大學生實習總結【經典15篇】
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的大學生實習總結,希望對大家有所幫助。
大學生實習總結1
11月23號開始實習。我懷著一顆激動又緊張的心進入茂名力源電氣工程有限公司。剛進辦公室的時候,感覺自己是在進入另一個領域,會在那里待上兩個多月,會認識更多的同事朋友,學到更多的知識。
在公司實習期間,做過辦公室文員,主要負責:接聽和轉接電話;接待來訪者;負責總經理辦公室的整潔;做會議紀要;負責公文、信件、郵件、報刊雜志等的分發。
在做上述工作時,我使用了閱讀、提問、學習等方法。,并初步了解了公司秘書工作中的具體業務知識,拓展了我所學的專業知識。每次都虛心向辦公室其他同事請教學習。按照公司的規定,結合自己的理論基礎和專業知識,努力創新,做好每一項工作。實習結束后,我在理論基礎和實際工作潛力上都取得了很大的進步,為以后正式參與工作打下了堅實的基礎。
我是辦公室文員,只要負責以下工作:接聽和轉接電話;接待來訪者;統計每周的出勤情況,并提交給財務部進行記賬和記錄;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分發,并做好會議記錄;負責收發傳真;管理員工人事檔案,建立健全員工人事檔案管理;做好公司宣傳欄的組稿工作,管理好各類辦公物業,合理使用,提高物業使用效率,提倡節儉;了解其他臨時工作。
剛進公司的時候,對整個公司的工作都很不熟悉,不知道從哪里做起文書工作,更不知道管理。之后,在公司領導和同事的指導和幫助下,我開始了解公司的業務和工作職責,并充分運用在學校學到的知識,很快了解了公司的運營流程。這些東西看似簡單,但實現起來并不難,所以要注意幾個方面:對工作流的理解;熟悉應用專業知識;人際關系的協調;與上級、客戶和同事的溝通技巧。這些遠不是在學校學的。只能大致了解,但不是很清楚。經過一段時間的練習,我真的可以全方位了解他們了。當然,目前還有很多事情我還不夠了解,以后還需要多了解和學習。
雖然剛開始只是接電話傳達意志,但是那里還有很多學習,所以你要注意一些語音語調等細節,還有打字抄寫等簡單的工作,看似簡單,其實需要耐心和小技巧,也需要注意時間尺度。如果你接待來訪的顧客,你會學到很多東西。你需要仔細了解他們的心理和你老板的意圖。因為想更多的了解整個公司的工作流程,尤其是人力資源管理方面的知識,所以經常爭取更多的機會接觸到專業知識涉及的領域,而不僅僅是完成文員的職責。雖然很多人認為辦公室文員是“打雜”的'主角,但我一方面努力學習,努力完成領導布置的任務,積極爭取更多接觸其他工作的機會。剛開始你會覺得很尷尬,因為你真的是個新手,雖然你是人力資源專業的,但是同事的性格比較老,職位高的員工一般不會給你機會,也不會相信你,甚至有的會給你面子,或者會誤解你的意思,以為你是在炫耀,或者是在邀功。其實我們應該在實習的時候努力克服這些問題。我們唯一擁有的方式就是真誠和謙虛,還有不放手的精神。比如,在我的不斷努力和要求下,我有更多的機會參與到部門的其他工作中,不僅僅局限于一個文員。印象最深的是實習期間剛參加了公司招聘計劃中的崗位準備。雖然我還是犯了錯誤,但沒有受到太多的責備。相反,經理給我上了一堂很嚴肅的課,真的有一種“聽你話”的感覺。
但其實我更多的是覺得做一個文員。鑒于文員這個崗位的特點,最值得注意的是如何應對挫折。遇到挫折時,我發現不妨調整心態,緩解壓力,應對挫折。遇到挫折時,要冷靜分析,從客觀、主觀、客觀、環境、條件等方面找出挫折的原因,采取有效的補救措施。樹立辯證的挫折觀,始終保持自信樂觀的心態。我們應該認識到,是挫折和教訓讓我們變得聰明和成熟,是失敗本身最終導致成功。學會安慰自己,包容挫折,豁達,樂觀,努力。善于將壓力轉化為動力,改變內心壓抑的狀態,追求身心的單純,再次追求成功,展望未來。掌握了復印、傳真、文件處理等基礎工作。文員管理應發布、處理和管理文件。在各種文件中,大部分都有不同程度的保密,各級秘書往往與領導關系密切,閱讀一些重要文件,參加一些重要會議。所以秘書在公共活動中要注意內外差異,把握分寸,知道說什么。準確性是工作質量的要求。秘書管理的準確性是指政策的正確表達、領導意圖的正確表達、文本的正確處理、言行的恰當衡量、話語表達意愿的能力。在一定程度上保證了領導工作的就緒性。秘書管理的準確性涉及到很多方面。簡單來說,就是要文筆準,辦事穩,情境現實,思路通達。要做到這一點,一定要認真,細致,馬虎,潦草。比如辦理公文,要保證文件質量,用詞要準確,材料要真實,復印要仔細,校對要仔細,每一個環節都要力求不出錯。否則會耽誤工作,甚至導致不可挽回的損失。
在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習天數短和我不是文秘專業的關系吧。我對一些秘書工作的了解只停留在表面。我只是看著別人做,聽著別人說怎么做。有些工作我個人感覺不到,處理不了,所以無法理解其本質。但通過實習,加深了對秘書工作基礎知識的理解,豐富了實踐管理知識,使我對日常秘書工作有了必要的感性和理性認識。人們認識到,要做好企業的日常秘書管理工作,既要重視管理理論知識的學習,更重要的是要緊密結合實踐和理論。
從自己的角度來說,作為新人,犯錯是必然的,但工作是要對自己的行為負責的。我們需要調整心態。但是由于知識有限,在工作中遇到很多問題,經常出現事半功倍的情況。缺乏創造性思維,工作中難以創新。工作中沒有給自己一個好的定位,被動工作。
對我來說,首先在以后的工作中,要從思想上重視,從工作一開始就培養“生存危機”的意識,認識到理論聯系實際的重要性,有意識地把工作當成一個難得的機會,一次又一次地學習、測試、強化技能,為以后積累經驗和基本功。應結合個人興趣、價值觀、潛力、技能和職業發展趨勢制定詳細的職業發展計劃。
此外,在工作和學習中,我學會了積累更多,總結更多。古人云:“學而不思則罔,思而不學則殆。”我在工地實習的時候,發現工程細節很復雜,很復雜,很深奧。在那里,好的記憶力是不足以和一個爛字抗衡的,需要我們隨時去聽,去記。我們的工程意識經驗的質變需要建立在知識積累的量變基礎上。通過白天在施工現場收集工程資料,晚上在寫字臺前整理資料,每天睡前可以享受“知識夜宵”,讓自己早日長大。
最后,我在處理人際關系方面的潛力大大提高了。我們工科人每天都要和各種各樣的人打交道,這就需要我們給自己定位,正確處理好人與人之間的關系。古人云:“愛人者永遠愛,尊重他人者永遠尊重。”人與人之間是相互的,需要相互尊重和幫助。我對人際關系的理解是,你對別人的尊重和幫助是一盞偶發燈,你真誠的態度是一面鏡子,別人對你的尊重和幫助是一盞反射燈。你的入射光越強,你的真誠越真誠,鏡子就越光滑,反射光就越強。這時,我們的世界將充滿陽光!
