十二月份工作總結

時間：2023-01-26 13:35:07 月總結我要投稿

十二月份工作總結(15篇)

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，不如立即行動起來寫一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編整理的十二月份工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

十二月份工作總結(15篇)

十二月份工作總結1

　　氣溫越來越低，但我部門在十二月份的工作熱情卻絲毫未減，雖然工作途中出現了一些小問題，但在老師與主席團的帶領下，在部門成員的共同努力下,最終順利的完成了上級布置的.各項工作，現總結如下：本月工作總結：

　　1、協助文藝部舉辦新生才藝大賽；

　　2、協助宣傳部舉辦書法繪畫攝影大賽；

　　3、協助生活部開展寢室設計大賽；

　　4、完成了第六屆團總支學生會成立大會視頻制作：

　　5、完成了十一月份的考勤總結。

　　下月工作計劃：

　　1、在晚自習對各班進行考風考紀宣傳；

　　2、加大晚自習、課堂的考勤力度，為期末考試的復習建立一個良好的氛圍，使同學們能全心全意的備戰期末考試，考出理想的水平；

　　3、召集各班班委，對綜合測評相關條列進行修改。

　　以上便是我部門本月工作總結與下月工作計劃。一個學期即將結束，我部門會廣泛合理地聽取同學意見與建議，及時與老師反饋交流，從而更好的為同學服務。

十二月份工作總結2

　　學校安全工作是一項長期而細致的工作，來不得半點疏漏和馬虎。進入十二月份以來，我校不斷加強師生安全教育，月初，學校安全工作組成員，對學校消防設備、用電線路、及學校周邊環境進行了排查，就地解決了存在的問題，給師生創造了一個安全的工作學習環境，為教育教學質量的穩步提高創造了條件。

　　在排查中，發現個別應急照明燈不亮，我們迅速讓電工更換，并且在離地面30公分的墻壁處貼了安全出口標識。

　　在排查中，我們發現危及學生人身安全的有：下課學生在樓道里亂跑，雖經常教育，仍有部分學生擁擠或追逐狂奔，這樣有可能造成學生摔傷和踩傷，校安全工作組召開會議，安排陳培新同志，每一節課間在走廊上巡查，維持課間秩序，同時又在樓梯扶手、樓道護欄等處貼了安全教育和安全警示標語條，教育和警示學生不準在樓道及樓梯追逐嬉戲，不準扎堆趴在樓道護欄上。在平時的工作中，我們也發現：學生在公路上行走，一部分不遵守交通秩序，存在有交通隱患；此外，還有打架、破壞公共財物等事情發生。針對這些問題，本月14日，我校政教處組織學生開展了一次題為《安全重于泰山、生命高于一切》的法制報告會。并提出了做為中學生，守法就要從日常行為規范做起，時時促進法制意識的提高，使學生們思想中形成了做任何事都要考慮是否違反何規何法的習慣，從而形成了質的飛躍。

　　在本月里，我校充分利用校園廣播站，電子屏、黑板報、升旗儀式、懸掛橫幅、張貼標語等形式提高師生的安全防范意識，加強宣傳力度。

　　學校積極推行一周安全提醒，學校利用每周例會和周一升旗儀式的'時間，小結上周安全工作，強調安全事項。增強師生的安全意識，從而提高我校師生的安全防范能力和自我保護能力。

　　總之，安全教育工作只有起點沒有終點，必須做到長期的警鐘長鳴。在今后的工作中，我校將繼續將此項工作做好，抓實、抓穩、抓細，抓出成效，努力創建安全、文明、和諧的校園。

十二月份工作總結3

　　時間過得很快，眨眼間一個月過去了，一個學期也過去了。在這一學期里，我也有很大的收獲。以下是我十二月份的工作總結：

　　一、教學方面

　　這個月主要的教學主題是天才小廚師，在給幼兒上這主題課時，幼兒顯然對這主題課很感興趣。因為幼兒對認識食物這方面的知識最為感興趣，與此同時，我們還教導幼兒吃飯時不要浪費食物，不掉米飯。這個月我們園里舉行了幼兒體能運動會，每個班的老師和小朋友們都在為這一次的運動會而努力的.準備著。小朋友們也很配合老師，和老師一起練習踏步、學習早操等等。

　　二、保澆面:

　　這個月的衛生方面還不算好，有死角的地方比較多走廊上的墻壁等，這些衛生都很容易做，只是很多時候總是不在意死角的地方。但以后多多的注意這些衛生方面的問題，把自己本班的衛生做好。

　　三、安全方面：

　　在安全方面，每當進行游戲活動時，有些身體不舒服的幼兒暫時不參加，等到身體好了再和其他幼兒一起參與。本月還是有出現幼兒亂跑或隨手打人、推人的現象，發生這些情況時，老師都會及時的去阻止并且教育這些幼兒。并告訴幼兒這種行為是不對的，也讓幼兒明白這些行為是不正確的，以后不可以這么做。

　　四、家園方面:

　　這個月里的家園方面里，我沒有怎么去和家長們溝通，家園練習手冊只寫過一次，每天早上及下午都有家長來接送幼兒，每次只要見到家長我都會主動的和他們打招呼，家長也會和我打招呼。以后，我會多和家長聯系與溝通。

