習的目的。
在這一段時間里,我不僅很好地運用了所學的專業知識,而且還學到了很多在學校學不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。
十分感謝青島海信計算機公司,感謝技術服務部給我這樣一個寶貴的實習機會,讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生活中留下了美好的一頁!
計算機實習總結 篇8
不知不覺,一周的計算機實習結束了。這次實習就像一次簡單愉快的旅行,開拓了我的視野、提升了我的技能,也加強了我的動手潛力,讓我與電腦進行了一次"零距離"接觸,是我人生旅途中一次彌足珍貴的經歷。對于計算機我能夠說既熟悉又陌生,雖說經常使用,但其中好多東西都還不懂,但我對計算機個性感興趣,經過老師的講解,使我對網絡世界有了更進一步的了解。能夠說讓我大飽眼福,大開眼界。一周的實習中,我不僅僅在更深程度上了解了計算機各個硬件的特性,也學會了如何正確地利用軟件進行硬件及軟件的維護,還有就是進一步學會了同學之間的互相幫忙與溝通,可謂獲益匪淺。所以,課本知識應當與實踐充分的結合起來,采用理論與實際相結合的.學習模式,不僅僅如此,在暑期或者其它假期期間,也就應多參加類似的實習,也要注重面向實際,面向社會。這近一個星期短暫而又充實的實習,為我帶給了一次十分珍貴的學習機會,不僅僅僅是專業方面,更在與人交往方面。
計算機實習總結 篇9
畢業之后來到了一家互聯網公司實習三個月的時間,如同流水一般結束,自己有了很多改變,在心態上面在力上面在對待這個社會的看法上面都有了非常多的看法,首先畢業實習是我非常深刻的一個回憶,大學最后一堂課吧,總的來說三個月的時間對我來講還是很充實的,實習的內容也很豐富,讓我充實了自己,學習了一些沒有接觸過的專業知識,雖然是學習編程,但是我一直都認為自己在這方面有很高的天賦,來到公司之后,我也看到了自己的短處,自己的天賦相比別人,其實并不是很高,但是也不是很差,相對而言,我更加愿意去在未來的一段時間做好這些,實習三個月已經結束,我也總結一下,實習三個月已經結束,我也總結一下。
我在實習工作當中,一直都態度很端正,首先我是跟周圍的同事們好好的學習,我知道自己在學校學習的時候有一些短處,有一些缺點,有的時候不能夠正確的去看待,但是我看到別人都做的那么好的時候,就會往自己身上去想,我覺得自己在這方面做的還不夠好,在互聯網公司工作,就應該有一個正確的.心態,就應該要讓自己處在一個堅定不移的狀態,實習的時間雖然不是很長,但是我一直都很感激,我有這段真的態度,直到自己在工作當中應該做什么?在學校也沒有學到過的知識,我也在這里,一直在積累跟周圍的領導同事們相處的和睦,讓自己也知道在工作當中社交應該是什么樣的,應該是要怎么去處理的?這些都是非常關鍵,我認為在以后都能夠影響到我。
第二就是在能力上面,在專業知識上面,我在這一塊還有很大的進步空間,我認為在學校所學習到的肯定是不夠的,更多是要在工
作當中,在實踐當中去體會,去領悟這些才是關鍵,雖然現在已經結束了三個月的實習,到了應該落下帷幕的時候,我主動的去看待自己有哪些做的不足,我也主動的去評判自己三個月來的實習,做得到底怎么樣?在專業知識上面肯定是有一些落差,我認為自己還有待進步,我需要進一步的去加深自己在編程方面還有一些知識,是我沒有接觸過的,所以想要融入到這個工作氛圍當中,就必須要去了解,因為在學校所學習到的東西多多少少會跟工作有些不同,工作當中運用到的可能自己在學校所學的是不夠的,也是比較落后的工作,肯定是要運用到最先進的知識,包括編程,我一定會在未來的生活當中工作當中去提高自己,讓自己對這方面有一個更深刻的了解,感激這次實習經歷,感激學校,感激公司給我的機會。
計算機實習總結 篇10