實習期間得到了領導和老員工的親切關懷和照顧,讓我在工地大家庭中成長的更快。由于剛走出校門,還缺乏社會經驗和工作經驗,需要得到前輩的指導,勤于學習,多問問題。對于我們這些英語豐富的新人來說,這既是機遇,也是挑戰。這就需要我以一個大師的心態去思考我們的優勢和劣勢,在整體的發展態勢下定位自己的目標,發掘自己的個人潛力。作為一名新員工,我對自己的未來充滿信心!
大學生實習總結2
時光飛逝,短短兩個月,六十個日日夜夜的快樂時光,今天已圓滿結束了,除為人師,我們倍感驕傲與自豪。既深入教學,有辛勤育人,我們全體實習生一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在已圓滿完成實習工作的此時此刻,我們要感謝我們的實習學校——鐘山區四中的領導,指導教師以及原教室領導的幫助與照顧,在短短兩個月的實習期間,給與我們工作的指導,生活的關心,使得我們的實習工作順利,圓滿地完成,借此機會對我們的指導教師表示衷心的感謝,謝謝你們!我們的實習大致可分為三個階段。
一、準備階段
也就是前兩個周的時間。這段時間我們主要通過多看多聽來深入學生,熟悉教學環境,為全面實習的開展奠定堅實的基礎。由于我們的實習恰逢第三套全國中學生廣播體操出臺,所以我們剛到鐘山區四中時茫然不知所措,大學里學到的知識似乎一下都變成了紙上談兵,老三段的教學模式在中學里已完全不適用,這體育課教案該怎么寫,體育課到底該怎么上我們就帶著諸多疑惑開始了實習。這段時間,四中的領導安排給幾名最具權威和經驗的學科指導教師和教室領導指導教師,給我們介紹他們的先進教學經驗。另外,指導教師還組織我們集體觀摩了有豐富經驗的老教師上的訓練課,這期間我們還通過個人自學和集體討論的形式進一步深入研究新課程教學。總之通過這段時間的學習我們的問題都迎刃而解,新課程教學在我們腦子里也就不再神秘了。
二、實踐階段
從第三周開始我們的實習也就全面展開了,為此指導教師給我們制定了非常詳細和全面的實習計劃,凡是中學體育教師能遇到的工作幾乎都涉及到了,涉及面非常廣,包括體育教室教學,體育隊的訓練,見習教室領導,課外體育活動的組織,裁判實習等等,而且這期間體育部的工作基本上是以我們全體實習生為主,指導教師指導為輔,指導教師讓我們放手大膽去探索,去研究,給我們充分自由發揮的空間。這期間我們全體實習生本著對學生高度負責的認真態度,堅持"健康第一,快樂體育"的教學理念,認認真真備好每一堂課,盡最大努力上好每一堂課。體育隊訓練方面,在指導教師的指導下,我們主動編寫學科訓練計劃和課時訓練計劃,努力使自己的訓練更系統,更全面。總之,我們的工作受到了校領導和全體教師的認可,同時,也深受學生們的歡迎。
三、提高階段
也就是最后兩個周的時間,這段時間我們就進入到全面提高階段。我們開始準備我們的"優質課",包括一堂內堂課,一堂訓練課和兩次外堂課,這期間指導教師的指導更加細致,更加認真了,指導貫穿到整節課的各個環節,包括編寫教案,教室教學,課后總結。另外指導教師還組織我們觀看了鐘山區四中體育教師達標課評比活動,使我們受益匪淺。總之,通過這段時間的工作與學習,使我們的能力得到了全面的提升。
總而言之,教育實習是我們更加堅定了獻身教育事業的決心,在萊州一中的實習為我們的人生起了個好頭,我們將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
最新大學生實習總結11
很多的事情都是自己在親身經歷過了才知道,很多的現實的事情都是之前不曾遇到的,只有自己親身感受了,才知道生活的艱難。在學校的快樂和象牙塔下的美好,是在社會上完全的體現不出來了。正是因為有這這樣的感受,我才會更加刻苦的努力的工作,我堅信我能夠做到最好,我也堅信我能夠將自己的`本領鍛煉到適應社會的地步。
踏上貴港新塘鄉的土地,我真正意識到自己是一名義務下鄉的大學生,帶著新奇與激動的心情開始了為期七天的活動。我教的是唱歌舞蹈班,由于是農忙期間,報名來上課的學生大多都是5 6歲的小朋友,這與我先前預計的不一樣。針對這個年齡階段的小朋友,如何能在短短的幾天內讓她們的基本功有所提高,課堂氣氛活躍是我要考慮的問題。看到她們天真爛漫的笑容,純真無暇的眼眸,我感到了作為一名教師的神圣職責。在第一堂課,我讓她們分別介紹自己,從中我發現有些小朋友很害羞,連站起來的勇氣都沒有,更別說講話了,低著頭,不看我,像做錯事一樣。
我知道農村的孩子比較含蓄,我鼓勵她們,并告訴她們學舞蹈是不能夠害羞的,要大膽的學動作,想怎么跳都可以,聽了我的話以后,孩子們也沒有那么拘謹了。在接下來的幾天里,我除了教基本功、成套動作以外,我還會安排20分鐘的時間給她們自由發揮,即興表演,她們把自己學過的、跳過的舞蹈表演給大家看,雖然有些動作不是很到位,但我都會給予表揚,我知道這是對她們的一種肯定,也是增強她們自信的最有效的方式。小朋友都很聽我的話,也很喜歡我上的課,每天都是提前一個小時來上課,我也利用這些時間給她們講一些格林童話,她們聽了以后還可以復述。我為她們編排了一個節目,包含了舞蹈、唱歌、朗誦,她們的出色表演在晚會上獲得了陣陣掌聲。她們知道我要走了,都嚷著舍不得我,給我寫了幾封信,寫了對我的喜愛和崇敬之情,從沒有過的感動溢滿了我的心,我從來沒有像那個時刻一樣深刻的感到作為教師的自豪與驕傲。文藝晚會是我們組織的最后一個活動,由于條件的限制,沒有閃亮的燈光和豪華的背景,隊員們只能用彩色的氣球點綴著舞臺,但新塘一中的同學們告訴我這比他們學校的晚會背景還好看,下課后還熱情的幫我們布置會場,幫我們搬道具。
