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培訓年終總結

時間:2023-02-07 08:14:29 培訓總結 我要投稿

培訓年終總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的培訓年終總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

培訓年終總結

培訓年終總結1

  20xx年xx月xx日至xx日對今年新上崗的15名護士進行了培訓。

  培訓目的:基本掌握護理三基理論和操作技術,提高護理質量,能盡快適應臨床工作。培訓內容:護理安全管理、護理服務規范、護患溝通、醫院感染知識、護理文件的書寫、預防保健知識、護理工作制度、應急預案、護理相關法律法規、護理自我職業生涯規劃、新形勢下護理服務與質量內涵、心肺復蘇、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背。培訓要求:人人參與、認真聽課、課后復習、嚴格考核。

  xx月xx日14:00—16:00進行了三基理論考核。

  新上崗15名護士全部參加,卷面分值100分,題型為單項選擇題、多項選擇題、填空題和問答題。從考試結果看,成績較為理想;從卷面看,平均得分86分,最高分96分。其中單項選擇題正確率較高,大部分護士問答題答題內容不夠全面。

  xx月xx日進行了三基操作考核,新上崗15名護士全部參加。

  參考護士能基本掌握心肺復蘇、靜脈輸液、口腔護理、吸氧、鼻飼、吸痰、翻身拍背操作。操作中有較強的無菌觀念、環境評估較全面,終末處理符合醫療廢物管理要求。存在的問題:操作不太熟練,語言生硬、交流過少,缺少人性化關懷,溝通方面普遍欠缺。

  通過培訓達到了預期效果,希望新護士在今后的.工作中,加強理論學習和操作訓練,不斷提高護理理論和操作技術水平。加強護患溝通,提高病人的滿意度。培養吃苦耐勞精神,虛心好學、不恥下問,做一個合格的護理工作者。

培訓年終總結2

  很高興能夠參加這次網上的體育國培的培訓,感到對自己理論水平的提高有很大的益處,同時也解決了困擾自己在體育教學中存在的一些問題。通過這次培訓,使我提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足之處以及與成為優秀教師的差距所在,對于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動作用,我將以此為起點,讓“差距”成為自身發展的原動力,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長。

  這次培訓學習我基本上都是在晚上學的,有的時候都學到11點鐘,觀看專家的錄像,尤其是毛振明老師對課改問題的分析和講解對我收益非常巨大。

  一、如何看待體育的情景教育。使我明白了情景教學適應的'人群,什么時候應該用,什么樣的教材應該用。以前我也看過幾節市一級的優質課還有區一級的示范課,在情景教學上我總有一種為情景而情景的感覺。比較簡單的動作還要設置一個情景,總感到把問題復雜化。聽到毛老師的講解有一種豁然開朗的感覺。

  二、體育教學常規應該不應該取消。毛老師對這個問題闡述的也非常清楚明了。

  三、針對新課改對自主、合作、探究學習的理解與運用詳細的進行了講解。毛老師的視頻的講解我看了五遍,每一遍都有不同的收獲。

  這次的學習使我明白了,真正能夠促進學生發展的學習;教師的成長離不開自身的素養,人格的魅力,教師要促進學生學習、自身成長就要始終以學生為本,以學生的發展為己任,以愛為動力,以課堂教學為主陣地。在整個培訓過程中,我時刻牢記自己的職責,處處以身示范,以理服人。我會積極主動承擔教學任務,來鍛煉自己,發揮帶頭作用,熱心和我的同伴交流、合作。在教學工作中,把這次培訓學習的心得與同伴分享。使我們的隊伍共同進步,共同提高,一切為了學生,為了學生的一切。作為教師,我需要時刻提醒自己要不斷學習,不斷探索,不斷專研。要學習的路很長。所以,我們要對教育教學充滿信心和希望。雖然這次短期的學習已結束,但終身學習還在繼續。

培訓年終總結3

  20xx年是我們培訓中心剛成立的一年,更是發展的一年。在這一年里,在全體教師的共同努力之下,我們的培訓教學工作,安全工作,消防工作取得了一定的成績,獲得了社會各界和業內人士及各位學員家庭的認可。下面是我培訓中心20xx年里的一些情況總結。

  一、培訓教學工作取得成績

  通過系列培訓活動的開展,在業內初步確立了培訓品牌,培訓推廣工作取得了一定成效。通過以上培訓活動的開展,在行業內初步建立了藍波灣大評培訓品牌,樹立了培訓中心良好市場形象,在(比如:舞蹈,音樂)行業培訓活動和機構中確立了專業化地位,贏得了主管機關,市場人士的一致好評,并為市場推廣工作奠定了良好基礎,達到了“以市場推廣帶動培訓開展,以培訓品牌促進市場推廣”的`良性互動效果。