出去看看才知道自己的眼界有多寬廣,多了解外面的形式與發展才會看清自己所屬專就業前景,才會知道外面的需求情況,帶著這些認知我走近了實習的第一步。
我所實習的地方是一家叫作聯想1+1的電腦專賣店,店主首先讓我了解各種電腦軟硬件設施產品,認識不同品牌,不同配件的性能,幫他向顧客介紹一些品牌的優點與缺點,清楚的告訴顧客他們之間的不同,讓顧客們明明白白消費,不欺詐,很坦誠的對待顧客,不在乎自己的利益,只想誠信待客,讓人滿意的來,滿意的走。
實習第一天先了解了一下公司的規模,是一家中型電腦專賣店,不算大,也并不小,各種電腦配件非常齊全,品牌眾多,適合不同階層的民眾選購,有很多種器件需要了解,主版品牌華碩,富士康,技嘉,英特爾,哪一種品牌適合哪一種類型的人群使用,顯卡麗臺,華碩,訊景,藍寶石,聲卡,硬盤,內存等,一一給顧客介紹,告訴他們應該首選什么,備選什么,了解了許許多多的計算機硬件知識,對計算機在市場的需求有了初步了解。
伴隨著互聯網的發展。it人才的短缺現象將會越來越嚴重。據保守估計,目前中國市場對it人才的需求每年超過20萬人。而國內目前的it教育主要是高等學校計算機、電子、電信、信息技術等相關專業的學歷教育,每年培養的大學畢業生約為5萬,遠遠不能滿足市場的需要。it技術人員的極度短缺,迫使許多公司不得不提供高薪才能聘請到符合要求的專業人員,而這些職位優厚的待遇吸引了很多非it人員,于是許多人設法通過各種培訓來獲得這些職位 ,it行業中職業的變化和更替也是最為頻繁的,它要求從業者必須不斷地學習才能保持這種持續工作的狀態。同時一個人學習的技術越先進,掌握的技術越全面,那么這個人的事業發展前景就越廣闊,工作選擇的機會就越大。此外,由于互聯網技術的飛速發展,很多掌握過時技術的人員也不得不重新進行培訓,以使自己能夠與最新的技術同步。隨著我國經濟的不斷發展,信息化程度不斷提高,各個企業對信息化投入的比例逐步加大,因此要求在職人員必須要學會操作微機。
我們這一代學計算機專業的,正面臨著巨大的變革,計算機快速的發展讓我們有點應接不暇,要與時俱進,緊跟時代步伐,需要有馬不停蹄的精神與毅力去不斷汲取專業知識,關于計算機行業,在我看來,更多的時候,計算機是作為工具來使用的,也就是說我們這一行永遠不要只顧埋頭拉車,我們的目標和發展動力,都是為別人服務。有時候不要抱怨,似乎通信行業在主導著計算機行業的發展,大家想過計算機沒有通信的功能他使用的價值還有多大,通信技術應該說更多時候只是計算機行業的一個方向,使我們在應用他們的通信技術,并應用到我們的行業中,應該說我們計算機發展的契機是因為通信技術在計算機上的應用。
這是一個不錯的公司,在老板精明的照料下越發強大,前景如同我們的計算機專業一樣,如日中天,很有發展的契機,公司的管理井井有條,對于每一個員工首先進行誠信教育,從思想上教化員工,讓員工有責任感,責任重于利益,這一點很不錯,員工之間很有團隊精神,相互討論為顧客考慮怎樣配備每一個元器件才最合適,實現了人性化服務,看的出來,如果要在外面找一份工作,首先要以人為本,應聘時用行動去感染對方,不光靠知識,也要靠自己的行為品德,從長遠考慮而言,在一個計算機應用的公司里上班靠的不緊緊是過硬的技術,一個人的素質也很關鍵。
經歷了一次實習,學習了一次,從這個有意義的暑假中走過來,感覺整個人又成熟了不少,帶著自信說話,那是一種填滿微笑的輕松。
暑假兩個月的實習過去1/4了,在兩個禮拜里大概做了2個工作,結算部分的回歸測試WinRunner自動測試腳本的編寫,和強平部分的測試工作。
初進公司,對如何在公司工作,以及正在做的系統很不了解,而且系統涉及很多期貨的知識,導致后面看需求以及用系統的過程中有很多東西不懂,概念看不懂,功能是個怎么樣的流程也不太理解,不過慢慢的看多了用多了也就稍微了有了點了解。
一、
