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大學生頂崗實習總結

時間:2023-06-26 13:31:20 實習總結 我要投稿

大學生頂崗實習總結(精選15篇)

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家收集的大學生頂崗實習總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生頂崗實習總結(精選15篇)

大學生頂崗實習總結1

  距離畢業的時日是越來越近了,我們這些準畢業生的心情都變得急躁了起來,從目前的社會環境來看,找一份較為合適的工作還是蠻有難度的,畢竟自己的學歷也沒有什么優勢,不能讓面試官一看到簡歷就覺得這個人挺厲害的,所以我只能從其它反面去彌補一下自己的空缺,例如把自己的工作技能豐富一下,提升一下自己的實戰經驗等等,不過這些東西在短時間內是難以取得很明顯的進展的。哪怕我在最后這一學年里已經在準備各項事宜了,但是我依然早找工作的路上吃了不少苦水。

  現在在網上找工作還是有著很多選擇的,有不少求職軟件都能讓我們去選擇,不過不少招聘崗位不是虛假的就是薪資待遇過低,我覺得如果自己只是隨便找一份工作應付實習任務的話倒也不難,可是那樣就沒有什么意義了,而且也積攢不了什么工作經驗和資金,這對于以后的發展絕對是有一些影響的。所以我寧愿多去各大企業跑一跑,也不愿太過于講究了,這樣一來我每天不僅要奔波在面試的路上,回到宿舍后還得準備自己的學業任務,一時間有點心神疲乏了,好在經過快一個月的折騰后,我還是進入到了一家公司里,開始了我為期數月的實習生活。

  我所在的這家公司對于實習生還是比較友好的,在剛進入公司的時候也沒有太多的任務,主要是跟著老員工們學習,然后掌握一些比較基礎的知識,然后再慢慢地提升自己的經驗,而且每天分布給我的任務不多也不難,這樣的話我就有時間去了解更深的層次。就這樣,我每個星期在公司里都會多學習一些新的知識并掌握一些新鮮的技能,這樣的話到也漸漸地能適配自己的工作崗位了。原本我每天還只是緩緩悠悠的把自己一天的任務給完成,但是現在我不僅能提前做完自己的工作還能把第二天的工作準備齊全,所以我覺得自己的工作還是簡單了不少,不過在公司里面的壓力卻沒有減少什么,畢竟交給我們這些實習生的任務是越來越復雜了,終有一天會達到一個平衡的狀態,所以我也不能太過于放松了,不然指定要被批評一頓。

  實習工作改變了我的生活,讓我漸漸地了解了工作并不是一份簡單的任務,我們如果不投入自己的心神在其中的話,我們就無法在工作上取得較好的成績。

  1時光一去不復返,很快,四個多月的頂崗實習生活就接近尾聲,這四個月在龍要現有二十八位河北師范大學的實習生在剛來的時候都還是為畢業的大學生雖然年齡不小,可終究還是學生,沒有什么社會經驗,思考問題,還是從一個孩子的角度,一個學生的角度去看問題,不過,這是剛來時的我們,現在的我們,可不是那么咋咋呼呼,已經有了些許的經驗,掌握了一些,已經上課的技巧,或者教學環節中的技能。

  本次小組的總結中,我感受最多的是,各位小組成員,及每位實習生,都收獲巨大,從生活方面,收獲了友誼,高友之間的情誼,賽過同學的情誼,因為我們是共患難,就和戰友情差不多,與老師們建立了很好的同事關系,師生關系,老師在生活中,給予了我們無微不至的關懷,女學生之間我們談天說地,建立了良好的朋友關系基礎,在,嗯,吃飯的時候,我們自己做飯,每天每頓飯,我們都有不小的收獲,都會從中,獲得不少的樂趣,雖然飯有時候做的不好,但是我們卻吃得津津有味,也許因為這是我們通過自己的勞動來換來的',自己可以做飯了。可能剛一開始的時候,我們對做飯還不熟悉,不知道從何下手,現在的我們,可可以稱之為是大廚了,各自的廚藝都有了長進,而且還長進不少呢!

  2大家都積極地參與本組,的聽評課活動,與老師們進行教育調研,通過聽評課活動,大家又可以從其他老師的,教學中吸取經驗,掌握,技術,還可以改進自己的教學方法,改進自己在教學中的不足,這都是我們從實習中獲得的。這些經驗可是在學校中,在課本中不可或得到,都是通過親自親身體驗,才能夠掌握的,掌握了才是自己的,才能夠運用到自己以后的教育工作中。每周一我們這兒的每個學校都會舉行升旗儀式,每次,我們幾個實習生,我們大家都會參與學校的升旗儀式,參與,各種班級文化建設,女學生們共同相處更好的方案。在每次考試中,無論是月考還是期中考,我們都參與監考,第一次監考真的是感覺不一樣,以前都是老師監考我們,現在我們終于作為老師去監考他們,有一種很特別的感覺。監考完之后,我們判卷,判卷也是一種樂趣,答案五花八門,同時也能從中找出學生的問題,這些問題其實也就是我們自己的問題,通過這些問題,我們可以檢查一下自己在講課中出現了哪些不足,你彌補以后,在教學中,盡量減少這些問題的出現,讓學生獲得更多的知識,并能夠運用這些東西。所以我們在此,不光是要授之以魚,更要授之以漁。除了在實習學校,中餐與一些教育工作,還有教好自己學科之外,我們還進行了名師訪談,從中我們有收獲不少,從學到了老師身上的許多經驗許多,刻苦鉆研的精神,去看了本地的,民俗文化,學到了許多歷史上的知識。

大學生頂崗實習總結2

  實習地點:

  實習時間:2月24日星期三——6月30日星期四(實習一百二十六天)

  所教學科:信息技術

  教學年級:初一、初二、初三

  課程安排:平均一大周三十節正課,主要開設課程:Word、Excel、PPT、Windows、IE、五部分;另外組織帶領計算機社團九十一人,主要開設課程Flash二維動畫制作

  時間倒流——

  2月24日晴

  一輛大巴車顛簸著駛進偏僻的拐角,車停了,百米不足,隱約地透過遮擋物的縫隙可以看出那是一所學校的牌子,不大不小,剛剛可以分辨出——中學,懷著對實習生活的向往,跳下車來,拍下我第一眼的實習學校,忐忑又興奮,我不知道會是怎樣的變化。下午三點四十五,走向神圣的講臺,我的第一節課——九年級三班,沒錯!初三。偌大的教室感覺不到半點自己存在的安全感,我就這樣走上了講臺,開啟了我人生中的新航線。

  時間定格——

  6月5日星期日

  在中學過往的曾經就像是一張又一張的幻燈片在我的腦海里面不停地切換,仿佛沒有盡頭……

  畫面定格一:全班起立,高喊“老師好”;

  畫面定格二:公交車上站起五六個你的學生,輕輕地說了一句“老師坐”;

  畫面定格三:五六個小姑娘每人拿著一朵彩色泡沫手折的玫瑰花放在你的手里;

  畫面定格四:一個棒棒糖偷偷地塞到你的手心,只聽到一句“老師,辛苦了”;

  畫面定格五:羞澀的跆拳道小才女敞開心扉與你說話;

  畫面定格六:運動會上全身心的為賽場上的學生加油,他們就這樣在你的加油聲中與你擦肩。

  畫面定格七:五月素質教育月,全身心的與全體學生們準備節目表演并參與其中;

  畫面定格八:每天與學生們一起跑操,喊口號,做佳木斯廣場舞,還有廣播體操……

  畫面定格九:校長在茫茫的夜色中用手機記錄下最寧靜的校園,然后滿意的分享給我們實習生看不一樣的校園;

  ……

  太多的畫面,太多的回憶,太多的不舍與留念。

  著名作家冰心曾說:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長路,裝點得香花彌漫,使得穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,也不是悲涼。”在這為期半年的實習生活中,一百二十八天,中學,一個世外桃源的四合院式小校園,宿舍、教室、辦公樓、辦公室正好圍起來,放眼環顧,一覽無余,竟然莫名的有一種家的感覺,在這里,我們收獲的不僅僅是教育教學經驗,更多的是對為人師長的那份無法抗拒的責任,是關愛有加的那份真誠。

  頂崗實習,讓不同專業,性格各異的我們齊聚在中學。生活中,我們相互扶持,相互學習,通過頂崗我們深刻理解了唐伯虎所說的:“琴棋書畫詩花酒,當年件件不離它。而今般般皆交付,柴米油鹽醬醋茶”的艱辛。朱自清先生時時眷顧父親的背影,而我最難以忘懷的是十一個人一起在超市采購油鹽醬醋茶的背影,是十一個人圍在廚房里爭相炒菜的背影,是十一個人齊聚在龍頭前一起洗碗的背影,是全體教職工大會時齊坐一排的背影。一幕一幕就像是一張又一張的幻燈片在我的腦海里面不停的切換。