  二、內部管理工作進一步規范

  1、規范化,適應獨立運作,規范管理的要求,培訓中心在內部管理和培訓運作的規范化方面進一步加強。在財務部的指導下,培訓中心實現了單獨建賬、單獨核算,制定了授課費、培訓會務組織、培訓資料印刷等費用支付標準,規范了培訓中心運作方式。

  2、專業化,培訓是一門科學,因此要求實現專業化管理,專業化運作。在專業化方面,培訓中心一是加強中心人員素質的提升,加強自我培訓;二是加強與其他專業機構的交流,逐步提高培訓課程設計、培訓技術運用、培訓資源管理以及培訓活動組織的專業化程度。

  3、精細化。培訓是科學,也是技術,必須適應精細化、流程化的要求。一是中心通過對培訓流程的不斷反饋,不斷檢討,不斷修正,以進一步完善了流程;二是實現了流程運作的制度化,出臺了一系列培訓要點,培訓規范,以及各類課程設計、通知、須知等的規范文本。

  三、培訓支持工作進一步深化

  圍繞培訓中心培訓教育工作的開展,加強了對培訓支持工作的力度,在中心安全、消防方面取得了工作成效。

  培訓中心把安全消防工作作為構建和諧中心的一項事業來抓,嚴格落實安全、消防工作責任制,依法加強消防監督工作,大力開展消防宣傳教育,不斷夯實消防硬件建設,為中心發展提供了良好的支持。一是加強領導,狠抓消防安全責任制落實。把安全、消防工作擺上重要的議事日程,先后出臺《培訓中心消火栓管理辦法》、《培訓中心領導安全生產工作分工責任制》等規范性文件。二、加強監督,深入開展火災隱患排查整治工作。狠抓日常消防監督和重要時期消防安全工作,及時組織開展安全隱患專項治理工作。

  成績只能代表過去,培訓中心成立的第一年在各項工作中我們我們雖然取得了一點成績,但和其它培訓中心比還有一定的差距,我們一定要以與他們增加交流,虛心向各單位學習,取人之長,補己之短,使我們的中心越辦越好,為社會輸送更多的各類人才;讓藍波灣大評培訓中心真正成為培訓社會所需人才的搖籃。

培訓年終總結4

  為了讓我們更快地了解公司、適應工作,公司特地從7月8日開始對我們進行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學習。經過七天的培訓,使我在最短的時間里了解到本公司的基本運作流程,以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。通過這次培訓,使我受益匪淺、深有體會。

  首先,了解公司歷史沿革與公司機構、企業文化。

  開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細,仿佛帶領我們重走過這50多年的風雨,見證企業的進化,也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。

  在同一天,張書記為我們介紹了公司現在的組織機構,使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以后聯系工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業文化。在我工作的3個月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因為在工作中能學習到很多的.知識與技巧,放松則是心理上的,這正是“工作著并快樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。

  第二,培訓使我對公司主要業務有了基本的感知與認識。

  我在公司的檔案室工作,在學校學習的也是專業的檔案知識,可以說,對于勘察測量這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓,是我第一次系統接觸這方面的知識,真是受益不少,學到了很多新的知識。

  經過幾次專業知識的培訓,我大致了解了公司的主要工作任務,大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,并分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責巖土工程工作,主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的了解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業務都不清不楚了。

  第三,學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識

  用了一天的時間,我們系統學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業生來說,還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產;二、提高工作效率、三、提升企業形象。最終的目的就是使利益最大化。在這基礎上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,在任何一個細小的環節中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之后可能才能注意到更多問題,并寫入制度,是安全管理更加規范。

  公司是本行業第一批獲得管理體系三標合一的公司,并有符合公司實際情況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式,也就是PDCA循環:從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續改進)。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,這一循環始終貫穿其中。仔細看,這一循環也適用于我們生活各方面,這其實也就是一個經驗積累的過程,從不會到會,從不好到好,從好到更好的一個過程。我相信,這個簡單而明確的循環會伴隨我一生,成為我不斷進步的標尺。

  第四,學習了公司檔案與人事方面的知識

  最后一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作,并且已經進行過2個月的實習,對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在于利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實習中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的基本建設,有好的師傅,真正的讓我能學以致用,并能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規范與雜志的管理,并有專門的閱覽室,是專業技術人員能及時了解新規范掌握行業新動態。

  人事方面,李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應該是我們很關心的一個話題。李主任介紹得很詳細,分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從現在開始就應該抓住專業知識不放松,爭取能早日更上一層樓。

  最后,培訓中領導對我們提出的要求。

  這次培訓中我學到了很多知識,但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求,那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放松,不僅要轉研本專業的知識,還要了解其他專業的知識,比如說我自己,就應該多了解了解勘察、測量等方面的知識,這樣有利于我了解檔案內容,提高工作

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