第一天開始工作陳愷就教了我很多期貨知識和結算系統是個什么樣的流程,然后告訴我要做的工作——寫回歸測試自動測試腳本。
開始的工作就是學習怎么用WinRunner這個工具,以及看一下已經完成的結算系統的回歸測試測試用例,把ORACLE和PLSQL Develop這些數據庫需要的`工具都裝好,學習如何用ORACLE。
總的來說第一個工作還不是很難,WinRunner的困難就是對delphi語言的支持問題,但是陳愷基本都解決了問題然后來教我怎么做,我就只需要按著測試用例一個個執行下去,就是在使用系統的過程中,開始有些功能不知道怎么操作,工作效率很低,到后來做多了對系統了解了才做的快了一點。
使用數據庫也有點困難,雖然數據庫原理課剛學過,但對數據庫的應用什么都不懂,看到ORACLE如此復雜的數據庫系統有很多地方看不懂怎么去用他,也在邊學邊用吧,在做測試腳本的時候,要用到數據庫的就是要把測試用例里用到的數據導入到數據庫中去。
還有一個問題就是被逼著裝了一次系統。由于電腦是以前有人用過的,不知道動過什么東西,ORACLE一直有問題,為了清除掉這個問題,就要把系統重裝一下。作為計算機系的學生從沒自己裝過系統確實有點汗顏,這次沒辦法了就只能自己試一下了,還好還不是很難,成功完成了,又應證了“人是被逼出來的”這句話。
用了一個多禮拜的時間,到7/17把這個工作做完了。
二、
接下來的工作是做強平部分的測試,這個工作對我來說有點困難吧,要自己寫測試用例,到后來要看數據庫,要自己編數據,還要看PLSQL存儲過程。
開始就看著一個測試用例的例子和強平部分需求規格說明來試著寫系統管理部分的測試用例,有很多東西不明白怎么寫,就大概寫了個樣子給聶看,結果被批評了,寫的很不完整,有很多地方都不對。特別是數據部分,我在寫的時候就特別不理解,測試用例需要把輸入什么,期望得到什么結果都寫清楚,我不知道數據庫里有什么數據該怎么寫呢,結果他告訴我是要自己另外寫一份測試數據的,我才明白原來數據也是作為測試用例的一部分要自己寫的。我就另外再寫了一份,參考著結算系統結算主流程的測試用例,這個測試用例寫的非常復雜,很多東西,讓我看到了,原來做測試也不是那么簡單的,寫個測試用例也有很多技巧。
寫這個測試用例大概花了4天時間吧,正好寫到一周的結束——7/21,然后從7/24到7/28一個禮拜時間就在做強平部分的測試執行,測試了系統管理和強平統計兩個部分。覺得測試工作很不順利,一方面是系統BUG很多,大多數功能點上去基本功能都有問題,沒辦法進行測試,還有一方面就是數據庫里都沒有數據,有很多查詢的功能測試不了。我只能一邊研究系統,能測的盡量測,一邊等他們修復一點基本BUG,可以繼續測試下去。
后來聶讓我有空自己學習一下ORACLE,又教了我怎么看存儲過程和單步調試。發覺這樣很有用,我以前一直不知道一個系統里的功能到底用到數據庫的什么表了,通過看存儲過程可以在里面看到一個功能是怎么實現的。過程名都起得很規范,一看就能知道是實現什么功能的,我就一邊看存儲過程、一邊編測試數據、一邊測試系統,進度有點慢,最難的是測試數據有時怎么也編不對,在系統里查詢不出來。慢慢的用熟了,對數據庫各個表結構也有點了解了,做起來也比較順利了。
還有一點就是學會了用Mercury TestDirector提交發現的BUG。順便就下了點TD的資料了解一下,發現這是個很強大的測試工具。
在兩個禮拜,做了兩個不同的測試工作,學會了一些測試方面的基礎和一些測試工具的使用,是個很大的收獲。
計算機實習總結 篇11
一、實習說明
(1)實習時間:20xx年2月7日至20xx年5月6日
(2)實習地點:河北省邢臺市隆堯縣千戶營鄉蘇家莊村育人學校。
(3)實習性質:畢業實習
二、實習單位簡介:
隆堯縣私立育人學校是隆堯縣下屬的一所小學,在校生300多人,任職教師20多名。學校是縣級優秀示范小學,曾獲多次得各項獎勵!