  教學上,我們相互促進,共同提高。穿梭在教學樓與辦公室之間總有那么幾個實習的伙伴,拿著DV、三腳架,就像是專業的攝影師走向教室,然后開始熟練地架起三腳架、打開DV,為實習小伙伴錄一堂課,課后轉出視頻,經過二次觀察自己上課的模樣,查看自己上課出現的問題,總結反思教學經驗,提高上課講課的方法,達到事半功倍的效果。半年來,我們同處一個屋檐下,屋檐里是我們用心更是用愛共同鑄造的家。

  老舍曾用這樣的語言來概括自己養花的經歷:“有;喜有憂,有笑有淚,有花有實,有香有色,既須勞動,又長見識”,對于我來說,學生就是我傾注半年心血澆灌的小花。為他們好學而喜,為他們不求甚解而憂。笑因他們活潑懂事而生,淚因他們不服管教而流。專注的眼神是花,優異的成績是果。教學中,有書的香氣,課堂外,有嬉耍的歡愉。每一次的備課,每一次的談心,是我精心的勞動,每一次的教學總結豐富了我的經驗,開闊了我的學識。在這個快速發展的信息時代努力追上時代的腳步也不是一件輕松的事情,信息技術不同于其他學科之處在于,追趕的腳步永不停息,知識的容量不是你能輕易想象中的大,基本的學科知識是我們老師義不容辭的責任,但帶領學生走進信息技術領域,讓他們主動的樂觀的去愿意深入學習這就需要教師首先具有一定的基礎,信息技術絕對不是簡單的操作題而已。

  記憶最深刻的莫過于五月,我清楚的記得,那是五月二十四日,邢臺市信息技術云考試中考,也是因為這個原因,我有了第一屆畢業生,進入五月開始,我就停了初一和初二的全部課程,全身心的投入到初三緊張的中考氛圍中,雖然信息技術中考占的分比重不是非常的大,但每一分都是我的教學態度,每一分都是我對教師崗位的認可,我要為自己的教學態度而買單,也就是從那時起,我擔任起初中畢業生的重擔,每天早起,收拾完畢八點開始就開始進入課程教學、講解,每天十一節課連上,每節課帶兩個班級,一天下來二十二節課,中間除了換班級基本上是不下課的,在此之前,我從來不知道,我是可以做到的,但自從站在中學的講臺上的那一刻,我就徹徹底底的明白,沒有什么不可以,確切來說是一定可以!千言萬語化作一句話——“我愿意”。我愿意為了這幫可愛的初中生竭盡全力的`付出,我愿意為了自己的“老師”這個稱謂付出我盡可能的一切精力;,就這樣一天一天,我堅持了半個多月,五月二十四日,跟隨者校車,帶著我的第一屆畢業生,就這樣走向了考場,每一場的學生進入考場,進去的不只是他們,我的心同樣與他們一起進去了,自己參加過這么多次考試,從來沒有過現在的緊張,每考試出來一批人,我就會特別的關心考的怎么樣,聽到他們說到簡單兩個字,我就會想到詢問一句有沒有馬虎,聽到說較難,我就會耐心的詢問是什么題目,簡單的給其他人在考場外講解一番,然后目送著下一批我的畢業生進入考場。

  也就正是這一次機會,我帶領了第一批全體初三畢業生,我懂得了什么叫做責任,什么叫做付出,也就正是因為這個機會,我深刻的懂了身為老師的那種期盼——青出于藍而勝于藍!

  頂崗實習,讓我第一次認識到感恩節設立的意義,我不會忘記那輕語耳邊的一句“老師您辛苦了”,還有那些算不上清秀的但卻著實讓我欣賞感激的字跡,我不會忘記遞到手邊的紙條上動人的文字。琦君老人說:“眼因流多淚水而愈益清明,心因飽經憂患而愈益溫厚。”實習,讓我們眼更清明,心更溫厚。

  實習后期,我們十一個人共同策劃了并參演了自導自演的話劇——最后一課,將整個實習過程通過話劇的形式呈現出來,話劇一開始輕快的氛圍,就如同我們初來乍到時的激動愉悅;隨著話劇的開始,逐漸開始跌宕起伏,就如同我們實習過程中遇到重重的困難,雖然情緒低落過,遇到過不開心的種種,但我們互相鼓勵著、堅持著、努力著,所有的一切在我們的堅持不懈下,總在向著美好的一面發展著;話劇逐漸接近尾聲,到處都是別離的傷感,就如同我們離開的不舍,最后畫風一轉,每位實習老師以一一轉身,每人一句對未來的期盼,共語——愿我們實習的時光成為你們的保護傘,戛然而止。策劃話劇的過程,讓我們的心更加的沉重,心里想的除了自己,還留出一片地方,那一片放的都是我們的學生們。

  最后,感謝師范大學為我們提供的寶貴的實習機會,感謝中學這個像家一樣到處充滿著溫馨的學校,感謝命運帶領我來到中學,感謝校園里面天真無邪的笑容,感謝的每一場遇見,這一次的實習生活將會是我這一生最寶貴的財富。

大學生頂崗實習總結3

  在這個為期半年的頂崗實習階段,我得到了我們的駐縣老師和xx第二高級中學領導以及有關老師的大力幫助指導,較好地完成了頂崗實習任務。下面我就實習期間自己在思想政治表現、教學工作以及隊長工作等方面做一個自我的總結:

  一、思想政治表現方面。作為一名頂崗實習教師,我熱愛自己的教學工作,積極地參加教學 工作,愛崗敬業,尊重老師,平等對待每一位學生,積極完成學校布置的教學工作和任務,同時教授學生要尊重老師,尊重他們的教學成果。

  二、 教學工作實習方面。在教學工作中,我能認真的備課上課,認真的準備教學課件以及設計教案,盡量讓學生在課堂中學到更多的知識。教學語言表達清楚、流暢,對不同程度的'學生做到因材施教,積極進行課外輔導,答疑解惑正確而具有啟發性,批改作業仔細正確。課堂教學中,教學效果好,教學內容豐富而具體。

  三、 隊長工作實習。由于第一次擔任隊長工作,本學期的工作都是在摸索中完成的。在工作的過程中,有崔老師和各位實習老師的大力支持。在實習的過程中,團結協作、相互尊重,相互理解。同時在時間緊迫的情況下,加時加班,保質保量的完成工作任務。在實習期間,我工作認真,虛心聽取別人的意見和建議,與全體實習生以及學校領導和睦相處,得到校領導的一致肯定。

  四、學校管理方面。在頂崗實習期間,我作為一名實習老師,積極的配合學校的管理工作,在教授學生們知識的同時要積極地配合學校,幫助學校對學生進行管理,積極配合學校的工作,加強對學生管理,同時在教學的過程中要注重對學生的教導,讓他們形成尊師重教的優良的學風。

  總而言之。這次的實習經驗,讓我對自己對社會都有了深刻的認識,提升了自己的教學能力,頂崗實習讓我受益匪淺,在頂崗實習中,我更加明確了未來的方向和奮斗的目標,同時頂崗讓我迅速成長起來。在這次頂崗實習中,使我積累了豐富的頂崗教學經驗,為我在以后的教學中能夠更迅速的進入到工作崗位。

大學生頂崗實習總結4

  時光荏苒,瞬間即逝。轉眼間大學生活已剩最后半年。然而一切如夢初醒,揉揉眼就面臨著要離開生活學習了四年的母校,踏入社會接受社會考驗的時候了。

  為增加實踐經驗,我利用學校安排的課程實習時間,再根據自身的優勢及專業能力,找到了相關于本專業的實習單位及崗位。并在規定的時間內在企業完成相關的實習任務。

  經朋友的幫助,我有幸在xxx旅行社進行為期兩個月的實習生活。我很感謝朋友以及公司給我這樣的難得機會,同時由衷地感謝公司同事在此期間對我無微無至的照顧以及幫助。

  20xx年1月1日-3月1日,我在x省x市xx旅行社進行了為期兩個月的實習活動,在實習期間,我主要以旅游市場調研和辦公室文秘類工作為主。在這兩個月的實習工作中,我得以親身體驗社會,學到了很多在課堂上學不到的知識,并獲得把課堂教學的理論知識與社會實際實踐相結合的機會。通過這次實習,我對旅行社的經營、管理及組織結構有了初步的了解,在實踐中使我認識到旅游業的一些基本情況,以及其對地區乃至國家經濟發展的重要性,并補充了自己有限的理論知識,提高了實際的操作能力。

  一、實習單位簡介

  xxx旅行社有限公司位于x省x市大英路69號嘉茂大廈3樓,是經過國家旅游局、x省旅游局批準,省工商局注冊的具有法人資格的私營專業旅游企業,是足額交納旅游質量保證金的單位,注冊資金50萬元。被評為“x市十佳國內先進旅行社”,在20xx年3月全國旅游業消費者滿意度調查活動中被中國旅游監督管理委員會評為“全國旅游業十佳信譽單位”。

