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[精]培訓班暑期工作總結

時間:2024-08-07 01:46:31 培訓總結 我要投稿
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[精]培訓班暑期工作總結范文通用

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編整理的[精]培訓班暑期工作總結范文通用,希望對大家有所幫助。

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[精]培訓班暑期工作總結范文通用1

  20xx年x月x日至x月x日,我參加了由xx大學承擔的xx省中職骨干教師培訓班,此次學習收益很大,老師們講課精彩,教學內容豐富多彩。經過緊湊而充實的二十幾天學習,教育教學理念上完成了一次洗禮,現總結如下:

  一、各位老師很認真也很負責

  此次培訓學校的領導和老師對我們的學習和生活非常關心,符老師對我們熱情接待,班主任王老師對工作盡心盡責,每天都到班上來考勤,任課老師上課認真有精彩。他們都是我們的榜樣。

  二、為來自不同地方的教師提供了學習和交流的平臺

  參訓期間大部分學員能夠遵守學校制定的考勤制度、評價制度,通過觀看視頻、網上作業、在線研討、發表文章和評論等形式,老師們接受了一次素質教育的深度“撞擊”,對于教育教育方法有了新的認識和思考,在教育觀、教學觀、學生觀、教師觀、評價觀、課程觀、教學設計觀等方面有了新的看法,樹立了正確的教育教學觀念,而且是隨著培訓的深入而逐步深入的.。這些對暑假后的教育教學工作是非常有利的、對于素質教育的真正實施能夠起到積極的促進作用。

  三、專業成長任重道遠

  通過本次培訓讓我大開眼界,讓自己明白與他們相差太遠,無論是自己的思想境界、理論知識還是專業技能或是教育科研都有很多要努力的地方,今后將不斷學習前沿理論,更新教學理念,采用現代教育教學手段,積極開展教課研,促進自身又紅又專的發展。

  總之,這次培訓讓我在培訓中得到啟示,在啟示得到成長,我相信在成長中我會得到快樂,收獲更多!

[精]培訓班暑期工作總結范文通用2

  在幾天的培訓過程當中,我所遇到的每一個老師都流露出積極、樂觀、向上的心態,我認為,保持這種心態對每個人的工作、生活都是至關重要的,這將深深地影響著我、激勵著我對今后工作的態度。我積極利用空余時間學習教育理論,學習先進經驗和新的教育理念來不斷的充實自己,更好的進行教育教學實踐。這中間有欣慰、也有慚愧。下面就以我幾天的培訓來談談自己的總結體會。

  一、加強學習,不斷完善,自覺走進新課程

  作為傳道授業的老師,只有不斷的更新自己的`知識,不斷提高自身素質,不斷的完善自己,才能教好學生。摒棄舊的教學方法,把先進的教學模式引入課堂。

  多年來,老師教,學生學;老師講,學生聽,這已經成為固定的教學模式,新課改向我們提出了新的課題,這種教學模式限制了學生的發展,壓抑了學生學習的熱情,不能煥發學生的潛能,與此同時,通過培訓學習,”合作學習“、”主動探究“、”師生互動“、”生生互動“等新型的教學模式為課堂注入了生機與活力。通過培訓我認識到:這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間,體現了以學生為本的理念,老師要自覺地把新的教學模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學民主;學生的學習熱情高漲;師生關系融洽。才能充分體現素質教育的根本目標。

  通過這次培訓,讓我更懂得了網絡的重要性;讓我懂得了如何運用網絡資源。使我學會了制作教學用的課件。學會了設計教學設計。在教學設計過程中,我依據教育教學原理、應用系統、科學的方法,研究、探索教和學系統中各要素之間及要素與整體之間的本質聯系。然后對教學內容、教學媒體、教學策略和教學評價等要素進行具體計劃。

  二、立足課堂,在實踐中提升自身價值

  課堂是教師體現自身價值的主陣地,我本著”一切為了學生,為了學生的一切“的理念,我將自己的愛全身心地融入到學生中。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足用活新老教材,實踐新理念。力求讓我的教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。思想教育要常抓不懈,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

