關于學期自我總結范文
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,是時候寫一份總結了。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家整理的關于學期自我總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于學期自我總結范文 篇1
一直等到今天才開始寫本學期的總結是因為今天我的成績才全部的出來。看了一下,比別人想象中的好,比自己想像中的差,但比上學期稍強。現在才開始明白,原來大學學習成績的好壞,主要取決于考前的復習和與老師的關系。
社會工作
不想談學習了,本學期在校學生會里就如以前所說的,畢竟大二沒什么激情了,一代又一代的學生會工作似乎全是一個套路。去年大二怎么辦的,今年還怎么辦。絲毫看不出任何的改變,事到如此,對于我自己其實也就沒什么鍛煉價值了,本來想退的,可是后來考慮到與愛臣和部里個別干事的深厚友誼,想想算了吧,又不是沒課余時間,有時候做人做事是互相幫助的,只考慮自己現在得失,很有可能得不償失。做事的時候不能總考慮自己,索性就堅持下來了。
班級工作吧,其實我不是不想參加班級工作,而是沒有機會但是今天我不得不承認,我們班的班級工作開展的非常不錯。幾個主要的班委都非常的負責任。最重要的是有激情,這很重要,有激情就會有熱心,就會有斗志,就能干好班級工作。有時候他們的班級工作讓我都很慚愧,因為這樣的事我可能想的.到,但不一定能辦的到,也真都挺不容易的。
自己
感覺這學期自己對人對事的成熟表現在對人的觀察上,我終于開始平靜而自然的看某一個人或者某些牛人了。一個人可能有多好就有多壞,單純看一個人的一面是不對的。而且人和人之間真的很不一樣,我不能機械的對學習或者模仿任何人,我就是我自己,自己獨立思考,勇敢做事,坦誠待人,才是自己的路。
朋友關系上,新學期在新的宿舍感覺真的很不一樣,看一個人首先看人品,只有人品好了,其它的例如性格不合什么的都可以通過慢慢接觸來溝通。我們宿舍就是這樣,六個人里面人品都奇好無比,而且生活習慣也都很自然。最重要的是易于溝通,通曉事理,什么事一說就懂。讓我這個學期生活的很自然很和諧,真的很幸運,很慶幸自己能夠分到這樣的宿舍里,也真的很感謝生活讓我認識到了幾個好朋友。
談及人生或者未來,我從高考的時候就認識到了,一個人不管干任何事,成功與否都是個人的主觀努力和外界條件共同作用的結果。我們既不能單純的完全相信自己的努力,那樣不成功容易崩潰。也不能完全的依賴外界條件,因為這不是我們自己能左右的。我對未來所能做的事就是盡可能的勾勒出自己的未來,努力向前走。
寫給陳導
畢竟關系不錯,可能陳導看過這么多總結了,大部分都千篇一律,可能有真情實感的,但沒有設身處地的替陳導想一下。我也看過我們部干事的總結,感覺缺點什么,因為他們不知道我想看的是什么。
我覺得陳導這學期的工作做的還是挺合適的,老子主張“無為而治”,其實大學生了,尤其都大二,馬上大三了,管的太多反而不好,對一個最大的尊重就是給他自由。其實有時候我就在想,如果你管了一個人,即使是為他好,它也不一定以為你好。但你不管他,他一定不會以為你壞。我在學生會里其實看到好多這種對任何事都不輕易表態卻始終一張笑臉相迎的人,這種人地位都相當的高,而且評價也相當的好。可能我以后也會是這樣的人吧,但至少大學不會。所以陳導有時候在我們學生中的評價不是太高,可能就是自己這方面的東西做的太多了…
給陳導工作點建議吧,希望陳導在以后的工作中能夠事先劃定一個明確的標準,然后不管事情如何變化都以這樣一個明確的標準去做事,不要改變。我覺得這一年半以來,跟陳導在工作上接觸總體上的感覺就是這樣,有時候陳導的工作思想非常的好,但是就是貫徹不下去,執行效果太低。原因可能是陳導不抓落實,可能是陳導中途放棄,但我在想:像這樣放棄的話,一點效果都沒有,如果堅持下去,一般都會受到好評。說的太空了,舉個例子吧,比如陳導曾經組織過英語考試,比如陳導讓我們交社會實踐報告的版本時手寫和打印的不定。其實都不是什么太大的事,堅持或者堅定一下,工作會開展的更好。
獎學金
畢竟有些事,事后再去想更明白些。不想解釋我是不是很看重這種東西,我想說的是陳導的一個工作標準的問題。如果獎學金不能獎給學習成績好的同學,那么他就失去它存在的價值。如果同樣的社會工作,班長和支書可以破格的話,那么學生會的部長,院會的主席就都應該可以破格。如果早操和宿舍衛生算在德育分里面的話,那么我們即使得零分的也應該按德育分的總成績給獎,而不是一票否決。如果這種標準是早操一次沒跑都可以因為是卡的原因加上德育分的話,那些跑了的但跑的少的同學就不應該一分都沒有。如果獎學金是給我們的話,那么標準最好也由我們定,至少讓我們參與一下,最好別一個人定。最好也別在我們剛剛因為宿舍衛生和早操丟了獎學金的時候,告訴我們下學期獎學金的評定與這無關。
其實陳導,對一個人好壞,既不是看與這個人的關系,也不是給予它榮譽。而是在他最需要你的時候,你能不能幫上忙。其實陳導做的事,我心里一直記得的就兩件:一件是我去年的這個時候學新東方,你在東區幫我找的地方住,趙峰學長人很好,人品更出色。第二個就是在我參加學生會競選的時候,陳導幫我改過我的學生會資料,就是那五千字,感覺上這真的是一個好導員為我們做的,用自己的經驗指導我的工作,給我工作思路。
關于學期自我總結范文 篇2
時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結。
(一)政治思想與政治學習方面
能夠積極參加園里組織的政治學習,積極參與幼兒園的各項活動。不僅熱愛幼兒園這個大集體,更愛我們班級這個小集體。在我看來一個班級的優良最重要的是班級老師能否互相理解、互相支持。我要感謝班級的胡老師和涂老師這學期對我工作以及個人的幫助。另外,由于我個人工作不到位,同時園部也為了鍛煉更多的老師承擔起年級組長的職責,我坦然接受了園部領導的安排。在不當年級組長的這一學期來給我最大的感觸是:帶班真好!不用經常出班、工作不到位不用最先挨批評。。。在懷孕高危的情況下,園部不能解決我的值晚班問題,我最終選擇了自己值晚班。因為我不想在別人眼里都認為懷孕嬌氣。結果晚班結束后換來的是我一周請了兩天假去醫院。本學期我在不斷認識改進自己在政治思想方面的不足也在極力的改正,
(二)教育教學方面
