中職英語教學期中總結模板

　　總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編精心整理的中職英語教學期中總結模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中職英語教學期中總結模板1

　　本人一年以來一直在探究和尋求適合中職學生的教學之路，由于我校學生英語知識結構嚴重缺失，如何激發學生的學習興趣，讓學生不再認為學習英語就是背單詞、講語法、讀課文、做練習等枯燥無味的學習活動，我們老師必須挖空心思的改進自己的教學方法，從而重塑學生的學習自信心，進而培養學生在日常和職業場景中的英語口語運用能力，讓學生懂得學習英語是為了將來能更好的就業服務。 現將本人一年以來的工作總結如下：

　　1、 樹立正確的教學觀念

　　老師要知道學生才是學習的主體，老師不能代替學生，老師要培養學生自己主動的學習，讓學生明白學習的道理和探索學習的規律。老師不能實行“滿堂灌”，“一堂言”的教學，必須把課堂還給學生，給學生營造一個師生交往，積極互動，共同學習的輕松的教學氛圍。

　　2、 建立融洽的師生關系

　　建立融洽的師生關系有利于促進學生對你所教學科的'學習興趣。中職生獨立性極強，自尊心也強，學生渴望得到老師的尊重，師生之間只有相互尊重，相互信任，才能建立起良好的師生關系。在課堂上做好學生的老師，循循善誘進而激發學生的學習積極性，大膽求異創新自己的教學方法。課后做學生知心的朋友，關心學生，愛護學生，做一個學生心目中無話不說的知己，給學生的人生之路亮起一束溫暖的心靈之光。

　　3、 嚴謹治學，保持良好的教態

　　教師的教風會直接影響學生的學風，老師的一言一行無時無刻不影響著學生，所以老師必須提高自身的素質，愛崗敬業，學而不厭，誨人不倦，為人師表，保持良好的教態。老師的教學語言和教態對學生的學習也有直接的影響，老師的教態好，學生就喜歡老師，從而喜歡上老師的課，學生的學習興趣就高漲濃厚，學習也就主動。反之，學生就會不喜歡老師甚至討厭老師的教學。特別是正處于青春期的中職生，也有了自己看問題的獨立見解，對學生更要注意自己的言行，老師語言的輕重，語調的高低以及動作表情都會影響到學生的學習情緒。

　　4、 因材施教，摸清學生的學習口味，擬定適合學生的教

　　學內容進行教學

　　學生學習英語是為了將來能更好的為就業服務，所以訓練學生日常和在職業場景中的英語口語運用能力，才是老師教學的重中之重。老師要根據不同專業的學生教授適合學生職場的英語口語。例如，14級旅游專業的學生，20xx年學生要參加省級中職生技能大賽，所以我的教學內容就是“中晚宴會擺臺”英語口語和“中式鋪床”英語口語。13級旅游班面臨畢業就業就教授學生酒店職場交際英語日常用語。并訓練學生模擬職業場景進行對話演練。14級本科2班的學生專業性不強，英語基礎極差，學生學習英語的興趣不濃，就教授貼近學生生活和學生感興趣的日常生活用語，并讓學生充分發揮學生的想象力和語言組織能力，把所學口語編成自己想要的對話進行練習。學生學習興趣濃，學習積極性高漲，并且都能主動的完成和參與到教學中來，看到此情此景學生的學習情景，作為老師感到無比欣慰和滿足。

　　在這一年的教學工作中，雖然得到了學生的信任、理解和支持，也取得了不錯的教學效果和成績，但也需要更大的進步和提升，有望在今后的工作中能再得到學生的厚愛，進而促進我對教學工作的熱愛和熱情。

中職英語教學期中總結模板2

　　本學期教學工作很快就結束了，學期里我擔任了中職班的英語、職業道德教學;啟智四年級和七年級家政以及啟智一年級個人工作系統等教學。回想這期的教學，現作如下總結：

　　教學思想方面：本著“以生為本”的教學思想和理念，注重從學生的實際出發實施教學，培養不同學生的各方面能力，如對好動的學生，在上課時加強動手能力的培養。對于能夠靜下來的同學實施一些必要的理論教學。在教學中，我以為即便是智力障礙的學生，他們也有獲得知識、獲得成功的需要，也可以從自己的生活經驗出發來獲得知識。他們有自己的“最近發展區”，只要老師加以教導學生是可以取得成功的。