雖然節目不多,也不像在學院里那么有質量,但現場的氣氛很活躍,有些隊員沒有上過舞臺都硬著頭皮上臺跳舞,并與當地的領導、老師、同學、父老鄉親一起同唱一首歌,大家手牽著手,心連著心,都傳遞著友誼長存的訊息。下鄉的日子雖然不多,但我收獲了很多,在幫一中的同學補導時能夠學以致用,解決他們的學習問題,提供他們好的學習方法,也明白了一名教師不僅僅要學識淵博,而且最重要的是要了解學生的思想動態,性格特征,接受能力,學習能力,以及引導他們正確解決困難的方法和途徑,關心他們的生活,與他們建立朋友式的師生關系。計劃不能定得太死,要隨著變化而改變,下鄉也提高了我處理突發事情的能力,這些都更堅定了我從事教師職業的決心與信心。累與樂,酸與甜都記載著下鄉的日子,我也不會忘記那群可愛的孩子和同學們。
回來以后我想了很多,現在的自己能否適應將來的社會,這是我一直以來都在想的問題,我是需要更多的經歷來增加自己的見識,我相信我會在不斷的發展中得到更大的進步,我相信我會做的更好,這是我一直以來都在體驗的事情,我相信在不遠的將來我踏上社會的時候,我會做的更好!
大學生實習總結3
在教學工作中,我深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點.并注重參閱各種資料,制定貼合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。
認真上好每一節課,上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合本事的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質.保證每一節課的質量.認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情景,并有目的的對學生進行輔導。
堅持聽課,注意學習組里教師的教學經驗,努力探索適合自我的教學模式.本學年平均每周聽課二到三節,對自我的.教學促進很大.不僅僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.一年來,我在學校上了多次公開課.經過開公開課,使自我的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自我在教學方面的不足之處,并進取改善。扎實自我的基本功。經過向老教師學習,切實提高自我的基本功。
大學生實習總結4
1、認真學習各種工具儀器的用途及使用方法,雖然在學校學習了不少理論知識,但在工作當中發現光有理論是不夠的,必須要理論聯系實踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此,我首先對各種儀器的資料進行了認真系統的學習,并堅持邊工作邊學習,很快就掌握了其中的.要領,已能獨立完成領導交給的任務,在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細、完美。
2、認真學習了安全理念,“安全職責比天還大”、“人人都是通風員”,煤礦工作是艱苦的行業,井下作業,隨時有xx爆炸的可能性。xx爆炸是必然性和偶然性的結合,還有頂板垮落,煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發展規律性,只有認真遵守各種安全制度,作業規程,才會盡量少發生事故。在安全與生產的關系上,我認為安全與生產不是一對矛盾的統一體,安全與生產之所以不是一對矛盾,就是因為它們根本不是對立的雙方,安全生產是相互依存關系,安全是伴隨著生產而言的,沒有生產就沒有安全。生產過程中務必保證安全,不安全就不能生產。人們常說:“安全促進生產,生產務必安全”就是這個道理。我們要承認安全與生產存在著本質的必然聯系,又要承認安全與生產之間存在著區別,正確理解與掌握安全與生產的辯證關系,我們要堅持一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務的觀念,堅持安全為天,安全至上,把安全第一的方針落到實處,落實到井上井下的全方位、全過程,從而保證安全生產的健康發展。
在實習期間,我還較好的完成了xx供電設計課題,受到了指導老師和同學們的贊揚。
大學生實習總結5
20xx年,是人力資源部收獲的一年。是人力資源管理從事務性管理邁向現代人力資源管理真正轉型的一年。我部在集團公司領導的正確領導下、在開發區相關部門的正確指導下、在公司各部門的大力支持下、在部門全體工作人員的共同努力下,緊緊圍繞集團公司的發展目標及“團結、務實、開拓、創新”的企業精神,勤奮學習,積極工作,同心協力,較好地完成了上級和公司領導交給的各項工作任務。現將20_年工作總結:
一、開展全員培訓,提升員工素質
現代人力資源管理是幫助公司面對不斷的變化提升員工素質和技能,完成公司戰略發展目標。這就需要創造一個公司文化網,讓所有的員工都了解,因此人力資源部在制度完善上加大了力度,重新修訂完善了《勞動人事管理規定》、下發了員工手冊,并根據員工需求詳細制定了全員培訓計劃并組織實施。這次培訓歷時一個月,參加培訓人數_人,人均參加軍訓20學時、接受理論知識授課_學時、參觀考察3學時。參訓人員均寫出_字左右的培訓心得,紛紛表示將培訓中所學的知識、理念、價值觀變成自己的工作熱情和優質服務,去支持公司,積極主動地去工作。通過_節的檢驗,員工的綜合素質和整體服務意識均有很大提高,此次全員培訓收到了良好的效果。
二、積極學習、開拓創新
在人力資源管理與開發方面,我部為進一步做好人力資源管理基礎工作,在加強定崗定員、人力資源培訓與開發、人力資源管理信息化和人力資源管理制度建設有效結合的同時,不斷開拓人力資源管理人員視野,把握人力資源動態,吸收外部先進的人力資源管理思想和理念,進行人力資源管理改革與創新。形成了人力資源管理人員月例會制度,在人力資源管理人員中間倡導“學習、積累、總結、提高”;“專業勤奮”;“8 2”的工作、學習理念。在思想上,我部各位同志都充分認識到了學習型企業的深刻含義,積極學習了_,積極參加了市、區相關部門組織的各種培訓活動,在充實頭腦的同時也為今后各種工作的順利開展奠定了基礎。