　　五、個人總結

　　在小一班工作這段時間里，我都在做班級上的環境布置，所以就沒有給幼兒上過多少節課有時候給幼兒上著課，就亂了，不知道上到哪里去了，有時候想著，備過課都還沒有上過了。不過還好，到后把班上的環境布置做完后，我就有時間把之前備過的課上過一遍了，不過有些課是黎老師上的。現在的幼兒越來越少了，不好分批上，所以自然而然的，我上一節課，黎老師上一節課。

十二月份工作總結4

　　隨著氣溫的逐漸降低，伴著時間老人匆忙的步伐，十二月份的教育教學工作又結束了。這個月對于我校來說也是充實而忙碌的，年終歲尾，我們用扎實的工作態度讓青年教師再度提升，讓我們的教育教學再添新果。圍繞著兩項工作，我進行一下小結。

　　一、扎實做好復習教學教研活動，促進課堂教學的有效性。

　　依據計劃安排，十二月初，我們針對以往復習時針對性不強的問題，開展了行之有效的復習課研究活動。主要工作步驟如下：

　　1、采取至下而上的工作思路，首先在教師中開展我的復習經驗與困惑的自主研討活動，利用周三，布置研究任務，教師積極動腦，整理自己的已有經驗，明確自己復習中的困惑。然后在教研活動中把各教研組的教師意見及建議進行有效的反饋。大家各抒己見，從不同的角度，不同的內容，不同的側面進行了交流。我們聽到王雪老師的復習方法談，崔波老師的扎實訓練的做法，聽到了代楊洋老師、劉秀穎老師組內研討后對數學教學的困惑，范艷、楊娜老師低年級學生復習時應注重什么，盛麗霞老師的知識梳理與怎樣抓訓練點，周耘耘、褚虹老師閱讀訓練點怎樣落實，每一點經驗都是那么的寶貴，每一個疑惑都凝聚著我們教師的精心思考。討論結束后，語文教導主任、數學教導主任分別作了解疑，對復習的方法及復習方向進行了指導。最后副校長進行了及時的補充，校長作了精辟的總結，并提出了研究的目標。切實可行的活動讓教師豁然開朗。

　　2、利用課堂教學研究，查找復習中的問題，做好深度思考。交流與學習，指導與反饋讓我們明確了方向。結合大家提出的要求，中旬，我們在區研訓的基礎上開展了復習課拉練活動。活動中，我們采取教研組研究備課，個人自主備課等多種方式，充分做好準備。12月15日，兩位青年教師亮相展示，一節是代楊洋老師的數學復習課，一節是褚虹老師的語文閱讀復習課。兩位老師采取提煉規律掌握方法扎實訓練拓展學習的教學思路，為全體教師的教學提供了范例。

　　3、深度思考，讓復習更有效。復習課堂教學結束后，我們組織了教師的全員診評，在明確了方向的基礎上，查找不足，以求復習課的有效。教師們通過討論，認為閱讀教學中學生對詞語的理解掌握不夠，數學教學中引發學生自主總結與提煉的意識不夠，為了避免復習時的耗時低效，學生無趣的現象發生，經過深度研究，我們在下旬進行了課堂教學的二度展示。針對問題由劉秀穎老師、周耘耘老師再次上課，解決了我們的教學難題。

　　復習課的研究讓教師的教學更加明朗，他不但為復習研究而做，也為我們后續的教學研究提出了研究的重點，落實的重心，訓練的重任。

　　4、減負增效，提高復習的效果。

　　在大力開展研究的基礎上，我們發動全體教師結合一學期的教材內容，進行了有效的梳理，做到復習心中有數，訓練心中有點，練習心中有標，測試目的明確。全體任課教師結合教材內容，作了詳細的復習知識點的梳理和清晰的復習計劃。月末，學校針對情況，對學生的語文知識基礎和數學能力進行了單項檢測，整體效果良好。可見，復習的有效性在于我們把好復習的舵，揚起規律的帆，就能收到事半功倍的效果。

　　二、努力落實青年教師培養工作，打造教師素質，提高教育教學能力。

　　1、基本功訓練不放松。雖然臨近期末，但是，依據計劃，我們繼續開展基本功自主練的方式，進行有效的培養。青年教師自覺性強，堅持按學校規定的內容完成訓練任務，檢查中呈現出了良好的效果。

　　2、一人一品練有成效。歷經了海北之星大賽，我們青年教師再次認識到自己的品不夠味，所以大家暗自較勁，努力訓練。經過了解，我知道了大家不但請師傅教，還能夠利用業余時間進行自主訓練，相信再下一次的檢查中會呈現出更精彩的效果。

　　3、朗讀寫字測激發了動力。十二月初，按照計劃，我們對青年教師的朗讀進行了比賽。這次的朗讀，我們看到了青年教師的準備細心，看到了精彩課件，聽到了大家動情的朗讀，準確的發音，看到了大家的進步。月末，我們對一學期的`寫字訓練進行了測試。三筆字同時進行。比賽后，我們評委進行了打分，青年教師的進步大家是有目共睹的。鼓勵，激勵，勉勵，都化作青年教師的動了，他們充滿信心，不斷走向成功。