  公司擁有一支職業道德良好、業務水平高的業務策劃人員及訓練有素、熟練各種語言、服務水平高的.專業帶有隊伍,數名導游歷年來被評為“x十佳導游”稱號。公司秉承“賓客至上,信譽第一、優質服務”為宗旨,竭誠為旅客提供“食、住、行、游、購、娛”等一條龍最佳服務。

  我從1月初應聘進入公司至離開,員工穩定在80人左右,公司主要業務為專業x地接,計劃團隊,常規純玩散客,會議自由人,高爾夫,自駕車等。

  二、實習主要目的

  在x學習生活了四年,對x省也有個一個大概的了解。x省作為一個島嶼,四面環海,氣候怡人,具有得天獨厚的旅游資源,x省的旅游業發展前景非常的美好。我學的是市場營銷專業,平日里上課很少涉及旅游方面的知識,出于對x旅游發展前景的看好,我平時經常看些有關旅游方面的書。旅行社作為旅游業的承載者,具有極其重要的戰略意義。所以,這次畢業實習單位我選擇旅行社,希望通過社會實踐,能對x旅游業有更進一步實質性的了解。同時,在實習過程中注意培養自己的自學能力、動手能力、理解能力、為人處事能力以及思維能力等。進一步鞏固和理解在課堂及書本上所學的知識,培養和提高理論聯系實際的能力,更好的為建設社會主義偉大事業而奮斗。

  三、實習內容及收獲

  (一)辦公室文秘類工作

  由于第一次較正式的步入社會,走進公司上班,加上領導對自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在xx旅行社實習的第一個月里,公司并沒有分配什么重要的任務給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,比如:取文件,送文件,打印,接電話,打掃衛生,整理辦公室,倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我并沒有抱著隨意的態度,而是對每件事都很認真的去處理,我個人覺得連小事都不能做好的人,就別提做什么大事了!

  經過一個月基礎性的工作后,我與公司同事和領導進行了相互了解,彼此間建立了一定的信任感和親近感,并且使我學會了一定的社會交際,提高了自己為人處事的能力。

  (二)旅游市場調研

  隨著市場經濟的不斷發展,市場營銷學正不斷地向旅游行業滲入,現已形成了旅游市場營銷學,并逐漸地完善。市場調研作為市場營銷的一部分,有著最為基礎和重要的意義。

  在公司實習期間,我有幸得到了一次實踐性地市場調研活動,真是興奮之極。在學校里,經常聽老師講些有關市場營銷和市場調研的理論知識,偶爾有些實驗性地模擬調研,但從沒有過如此正式地社會調研。對我來說,這次絕對是一個把四年來所學的理論知識與社會實踐相結合的絕佳機會,所以我本人非常的慎重與認真。

  在做市場調研的整個過程中,我表現得相當活躍與積極。調研前期進行了調查問卷設計,以及調研對象分析,很多觀點還得到了上級和同事的認可與贊許。市場調研中期,也就是正式有對象性的社會調查,我和同事們以小組的形式進行,按區域分配,我所在的小組負責海甸島一塊。我們接到任務后,我提議以街區為單位,每人負責一部分,分頭行事,完成后到KFC集合,這樣可以有效利用人員,在最短的時間內完成任務,同事們都表示同意。于是,充滿激情、汗水、勞累與期望的一天就這樣的開始了。回到公司,我們進行問卷統計與分析后,把結果交給了負責人。領導看了市場分析后對我們贊揚了一翻,晚上還請大家去HAPPY。

  經過此次調研活動,我對x旅游市場有了更進一步的認識了解,特別是顧客這一塊,也對自己有了更深的認識,發現了許多不足之處,需要更努力地不斷學習提高。

  四、對x旅行社發展的一些想法及建議

  雖然第一次進旅行社工作,并且僅有短短的兩個月,但通過近期的觀察與思考,以及平日在學校里老師悉心的教育,我對x旅行社的發展也有一些粗淺的想法與建議。

  目前,x旅行社主要面臨著三大問題:

  第一,同行業激烈的競爭。從x建省并確定旅游業為x經濟支柱性產業之一到現在,包括大大小小,國內國際的旅行社不下160家,特別是90年代,x省經批準注冊的國內、國際旅行社達1千多家。面對一個x,在有限的旅游資源開發下,共同存在著如此多的競爭者。所以,x旅行社面臨著極為激烈地競爭。

  第二,優秀員工流失問題。現在很多企業都面臨著一個共同的問題,那就是優秀員工的流失,旅行社作為服務性企業,人員具有高流動性。我在公司實習的短短二個月中,就有一位優秀的導游想離開,但不知道經理用了什么方法留住了她。這不是一個小問題,人才的流失將帶來一系列問題,如企業機密泄露,客戶流失,成本上長升等。所以,旅行社應該重視這一問題。

  第三,旅游市場混亂。相信到x旅游過的人,都知道x旅游市場的大致情況。從“12.1”事件,到黑導,宰客現象,x旅游市場其實處于一種相對混亂的狀態。但是近年來,經過政府對市場進行的各種調控后,現在稍有好轉。不管哪一行業,市場混亂將增加企業許多額外的成本,嚴重地將導致企業滅完。

  面對以上問題旅行社該做些什么呢?

  1、優化旅游路線,提高旅游服務質量。

  2、做好客戶服務,讓顧客開心地來,滿意地走。

  3、開發新的旅游資源,創造競爭優勢。

  4、做好人員管理,降低人力資源成本。

  5、完善企業管理制度和人力資源管理制度,留住人才。

  6、塑造旅行社企業文化,樹立企業形象。

  7、規劃旅游市場,制定營銷策略,明確產品定價,做好市場宣傳與營銷管理。

  五、實習總結

  通過在xx旅行社為期兩個月的實習,使我對x旅游市場有了進一步認識,并且對x旅行社也有了一個大概地了解。同時,在進行理論與實際相結合的過程中,靈活運用了自己的專業知識,展現了自己的能力,也發現了自己存在的許多缺點。

  在此,我非常感謝公司及同事對我的光照與幫助,同時也忠心地感謝學校老師對我無私地培養與教育。

大學生頂崗實習總結5

  在學校里面等待了許久,我終于等到了實習這個階段,雖然和同學們分別令我感到分外的不舍,但是我覺得以后的路肯定是一個人走下去的,我要盡快的成為一個獨立自主的人。所以,在學校結課之后,我就和大多數同學一樣,開始尋覓起了適合自己的實習工作,這個過程雖然比較枯燥艱難,但我總算取得了一些成績。

  找實習工作的難度其實是超出了我的預料的,我參加過數次校招,也去過人才市場,更是在網上給多家企業投遞過簡歷,可一次次的失敗讓我意識到自己一定是在某些方面有著不足,于是我在一邊尋著工作一邊提升著自己的個人能力,最終我終于找到了一家自己覺得還不錯的企業,并在這里開始了我為期數個月的實習生活。說起來我能來到這里也不容易呀,我在網上給這家公司投遞過幾次簡歷都沒有回復,在我第三次投遞時終于有了回復,這令得我為此次面試做了諸多的`準備,最后我也順利地成為了這里的一名實習生。

  進入公司后,我發現自己對于公司業務的了解太少了,所以有很多的工作都不知道怎么去做,還得讓公司里面的老員工來帶著我,看著別人工作了一段時間后,我才對于自己的工作有了明悟,但是這時候我也感受到了自己的一些缺點,例如做事不夠仔細、專業水平有限、工作狀態還不夠積極等等,或許這是因為我還沒從學生的身份轉變過來吧,所以我一直都在調整自己的狀態,希望自己能早日在工作中取得更明顯的進步。

  在實習了一段時間后,我覺得自己似乎已經適應了這種工作節奏,每天早上我不能再賴床了,為了能及時趕到公司,我必須要早起去趕車,在公司的時候我為了更快更好地完成自己的工作任務,我認真聽從領導的指點建議,并向老員工們討教一些工作經驗,除了這些,我在回到自己的宿舍后還會去網上查閱一些學習資料,借此來提升自己的見識和水準。經過自己的努力和公司的幫助,我已經能更好地承擔起自己的工作任務了,與此同時我也能感受到自己的狀態似乎都有點不一樣了,我再也不像剛離校時那樣任性了,我開始把更多的精力投入到了自己個人能力的提升上,最終我也取得了自己想要的效果。相信等到我正式畢業之后,我能有更多的時間來改變自己。

大學生頂崗實習總結6

  時間如流水轉眼即逝,一學期的頂崗實習結束了。回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候又是那么不舍。在白沙中學實習的這段時間將會成為我人生中最有收獲的歲月。這次的頂崗實習可以說是對我完完全全地一次磨練。這是一個新的起點,在經歷了上學期x個月的綜合實習以后,我大腦中的東西開