  三、對學生所授的知識負責。

  教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。

  四、反思教學工作,不斷進取

  在看到一些成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足之處。我要努力提高自己的教學水平,來更好地適應現在的教學。 通過這次的培訓,使我深刻意識到:自己的知識、能力與他們相比較有一定差距,人只有不斷地學習,不斷地充實,不斷地覺醒,才能立足于這個高速發展的社會。總是在實踐、在鉆研、在進步、在創造。在今后的教學中,進一步學習新的教育理論和教學方法,使自己在教學中創造更好的佳績,為我校的教學再上一個臺階做出自己的貢獻。同時,我也相信共同的學習一定會造就共同的進步,祖國的教育事業一定會更加輝煌燦爛。

[精]培訓班暑期工作總結范文通用3

  “師德興,則教育興;教育興,則民族興。”巍山鎮校充分認識到師德教育的重要性, 8月28日至8月29日我校教師齊聚一堂,又開始了新一輪的師德培訓活動。在本次培訓活動中,我校全體教師以飽滿的情緒、認真的態度積極參與,取得了良好的培訓效果。

  一、精心組織,認真參與。

  為了確保此次活動的順利實施,我校成立巍山鎮校暑期師德培訓領導小組,由金俊華校長擔任組長。根據《東陽市教育局關于認真做好20xx年暑期師德專項培訓工作的通知》有關精神,并結合我校的實際情況,明確目的、制定計劃、安排培訓人員、組織材料,確實把此次培訓活動納入重要日程。

  在校領導的精心組織下,參加培訓的每位老師認真參與,確保了此次培訓得以順利開展。兩天的培訓,每一位老師都能按時參加每一次集中學習和討論。無論是在集中學習相關學習材料,還是在自由討論時,每位老師都能堅持在座位上認真專注地聆聽、仔細記筆記,培訓結束后每位教師都撰寫了心得體會。

  二、內容豐富,形式多樣。

  本次培訓活動,內容豐富,形式多樣。我們采取了集中學習、專題講座、分散自學、分組討論等多種形式,保證教師在學得輕松的基礎上學有所得。

  1.貫徹精神,學習動員。

  8月28日上午,金俊華校長傳達了暑期領導干部學習內容的會議精神,為本期師德培訓拉開了大幕。學習會上布置了本次培訓活動的具體安排,并提出了培訓要求,總結了上學期的工作和接下來一學期的工作思路。

  28日下午至29日,全體教師分別學習了東陽市教育局長徐文金在全市教育系統暑期骨干會議上的講話——《認清形勢,振奮精神,為實現東陽教育現代化而奮斗》;《龔俊俊副市長在教育骨干會議上的講話》;《中小學教師職業道德規范》;《東陽市教師師德規范十個不準》;《東陽市教育局關于進一步規范教師辦班兼課和帶教行為的若干意見》等文件。

  通過進一步學習,老師都明白了“學高為師,身正為范”,良好的職業道德是教師職業活動最基本的要求,教師是學生增長知識和思想進步的導師。教師隊伍師德師風素質的高低,直接關系到素質教育的`順利實施,直接關系到青少年的健康成長,直接關系到全面建設小康社會和中華民族偉大復興宏偉目標的實現,直接關系到祖國的未來。

  2.分組討論,形式有效

  8月29日早上,教師們積極撰寫師德培訓體會和優秀師德教育敘事,還進行了“夸夸身邊的榜樣”師德個案感悟交流會。這次交流會以年級組為單位進行,在會上,每位老師都談了自己身邊的老師在工作中值得學習的地方。大家夸榜樣,談體會,感悟深刻。剛來我校的新老師們無不深深感嘆:“巍山鎮校,真是一所充滿人文關懷,充滿愛的學校!”在教育敘事交流中,教師們講述了自己教育中的愛心故事,表達了自己追求崇高師德境界的決心。尤其值得一提的是,老師們對學習困難生等弱勢群體表現出了極大的愛心,“不信東風喚不回”,老師們都決心用激情感染學生,讓每個孩子都健康快樂地成長。這樣的優秀教師先進事跡學習讓教師們對自己的工作態度、工作目的有了一次重新審視,老師們都說培訓讓他們意識到自己應當努力改變自己的人生觀、價值觀,找到自己的正確位置,快樂地面對工作、面對困難和人生。