三、實習過程:
我應聘進入到隆堯縣私立育人學校進行了為期三個多月的實習活動,進行學習。任職計算機老師兼學校網絡管理員。
在這短短的近三個月的教育實習生活中,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧和學生們一起走過的日子,不禁想起自己的學生時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。因為是第一次實習,所以對崗位很陌生,所以在育人學校里,需要原任教師的認真指導。
1、實習的第一周為見習和預備階段。
在這一周,我全面熟悉小學計算機教材,并開始備課,為上課做準備。認真聽指導老師的第一堂課,做好聽課紀錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和過程,以及學生對計算機課的興趣、愛好情況。學習如何備課,如何更好地將素質教育的理論與落實考綱考點的要求相結合。
2、實習的第二、第三周為課堂教學和培訓班指導全面開展階段。
我的`指導老師是具有十多年教學經驗的優秀教師,所以他給我上的課不是很多,而且給我安排的課時間間隔比較長,這就使得我有充分的時間細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導老師審批,在指導老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進行試講。指導老師經常在聽我的課之后,都細心幫我評課,針對我課堂上出現的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤,在這樣的努力下,我在教態、語言、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高。
3、實習的第四周為教學總結階段。
這個階段,以指導老師對我們的教學總結和個人總結工作為主。指導老師對我們的教學成果作了肯定,同時對我們教學優點和缺點都作了詳細的分析。我對自己作出了總結。
我明白作為一個老師,更應該懂得關心學生,無論是學習還是生活,因為天底下并沒有絕對的壞學生。
兩個月以來的實習告訴我:想要得到學生的尊敬和喜愛,并不是通過和學生玩鬧而得來的。至少,教師與學生的角色要分清楚。
我不光在實習單位教學生計算機課程,同時還負責學校網絡管理這方面的工作,這份工作看似輕松,但其實也需要更多的時間去完成,在實習期間,我運用在學校期間所學的計算機知識積極有效的完成了學校交給我的這方面工作。
四、實習總結:
作為一名老師在與老師、家長和孩子們的交談中,鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。從生活、學習、心理三方面著眼,以家長、老師、學生本人三個角度出發,及時了解學生思想動態,與家長做最及時的溝通。
在這兩個月的實習中,從前期的計劃、準備,到后期的總結、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學校中無法學到的。每一項內容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強了自我的動手、動腦能力。在學校日常的學習生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實踐活動中也出現了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,同時也發現一些自己的不足,特別是自己在專業知識上的欠缺與不足,以及自己在專業上需要不足的地方,這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多。
將所學內容融入目前和以后工作中 :
大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會事務的同時,我將用所學內容搞好班級、校內事務,為同學們的利益、幸福奉獻我所得,貢獻我所能。
實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
計算機實習總結 篇12
為期一個多月的實習結束了。在實習期間,深受學校領導的照顧和關懷,并在指導老師的帶領下,認真負責,做好各項教學工作,完成任務要求,做一名合格的人民教師。
在這期間,我主要完成了2方面的實習工作:
一是見習,第一個星期聽指導老師講課,學習教學方法和吸取教學經驗。
二是親自上課和上機操作指導,在上課過程中研究教材,認真備課,上課。指導老師和其他實習生聽課并點評,指出不足,保持優點。
這次實習令我感受頗多,一方面由于信息技術課在現在還是新開課程,并沒有很多的教學案例可以借鑒。唯有教師自己深入地鉆研教材,研究教法,認真地備好課,以達到上課時讓學生學會并掌握到正確的方法為止。在我第一次實際深入到課堂上時,有很多是在師范學校沒學到的,沒遇到過的難題,尤其是信息技術這一門新興的課程,因為信息技術課與別的傳統學科并不一樣,它注重的是學生的`實際操作和自主學習動手能力,學生通常在接觸到新鮮事物時有很大的好奇心和興趣,特別是對于電腦這日趨重要的工具。這時,教師就要善于抓住學生的好奇心理,從中培養學生學習的興趣和動力。古人云:知之者,不如好之者,好知者不如樂知者。
興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件,興趣是學習入門的階梯,興趣孕著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發學生的學習興趣呢?在信息技術課上,特別是在上理論課時,學生有時沒有專心聽講,或者聽不懂意思。所以,我們教師就必須根據學生的特點,研究教材,從中提取教學的著重點和閃光點,圍繞這一點,用通俗易懂的教學語言,有恰當的比喻來上好一堂理論課,這樣就可以達到比較好的效果。例如,在上文字處理軟件WORD認識的第一節課時,我就用學生平時最常用的紙和筆來對照WORD的空白文檔和輸入法,讓學生明白用電腦來寫作也和有紙和筆來寫作一樣方便,并還有更多功能和作用。這樣,在沒有機器演示的情況下,學生就可以了解和認識WORD并掌握了一般的操作方法,以達到預期的目的。
這就是我在這段實習期間的上點深切體會,這段時間的經歷對于我們將來的工作是有著很重要的作用和啟示,畢竟這是從一名師范生轉化為一名教師不可少的過程。當然,信息技術課更注意的是讓學生實際的上機操作摸索,在課程的時間安排上,上機課要是上理論課的2倍。上機時間當然也不是隨學生自己盲無目的在操作。在開始,教師得親自演示操作過程,通過教學軟件廣播,讓學生參考操作方法,同樣因為在操作過程中,可達到目的的方法是有許多種的,教師就不可拘束于一種方法的教學,更要引導學生發現別的方法來實現結果,培養學生自主學習,動手探究的能力,教師不時地加予鼓勵,增強學生的自信心和對電腦產生更濃重的興趣。
計算機實習總結 篇13