  始變得明確,但又好像缺少了那么一點深度和鉆研的韌性。雖然實實在在的上過課,但也深知那了了的幾堂課只能為我們帶來短暫的喘息,在這個新的起點上,或許我應當拋開所有的包袱,抓住自己的信念,一步一個腳印地向前走。

  xx中心中學是一所重點中學,這所學校的建立體現了教育的關懷和支持。現如今學校布局合理,校園建設整齊劃一,環境幽雅美觀,既有普通中學應有的規模,又具有一定的民族特色。學校加強對學生日常行為習慣、社會公德意識和規則意識的培養,改善文明禮貌教育,嚴格執行校規校紀和獎懲制度,升留級制度。學校嚴格按照國家教育部教學大綱開齊開足課程,實行小班教學。始終狠抓教學常規管理,學校擁有完善的教學設備,先進的多媒體教具、校園局域網,全部引進學校課堂,為教學提供堅實額基礎和有力的保證。我在學校擔任七年級的英語教學。

  一、教學工作實習

  剛開始實習的時候,我是邊聽課邊講課。現在回顧我任課老師的授課方式,從中汲取了許多經驗。也發現每個老師都有自己的教學風格。在上課期間,我在指導老師帶領下的聽課活動從未間斷過,每天至少聽課倆節,最多時每周達十節之多我既從優秀老師的課中吸取寶貴經驗,也從其他老師的課中總結教訓。接下來的每一天,我都做著重復的工作,上課、批改作業、訂正作業、布置作業、備課…..每天都過得很急、很滿、很充實,每天都在收獲,每天都在成長。忙完一天的工作,我很勞累,但靜靜地躺在床上時,我又會默默地反復問自己:今天,我的教學任務都完成了嗎?上課的時候,我是否調動了所有學生的積極性?學生掌握了課堂上的重點和難點了嗎?我又有些什么收獲呢?一個個問題,讓我每天都總結、反思,再給自己提出新的目標和要求。我給自己設定的目標就是備好每一堂課,做好每一個細節,教會每一個學生。我始終相信只有不小看自己,才能做大事。無論犯什么錯誤,都不能用新手犯錯理所當然來松懈自己,應嚴格要求自己,才能使自己不斷地進步。雖然,我的經驗還無法與那些經驗豐富的教師相比。但對于一個初出茅廬的新老師來說,我學到了很多在學校的課堂中學不到的經驗。

  記得教導主任說過:教師職業是個良心活。的確,為了上好一節課,要準備很多東西,精心的備課,一遍遍的磨課。在每上每一堂課之前握都會用心備好上課內容,課后我也經常向各位老師請教,探討課堂有效性,為了幫助更好的找到解決途徑,同事柳老師讓我在自己班級先試課,發現問題所在之處再一起探討,尋求解決辦法,改過之后再到她班上實踐,看看方法是否有效。經過反復的發現問題,修改教案,解決問題,我在教學層次、課堂紀律、課-堂有效性又了很大的提高,上課也更加得心應手了。加上在老師的指導下,我的教學技能迅速形成,教學水平明顯提高。 -

  在教學工作上去的了業務上的進步與認識上的飛躍。在實習的這段時間里,我與學生們建立起了良好的師生關系。在學生面前,我既是他們的老師,又是他們的知心朋友。由于我年紀和他們差距不大,他們有什么問題都會來問我。我也會利用課余時間跟他們談心,拉近了師生之間的距離,建立起深厚的友誼。在課外活動中,我和同學們群策群力,一起動手,美化教室環境,增加文化氣氛,取得了優異成績。

  第一個階段:熟悉公司運作,管理流程和合同條款

  xx是于20xx年成立的保險經紀機構,公司董事長和xx險部總經理都是保險營銷精英出身,目前在xx有一家分公司。產險方面以與中石化合作為基礎不斷拓展新業務,壽險以企業補充醫療保險為主逐步推廣企業年金,客戶有xx市卷煙廠等一些大型企業。公司規模不大,人事結構簡單,內勤人員每個人既負責承保也負責客服,各自按客戶劃分工作范圍和職責。秘書,出納,人事由助理一肩挑。外勤人員負責業務聯系,底薪加提成,激勵機制簡單易行。我選擇天和實習,因為它小而員工分工不細,我可以在兩個半月的時間里接觸參與到每一個工作環節而不會因為是實習生受到排斥。

  承保,客服也好,外勤業務洽談也好,都需要了解險種和合同條款。所以我首先是學習企業補充醫療保險的合同條款。通過一段時間的學習,我感覺各個公司的合同條款相差無幾,都是直接在基本醫療保險的基礎上確定費用保險項目和費用保險層次,只是需要被保險共同分擔的部分可以通過企業補充醫療保險讓保險人分攤一部分,這樣能夠再次降低被保險人的費用負擔。比如說,保險公司可報銷的藥品和診療項目完全與基本醫療一致,都是以《xx市基本醫療保險和工傷保險藥品目錄》為準(詳情可參考具體合同)。保險人只需根據客戶想要報銷的比例來厘算費率。所以產品差異化不明顯,那么保險公司或中介機構只能靠客戶關系和售后服務取勝。

  第二個階段:承保和客服

  在熟悉了險種和合同條款之后,接下來我的實習工作就是承保與客服。因為企業補充醫療保險是團體險,而且參加了基本醫療的在職和退休職工都能參與(有些將被保險擴展到職工子女),所以沒有核保,沒有體檢,保險經紀公司需要做的就是統計被保險人的性別,年齡和人數,根據企業保障程度需要和保險公司協商起草保險合同條款。協商合同內容是一項艱巨的任務,作為經紀公司代表客戶,在合同里應盡量考慮到客戶利益,盡量爭取更有利的承保條件,所以必須斟句酌。比如說新增被保險人的條件,離職被保險人的退費,索賠的期限,保險責任,除外責任等項目。事實證明,每一條每一款雙方都要溝通許多個來回,最終達成一致意見需要一段時間的磨合。而我們在磨合中逐漸熟悉了專業術語,學會了思慮周全。

  當然工作往往是交叉的和相互滲透的,在和保險公司就新的協議進行協商的同時,客服是不斷穿插其中的。盡管企業補充醫療保險費用報銷即理賠是定期進行的,但由于理賠過程中會碰到許多爭議和被保險人困惑的`地方,所以經常需要中介機構與雙方進行溝通。我的實習周記里就提到過一個典型的案例,被保險人和保險人雙方就某一種藥品是否屬于報銷范圍意見不一致,而且雙方都收集了相關資料來證明自己的意見是有理有據的。結果我們通過多方咨詢和查找政策規定,最后才給了客戶滿意的答復。企業補充醫療保險的保險期限是一年(類同于財產保險),客戶稍有不滿意轉而投向其他公司的這種現象是很正常的。這些事例讓我明白,實際工作要求我們不僅熟悉合同條款這些看得見的東西,還必須隨時了解與產品相關的政策與規定,比如說隨時把握可報銷藥品目錄的變動情況,基本醫療保險的相關政策調整情況以及醫療改革試點的相關規定等等。

  第三個階段:電話約見,客戶拜訪

  逐漸熟悉了承保,客服的工作職責和范疇之后,我就開始企盼做一些更具有挑戰性的工作——電話約見與客戶拜訪。表達了個人意向之后,齊總非常贊賞我的勇氣和自我挑戰精神,他鼓勵我并且給了我一些建議。平素給學生上課一直停留在講理論的層面上,真正自己去身體力行還是新媳婦坐轎——頭一回。剛開始問題多多:打電話之前把許多情形都想到了,可是電話一撥通,忘詞了,比頭一次上講臺還緊張;電話通了,人家一聽保險經紀公司,啪,掛掉了;找到人力資源處的人,也了解到客戶正在辦理企業補充醫療保險,別人說競爭企業太多,篩選都選不過來,等明年吧,不知道如何應對了。事后發現自己有幾個方面做得不到位:一是對合同條款還是不熟悉,所以有點心虛,才會忘詞;二是不懂得迂回曲折,保險兩個人家忌諱,咱可以盡量不提,只提客戶感興趣的醫療費用報銷的事;三是企業競爭太多,選都選不過來,我們何不直接告訴它,漏掉了這個可能就錯過了最好的。通過不斷自我反省和齊總建議,現在基本能夠實現突破重重阻礙獲得人力資源處管理人員的聯系方式,企業基本情況,有沒有辦理企業補充醫療保險,是否有意向等等一些基本信息。

  電話聯絡之后,成功地約見了許多此客戶。拜訪客戶是一門大學問,最初我只能通過一次約見大概地給客戶介紹企業補充醫療是什么,介紹我公司,交流的時間很短,給我感覺效果不理想。但是齊總建議我別氣餒,團險單不是一蹴而就的,因為關系到全體員工的福利的政策是需要多方面討論的,有了第一次接觸,就不愁有下一次。關鍵是通過定期的聯系和溝通達到兩個目標:一是讓客戶時常了解你的存在,時間長了對你這個人認可了信任了,以后的事好辦了。二是隨時把握客戶的動向,別錯過機會。齊總說他曾經和一個客戶保持過三年多的聯系,有一天突然客戶給他電話要他提供企業補充養老保險方案。雖然時間很短,但我用我的方式篩選并整理了一些客戶信息,離開的時候留在了公司,這一點公司領導非常贊賞。