三、人力資源的管理和調配
今年,為了實現公司利益的最大化,針對我們旅游行業在不同的季節、不同的崗位有不同的人力需求情況,我部及時、合理調配工作人員,保證了各崗位工作的有序運行。一是年初,我部門及時地完成了集團公司安置彭樓子及石臺子子女就業的收尾工作。并與所安置的_彭樓子及石臺子子女并簽訂了勞動合同;二是根據開發區人事局的要求,為_更換了技術等級證書,并著手為符合條件的_職工晉升初級職稱;三是集團公司自19_年轉制后至20_年_月末,對已達到退休年齡的職工一直未辦理退休手續,致使_職工未按時辦理退休手續,導致本應由保險公司支付的退休金一直由企業自付。經我部工作人員多方位的協調溝通逐一的理順了與市(區)勞動局、市(區)保險公司的工作關系,而且極力挽回了本應由保險公司支付確因延誤或停辦造成的由企業負擔的養老金_余元;四是為適應公司發展的需要,公司領導班子做出決定,面向社會招聘一部分專業管理人才和專業技術人才,我部門立即著手通過知名招聘平臺——智聯招聘發布招聘信息,在兩周的時間里,共有_人通過電話、email以及親自登門報名。我部門對這些人員通過筆試、面試、體檢等方式逐一篩選,共有_被我公司錄用。此次公開招聘也是集團公司成立以來的第一次,為企業的`蓬勃發展注入了新鮮的血液;五是根據市里的有關規定,養老保險在20_年元月開始要對欠繳部分收取滯納金,因我單位從20_年_月份由事業繳費轉為企業繳費,所以養老保險個人賬戶存在著很多問題,通過對集團公司_的賬戶進行核對,在時間緊任務重的情況下整理出了_的錯誤信息,做實了以前未做實的_的個人賬戶,并補齊了以前漏繳的_的養老保險,協助公司_位兩不找人員補繳養老保險_余元;六是在日常管理交納住房公積金的同時糾正了_條錯誤信息;七是認真做好公司干部職工的考核工作,是人力資源部的一項重要工作。過去的一年里,在本部門領導的帶領下對各級干部職工作了職能評價,了解并掌握了職工在崗位工作的適應能力,在統一考核標準的情況下,規范的管理了職工工作情況,促進了各部室的工作開展;八是_月份,我部為進一步強化企業勞動人事管理,建立與市場經濟體制相適應的現代企業管理制度,指導員工理性和規范工作,充分的調動廣大員工的創造力和積極性,切實圍繞集團公司發展的目標努力工作,我部認真的起草了《勞動人事管理規定》,在經過職工代表大會討論通過后貫徹實施;九是為保障公司因工作遭受事故傷害的職工獲得醫療救治和經濟補償,我部門在理順了辦理工傷及工傷評殘的工作程序后共計為_同志辦理了工傷保險及傷殘等級認定;十是共受理游客投訴_,解決_,另有_投訴由于涉及對方自身責任,目前尚在解決當中。十一是去年末,我部門起草了《集團公司薪資改革方案》,這個改革方案目前正處于討論階段。十二是按照集團公司《員工勞動保護與防護用品配置的暫行規定》,我部先核對了發放標準,進而組織采購、發放,共計發放棉工裝_套;棉鞋_雙;毛巾_條;香皂_塊。
四、20xx年工作設想
繼續秉承“團結、務實、開拓、創新”的企業精神,將下一年度的工作設計
1、制定《集團公司工資制度改革方案》,通過后組織實施。
2、完成職工工齡確定工作。
3、建立績效考核評估方案并組織實施。
4、干部、技術人員信息臺帳。
5、整理檔案,補辦檔案內缺少的相關錄用手續。
6、設計并組織實施20_年員工崗位培訓。
7、進一步落實勞動保護用品的發放工作。
8、及時做好人員調配工作。
20_年的諸多良好因素必將成為我們集團公司快發展、大發展的催化劑,在感悟著過去的一年的點點滴滴中,我部全體員工必將踏實的邁出堅實的腳步,讓人力資源管理工作真正成為企業發展的基石。
大學生實習總結6
時光荏苒,半年的實習期已經結束。實習,是師范生重要的一課,付出了便有收獲。實習也讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。在這半年里,在校領導和各位老師的指導幫助下,我認真做好學校安排的各項任務,使自己慢慢進入了一個教師的角色。回顧半年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,下面我將這半年的思想,工作情況做以下總結:
一.思想方面
從9月1號開始,我在興花西路中學開始了為期五個月的實習。實習不僅檢驗了我們所學的知識,加強理論與實踐的結合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強我們的綜合能力,對于我們師范生是非常重要。在實習開始之前,指導老師就要求我們在做好知識準備的同時也要做好心理準備,特別要注意角色轉換,每人的一言一行都要以教師的標準來要求自己。要想成為一名合格的教師,思想品德首先應該過硬,因此這半年來我時時處處嚴格要求自己,深知要教育好學生,教師必須時時做好教書育人、言傳身教、為人師表,以自己良好的`思想品質和實際行動去感染學生。平時我還虛心向學校老師學習教學經驗和優秀品質,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己,給學生樹立一個好的榜樣。
二.學習情況