  接著,全體教師又分為兩組進行樂以“東陽教師精神”為主題的針對性大討論。討論過程中大家各抒己見,場面熱烈,感到這次學習的內容很是貼合我們當前東陽教師的實際,大家感到榜樣就在我們的身邊,為他們感到自豪,感到有無窮的動力為東陽教育添磚加瓦,貢獻自己的一份力量。

  3.學習前沿動態,為教育教學提供理論基礎。

  作為一名新時期的教師,必須要掌握一定的教育常識,以及不斷地接受新事物、新方法,既是為了更好服務于學生,也能夠為教師教學得到幫助。8月28日上午,我校還組織教師學習了《家校合作活動》的專題報告,對有效提升教師、家長的責任意識、協作意識,加強學校和家長溝通與配合,提高家長對學生學習的關注度很有幫助。

  三、深刻反思,學有所得。

  兩天師德培訓已經結束了,在這次培訓活動中,我校全體老師積極參與,認真聆聽,感受深刻。學習結束后每位撰寫了師德自我剖析材料,結合工作中實例查找存在的師德問題,對產生的原因進行分析,做了理性思考,爭對今后的工作制訂了許多相應的整改措施。

  通過這次師德專題培訓,相信我校教師對師德師風的建設又有了更深刻的認識。師德建設是一個永恒的主題,我們要學的還有許許多多,但是只要我們懷著一顆真誠的心,從點滴做起,時刻反省自己,修煉自我,那么我們必將無愧于心,無愧于人民教師這份神圣而光榮的職業。

[精]培訓班暑期工作總結范文通用4

  今年的暑期培訓在教育局繼教中心的指導下,我們先后安排了省級培訓、襄樊市級培訓、老河口級培訓、以及全鎮的25——30日的集中培訓,由于此活動組織有方,我們開展的也是有條不紊、扎扎實實,效果顯著。現總結如下:

  一、 領導重視,精心組織。

  為了確保本次活動的順利開展,中心學校校長王國強親自坐

  陣,安排部署,中心學校成立領導小組,下去檢查巡視。各校校長為負責人,按照前三天政治學習,后三天業務學習來開展暑期培訓工作。政治學習中心學校統一印發了資料,學習全國優秀教師谷城縣南河鎮溫坪村教學點黃敦全的先進事跡,對全鎮教師進行一次精神的熏陶。業務學習中小學分開,各自找準突破口,思考平時教學中疑難問題進行培訓。

  二、 宣傳到位,全員參與。

  8月24日上午中心學校就召開全鎮中小學校長及中心學校成員會議,對全鎮的`工作進行安排。特別強調培訓期間的紀律,要求各校全員參加,不能遲到早退,做好記載考勤工作。并要求各校老師認真做好筆記,交一份學習體會。

  三、內容豐富、注重實效。

  組織老師們集中學習了教師師德規范相關文件及優秀教師典型事跡。通過學習,使全體教師統一思想,充分認識進一步加強師德師風教育的必要性和緊迫性。要求老師結合自身實際,進行一次自查,并進行交流。老師們討論認為:作為教師要做到有愛心、有耐心、有細心、有恒心。從思想深處認識到師德師風的重要意義,切實提高了教師加強思想、道德、作風建設的自覺性,明確努力方向,開展自我教育、自我改進、自我提高。在集中學習和討論的基礎上,教師都撰寫了學習體會文章。老師們表示:要全心全意投入教書育人的事業,做為人民服務,讓人民滿意的教師,辦好人民滿意的教育。

  通過業務學習,教師們明白了新形勢下對教師業務能力的相關要求,并積極要求做到能與時俱進,適應時代的發展,做研究型的人民教師。

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