　　4、課堂教學再亮風采。青年教師是我校課堂教學的生力軍。在期末復習中，我們再度看到青年教師的風采。褚虹老師、周耘耘老師的語文課，劉秀穎老師、代楊洋老師的數學課，讓教師叫好，讓孩子們受益。在期末家長開放日活動中，我們不但看到了老教師的風姿，也看到了我們所有主科青年教師的課堂教學展示，從家長喜悅的笑容中，我們已得到了滿意的答案。

　　在磨練中成長起來的海北青年教師將不斷進取，在新的一年里會再創佳績，再創輝煌。

　　三、認真做好反思，設想未來，明確方向

　　誠然，效果是可喜得，但我們也從中發現了問題。反思中我們認為，研究的意識還要濃烈些，不把工作當負擔，要把研究當樂趣，才能有最佳的研究效果。青年教師在按部就班的發展，但個性的發揮，創造性的發展，個人亮點不夠明顯，這需要我們不拘泥于學校的整體培養，還要自主提高，做一個有個性特長的教師。

　　希望在今后的工作中要發揚優點，摒棄不足。為孩子們創造一片嶄新的教育空間，為自己的明天涂上一抹燦爛的霞光。

十二月份工作總結5

　　本月教學信息反饋共276條，涉及各系（部）和教輔機構，信息員將教師任課情況進行了歸納整理，對教師做出了較為客觀地評價。本月臨近期末，學生反饋教學秩序正常，學生積極備考，并以飽滿的熱情、高昂的姿態為校慶獻禮。現將本月學生教學信息員工作總結如下：

　　一、反饋信息的基礎數據

　　1．本月反饋信息基礎數據：276條信息，其中有效信息為215條（重復的已歸納），各系部的反饋情況為：

　　反饋部門財傳系法律系會計系計科系金融系經貿系工管系勞經系數學系

　　信息數量156381271418受表揚教師數15436931314是否回復是是是是是是是是是反饋部門公管系外語系保險系公共課部思政部教務處實驗中心其他信息數量32033821361受表揚是否教師數回復31536是是是是是是是是2．信息分類基礎數據：

　　信息類別教師教學信息數量127信息類別受表揚教師信息數量教學管理學生學習合理化建議18226教學條件其他2517

　　二、信息反饋情況

　　1．學生在校慶之際紛紛表達對學校的祝福。學生信息反饋中顯示這樣的話語：“在母校六十周年校慶之際，我謹代表學校的一份子，向母校表達最深切的祝福，祝廣東金融學院生日快樂，愿母校在一代又一代廣金人的努力奮斗中擁有更美好的明天！”

　　2．學生對學校就學生反映強烈的窗簾問題所做的改進表達謝意。學生多次反映的窗簾問題終于得到解決，體現了學校以學生為本，對學生反饋意見的重視，學生言語中流露出感謝之情。學生信息反饋顯示：“自從教室安裝了窗簾之后，教室多媒體屏幕清晰了很多，上課效率有所提高。”“北校區課室的窗簾安裝上之后光線好多了，可見效果提高了不少，感謝學校的改進。”

　　3．學生進入期末復習階段，學習氛圍濃厚。學生信息反饋顯示：“最近隨著學風建設活動的推進，加上期末考的日益臨近，我班同學在各科老師的帶領下，學習熱情高漲，學習氛圍良好，并朝著各自的目標不斷取得進步！”“進入到了期末復習周，大家都在努力地復習中。學期末將至，班級的學習氣氛濃烈，同學們上課積極性有所提高。”“由于本學期的假期有點多，而且大都是星期五，所以排在星期五的課學起來很吃力，大部分同學反映沒有系統的學習，加上老師授課的進度有點快，同學們在復習的時候感覺困難，不過同學們還是正在積極的備考之中，學習氣氛濃厚。”

　　4.學生對教師的辛苦付出給予理解，表達濃濃的師生情誼。學生信息反饋顯示：“法律系的吳國平教授上下課很準時，且很耐心的為我們講解課程內容，給予我們不少啟發。最近評估教授工作比較忙，人都瘦了，作為學生的我們也很心疼，希望教授也要注重休息，保重身體。”“經過一學期的學習交流，我班同學對各位科任老師的授課情況都很滿意，各位老師都很認真負責，有講課技巧，同學們能較好掌握知識，師生關系融洽，尤其是外語系的張獻斌老師，公管系的楊建功老師，深得同學們好評。”“同學們認為金融系的李景云老師在對待學生上交的文章很是認真，并支持老師在時間允許的情況下，給學生作業寫評語的做法！”“感謝經貿系的劉禮花老師，在課堂上她善于啟迪學生思維，通過一個個生動的例子增加所授知識的趣味性，能充分調動同學們的學習興趣和積極性，讓我們都能較好地掌握和消化課程內容，而且我們的分析問題、解決問題的能力都得到提高，她給眾多學生都留下了良好印象。”