在實習中,我從事七年級七八班的語文教學工作,剛接手我最初的感受是學生不了解初中語文的特點,所以我做的第一件事不是急于講授知識,而是陪著學生一起熟悉課本。在后來的教學中我致力于在課堂上真正做到以學生為主體,充分調動他們的學習主動性和積極性,使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的成功。讓學生養成獨立思考,主動獲取知識的能力。授人以魚,不如授人以漁。其次,興趣是最好的老師,在培養學生興趣以后,才能讓學生真正意義上愛上語文課,讓學生自愿去學。要想成為一名合格的教師首先自己應該有過硬的理論知識和實際工作能力。半年來我從以下幾個方面認真做起:
1.端正學習態度,踏實認真,很好的完成了指導老師安排的一切工作。
2.虛心求教,做到在工作中學習在學習中工作,時刻把自己當做一個新人來看待來看待,也把自己當做“學生”來看待,在聽指導老師講課時能做到專心聽講,并記錄老師所講授的精華知識。
3.認真負責,認真備好每堂課,專心講好每節課,努力做好課前計劃,課后總結反思并向老教師借鑒經驗,我認為只有通過不斷的學習總結才能使自己快速成長為一名合格的教師。
三.班主任工作情況
本學期初我見習了班主任工作,陪著學生們一起軍訓,一起熟悉新校園,一起慢慢熟悉課本到學習新知識。在帶班的過程中我重新看待了班主任這個職務,體會到了做好班主任的艱辛和不易。在學會與學生打交道的同時,也懂得了為師之道,讓我深刻體會到了作為一名班主任的不易,尤其是擔任初中年級的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。由于初中年級學生的心智還不成熟,在生活和學習,紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,最重要的一點事班主任還擔任了思想品德工作課程的老師和家長的聯絡。
我總結出要當好班主任,首先要樹立班主任的威信。班主任工作還要有榮辱感,要想法設法為班級增添榮譽。老師要當好學生良師益友。在學生遇到困難挫折時及時給予指導。堅持在教學中公平公正的對待每一個學生多傳授他們知識和做人的道理。關注每一位學生的成長和進步,為他們的成長保駕護航。
四.結語
經過半年的工作與學習,臨近結束時,很舍不得和學生們分開,半年的時間里他們已經成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學到了很多,學生們給我留下了一段一段難忘的回憶。我希望他們可以好好讀書,少走些彎路,將來考上好的大學。他們是我帶的第一批學生,我永遠都會記得在自己大學的時候曾經有過這樣一批學生,他們可能不是最優秀的,卻是令我最難忘的。在我眼里七八班的學生是最特別,最可愛的。
我收獲的很多但也存在很多不足的地方有待去提高,我覺得最大的不足還是缺乏經驗,這需要我在以后的工作中不斷的學習,不斷的總結,多向有經驗的老師請教。我相信在今后的學習和工作中,經過磨練,我會改善自己的不足,總結經驗,爭取盡快成為一名合格的人民。
大學生實習總結7
20xx年xx月底我應聘到xx省藍天xxxx有限公司當實習客服助理,實習期間,我依次對設施管理、事務管理、消防安全管理等進行了實習。在實習中,我在同事的熱心指導下,積極參與物業管理相關工作,注意把書本上學到的物業管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識。實習工作中既緊張忙碌又新奇,收獲很多。通過實習,使我對物業管理工作有了深層次的認識。該物業管理處首先向我們介紹了一些基本情況,然后依次對事務管理、客戶管理與服務流程及安全保衛等做了簡要介紹。
然后就開始“上崗”了。回顧此次實習過程,感受良多,收獲頗豐。通過實習有效縮短了課堂和社會實際工作之間的差距,使我能系統地、全面地掌握物業管理工作和。在老師的細心指導下,積極參與物業管理相關工作,注意理論知識與實際應用的結合,用實踐檢驗所學的物業管理理論知識,由此加深了我對物業管理工作的理解。下面是對這次實習的總結:
一、優化客戶管理和服務流程
1、客服部是整個物業公司的“中轉站”,地位非常重要。服務人員是第一時間與業主打交道的,因此,他們的給廣大客戶留下的形象則代表了公司的精神面貌規范服務人員形象。規范形象包括儀表、語言、行為三個方面,儀表規范要求我們的服務人員要持證上崗,統一著裝,佩帶明顯的標志,語言形象要求服務接待人員要講普通話。客服人員要無時無刻地向用戶傳遞公司的良好形象。
2、加大企業宣傳力度。重視業主大會和業主委員會的作用,使之成為物業與業主溝通的橋梁。
3、客戶數據信息記錄該小區內業主與租戶的信息;記錄各種收入與支出明細;服務管理記錄用戶報修與維修服務進程的記錄。該系統具有方便、快捷的優點,能為物業管理服務提供數據支持,但是仍有很多方面需要改善。比如服務管理模塊系統開放程度不夠,用戶利用此報修并不多,主要還要通過電話由專人接受報修與跟蹤。如此一來,信息化應用就不到位,各種資源成本在信息化的助力下并未得到有效的降低。對此,應該完善服務管理系統,重新設計服務流程,分離管理與服務系統,加強宣傳與開放,促使用戶更多的利用該系統報修。
二、推行、倡導“以人為本”服務理念
物業管理必須樹立以人為本的.服務理念,倡導人性化服務,實施以人為本的服務,提高服務效能,把客戶的滿意作為物業管理的追求。物業公司利用相關數據指標與員工績效考核有效的結合,通過嚴格的實現。并推出諸如“服務笑臉”標準化服務模式,使員工在意識層面上確立什么樣的服務符合業主的需求,充分發掘客服人員的服務意識與專業技能。注重生態與人文的和諧和互補,塑造健康的人居環境,達到生活與健康同在,生活與藝術同在,生活與自然同在。
三、事務管理工作精細化
在物業管理實際工作中,面對都是一些簡單而重復的瑣碎事情,物業管理成員每天仍然用非常飽滿的熱情,認認真真做好每一件事情,為業主提供良好的居住環境做好后勤工作。這些都有賴于從操作程序上制定明細的流程,創立和實行精細化管理,從細節做起,從小事做起,從平凡事做起。同時,公司設立嚴格的獎懲制度,規范員工的作為,使其知有所為,有所不為。