  第四個階段:業務洽談和產品宣導

  非常幸運,我每次爭取跟隨領導參與業務洽談,產品宣導的機會都能如愿以償。到年底了,許多的保單到期需要續保了。續保協商比促成新的業務要簡單,需要做的工作主要在于兩個方面:一是必要的話,促成客戶與我們推薦的另一家保險公司達成協議,簡單點也就是換一家保險公司投保。(至于為什么,后來了解到大多數情況是為了獲得更高的傭金,與理論有差距。但存在就是合理,這是目前中介的生存法則);二是建議客戶擴展保險責任,比如附加投保團體意外險,將職工子女及家屬納入保障范圍等等。

  雖然公司目前的主要業務是企業補充醫療保險,但是企業年金也是推廣的重點,企業年金方案設計并向客戶宣導由我主要負責(領導了解我過去在企業年金方面的積累而做的決策)。對我而言,這是個不大不小的挑戰。容易的是方案做出來了,讓我做產品推介沒有問題,畢竟我是專業講師,困難的是企業年金方案設計必須根據企業的人口結構,職稱結構,企業激勵機制等各項因素來測算和設計,這樣才能達到既不失公平有具有激勵效率的目的。我的博士研究生導師為航天研究院做了個這樣的大課題,根據他的指導,我嘗試著以北京市卷煙廠做為客戶對象,進行一個粗淺的設計。可惜的是實習時間太短,這項工作沒有完成就擱淺了。

大學生頂崗實習總結7

  20xx年11月廣東歐珀移動通訊有限公司業務推廣部來我院招聘,通過嚴格的筆試及面試,我有幸被公司選重。到崗之后,我們首先進行了長達一個星期的企業文化熏陶以及我們新款上市產品知識的封閉式培訓。隨著oppo智能手機在武漢市場的全面上市,我們剛剛組成的一個團隊就被派駐到了武漢,實施oppo智能手機的推廣活動!在武漢的這三個月,對我來說真的很辛苦。每天站柜推廣11個小時,讓我感到身體很疲倦!再加上平均每天下班后還要進行3個小時的會議及培訓更是讓我感覺身心具備!但是對我來說這也是一種很大的收獲,因為這里提供了一個讓我成長的平臺,每天的培訓讓我的知識變得更加豐富,每天的實踐讓我的內涵精神也越來越來飽滿、我各方面的能力也得到了很大的提高。在派駐武漢智能機突擊的三個月,我們的團隊使整個武漢市oppo智能機所占比例由以前的14%一下就提高到了45%,實現了一個質的飛躍。當時我個人的考核分也是整個突擊隊的第三名,分數為140多分!現在,我又被派駐到市場低迷的珠海,扛起了振興珠海前山市場的責任,現在我和幾個兄弟還在珠海努力奮斗著!雖然這工作更累,也更有壓力,但是它能讓我變得更有激情,斗志,每一天過得很充實。更重要的是他能讓我看到方向和前進的希望!

  在武漢的這3個月里,按照公司的規定我已經轉正了,成為公司正式的一員了!特別是這一個月的武漢智能機破冰突擊行動,讓我受益匪淺,無論是銷售技巧,待人處事,生活態度,以及個人素養方面都得到了很大的提升!

  在武漢的這些日子里,我深深的體會到在職場生涯中要時刻把握好自己的道路,把握好每一個機會,不斷的沖擊自己的極限,提高自身的能力,時刻做好迎接機會的準備,因為機會都是留給有準備的人;不斷的`去發現自己的優點,改掉自己的缺點!還有就是能夠及時去總結自己,抹掉自己的缺點,發揮自己的優點!保持不驕不躁的心態,買的好的時候,不驕傲!總結賣得好的原因,買的不好的時候,去發現問題!我們都要相信自己是OPPO的精英,在手機市場上發揮自己最大的能量,就是回饋公司最好的回報。

  同時我也發現任何工作的團隊協作都是非常重要的,就比如一根筷子很容易折斷,一捆筷子很難折斷!一個團隊需要很強的凝聚力!所以團隊建設就少不了凝聚力的建設!一個成功的團隊會帶給我們很多有形和無形的資產,會讓我們終生受益;而這需要我們時刻用團隊目標和共同愿景來審視自我,自覺將個人融入團隊,相互信任,坦誠溝通,這樣我們就能夠摒棄偏見,協同工作,達成我們的共同目標。特別是我們這次的武漢智能機突擊隊是一個很好的反映,我們整個團隊,協作合心,團結一致,就是把武漢的智能手機的銷量搞上去,所以我們激情與表現都是前所未有的!

  特別是在銷售這個行業,一個人的力量是很有限的,團隊的協作能力對于銷量起著重要的作用!一個團隊的每一個所在店面不一樣,所經歷的賣機情況不一樣!所有的經驗,技巧都會不同,如果我們每個人都能分享,都能學習別人,那就每個人都有很多種經驗,這對于我們促銷有很大的效應!雖然現在我們最重要的目標是鍛煉自己的能力,在這個平臺上找到自己的方向,但不能忘記在多余的時間談談團隊的建設,了解各門店政策及發展,分享門店建設的方案,總結出有效的案例,從中提高門店銷量,也鍛煉自身的管理能力;

  提升團隊凝聚力,強化團隊力量!在團隊中每個人都是不可或缺的一個整體,每個人都必須自己把自己看的很重要,同時相信你隊友,只有這樣整個團隊才能取得勝利。因為團結就是力量!

  經過這幾個月的實習工作,我明白了一個人的價值體現是這個人所創造價值的實現。你付出了,并不一定有回報,但是你沒有付出肯定是沒有回報的。現在市場的就業形勢依然很嚴峻,要找到一份工作雖說比較容易,但是要找到一份自己喜歡的,適合自己的工作相對來說是比較難的!作為一個剛剛畢業的大學生,一定要抱著認真,激情,自信,實事求是的就業態度,要抱著學習技能,學習知識,提升職業素養與能力的態度,才能更好的就業,才能更好的找到自己所適合的工作!在此我要感謝我的母校,給我提供了很好的學習資源,豐富了我的閱歷知識,讓我找到自己的優缺點,并能指導我發揚自己的優點,改正自己的缺點!讓我發現自己的興趣愛好!并指明了我未來的發展方向!讓我學會了獨立學習,讓我能夠更快的熟悉社會,適應社會!

大學生頂崗實習總結8

  當我真真正正的踏上工作的崗位,開始頂崗實習時,我才明白學習是多么的可貴,而我在之前又浪費了多少的時間。實習的目的是讓我們將在學校里面學習的理論知識和真實的工作情況相互結合,進一步讓自己適應社會,積累工作的經驗,以便之后順利的走向社會。

  在之前的學習生活中,我從未有過實習的經歷,真的要去實習時我是有點恐懼的,因為我并沒有做好十足的心理準備,去面對社會上的一切。但是走上工作崗位上時我又覺得十分的新鮮,突然就有了動力,讓自己在工作中學習到更多。

  很難得的得到了一個實習機會,我覺得自己在學校中學習到的能夠讓我在工作中很輕松,但是輕松是一時的,最初的幾天瑣碎的.小事簡單易懂,到了逐漸深入的實際操作我根本不知道從何下手。雖然剛剛開始是有一段時間的培訓,但是沒有實踐過,理論永遠只會躺在紙面上,腦子里有這個意識,但是自己的語言和動作卻是僵硬的。我突然明悟為什么學校還要安排這樣的一次實習,這是給我們鍛煉的機會,之前的十幾年,我們都在校園里,和老師同學打交道,手里拿的是書本和筆,不用擔心任何的事情,需要擔憂自己的學習成績,還有一些小事情,直到走出校園我才知道自己是有多么的天真,待在學校里學習對我們來說是多么珍貴的機會。

  工作是辛苦的,但也是充實的,最開始的新鮮和興奮早在繁忙的工作中被磨去,剩下的是慢慢的疲累,但又說不上枯燥,畢竟從事的我喜歡的工作,但是偶爾也會像休息一下,放空自己的大腦。

  這次的實習我學習到很多書本上沒有的知識,有一些在工作崗位上默認的規則,在和人交流的過程中禮儀的規范,讓我見識了更加廣闊的天地,也讓我生起了萬丈雄心,我是不是也能在這里做出一番事業。實習已經結束了,但這只是我們人生的起點,我們成功路上小小的第一步,我會更加的努力的。