　　5．學生對教師就學生提出的意見虛心接受，并努力改進表示滿意，教師的謙遜態度贏得了學生的好評。學生信息反饋顯示：“我曾經說金融系張文云老師的普通話很難懂。經過了大半學期，張文云老師聽取了同學們的建議，現在的普通話已經好懂很多了。上張老師的課很刺激，講得很生動，很投入。張老師在課前都會對當前的股市行情進行分析，提高了同學們不僅對這門課程充滿興趣，也對證券有了一定的了解。感謝張老師的悉心教導。”“經貿系黃河清老師和藹可親，經過同學們的'意見反饋之后，上課聲音有所提高，同學們上課也比較認真了，教學質量明顯提高了，希望老師繼續保持，我們支持你。”“經貿系宏觀經濟學李光德老師虛心采納學生的意見，盡力去改變固有的教學方式；對比之前，現在李老師講課更加詳細，PPT的展示也更加具體，并且增加了圖形，便于學生理解；不管是書本知識還是其他方面的的問題，該老師都能耐心為學生解答；雖然該課程很枯燥、抽象、不好理解，但課堂氣氛比剛開始的時候好了很多，同學們仍然希望李老師能調動大家的學習欲望，共同努力。”

　　6．學生增進了與教師的溝通交流，使有些問題得到了及時、有效地解決。學生信息反饋顯示：“勞經系管理心理學肖榮勛老師，有一段時間的教學內容與其他課程有少部分的重疊，但是能夠及時分析學生的反饋意見，與其他課程老師溝通，并在教學上采取行動，將教學內容的側重點放到其他課程不涉及的內容上，并適時增加教學形式，重新吸引學生的眼球。”“從第一次代表班上同學對數學系王響老師做了簡單的綜合評價及建議后到現在有一個多月了，幾乎班上每位同學都能發現王老師一直在努力，不斷地完善自己的教學水平。

　　一個多月以來，王老師一如繼往地對教學認真對待，很有耐心。不單如此，就上次建議王老師上課放慢速度方面上，王老師也做了相應的調整，在教學過程中松弛有度，對知識的重點及難點都放慢了教學速度，與學生的接受知識的能力方面相適應，進而提高了課堂效率。從這些可以看出王老師不僅知識面廣，也可以看出老師胸襟之寬廣，有一顆不斷改進、不斷追求完美的心……王老師，我代表全班同學對你表示尊敬及感謝！希望老師繼續加油。”

　　三、學生反饋的教學建議

　　1．建議多開幾門外語類選修課程，學生想多學一門技能，提高語言交流能力。

　　2．建議每個老師都能像會計系的黃華梅老師那樣建一個郵箱，然后把課件都放到郵箱里，將郵箱名和密碼告訴學生，學生可自行下載，方便師生，也便于長久使用。

　　3．建議教務處公布教務安排的時候連同考試時間一起公布，便于學生合理安排復習時間。

　　4．建議實驗課多些實驗指導，提高實驗教學效果。

　　四、存在的問題與進一步改進教學的建議

　　從學生反饋中我們了解到學生任課教師的教學的評價普遍持肯定態度，普遍認為老師責任心較強，都能以認真負責的態度對待教學，課前備課充分，內容充實，教學效果較好；講解詳細，思路清晰，作業批改認真及時；能在課堂上充分調動學生的學習積極性，課堂氣氛活躍；能把理論聯系實際，適當補充歷史背景知識，并結合視頻進行理論知識的教學。同時對老師的教學也提出了一些需改進的問題，如希望上課老師的講授不要離題；個別老師教法呆板，講課過多依賴PPT，使部分學生缺乏學習積極；實際案例較少，不利于學生理解，講課流程混亂、條理不清晰。個別學生認為老師也存在教學課堂氣氛不活躍、照本宣科，師生間缺乏教與學的雙向交流，教學效果不好等問題。這說明我校部分教師在教學內容、教學方法、教學手段等方面有待進一步提高。以上信息均已反饋回各系（部），系（部）已將信息反饋教師本人，系（部）與教師本人進行交流，督促其改進。針對教師教學過程中存在的問題，建議教師應認真備課、加強備課的深度；突出講課重點，并注重學生創新思維能力的培養；注意調動學生在課堂上的情緒，注重與學生的雙向交流；加強實踐性操作指導，切實提高實驗課程教學的教學效果；注重理論與實踐相結合，對案例進行深層次的剖析，引導學生學習過程中的探索和反思。同時教師要加強課堂管理要求，正確引導學生養成良好的學習習慣。

　　建議各系（部）繼續深入開展教學研討活動，落實好傳幫帶工作，加強教學經驗的交流，提供更多優秀的教學案例、教學方法供大家借鑒、學習，爭取在更新教學內容、改進教學方法與手段、優化課堂教學結構等方面取得新的突破。

教務處

　　二0一一年一月十日

十二月份工作總結6

　　在寒冷的冬季，溫度并沒有降低我們的熱情，而且與之相反，還逐漸高漲。這月，我院舉行了各種各樣的大型活動，例如：主持人大賽、交誼舞大賽、職業生涯規劃設計大賽等等。為了給大家展現最好的，負責承辦的部門都付出了很多心血，我們部門也積極配合，付出了自己的努力。所以大家都辛苦了！

　　然而，事實也證明，大家的努力都沒有白費，這些比賽都順利出色的進行了。雖然在舞臺上各個選手彼此之間存有競爭，但是，他們并沒有因為第一名、第二

　　名而真正的成為敵人，而是使他們成為了好朋友，通過這些比賽，他們不僅獲得了友誼,同時，也獲得了知識。

　　一、主持人大賽

　　這次大型的主持人大賽在影劇院舉行，各個參賽的選手都整裝待發，做好了充分的準備，以良好的心理素質和強大的自信進行比賽。因為選手的充分準備，各個部門的精心操辦和配合，所以比賽進行的很順利，選手們按自己的編號依次上臺，按指定的程序表演了自己精心準備的比賽節目。