四、我的實習體會
這次的實習使我從實踐中總結過去所學的知識,擴寬了對物業管理的視角。物業管理是服務行業,所以在對服務的理解與應用上有更多的切實感受,在服務行業,我們的工作面對的既有人也有物,最終我們是為客戶服務的,所以我們要在做好物的工作的基礎上,更多的要做人的工作,畢竟人是服務的根本所在。總之,經過此次實踐,我得到了真正的切實的實踐經驗,綜合所學的理論知識,這將會為我以后做好物業管理工作奠定了堅實的基礎。
大學生實習總結8
實踐是檢驗學校里的學習成果的的試金石。將所學知識轉化為工作潛力,這樣才真正做到了學有所用。
同時我還學到了很多做人的道理,作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。需在老師和同事的幫忙下,很快融入一個新的環境,這對今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外,學會如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點,在社會實踐中也顯得那么重要。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的.一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。盡管實習的時間并不是很長,但對于我來說真是受益匪淺,我深信這段實習的經歷會對我今后的學習和工作帶來十分積極的影響。
大學生實習總結9
來到這里已經過了三個多月了,在過去的三個多月里,我學會了一些東西,也感悟到一些道理。大家對我也關懷備至,時常給我鼓勵和幫助。
工作時一定要一絲不茍,認真仔細,不怕出錯,但不能老是出錯,要學會從錯誤中吸取經驗,有不懂的一定要問,廠里的師傅們會及時回答你的疑問,并指出其中的錯誤并及時的幫我糾正。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率.公司的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時間。盡管我對于某一些元器件不太熟悉,但我會盡力去學習、去搞懂它的作用和安裝方法。努力的做好它。
在車間培訓實習,與老員工的交流,聊天,了解了很多安全方面的知識,和廠規廠紀。安全生產是重中之重,一切都要在安全的基礎上完成生產任務,之所以我們剛到廠的第一天就重點培訓了安全方面,了解了在以后的工作當中安全的重要性。在廠里工作,還要遵守廠里的規范紀律,俗話說的好沒有規矩不成方圓,沒有條條杠杠的規定是不行的。規定也更好的促進了工作的效率和減少了很多的沖突。這點我一定會做一名遵守廠規廠紀的好員工。
在過去的三個月中,我發現我的各個方面的不足和缺陷,我想我在接下來的時間內會盡力去把它改善和糾正。我覺得犯錯并不可怕,只要你去糾正它就還來得及,有道是金無足赤,人無完人
在實習期間,我去過工地上,在那里我見識到了何為變電站,做電試的時候,我發現學校里的知識與實踐之間還是有一定的差距的`,你不去自己動手實踐,你永遠不會做。只有理論聯系實際自己去做一遍才會。在做的過程中我也遇到了學校里不會遇到的一些難題。同時學會了某些緊急情況下的應急處理方法。也認識了像搖表之類,學校里只會提及但不會拿出實物的東西。也有一些學習時未提及的東西,如打耐壓的儀器。
在這里的實習期間,我了解了不同斷路器的型號,也同各位師傅們一起組裝一些柜子,如GGD柜。同時見識了雙電源,了解了大部分的電梯都是用雙電源的。我也看到了如銅排,學到的零、地排之間的不同,師傅常告訴我要用腦子干活。也認識到彎線并不是想象中那么容易的,要把它彎成直角是要花一番功夫的,不是隨隨便便就能成的。好知道了線有不同的粗細之分,根據通過的電流不同,要選用不同的線
在實習期間,我學了一些也感觸良多,我要謝謝廠里的每個人他們都給我了很多的幫助。讓我了解了很多。
大學生實習總結10
大學即將畢業,我的實習也結束了,在我半年的實習里,我從我的實習工作中收獲了對我有用的東西。我克服了自己初次進入社會工作的害怕心理,努力完成了實習的工作,現也對自己的實習做總結。總結如下:
這是我第一次踏上社會實習,是我第一次離開學校獨自工作的經歷,因此它的意義很大。實習對我這種沒有進入社會工作一次的人來說,是很艱難的。在這個過程中,我所面對的是來自他人工作對我沖擊,因為做同樣的工作,我的效率及其低,別人半個小時做完的工作,我要一個小時,甚至兩個小時,這在我前期的工作里,我覺得特別難熬下去,好幾次都差點堅持不住,真的覺的難,但是驚喜的是,我的抗壓能力有得到提升,即使自己每次都不能在規定的時間內去做完所有的工作量,必須要加班才能做完,但是我在這一過程中,慢慢的適應了,因此我也就慢慢接受了這樣的自己,只要在一天內做完就行,大不了到第二天去補回來,總有辦法解決的。
實習于我是對實踐能力的鍛煉,讓我在經歷困難的同時,也有所得,生活從來都不是事事順利的`,只能自己面對它,逐漸的接受它,才不會過的那么艱難。我做的工作不難,就是比較費時間和繁雜,但是那時候不熟悉,也在初學的狀態,因此效率就不高,后面我經過長時間的練習,我就慢慢的掌握了要點,自然就快起來了,也有信心去做做所有公司交辦的事情了。雖然都是些基礎工作,但是對我來說,還是學到了很多的,以前對辦公的軟件不熟,現在我能把大部分的軟件都弄明白了,也能上手去進行操作,工作的速度也快了很多。半年的能力提升的不少,更是對我個人的歷練,這不論是我做什么工作,至少基礎工作我都能去做好,而不是像一開始一樣是個小白了。