在教育教學的實施中,我認真備課,課前做好充分準備,對于一些很難準備的材料,我通過上網查詢用相機拍攝下來,供幼兒觀察。認真組織幼兒的每一次活動,培養幼兒良好的學習習慣,讓幼兒能主動學習,多給他們表達的機會。進入中班孩子的表現欲望非常強烈,在每一次的教學活動中我都盡量做到讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能很好的集中注意力了。同時我們還根據教學不斷地變更材料,經常豐富、充實內容,激發幼兒的學習、探索興趣。通過一學期的活動,幼兒養成了良好的'活動常規和與同伴分享、合作的習慣,動手能力、想象力、創造力也大有發展。
(三)招生工作
本學期共招了4名孩子進入托班、小班。下學期9月份的新生招了6名。
(四)家長工作方面
家長工作也是我們教育的一個重要部分。學期最后接園部的任務,對于下學期我班增設外交課程、費用同時也隨之增加的情況。此時的我面臨的壓力非常大,于是開始與班級三十幾名家長逐個進行溝通,一一講述開設外教課程的好處。極力宣傳幼兒園的特色。最終得到了家長的接受與理解。這也是家長對我的支持與配合。
“金無足赤,人無完人”,我意識到自己還有許多缺點,只待日后改
關于學期自我總結范文 篇3
一學期的時光就這樣過去了,回顧一學期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業是非常辛苦的,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍。下面分幾個方面來說一說:
一、思想方面
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
二、教學方面
1、備課
開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學生回答。桌間巡視時,注意對學生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
3、輔導
我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學生,給他們吃小灶。
4、作業
根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
三、德育工作
德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是關懷。
師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的.教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹的更要愛;"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。
2、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發展特點出發,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。
3、愛就是責任。愛
學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。
四、努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環境衛生,增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
關于學期自我總結范文 篇4
時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的已經過去了,。,在小五學年的末,特寫此文以一學期的學習好與壞。的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的都會在這里展現。這一年來。在和們關心、下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。在同學之間的互相學習中,到了知識就是人的力量源泉,沒有知識、專業技巧,什么都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的'東西才能便于日后面對的種種問題。對于現金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個社會的專業人才,將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的當中去,所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的溜走,而無可奈何,與其到時后悔,不如現在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。
關于學期自我總結范文 篇5
日歷一頁一頁地翻過,不知不覺,2011暑假過去一大半了。坐下來回憶回憶,暑假過去的一個多月里,我每天都過得那么充實。仔細總結一下,假期所做的事情可真是夠多的,大家一起來看看吧。
一、讀書使我的暑假充實而精彩。
暑假剛一開始,媽媽就把'校訊通'的營養小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣,廢寢忘食地'吃'著這些精神食糧。目前,我已經讀完了《夏洛的網》、《哪吒大戰紅孩兒》、《森林報》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書,還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學館》系列、楊紅櫻校園小說系列等,這些都是我愛不釋手的好朋友。
讀書讓我的暑假過得非常充實而又精彩。我對自己不滿意的地方就是:讀了這么多的`書,卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在剩下的暑期后半時,我要努力多寫幾篇有質量的讀書筆記。
二、外出旅游使我在暑假開闊眼界
這個暑假,我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年未來領袖夏令營、參觀了凝結著林州人民的智慧和心血的紅旗渠,博大深淵的中國文字博物館,世界第一大佛堯山'中原大佛','中國最美的地方'白云山,我也去了美麗的云臺山,這可是我第一次隨團'放單飛',這些景點都在我們河南境內。我和弟弟一起去了鄭州市'點點夢想城',體驗了小法官、環衛工人、擠奶工、電視臺播音員、郵遞員、編織工人、美發美甲等職業,還掙了六十八元的的點點幣。
再過兩天,爸爸、媽媽就要帶我們去上海了,這可是我和弟弟夢寐以求的事情,我真期待呀!