　　二、交誼舞大賽

　　隆重的交誼舞大賽也是在影劇院舉行，因為是院的比賽，所以參賽是以系為單位，各個系都很重視這次比賽，比賽前，都抓緊每一分每一秒的練習，也正是因為這，使他們都很自信，精神飽滿的參賽，比賽那晚，參賽的同學對自己進行了精心的包裝，穿著華麗的服裝，帶著精美的頭飾等等，光彩四射，變化甚大。在舞臺上他們跳著優美高雅的華爾茲，就像一位位高貴的公主和一位位風度翩翩的紳士。讓人目不轉睛。

　　三、職業生涯規劃設計大賽

　　在這個寒冷但不失美麗的十二月，職業生涯規劃設計大賽是最隆重的，這不僅僅是一次比賽，更是一次對我們將來從事的工作的規劃，讓我們有更明確的目標，去努力，去奮斗。選手以高昂的姿態比賽，負責這次晚會的工作人員精心準備，比賽流水般進行，在這次晚會中，選手都秀出了自己的`風采。

　　這些重大而有意義的比賽，在選手的充分準備、工作人員的精心的布置舞臺，費盡心思的準備和評委的專業點評，拉拉隊的高漲的熱情，都以最理想的狀態結束，取的了最佳的結果。我相信，在我們的努力下，一定會舉辦出更佳精彩的活動’比賽。

　　以上就是我系文娛部十二月份工作的一個簡單得匯報，望老師給予批評、指導與幫助。

　　社工系文娛部

　　二〇XX年十二月二十六日

十二月份工作總結7

　　時間過得真快，轉眼間，十二月份又匆匆過去了，回顧一個月的工作，總覺得很忙碌，但也很充實，現將十二月份工作做簡單小結。

　　一、繼續加強對學生行為習慣的培養，堅守五旗。

　　由于前段時間我班學生在五旗之文明旗方面有扣分現象，這一個月，對學生加強行為習慣的訓練，切實堅守五旗。

　　首先，加強對班干部的培養和指導工作，充分發揮班干部的示范帶頭作用。平時經常組織班干部召開會議，認真分析班級扣分的原因，加強檢查小組組長的培訓工作，由小組長每天對學生的學習、紀律、衛生等方面進行檢查扣分，每周評選一次班級文明生，給予適當獎勵。班干部成員也要積極帶頭，督促其他學生搞好各項工作，并且經常總結交流，評比優秀小組。這樣一來，班級風氣有了明顯好轉，班級扣分現象減少，每個學生都在為爭當文明生而努力。

　　二、認真做好對后進生的教育引導工作。

　　我班有不少學生不但學習成績落后，而且特別頑皮如張永家、牛夢強、岳成卓、湛楚天等同學，為激發這部分學生的學習積極性，我努力去發現他們的閃光點，因勢利導，用賞識的眼光去發現他們，引導他們不斷改正缺點，不斷進步。如針對張永家同學勞動特別積極，我讓他管好班級的衛生及日光燈的開關，并經常在同學面前表揚他。還和他進行談心，為他確立一個個前進的目標。對蔣飛華更是悉心呵護，及時鼓勵，針對該生在課堂上發言比較積極，經常指出他的進步和不足，促使孩子努力朝著好的方面發展。還有對牛夢強，我總是耐心地指導他，利用課余時間和他談心。目前，這批讓我頭疼的后進生已初步改掉不肯完成作業的壞習慣，正向著健康文明的方向發展，雖然有些學生還缺乏一定的毅力，但只要反復抓，抓反復，相信辛勤的付出總該有豐厚的回報。

　　三、開展豐富多彩的班隊活動，在活動中培養學生的.競爭意識和集體榮譽觀念。

這個月，我結合晨會課、班隊課和《大拇哥瞭望》資源包給學生開展了一系列活動，既豐富了學生的課余生活，也使學生在活動中受到教育，他們更懂得珍惜集體的榮譽，努力為集體爭光。就如這次舉行的讀書競賽活動和《城管革命》征文活動，通過全體學生共同努力，我的取得了較好的成績。另外，學生們又能刻苦練習跳繩，雖然在這次比賽中沒有取得理想的成績，但我們堅信努力做了就是最好的。其次，我們也不忘班級教室環境的美化和更新，本月還開展了寫字比賽活動，把優秀的作品，在小小書法家和筆桿兒晃晃中進行展示，同時我們也展示部分學生的優秀作文，在這樣和諧美妙的學習環境中，大家團結一致，學習勁頭越來越大。

　　四、認真復習，迎接考試

　　學期很快就要結束，有到了緊張的復習階段。在這段時間里，我時刻不忘關注學生的思想動態，及時加強學習目的性教育，不斷樹立學生的學習信心。在復習中，注意抓住重點、難點有的放矢地進行指導，尤其是班里的后進生，更是常抓不懈。另外。充分利用家庭教育的主陣地，和家長取得聯系，要求家長每天督促孩子完成回家作業，并認真簽字。在這樣家校的嚴格督促下，學生的復習作業有了明顯進步。