在公司,我收獲不只是工作技巧,還有對人對是事的處理方法,我知道面對不同的人、不同的事都要用不同的方法去處理。在這里我所面對的就是在社會中常見的一種情況,所以我算是幸運的,遇到了公司那么好的人,在我效率那么低的時候,也沒有很嫌棄我,而是讓我慢慢來,所以在這樣的工作環境中,我進步比較快,且在抗壓這里得到更高的提升。實習讓我學會面對最真實的自己,讓我去發現自己的缺點,然后對它進行改正。感謝實習帶給我的所有體驗,與大學不一樣的感受。
大學生實習總結11
兩周的訓練就這樣結束了,這兩周我得到了很多。我的第一次PLC教育主要由兩個項目組成。應用花燈控制系統的設計方法和PLC實現了自動分類控制系統的設計,同時學習了PLC軟件的安裝,實現了PLC及自動分類控制系統的調試。最后,利用PLC成功地控制了自動分類設備的正常運行。當然,還學習了繪畫等與自我專業相關的知識。
我在訓練過程中學到了很多東西,其中最重要的是PLC設計方法和應用。設計階段是先掌握設備的順序,然后結合PLC知識,在圖形上繪制序列功能圖,將序列功能圖轉換為階梯圖,然后使用PLC軟件進行編程。練習時,可以使用修改后的`程序和自動分類設備進行調試。總的來說,我比較好地完成了既定的任務。并且有時幫助其他學生解決一些問題。
大學生實習總結12
一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。
首先,剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明,還有從事稅務工作的同事的敬業與熱情,他們具備專業素質,不懼日曬雨淋,對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也立刻行動,限度為客戶著想。
應對某些客戶的故意刁難,同事不僅僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。
其次,納稅的申報期決定了代申報期,因此這段時間的代相對寬松些,同事們就能夠利用這段時間來為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學到很多知識。
我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和復雜性,應對如此種種形形色色的大中小企業,諸多的稅種加各種優惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業——稅務代契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,并采用科學的.管理也正是這種內在矛盾的產物,利用它,稅務部門就能夠方便的取得納稅每月的銷售資料,并記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施征收,統計,分析,稽查,為稅務部門的征管工作帶來了更加有效,準確和科學的第一手資料。
大學生實習總結13
時光匆匆,從九月中旬第一次踏入xx外國語學校,到十二月中旬這短短三個月的時間,盡管時間并沒有很長,但對于一名實習師范生而言,我感覺自己經歷了很多,也成長了許多,收獲頗豐。
首先是作為一名物理老師來說,剛來到學校的時候,真的是對教學思路毫無方向、毫無頭緒,在大學學習到的理論知識非常充分,但總有種不知從何下手、不知所措的感覺;慶幸的是,xx外國語初三科組長和老師們對我非常地有耐心和寬容,一開始的過渡周就不斷地給我們復印相對應的課程練習,提醒我們哪節是新課,哪節是習題課,應該著重去聽哪些課,某些課的講課思路應該是怎樣,都一一地交代得很清楚,因此我們在這個學校適應得非常快。對教學的理解更是進步飛快。真正的教學不應該只是紙上談兵,說得再多,最重要的還是應該要多方面考量學生們是否真正地理解了知識點并且形成比較強的知識點之間的聯系,我們常用的方法就是根據一本重要的課外輔導練習冊,比如教研室親自撰寫的《學習與評價》,教學目標、難點、重點以及配合教學過程所引導學生提出的問題都處理得非常好,對于初級的、沒什么經驗的老師,可以先跟著《學評》走,等形成了自己一定的教學風格了再自我調整。當然在跟學生們的交流中我也發現了學生們之間是存在著比較大的差異的,比如對物理的`學習熱情,學習能力,還有各方面綜合能力,甚至是否學好數學都對物理的學習有一定的影響,因此,我們在教學過程中有時會進行更小的分班教學,比如成績好的就更多地向他們布置適合他們做的練習題,基礎較差的就會讓他們先把《學評》基礎知識點記牢,總之,教學不能太死板,和學生們的交流是不可缺少的一個環節。
除了承擔物理老師和物理實驗員的工作體驗外,我還初步體驗了做班主任等其他工作的試驗,參與運動會、機器人比賽、紙橋比賽等一系列的活動,在跟學生們的接觸當中我體會良多,初中是正值人生的一個成長期,自我意識正在飛速發展,最初接觸時我有點不太適應,覺得孩子們有點鬧,但慢慢地就發現了他們堅硬的外殼下包裹著的其實還是非常純真善良而又柔弱敏感的內心,作為一名老師,不能總是以學習成績、表現好壞來衡量一個學生的各個方面,我們應該多發現、多挖掘學生身上的優點,多點愛心,多點耐心。
很感謝大學四年的尾聲中,有這個機會參與到這樣有意義、有價值的實習中體驗生活、鍛煉自己,更感激在xx外國語學校遇到的每一位老師、每一個同學,實習生涯也將告一段落了,但這段經歷會一直成為我生命中閃閃發光的日子。
大學生實習總結14
實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應與實踐相結合。
另一方面,實踐能為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