大學生頂崗實習總結9

  一、實習目的和實習要求

  1、實習目的

  作為應屆畢業生,我們才剛剛步入社會,還沒有一定的工作年限和工作經驗,對于很多社會知識還處于懵懂狀態。這時我們需要尋找實習單位,需要不斷為自己充電,以便適應社會環境,成為優秀的社會人才。會計,不僅僅需要學習理論上的知識,它更注重的是理論與實際相結合。在實踐過程中,我們才能把所學的理論知識靈活地應用于實際工作中,掌握財會優秀人才所需的專業技能,不斷地總結經驗,積累經驗,順應社會發展的需求,努力成為工作中的積極分子,更好地融入社會這個大家庭,爭取成為財會專業的優秀人才。

  2、實習要求

  進入xx糧油有限公司成為一名會計助理的我,首先要求自己要積極進取、獨立思考;對待工作認真負責,與同事友好相處;戒驕戒躁,做好本職工作。會計每天面對的都是些枯燥的數據,這就要求我們要細心、要耐心,才不會容易出錯。我們要善于發現工作中的問題,不恥下問,及時找到解決問題的辦法;我們要有獨立自主學習的能力,不斷充實自己;我們要不斷提高自己的'專業技能水平和動手操作能力,學以致用;我們要保持認真嚴謹的工作態度,虛心好學,善于查漏補缺和總結經驗;我們要懂得良好溝通和具備團隊精神,在實際工作中不斷提升自我的能力,為日后的工作打下堅實的基礎。

  二、實習單位及崗位介紹

  1、實習單位

  xx有限公司,是生產加工,銷售,服務于一體的綜合性糧油配送企業。在xx地區享有盛名。

  公司主要為產糧區米廠代銷糧食,為xx地區各地糧油批發商提供代購業務,并為工廠、學校、食品廠、餐飲酒店、膳食服務公司等終端用戶進行廠家提供直供的服務,無任何中間環節,節約成本,保證品質。

  2、崗位介紹

  我所在的實習崗位是會計助理,崗位職責大致可以概括為以下幾點:

  1、掌握會計相關的理論知識和專業技能,熟悉會計核算,協助會計做好成本核算工作;

  2、熟練操作用友財務軟件,根據原始憑證填制記賬憑證、記賬、對賬、結賬,生成財務報表;

  3、登記現金日記賬和銀行存款日記賬;

  4、編寫賬務所需的領料單、入庫單、出倉單、收料單等

  5、熟悉一般辦公軟件的應用,特別是WORD文檔和EXCEL表格;

  6、負責支票的填寫,銀行匯款工作;

  7、按時報送統計局報表;

  該崗位要求我能夠掌握會計核算方法,熟練操作用友財務軟件,熟悉匯款、提現等與銀行相關的工作,對工作認真負責,善于發現和解決工作中的問題,及時總結經驗,努力做好本職工作。

  三、實習總結

  在這兩個月的實習中,我覺得最難也讓我最煩的便是分各種原始單據,也就是各種原始憑證,有時會分不清那些原始憑證應該列入那些科目,列入哪些二級科目。在學校中學的大多是理論,也有很多實訓,但是接觸到的原始憑證相對比較有限,各種各類的原始憑證的種類又極其的繁多,這時就必須給自己“充電”了,翻閱以前的會計基礎書,給自己來個溫故;到xx網上查看一些新的會計知識;請教同事,會計這個行業經驗是很重要的;也會對這些問題所涉及到的知識點做好筆記,再利用周未的時間對那些知識點加以歸類總結,加強記憶。

大學生頂崗實習總結10

  XX年6月10日,當坐上大巴車的那一刻,我們都知道為期三個月的頂崗實習正式拉開了帷幕。

  在學院領導的安排下,在趙顏老師的帶領下,我們一行人去了美麗的海濱城市—威海。坐落在威海市環翠區的海都大酒店,將是我們這三個月努力奮斗的地方。根據酒店的安排,我們被分到了不同的部門,有的同學去了前廳部,有的去了客房部,大部分同學去了餐飲部,而我就是其中的一員。許多人都說餐飲部是最辛苦的,不能否認的是確實如此,但這辛苦中也有快樂。

  在酒店內部流傳著這樣一句話:“女人當男人用,男人當超人用”,我覺著這句話用在餐飲部再合適不過了。通過三個月的實習,讓我對服務員的崗位職責和工作描述有了新的定義,那就是“服務員什么都能干!”擺臺,折扣布,上菜,餐中服務,收拾包廂等本職工作外還兼職勤雜工,什么搬桌子,椅子,鋪地毯等一些工作都是服務員們承包了。

  一起實習的同胞們一定忘不了忙碌的七月份吧?忘不了那一次次的婚宴,一次次的會議,反反復復奔跑于二樓餐廳與會議室之間。每一次接待婚宴,我都有一種打戰爭的感覺,無數個杯子、筷子、小勺要刷又要擦,滿地的酒瓶、垃圾,一張張滿是油膩的桌子……在這種混亂的情況下,員工們還是可以有序不亂的收拾,積極的配合,一切的一切都使棘手的事變成了“這都不是事”。

  讓我最忘不掉的是7月29日的98桌婚宴,這是海都大酒店從開業以來接受的最大挑戰,對我們餐飲部來說,更是一次前所未有的挑戰。在安排工作中,首當其沖要解決的是“在哪里吃”的問題,所以在不知不覺中,大、小會議室,貴賓樓、小洋樓都成了我們餐飲部的地盤;其次,要解決的是“服務人員的問題”,所以無論是餐飲部、客房部、前廳部、工程部、營銷部,大家都齊心協力的完成了此次挑戰。在酒店所有領導的周密部署下,所有員工都出色的完成了任務。

  通過這次挑戰,使我看到了一個酒店的出色運行離不開全體員工的努力,離不開領導們的積極帶領,更讓我感受到了員工之間強烈的核心凝聚力,和讓人驚訝的工作積極性。這件事讓我學到了很多東西。

  實習的日子就這樣一天天過去了,我很慶幸能有這么一個好的實習機會。在這里,不僅學到了值臺人員的服務程序和技巧,更學到了一些課堂上難學到的知識。

  我把它歸納為以下三點:

  一、對工作一定要熱情,要面帶微笑。作為服務行業的工作者是不可以把情緒帶到工作中的,對待工作一定要認真。

  二、要處理好上級和同事的關系,既不能阿諛奉承,也不能不聞不問,最重要的是做好自己分內的事。

  三、對待工作要勤奮。俗語說得好:天道酬勤。只要你付出了,認真的`去做了,別人都會看在眼里,記在心里,機遇始終是留給做準備的人。

  這三個月的頂崗實習,是我踏入社會的第一步。我小心翼翼的進去,微笑著出來,然后發現社會環境并沒有多么可怕。重要的是要有一個好的心態,多多自我開導,自我鼓勵。

  實習的體會,不是幾頁紙就能說清楚的,只有親身實踐過,個中的喜怒哀樂,酸甜苦辣才能進一步了解。總的來說,它確實為我以后的工作積累了經驗,打下了基礎。

  感謝學院領導的關懷培養和老師們的悉心教導;感謝我們一起實習的同學一路風雨同舟;感謝海都大酒店教會我們的一切一切。

大學生頂崗實習總結11

  畢業實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環節,通過此次實習,讓我學到了很多課堂上根本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴和人生的真諦。讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了工作中應該有仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要冷靜地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做的事情負責,不要輕易地去承諾,承諾了就要努力去兌現。

  我們在華碩旗下的一個分公司——名碩電腦(蘇州)有限公司實習,這個公司位于蘇州新區,工作環境比較好。我想就生活方面,好多同學關心的是吃飯和住宿問題,我覺得這些都不是問題。剛開始的時候肯定都不習慣,我們剛到蘇州吃的第一頓飯,我們都覺得很難吃,但是過了幾天也就習慣了,覺得也不是那么難吃啊。住宿方面,雖然我們都是插入到了老員工的宿舍,大家覺得不習慣,但是試想以后出去工作,周圍不可能都是你認識的同學,你勢必會融入到新的環境中去,所以我覺得,這反而是鍛煉我們盡快融入新環境的一次很好的機會。

  另外大家關心的就是工作強度和時間的問題。大家也許聽了回來的同學說很苦,但是我想說華碩大約有6萬人,相同崗位上的其他人都不覺得苦,為什么我們就覺得非常苦呢。我們剛進生產線的時候,我們確實不適應,因為我們剛剛從學校那種松散的環境中轉變到了一個管理很嚴格的企業中,肯定不適應,但是到半個月以后,我們已經開始適應了,

  也就不再埋怨什么了,到最后大家都覺得實企業的勞動強度不是很大,我們一定能勝任,要說苦確實是比呆在學校苦一點,但是不是你人生中最苦的時候,所以我希望大家正確對待這件事情。