三、特色作業使我在暑假熟悉了社會。
今年暑假學校沒有布置暑假作業,而是布置了幾項有意思的特色作業:1、采訪錄(需要采訪民警或者環衛工人),2、我的低碳生活手抄報,3、參加'鄭州市第一屆讀書節'活動,4、'感念師恩,感動創新'>征文,5、以'文化遺產在我身邊'為題寫一篇征文。這么多有意思的作業,我已經完成前三項,你說我的暑假還會枯燥嗎?
四、特長學習使我的假期充滿活力。
7月25日我參加了長笛五級考試,并且順利的通過了考試,我非常高興,這和我平時的刻苦練習是分不開的,我要繼續努力,爭取明年考過七級。我報的乒乓球班已經練
習一個多月了,球技也有了很大進步,在和教練對攻時,一個球已經最多能打10板了,我要再接再厲,爭取能一個球能打30板以上。
暑假已經過完一大半,我的各項作業完成的不錯,剩下的時間我要再接再厲把沒有完成的作業完成,把沒玩夠都玩夠,然后,就可以靜靜地等待開學了。
關于學期自我總結范文 篇6
回顧這半個學期的個人學習歷程,身為一名學生,在半年的時間里,我學習認真刻苦,能遵守學校的各項規章制度,在學習上能養成自主學習的方式,制定了自主學習的計劃。在學校里我積極參加學校組織的學習活動,經常與同學交流學習信息與學習方法,堅持參加實踐活動。我堅持每天進行自學,半學期來不論天氣好壞,作業是否繁忙,我都克服各種不便的困難,從來沒有間斷,有時學習累了一天,晚上確實不想看書,但這時我會不斷地鼓勵自己,給自己打氣,在一次次的思想斗爭中,戰勝自己懶惰的心理,使自己堅定地進行自學,并能自覺地做好自學筆記。在自學之間,我認識到個人學習就是學習進步的前提,當遇到休息和學習相沖突時,我會及時地調整好自己的心態,在既不影響休息又不放棄學習的前提下,克服種種困難,合理的安排作息時間,做到休息、學習兩不誤。為了更好的參與學習,我努力學習電腦技術,查閱電腦書籍,并在短時間內學會了上網,經常上網查找學習資料,進入bbs論壇參加討論,對不懂的問題及時向網上老師發電子郵件請教,并做好上網學習記錄,獲取了更多的學習信息。
知識是左手,能力是右手。在今后的學習中,我將把學到的知識和自己的能力兩者有機結合起來,并靈活的運用到學習當中,全面提高學習水平。時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最后階段了。回顧一下過去,剛來到學校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。
一、在學習上
比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由于是剛來到嶄新的校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經常打開來看看。
二、在生活上
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。 宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進入學校以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的',只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
三、在娛樂上
我覺得我收獲最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心里覺得害怕和擔心。不過經過同學的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功學會。其次,我們每天都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球,打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。 縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。
具體包括這幾點:
(1) 不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節數不超過5節;
(2) 星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;
(3) 在老師布置作業2天內必須完成,當然論文除外了;
(4) 每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況;
總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。學校生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己生活增添豐富美麗的色彩。
關于學期自我總結范文 篇7
短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了,總結一下這三年中專的生活是很必要的。
回顧一下這三年的歷程,三年的生活學習中,和同學的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關系,克服難關。
這三年中,我在認真學習專業知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
三年中專學習,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。感謝老師信任,同學們的支持,我擔任xxx委員,力所能及地為班上多做一些工作……
三年的`中專生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。
通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經歷了無數個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
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