　　課堂教學方面，課堂教學前我認真備課、備學生。課堂教學時注重學生的學法指導，引導學生獲取知識的同時獲得自主生活的能力。強調學生的動手、動腦，從實踐中學習。家政課上，按照學生的需要進行分層、分組教學。教學活動設計目的在于：培養學生的自立、自理能力和服務于自己和家人。四年級的同學有許多在家里從沒有參加過勞動，課堂上教學就安排動手能力強的同學輔助老師一起對這部分同學進行專門的指導、訓練。督促學生多次反復練習來達到教學目的。七年級的家政課教學，同學們對所授內容掌握、運用較好，尤其是學生對螺絲刀的使用，全班每個同學都能夠用螺絲刀拆卸螺釘。各位同學通過對本期家政的學習，達到了相應的知識和能力水平，圓滿地完成了學期教學目標。中職班的英語教學時，針對學生的實際和所學專業，本學期安排了英語日常用語學習，旨在培養學生基本英語口語能力和簡單的英語交際能力。學期里，彬和君兩位同學均能夠在期中和期末的兩次考試中獲得100分的滿分。君是一位雙重障礙的學生，她的語言因聽力障礙而受影響，英語口語的掌握緩慢，對彬的后期教學要重在口語的訓練，同時要多提供給學生語言、語音和圖象的刺激，調動多種感官參與教學，為學生創造語言的'環境。職業道德的教學圍繞著學生的實際，開展職業與職業意識訓練，以了解周圍人的職業和職業群。希望通過本期的學習達成學生對職業的認識。一(1)班的個人工作系統教學強化了重度班學生的個人工作系統，大多數學生能夠按照要求完成自己的工作系統，但也有個別同學出現了個人行為方面的問題，急待糾正。

　　教研方面：本期認真按時參加職業教育科組和啟智低年級組的所有教研活動和學校組織的手語學習活動。共上了三次公開課，在課后得到了組內和其他聽課老師的許多寶貴意見和建議，為我更好更快地進入“生本教育”的領域奠定了堅實的基礎。5月份，我自愿報名參加了在廣州市合群大廈舉行的中等職業技術學校生本教育研討會，在會上聆聽了郭思樂教授的“生本”理論，觀摩了許多的課例。通過學習，我第一次明白了“以生為本”的內涵，我希望自己也能盡快進入到“生本教育”的行列，以更好地教育自己的學生，使他們能夠更好地發揮自己的潛能。

　　其他方面，本期里，我還協助二(1)班的班主任工作。全班13名學生，具有13種鮮明的個性，在我本期的工作里，我重在觀察和了解學生的特性，以便有針對性的進行個別教育。帶領七年級的四位同學參加本年的勞動技能大賽。此外，我還受學校領導鄭校長的指示，利用業余的時間對英國的特殊教育雜志SEN進行翻譯，找出對我們的教育和教學有用的資料并在學校的教職工大會上匯報。以便全校的老師都能了解英國的特殊教育信息。

　　總之，學期里我有著許多的收獲，也深深的知道我做的還遠遠不夠，教學的過程是永無止境的不停的學習的過程，我將不懈努力，堅持我教書育人的人生理想。

中職英語教學期中總結模板3

　　為全面了解我院本學期教學運行情況，及時發現和解決教學中存在的問題，進一步加強教學管理，提高教學質量，扎實做好教學工作，教務處于4月9日—20日組織安排了本學期期中教學檢查工作。此次教學檢查在各級教學管理人員和全體教師的共同努力下，進展順利，成效顯著。現簡要總結如下：

　　一、全面部署動員，明確任務要求

　　4月9日，教務處在行政樓七樓召開期中教學檢查動員會。教務處有關人員、各分院院長、教學秘書、教研室主任參加了會議。會議明確了此次期中教學檢查工作的時間安排、檢查內容、檢查方式及材料報送的具體要求等，并發放了書面教學檢查通知。強調各教學單位在時間緊、任務重的情況下，高度重視、認真組織，通過檢查肯定成績、找出問題、及時采取整改措施，切實發揮教學檢查對教學及教學管理工作的督導、指導和引導作用，促進我院教學及教學管理工作不斷規范、不斷前進、不斷提高質量。