  我覺得最重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會,掌握了一些與人交往的技能,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  第一是要真誠:真誠地去對待每一個人,你就會有很好的人際關系。這次實習讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的'問題。樂于助人就能夠,和班組長搞好關系,你的工作相對來說就會輕松一些,你的加班機會也就多一些,這樣你的工資相對就會高一些。

  第二是溝通:在實習期間發現了學習和交流的重要性和必要性。要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟其他人有很好的溝通,加深彼此的了解,同時汲取別人的長處。不要認為和我們一起做事的有的人比我們的學歷低,就不愿意向他們請教,其實他們比我們的經驗多的多,我們應該多和他們交流,多學習他們的經驗,可以讓我們少走好多彎路。

  第三是要有責任心:我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責。

  第四是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同

  的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。我們在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在企業里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓自己認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研,耐心發掘。

  最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的動手能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使我們具備較強的處理基本工作的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

  另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數時候你以什么心態對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己放在自己自己的小空間了。總擔心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態度使人更快更好的成長。

  很感謝學院和實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。同時也真誠地希望我們的學弟學妹們能夠去認真地實習一回,畢竟和那么多的同學共同出去的機會不多,就讓我們共同去體驗一下人生的真正意義。

  甘肅聯合大學電子信息工程學院 岳金海

大學生頂崗實習總結12

  時間如流水轉眼即逝,一學期的頂崗實習結束了。回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候又是那么不舍。在白沙中學實習的這段時間將會成為我人生中最有收獲的歲月。這次的頂崗實習可以說是對我完完全全地一次磨練。這是一個新的起點,在經歷了上學期一個月的綜合實習以后,我大腦中的東西開

  始變得明確,但又好像缺少了那么一點深度和鉆研的韌性。雖然實實在在的上過課,但也深知那了了的幾堂課只能為我們帶來短暫的喘息,在這個新的起點上,或許我應當拋開所有的包袱,抓住自己的信念,一步一個腳印地向前走。 -

  白沙中心中學是一所重點中學,這所學校的建立體現了黨和政府對民族教育的關懷和支持。現如今學校布局合理,校園建設整齊劃一,環境幽雅美觀,既有普通中學應有的規模,又具有一定的民族特色。學校加強對學生日常行為習慣、社會公德意識和規則意識的培養,改善文明禮貌教育,嚴格執行校規校紀和獎懲制度,升留級制度。學校嚴格按照國家教育部教學大綱開齊開足課程,實行小班教學。始終狠抓教學常規管理,學校擁有完善的教學設備,先進的多媒體教具、校園局域網,全部引進學校課堂,為教學提供堅實額基礎和有力的保證。我在學校擔任七年級的英語教學。

  一、教學工作實習

  剛開始實習的時候,我是邊聽課邊講課。現在回顧我任課老師的授課方式,從中汲取了許多經驗。也發現每個老師都有自己的教學風格。在上課期間,我在指導老師帶領下的聽課活動從未間斷過,每天至少聽課倆節,最多時每周達十節之多我既從優秀老師的課中吸取寶貴經驗,也從其他老師的課中總結教訓。接下來的每一天,我都做著重復的工作,上課、批改作業、訂正作業、布置作業、備課…..每天都過得很急、很滿、很充實,每天都在收獲,每天都在成長。忙完一天的工作,我很勞累,但靜靜地躺在床上時,我又會默默地反復問自己:今天,我的教學任務都完成了嗎?上課的時候,我是否調動了所有學生的積極性?學生掌握了課堂上的重點和難點了嗎?我又有些什么收獲呢?……

  一個個問題,讓我每天都總結、反思,再給自己提出新的目標和要求。我給自己設定的目標就是備好每一堂課,做好每一個細節,教會每一個學生。我始終相信只有不小看自己,才能做大事。無論犯什么錯誤,都不能用新手犯錯理所當然來松懈自己,應嚴格要求自己,才能使自己不斷地進步。雖然,我的經驗還無法與那些經驗豐富的教師相比。但對于一個初出茅廬的新老師來說,我學到了很多在學校的.課堂中學不到的經驗。

  記得教導主任說過:教師職業是個良心活。的確,為了上好一節課,要準備很多東西,精心的備課,一遍遍的磨課。在每上每一堂課之前握都會用心備好上課內容,課后我也經常向各位老師請教,探討課堂有效性,為了幫助更好的找到解決途徑,同事柳老師讓我在自己班級先試課,發現問題所在之處再一起探討,尋求解決辦法,改過之后再到她班上實踐,看看方法是否有效。經過反復的發現問題,修改教案,解決問題,我在教學層次、課堂紀律、課 -堂有效性又了很大的提高,上課也更加得心應手了。加上在老師的指導下,我的教學技能迅速形成,教學水平明顯提高。 -

  在教學工作上去的了業務上的進步與認識上的飛躍。在實習的這段時間里,我與學生們建立起了良好的師生關系。在學生面前,我既是他們的老師,又是他們的知心朋友。由于我年紀和他們差距不大,他們有什么問題都會來問我。我也會利用課余時間跟他們談心,拉近了師生之間的距離,建立起深厚的友誼。在課外活動中,我和同學們群策群力,一起動手,美化教室環境,增加文化氣氛,取得了優異成績。

  二、教育調查實習

  在實習期間,我積極參加教育調查活動,鍛煉自己的演講,我認為每個班級都有每個班級的氣質、性格或者說靈魂。教師應針對不同班級的特點,適時改變授課方式來適應不同班級的學生,而不應該自己一貫的風格去強迫學生來適應你。以我所教的倆個班級為例:一班同學紀律很好,課堂上與老師配合默契,課堂氣氛活躍。針對這樣的班級,我就應嚴格要求,并在講課過程中適當使用幽默。二班紀律不錯,學生與我配合不是很好,課堂氣氛相對沉悶。對此類班級,我應盡量展現個人魅力,增加自身神秘色彩。課堂講授中積極引導、鼓勵他們,讓們動起來。不過,有時倆個班的紀律很差,課堂氣氛活躍的有點過頭,學生給人一種不踏實的感覺。針對此類班級,我認為應收起嚴肅的面孔,換一種欣賞的崇拜的眼光看待他們,鼓勵他們多說多講,更多地參與到課堂上來。讓他們的精力真正的用到學習上面。具體班級具體分析,真正有效地進行課堂教學活動。

  不知不覺,我的實習快接近尾聲了。在這段時間里,每一天對于我來說都是多姿多彩的,每一天都發生了許許多多的事,每一天都認識到自己的不足,每一天都學到了新的東西,收獲很多。在實習鍛煉過程中,我不僅學到了很多在書本里沒有的知識,還更加確定了我的學習鍛煉目標,端正了我的工作態度,考驗了我的工作熱情和耐性,更加堅定了我的工作決心。這段時間以來,我也感受到自己在多個方面的不同程度有了提高和進步,好的開始是成功的一半,相信在接下的實習鍛煉計劃過程中,我會以飽滿的熱情,爭取學到更多的知識,保質保量地完成基成鍛煉工作。

  通過這次教育實習,讓我真正在實踐中去深化理論知識,去感悟體驗作為人民教師的幸福與欣慰!更重要的是它能夠很好的鍛煉我的意志,提高我的工作能力,為我今后正式踏上工作崗位打下了良好的基礎。這段快樂卻又短暫的實習時光在忙碌而又充實的中結束了,但它帶給我的影響和幫助將會陪伴我一生,卻也深深地感到了自己專業知識的不足,只有在實踐中才能體會到書到用時方恨少的痛苦。不過經歷了痛苦能認識到自己的不足是十分重要的收獲。從基礎的東西一步步做起,有利于知識的清晰和整合,擁有扎實的基礎,將使對事件會分析更加細致。很多細小的差別都需要在實際的工作接觸中才能夠發現。

  實習生活即將結束,卻滿懷不舍。在此我謹向思賢學校全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!實習生活很是難忘,領導的絲絲關懷、老師的一言一行,學生的勤奮刻苦,都已深深地刻在我的腦海里,更重要的是學校的教學管理制度,老師、同事們認真踏實的工作態度、愛崗敬業的工作精神也必將永遠激勵著我。

  讓我在真誠的說一聲謝謝,感謝你們給予我的溫暖,感謝你們的指導!誠摯的祝福學校全體師生身體健康、萬事如意!

大學生頂崗實習總結13

  我在過去的幾個月中,無論是在教學上還是在溝通交流方面都有了較大的提高。我們常說“十年樹木,百年樹人”,這說明培養一個真正的人才絕非一朝一夕之事,它需要大量的人傾注大量的心血。而今天的我有幸參與到這個偉大的行列中,也終于體會到了育人的不易。

  體育是一門很重要的學科,體育課教學在教學中有著不可忽視的作用。作為一名體育教師,首先我們必須要正確對待這門學科。它重在加強學生的身體鍛煉,培養學生的心理素質、集體觀念,交流交往等多方面的能力,為學生將來適應高速發展的社會打下良好的素質基礎。同時,我們要更加與時俱進,勇于發展和創新,為體育課注入新的`活力和新鮮元素!