短短兩個月的實習過程使我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,踏進大門后,幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
第三是主動出擊:當你能夠選擇的時候,把主動權握在自己手中,在實習期間,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事。
第四是感受到學校和社會的.距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。
回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,才發現自己明白的是多么少,這才真正領悟到學無止境的含義。
大學生實習總結15
20xx年xx月xx日上午,xx網易達公司的_經理給我們介紹了珠海網易達公司,這是一所專業從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產品的開發、發行和內容服務的高新技術企業。由于我們的專業是電氣工程及其自動化,大家就業的目標可能都是一些電氣公司,電網公司等,而去從事手機游戲開發的公司就業的學生可能是少之又少,但掌握多一些知識對自己的發展總是有好處。對于_經理提到的各款智能手機的操作系統,如android,symbian,ios,windows mobile等,由于本人對這些手機操作系統都比較感興趣,之前對這些也有經常關注,還曾想和同學一起做基于android系統的手機游戲開發,因此,本人很認真的聽了_經理的課。
在上課期間,_經理給我們介紹了移動互聯網,智能手機的市場前景,以及手機游戲的開發流程。所謂移動互聯網,就是將移動通信和互聯網相結合。當然,移動通信主要還是通過智能手機來作為載體,畢竟一些平板電腦(如蘋果的ipad等)還尚處于起步階段,用戶量較小,而智能手機才是移動互聯網的主要使用設備。據_經理說,中國的手機用戶量已達_億,其中大部分是使用智能手機,因此,從事手機游戲和手機動漫的開發,市場前景非常的廣闊。若能開發出用戶喜歡的游戲,或者是軟件、動漫等,都將能夠帶來很好的經濟效益。在這次課的結尾階段,_經理從企業的角度上就大學生就業發表了自己的看法,他認為企業需要的人才在工作時是非常主動的,能夠在工作的過程中不斷發現問題,并勇于向上級表達。對于企業所需的人才,我認為其實就是那些能夠給企業帶來真正實用價值的人,能夠給企業帶來利益的人,當然,這人自身則必須要包含很多好的方面,我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商,既有很強的口頭交際能力,又掌握了扎實的技術基礎,善于把握和應用人性的優缺點,若人能集這些特點于一身,就等于有了_經理說的鐵飯碗,不光是企業,世界范圍內的各行各業都會需要這種人。
在互動環節,有學生提問_經理關于企業在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法,_經理提到在企業招聘時碩士生比本科生的起點要高,因此碩士生的`薪酬會高許多,因為碩士生在讀研時跟著老師做項目,學生的科研素質能夠得到系統的鍛煉,但之后企業還是會主要看重學生的工作能力。因此,我們學生在大學里面,應提高我們自身的學習能力,因為在大學里邊學到的在進入企業之后不一定會用的上,正如_經理引用李開復的話說,“大學教育的本質,是將在大學里邊學到的東西全部忘掉之后所剩下的東西,即學生的學習能力”。的確,學生能力的強弱可以決定一個人未來的發展。
另外,在課程的最后,劉新東老師關于學生選擇供電局作為就業場所發表了自己的觀點。老師認為學生進供電局,可以在壓力不太大之下能夠穩定的維持小康生活,但是進供電局,學生若想在幾年內賺到很多錢,難度卻是非常的大,盡管是清華或北大畢業的學生,不管是碩士生還是本科生,進入供電局之后都會在艱苦的工作環境下工作一段時間,受到領導賞識的就可能會被升職,若該員工不受領導賞識,則可能在艱苦的環境下干一輩子。我認為,決定自己未來發展的因素還是根源于自身,若自己足夠優秀,無論在什么領域下工作都將會脫穎而出,都能夠成為該領域的佼佼者。因此,全方面提升自身能力,在自身發展的任何階段都是首要任務。
結論及建議
計算機的飛速發展,給我們的工作、生活帶來了很大的方便,當今世界的各行各業的發展,都與計算機技術息息相關,計算機技術的發展引領著世界走向高度智能化。
在這為期兩天的上課中,_老師、_經理和劉新東老師給我們所傳授的知識,對我們來說都將是一筆寶貴的財富,雖然這次上課的主題是圍繞計算機應用實踐,但在上課的過程中,老師們都會時不時的透漏自己的學習和工作經驗,這些經驗使我們在今后的發展中能夠少走許多彎路。
對于在這兩天課的學習中,本人主要有如下總結:
1、努力學習專業知識,特別是計算機知識,學好計算機編程,做到精通一門語言,再依次延伸,進而精通多門語言。只有這樣,才能使自己不會在高度信息化,智能化的時代落伍。
2、堅持從全方面,多渠道來提高自己的能力,包括學習能力,工作能力,口頭交際能力以及計算機應用能力等。
另外,基于在這兩天學習的體會,對我們電氣所的大三學生的計算機應用實踐實習提出如下建議:
1、盡量選擇多家企業讓學生參觀,最好尋找大型企業,這樣會更有利于拓展學生的視野,達到實習的目的。
2、實習之前務須向學生說明實習的目的,意義。
3、計算機應用實踐實習不一定要在期末進行,在平時也有很多的空閑時間,可以考慮把實習時間定在平時。
4、要有嚴格的課堂紀律制度,遲到或缺席者必須嚴懲。
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