　　一個月來，學生無論在在行為習慣上還是學習方面都有了一定的進步，學習氣氛比較濃厚。我們將一如既往地把各項工作做好，為爭創先進文明班而不斷努力。

十二月份工作總結8

　　時光匆匆的溜走，緊張、忙碌、充實而又愉快的12月份也將結束。從中我收獲了很多，得到了快樂，也積累了一些經驗，同時也發現了自己在哪些方面需要改進。具體內容總結如下：

　　一、思想方面

　　在本月中我認真遵守執行幼兒園的各項規章制度，全心全意搞好教學，讓孩子們學到更多，讓自己的生活更加充實并認真學習讓自己做一名好教師。

　　二、在常規方面

　　給孩子以平等、公平、合理的教育環境，對孩子的要求在一個平等融洽的'環境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個壞習慣，玩具玩了亂放，為了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時，沒有對孩子們機械地提出要求，而是創設情境，引導孩子們討論。通過這種方法充分的調動了孩子們的自主性，使常規教育由傳統的“要孩子們怎么做”轉化成孩子們自主地“我要怎么做”。

　　三、禮貌教育

　　有句話，“近朱著赤，近墨者黑”。首先老師與老師，老師與幼兒之間樹立一個榜樣示范作用。積極引導幼兒禮貌待人，從中學習了一些常用的禮貌用語，知道尊重他人。

　　四、衛生習慣

　　教會幼兒正確的洗手，通過洗手的兒歌，讓幼兒知道洗手的正確方法，做到吃飯之前先洗手。在吃飯時要求幼兒不挑食，盡量不剩飯菜，對個別肥胖者特別關照幼兒先喝湯，培養幼兒良好的行為習慣。

　　五、學習習慣

　　上課能養成安靜地靜聽習慣，做到先舉手后發言，大膽地在集體面前表演，養成良好的學習習慣。

　　六、家長溝通

　　孩子的成長離不開老師和家長的溝通，每天主動親切地與家長溝通。充分利用放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。并且及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現，及時取得家長的配合。在與家長溝通時對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流，對家長的建議虛心聽取。

　　七、存在問題和努力方向

　　在教學方面還需注重自己的教學方式，讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強交流溝通，爭取得到家長更多的支持和配合。

　　在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作，盡職盡責！

十二月份工作總結9

　　回顧20xx年最后一個月，高一年級的工作目標明確、重點突出、成績顯著，現總結如下：

　　一、加強對重點班教學工作的管理力度，設法提高優生成活率。針對期中考試中兩個重點班學生暴露出的問題，年級組除找部分教師談話、對學生進行問卷調查外，還特聘高二年級有豐富教學經驗的教師獨立命題、獨立制卷、學生象高考一樣考試后，命題教師親自閱卷并認真地進行試卷分析，找出兩個班語、數、外教學中存在的問題和學生學習中的不足之處，并提出行之有效的辦法，這對高一年級重點班的.教育教學幫助極大。與此同時，從十二月份開始，兩個重點班的教師利用星期六下午時間給重點班學生上課。

　　二、協助教學處開展高一教學視導工作。在總結分析以往教學視導得與失的情況下，高一十二月份視導工作指導思想更加明確、內容更加具體、組織工作更加嚴密有序、效果更加明顯。

　　三、為豐富教職工文化體育活動，鍛煉身體，增強體質，高一、高二后勤的教職工舉行了迎新春拔河比賽。

　　四、各班主任充分利用班會、讀報時間圍繞視導和臨近期末考試等問題，加強對學生學習目標教育、學習方法教育、行為習慣教育，要求學生集中精力，抓緊時間學習，力爭期末考試考出滿意的成績；為豐富學生業余生活，十二月份，高一年級舉行了男子籃球賽和男女混合拔河比賽；圣誕節、元旦前后是學生事故多發期，為防止意外事故的發生，高一年級除加強對學生安全教育外，還組織部分班主任到網吧暗訪，要求班主作每天查寢，督促學生會干部切實履行職責。

　　總而言之，高一年級十二月份各方面情況正常。

十二月份工作總結10

　　八月份是緊張的1個月，也是忙碌的1個月，也取得了一定的收獲。回顧這1個月的經歷，經歷了從來沒有的xxx，也完成了不錯的銷售任務。讓我對營銷有了新的認識。回顧這1個月的工作，我在x領導和同事們的支持與幫助下，提高自己的工作要求，按照的要求，認真的去完成了自己的本職工作，1個月轉眼即將結束，現對1個月的工作情況總結如下：最重要的是工作重心的轉變，其次是自己心智的成熟。

　　這個月的銷售任務從年初的xx億銷售目標下達下來，就覺得確實是1個重擔壓了下來，為了去實現這1個目標，我全力以赴的去配合xx的每1個銷售節點。我把自己的銷售業績放到了一邊，重點放在了整個銷售團隊的.銷售業績上面，感謝張總對我關懷和幫助，同事們也非常配合我的工作，我應該感謝他們。