  通過我這幾個月的實習生活,與學生之間的交流與溝通,掌握了更多的與學生的談話的技巧,有時候與學生一起溝通,我收獲了許多,其實作為實習生的我們應該不只是從學習上鼓勵他們,而且要從生活上關心他們,讓他們和你成為朋友。多找學生談心、溝通,你會充分了解學生的心里,在談心的時候,與學生一起聊一聊,體會學生心里的想法,有時候作為一位老師,我們應該在適當的事情的嚴厲,在課下,與學生一起談心,你會收獲不一樣的驚喜,與學生溝通的多了,學生會在課堂上超級配合你,他不好意思來打擾你的講課的思路,和學生相處的多了,和他們就像親人一樣,我就像他們的大哥哥一樣,與他們一起溝通,我不僅掌握了溝通的技巧,收獲的是學生們的理解,在與學生的交流中,我發現自己的缺點,使自己在以后的教學中加以改正,頂崗實習真的給了我們更多展示自己的機會,給了我們鍛煉自己的機會,在實習中我學會了許多許多。一路上,我們在成長、在收獲!

  幾個月的實習生活已經過去了,這些日子過得很充實,疲憊,辛酸,快樂交叉其中。但是靜下心來想想,這是自己的選擇,我選擇了頂崗就要堅持,認真地做好每一項自己的工作,才對得起自己,才對得起自己的母校。做一名好老師的確很難。教學工作復雜而又繁瑣,要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活上的益友。我將自己對教育事業的憧憬寄托在我的學生身上時,我才深刻體會到什么叫真正的失望。任憑我多努力的去備課,多用心的去教他們,有時甚至還把他們叫到辦公室一對一的輔導,可是學生并不領情似的,依然一副對學習無所謂的樣子。這種付出和收獲的巨大落差又讓我陷入了兩難的境地,難道我真的要像有些老師為了自己的一時順心就不管他們么?于是我又像我的指導老師請教,他告訴我說“教師就是一門吃苦在前,沒得享受的行業。在做事情之前你不要去想學生會怎么感激你,你只求你自己盡心盡力就好。”

  走出指導老師的辦公室時,腳步輕了許多。或許我現在只是身份的轉變,還沒有把自己的心態調整成一名教師的心態。“天將降大任于斯人也,必先苦其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行賦亂其所為”我想這些挑戰才是我實習真正的開始。我有信心,陪我的學生打完這場仗!

大學生頂崗實習總結14

  畢業實習是我們大學生必須經歷的過程,是理論與實踐相結合的重要方式,使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。實習是個人綜合能力的檢驗,除了有一定的課本知識外,還需有一定的實踐動手能力,操作能力。實習是對我們畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。為了將大學所學的專業理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結。將專業與實際接軌,逐步認識,體會,從而更好地將所學的運用到工作中去.接觸社會,認識社會,學會做事,學會與人相處,學會團結協作。通過深入基層,了解經濟管理和財會會計工作現狀,可加深理解并鞏固所學專業知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,使一個計算機專業的學生應在畢業實習與設計中用所學知識解決現實中的一些問題,對所學專業理論和實踐知識進行鞏固,同時提高自學、獨立開發和協作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎。

  一、實習情況和實習要求

  實習情況是我實習是在--城建學院校內進行的,主要是提高計算機的專業技能以及了解外出學生工廠單位不同情況和工作上的經驗。

  實習要求有以下幾條:

  1.努力學習,刻苦鉆研,按時完成畢業實習任務。

  2.虛心接受教師指導。

  3.敢于創新,勤于實踐,注意鍛煉和提高自己。

  4.熱愛勞動,注意節約,嚴格遵守操作規程和各項規章制度。

  --.進行畢業實習期間,學生因故請假,一次連續不得超過三天,累計不超過一周,否則不準參加答辯,其成績按不合格處理。學生因故請假,須事先取得指導員同意,并報主管教學系主任簽字批準,方為有效,否則以曠課論處。請假情況須在“日志”上注明。

  6.獨立完成規定的工作任務,不得弄虛作假,不準抄襲他人內容,否則其畢業實習成績以不及格計。

  7.熟練并掌握C#語言程序設計等專業知識的基本操作。

  --.能熟練操作SQL數據庫以及熟悉開發工具。

  9.雖然沒有去一些實習單位但是每天也必須去圖書館查看一些與外出實習有關的書籍,了解一些外出實習學生的一些情況,上網搜索一些與實習有聯系的'工廠以及此工廠一些有關的注意事項和其他的相關內容。

  --.每天查找一些外出學生的在工廠工作經驗和一些有特色的事跡,,最后給于總結。

  二、實習內容

  1.實習時間:-月--號—-月-號

  上機時間:--:00-12:00和--:00-17:--

  2.熟悉C#語言程序設計等專業知識的基本操作。

  3.熟悉開發工具和數據庫SQL200--的應用。

  4.查詢校外實習生的工作情況。

  --.完成畢業實習報告(畢業設計開題報告,畢業實習報告,畢業實習周記。)

  三、實習結果

  通過這三個星期的實習,同時通過書籍和一些網絡事跡,也讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,通過這些人事,讓我清醒了,我知道現在我的地位還很低,我的學識仍很少,各種見識都發生了偏轉,有的離正道還有很大差距等等各種能力都需要鍛煉。通過三個星期的調查和觀察,讓我知道,要想出人頭地,首先,要有一種吃苦耐心的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,少說話,多做事。其次,俗話說:“活到老,學到老”,讓我們了解,即使有工作也不能把學習知識拉下,成功的人都是給有準備的人預定的。最后,注意團隊精神,做到有錯就改,虛心請教,處理好上下級關系,兵熊熊一窩就是這個關系。

大學生頂崗實習總結15

  這么近,又那么遠,馬上離開大學校園。學習國際經濟與貿易三年了,實習了兩個月,學校里學校外學到的東西有些不太一樣。把這些不一樣記錄下來,是對大學所學專業的一種膚淺認識,也是紀念自己的青春。

  學校里,以為外貿主要的東西就是處理單據。最認真的課程也是單證制作,當然還有外貿實務。總感覺外貿就是通過處理單據來賺錢的,單據如果不會處理或者處理不好,國際貿易就沒法進行。

  在現在的一個新開的貿易公司實習,兩個月,沒看到過單據的影子。每天就是守著一臺電腦,利用Google,B2B尋找客戶發Email,收到退信或者回復幾個詢盤。回復詢盤,要聯系工廠報價格,然后價格核算,給客戶報價。

  大學時,覺得學習英語很重要,這以后是吃飯的飯碗,沒有很好的口語無法溝通交流。與同事交流,覺得英語對于外貿來說很重要,但不是最重要的。國外客戶買你的東西,不全在你溝通能力優秀,還在于你所賣的東西的價格高低,質量好壞。

  外貿最重要的是開發客戶與維護客戶,他們才是你的飯碗。新公司,更看重開發客戶。

  開發客戶的途徑,感覺學校時沒怎么認真講過,或者講的時候我與周公有約。個人認為最有效果的可能會是參加展會,其次是付費B2B和海關數據,最后是Google搜索和免費B2B,公司黃頁。行業展會是優質買家云集的地方,而且還很可能是大客戶,他們投入加大自然買貨的期望就更強烈;付費B2B,阿里巴巴和中國制造,很強的兩個,價格在一年幾萬到幾十萬的投入,發布產品,守株待兔;海關數據,都是同行的進口商資料,省去尋找客戶聯系方式的麻煩,省時;公司黃頁,免費,尋找方便,但是對客戶的甄別需要能力,多數還需要另行尋找聯系方式;免費B2B,真正免費的沒見過,只是有的能看到進口商的名稱,然后繼續Google,繼續發Email;Google,利用各個國家的Google或搜索引擎,輸入產品關鍵詞,尋找相關公司名稱和郵箱發信。

  開發客戶的工具,就是電子郵箱,條件允許的也可以用Skype電話。我用的是Gmail,好多也用yahoo,hotmail.因為我沒有明確的'目標客戶,所以開發信要群發,這是就需要郵件客戶端了,有錢的可以買付費的,免費的有電腦自帶的Outlook,也有自己可以下載的Foxmail。

  寫開發信的目的是讓對方給你回信,但是前一步是讓對方打開你的信,一個好的Subject很重要,這個我還不會。對方看信的時間也有講究,比如周一上午郵件太多,就不要發了,周五下午要放假了,看了信也不想回復你,最好也別發。寫信不能太長,外貿函電上的東西古老了,主要是告訴對方,你是誰,你要賣什么,你的產品能給對方帶來哪些好處,這是最難的部分。

  收到回復,記錄好。針對詢盤,多方了解報價,給對方一個打動他的報價。要么產品質量夠好,要么價格夠低。有的時候,回復中要求寄送樣品。

  我這兩個月也就到了這一步,后面的還沒有進行。

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