今年暑假我來到了**計算機科技有限公司售后服務部實習,短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅計算機專業知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名IT從業者,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會創新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成。可以說,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。
第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網絡布線,電腦硬件安裝,系統、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的`東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winXP操作系統,我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統安裝成功,用了整整兩天的時。
通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗。
比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啟動正常,2短:非致命錯誤, 1長1短:顯示錯誤 ,1長2短:鍵盤錯誤;
計算機藍屏的原因有:
一、系統重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致),
二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,
三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,
四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經常死機的原因有:一、系統出現錯誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內存接觸不良,五、CPU風扇散熱不良,六、計算機的電源有問題,七、硬盤出現故障等;計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良; 二、主板沒有供電; 三、顯卡接觸不良或損壞; 四、CPU 接觸不良;
五、內存條接觸不良;
六、機器感染 CIH 病毒,BIOS 被破壞性刷新等等。
因為我師傅是硬件方面的工程師,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。
在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養
是做好前提。
第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。
整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
計算機實習總結 篇14
當今世界科技飛速發展,日益激烈的市場競爭也逐漸演變成人才的競爭,要立足于這個社會已經不是那么簡單的一句話了,知識就是改變命運的說法已經行不通了,只有擁有一技之長,擁有一門拿得出手的技術,才是強者。
而對于我來說,四年的大學校園生活則是我人生的一大轉折點。我于xx—xx年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己,在為實現人生的價值打下堅實的基礎一直都認為人應該是活到老學到老的,事實上也應該是這樣。我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。我還積極參加全國數學建模競賽,拿下國家二等獎的業績;在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。利用時間好好的學習了計算機相關的知識,加強意識。我有的廣泛愛好,我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參加,在xx—xx年至xx—xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮xx—xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入xx—x電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。xx—xx年暑假我在xxx公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評,積累了一定的工作經驗。
對于我自己,我具有熱愛祖國的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
我會努力在實踐中不斷的加強自己。提高自己的工作能力,積累資深的工作經驗,因為我不是弱者。
計算機藍屏的原因有:
一、系統重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致);
二、內存超頻或不穩定造成的藍屏;
三、硬件的兼容性不好引起的藍屏;
四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經常死機的原因有:
一、系統出現錯誤包括病毒所致;
二、主板的芯片或者其他的零部件損壞;
三、顯卡接觸不良;
四、內存接觸不良;
五、cpu風扇散熱不良;
六、計算機的電源有問題;
七、硬盤出現故障等;
計算機黑屏的原因:
一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;
二、主板沒有供電;
三、顯卡接觸不良或損壞;
四、cpu接觸不良;
五、內存條接觸不良;
六、機器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。
因為我師傅是硬件方面的工程師,對軟件了解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因為細心負責是做好每一件事情所必備的`基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。
第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。
第五是講究條理:如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理”這是從小爸爸給我的忠告。在售后服務部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說:養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
整個的實習過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
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