　　八月份的主要工作內容如下：

　　一、銷售部日常管理工作

　　銷售部門是對外展示的形象窗口，代表的是1個外表，也是x最賺錢的1個部門，是1個先鋒部隊。銷售部工作也是最直接的，拿業績說話。天天跟形形色色的人打交道也是最難的一件事情，特別有些客戶不講道理，死纏爛打。面對這些工作，為了完成任務目標，自我強化工作意識，提高工作效率，細化工作內容，冷靜處理客戶問題，力求達到客戶的滿意度，創造良好的客戶口碑，力求各項工作準確，避免疏漏和差錯，至今基本做的還是比較完善。

　　1、認真做好市場調研工作。對蘭州市場的信息掌握，對競爭對手的產品細致分析，每周調研做好記錄，及時和團隊分享，給xx產品定價提供依據，做到知己知彼百戰不殆。

　　2、做好客戶問題的處理。客戶多了什么樣的情況都有，要×××的、要×××的、有對合同條款不滿意的等等。在保證xx的利益不被侵犯的前提下，與客戶周旋，洽談，不但要完成簽約，還需要客戶滿意，提高x的美譽度。

　　3、做好與其他部門的工作協調。加強與x各個部門的溝通，向行政部申請辦公用具，車輛使用計劃等；與調度室及時溝通，了解打灰情況，提高工作效率，掌握更全面的知識。

　　4、做好培訓的學習工作。及時捕捉政策信息，專業知識，課外知識等信息給銷售人員分享。新員工的培訓學習安排，考核。

　　二、加強自我學習，提高自身素養

　　在八月份里，經過不斷地學習充電，不斷地積累，我在日常的管理能力、問題客戶的處理能力、銷售案場的銷售氛圍營造能力等等，在這1個月里又有了新的提高，保證了本部門各項工作的正常運行，能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。

　　三、工作中存在的問題

　　在這1個月來，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現在：

　　第一，脾氣太急躁，個人心理承受能力不是很好，對某些事情個人感觀較濃，說話的尺度把握有所欠缺，辦事的分寸掌握的不夠完美。這中性格會造成本部門和其他部門的同事造成誤解，亟待改之；

　　第二，不細心，考慮問題太少不夠精細，該考慮的問題沒考慮到，有些工作還不夠過細，一些工作協調的不是十分到位；

　　第三，管理方式有些“粗獷”，不夠細膩，管理制度的嚴密性與連續性沒有監管到位。

　　四、今后努力的方向

　　新的1個月開始了，又是1個新的紀元，又是1個挑戰，1個新的開始。自己決心認真提高業務、工作水平，為xx跨越式發展，貢獻自己應該貢獻的力量。我我應努力做到：

　　1、加強學習，拓寬知識面。努力學習混凝土專業知識和相關法律常識。加強對混凝土發展脈絡、走向的了解，加強周圍環境、同行業發展的了解、學習，要對xx統籌規劃、當前情況做到心中有數；

　　2、本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報；真正做好領導的助手；做好問題的解決者“拆彈專家”。

　　3、注重本部門的工作作風建設，加強管理，團結一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。

　　4、不斷改進銷售部團隊成員工作積極性，團隊凝聚力，做好部門任務分解，并全力以赴去完成年度任務指標。

　　5、遵守xx部規章制度，維護xx利益，積極為xx創造更高價值，力爭取得更大的工作成績。

　　“人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。”我也深信不疑，在此提出與大家共勉，共同進步！

十二月份工作總結11

　　1、各店店長根據本店產品，寫出各店主推產品及全部產品的促銷活動內容，并予以張貼。做好店面樣品贈送登記等。

　　2、各店店長負責制；

　　除進行好促銷活動登記及產品推廣工作之外，各店店長可與客戶商量在店面突出1—2個新產品進行集中推廣。其中各店面店長制定的主推產品如下：

　　楊權來店突出（霜霸/盈美，好巧和磷酸二氫鉀）；張志明店面突出（植倍健、霜霸雙聯袋及施好美）；徐振興店突出（霜疫力克雙聯袋、扶生、五星保爾、施高德高鉀）等產品。

　　在促銷活動時，均有針對性贈送。效果甚佳！如：張志明店面促銷三天時間銷售了5件霜霸雙聯袋，楊權來店，以一天一件霜霸1KG的速度進行銷售，磷酸二氫鉀、好巧等產品都開始漸漸被農戶接受。徐振興店霜疫力克雙聯袋，扶生1KG等產品也均有銷售，較平常賣出較多。

　　3、拜訪村店，溝通產品配方及推廣新產品；其中主要以龍坑村、光明村、田洋村、小屯村為主。

　　下地與客戶溝通，幫助鎮店促進其產品消化。在龍坑村主要推廣霜霸雙聯袋、施好美及植倍健高鉀（200g）等；（植倍健高鉀（200g）下貨一周后已銷售一半以上）。光明村老板宋華聰，自己種植的20多畝馬鈴薯均遵循我們建議的產品配方，將霜霸雙聯袋、施好美等產品與其他進口藥相搭配，防治早晚疫病效果甚佳。小屯村推廣磷酸二氫鉀，田洋村村店銷售整套京博產品套餐等，在這二個月的時間下，均將各類產品拿齊，由我們幫助其下地進行宣傳推廣工作。

　　4、連續的陰雨天氣，導致了早晚疫病的迅速早發及混發；病害的危害程度也較之發展較快。單一一種產品連續噴霧（霜霸）兩次以上卻依然控制不住。這就致使了農戶的用藥水平一路飆升。在馬鈴薯苗40—50天時就已經開始使用銀法利、瑞凡、世高、凱潤、凱特等這一類進口產品。做的不好的地方：