　　二、思想重視、組織認真，教學檢查進行順利

　　本次教學檢查采取分院自查和學校抽查相結合的方式進行，學院、分院兩級均高度重視此次檢查，并按照各自的職責和教學檢查要求認真組織了檢查工作。首先是各分院（部）及時召開會議安排布置教學檢查工作，并成立了院長牽頭，教學秘書、教研室主任參與的教學檢查工作領導小組，組織實施教學檢查工作。在檢查中，思想重視，分工明確，時間安排細致，按照學校要求的標準認真細致的逐項檢查。

　　學校成立了以王錫仲院長為組長的教學檢查工作領導小組，在分院自查之后深入到“九院一部”調研檢查情況，抽查部分檢查材料。檢查工作得到了各分院領導、教師的積極配合。在抽查過程中，檢查組了解了各分院期中教學檢查自查的組織、教學計劃修訂、精品課建設、畢業論文中期檢查、實習基地建設等工作的開展情況，并就目前教學工作中遇到的問題進行探討。各分院思想重視，管理到位，思路清晰，提出了很多寶貴的意見和建議，為教務處改進教學管理，提高工作質量提供了參考。

　　三、值得肯定的成績

　　1、教學檢查促進了教師之間的相互學習和交流。在檢查中部分學院采取以教案、教學材料、教研室活動計劃、活動記錄、畢業論文指導意見、作業批改等資料公開展出的方式開展互查互評，并按照時間要求上報相關材料。通過公開比較的展評方式，不僅達到了教學檢查的目的，同時也起到教師之間、教研室之間的相互學習和交流，促進他們取長補短，提高教學和管理工作的質量及效率。

　　2、堅持將課堂做為教學工作主陣地，加強監控，常抓不懈。在日常教學工作中，院、部堅持狠抓課堂教學質量，除按照學院聽課制度進行聽課外，還要求、鼓勵教師互相聽課。從抽查到的聽課記錄看，領導聽課、教師互相聽課態度認真，記錄詳細，指出優點，找出不足，能夠起到互相促進、共同提高的效果。有的.分院還組織教師開展說課、觀摩教學活動，為教師相互學習、交流經驗搭建平臺或創造機會，對有效促進年輕教師提高教學水平發揮了積極的作用。

　　檢查教學進度情況說明，我院教學進度的執行情況良好，各門課程教學進度均能按照教學大綱、教學進度表的安排執行。但由于法定節假日、請假調課等原因，有9.6%的課程提前或滯后于預定教學進度，誤差均在兩周內。

　　3、積極開展各項教研活動，教學材料歸檔齊全。經檢查，各分院（部）均按照學期初制定的教研室活動計劃積極開展教研活動。教研室活動記錄活動主題明確，項目齊全，內容詳細。活動內容一方面結合畢業論文指導、教學檢查、試卷命題等常規教學工作開展，另一方面分院（部）結合工作安排積極開展形式多樣的教研室活動，如開展說課、公開課、教案展覽等。絕大多數教研室資料歸檔意識逐漸強化，資料收集、歸檔逐漸規范，教學材料收集基本齊全。

　　4、領導重視，常抓不懈，教案編寫質量有較大提高。

　　此次教學檢查教務處共檢查了21名教師的48本教案。檢查對象主要包括期初教學檢查需整改的教案和部分新教師教案。檢查中發現抽查到的教師備課量充足，內容詳實，項目較齊全，內容做了及時補充。工商管理學院和傳媒與藝術學院重視教案檢查工作，以教案展覽、互評的方式促進教案編寫工作。

【中職英語教學期中總結】相關文章：

中職生的自我總結11-26

中職學校學期總結03-11

中職班級學期總結12-26

中職期末個人總結04-25

中職生自我總結10-19

新學期中職班主任工作計劃03-08

中職生學年自我總結05-02

中職生個人期末總結05-02

中職學生學期個人總結05-08