　　1、以店面推廣為主，忽略了田間推廣工作的進行。試驗示范進行的.較少，其中表現為與農民會員聯系人不夠緊密；下地進行田間推廣工作回訪聯系人，主要是以向農民會員聯系人送藥推廣產品為主；下地了解田間作物生長情況；根據作物生長情況更改店面產品配方。（1、雨后農戶忙著培土、淋肥，施藥時間不一定，與農戶商量后或電話回訪預約時間時，農戶都稱忙：時常下雨忙著培土，到時候再說之類；2、早晚疫病的迅速早發及混發，用藥提早，單一使用我們的產品配方不放心。）2、后續工作委托隊友進行，未能善始善終。

　　揮手告別20xx，世界末日過后；我們迎來的又是新的明天！

十二月份工作總結12

　　十二月是寒冷的，瑟瑟的北風，讓我們裹上了厚厚的棉襖。十二月是快樂的，我們又學到了很多的本領。十二月也是難忘的，我們即將告別10年，迎來嶄新的20xx年。讓我們一起回望這特殊的12月，重拾那難忘的點點滴滴。

　　我們開展了“運動身體”、“高高興興”兩個主題活動。孩子天生好動，我們的身體是怎樣動的'？他們充滿了好奇。所以在“運動身體”主題中，很多需要孩子自己探索和嘗試，從中孩子們可以獲得豐富的身體經驗和運動經驗。活動中，我們唱唱《健康歌》，跳跳健康操；語言活動《胖胖兔減肥》，讓孩子們知道了不做運動會像胖胖兔一樣胖，多多鍛煉身體好。孩子們還知道了各種各樣的球，瞧他們的調查表上，圖文并茂地將那么多球的名稱、玩法及所用的身體部位都記錄了下來；科學探索活動《身體怎么動》，孩子們通過動動胳膊，踢踢小腿，知道人活動的地方叫關節，還在紙上把能動的地方圈出來，真能干！許多活動都是開放式的，讓孩子來主動探索，從而獲得知識并且提高身體的協調能力。除了關于人的運動外，還和孩子探索了動物的運動，發現了很多的不同點，并且通過繪畫、歌曲等方式來掌握這些知識，孩子也非常感興趣。

　　在“高高興興”主題中，我們的孩子們用畫筆生動有趣的畫下了《有趣的表情》，有哭的，有笑的，有傷心的，有難過的，還涂上了好看的顏色，真漂亮啊；音樂活動《表情歌》讓孩子們體會到各種表情的有趣，并能將不同的表情和與之相符的動作匹配起來進行表演，也知道生氣了可以做很多事情來讓自己不再生氣。從中孩子們感受到快樂和歡笑，嘗試用多種方法表達自己的心情，主動地在活動中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒，知道從小做一個快樂的孩子，在情緒情感方面建構健康的人格。

　　主題活動的順利開展，與家長的密切配合和積極參與是分不開的，在這個月中我們還是繼續保持與家長的緊密聯系，主動讓家長了解近期的活動安排，并讓家長參與其中，為家園共育搭建了有益的橋梁。

　　在這短短的一個月中，孩子們有了新的進步，但在進步的同時，我們仍發現了不少問題：如有的孩子回答問題前總是忘了舉手，張嘴就說；有的孩子喜歡用武力“解決”問題……對此，我們通過個別談話、共同討論對錯，督促孩子們遵守活動規則，做一個大家都喜歡的好寶寶。

　　隨著時間的腳步一步一步走向20xx，長大一歲的我們會更努力，更能干，相信自己，我最棒！

十二月份工作總結13

　　回顧十二月份完成的小班教學工作著實讓我付出不少心血，畢竟小班的孩子處于打基礎的階段從而需要身為教師的自己格外注意才行，得益于家長對幼兒園的信任讓我在工作中減輕了許多壓力，而我也能夠為了孩子們的學習而努力做好自身的工作，以下是我在十二月份小班教學工作中的總結。

　　做好音樂和美術教學方面的工作從而幫助孩子樹立正確的世界觀，相對于理論知識的灌輸來說這個年齡階段的孩子更需要培養對世界的認知，因此我在音樂課上會著重于培養孩子們的語感，讓他們通過自己的嗓音來準確地表達內心的情感，尤其是說話方面要能夠流暢地表達自身的想法，對于說話結巴的孩子則會讓他們練習日常口語以便于能夠以普通話進行對話，也許是大多數家長都忙于工作的緣故導致許多孩子在發音方面都存在著一定的問題，主要是說話結巴以至于無法準備地表達出自身的想法。美術課上則是培養孩子們的空間感從而讓他們以自己的感官來認識這個世界，由于我在工作中很重視孩子們的想法從而取得了不錯的成果。

　　安全防護以及體檢方面也是比較重視的，由于處于十二月份的緣故導致天氣是十分寒冷的，因此我也會囑咐家長給孩子添加衣物以免出現感冒的狀況，然而也許是過于關心的緣故導致出現了部分適得其反的效果，即部分家長給孩子穿的衣服太多以至于行動不便，再加上有些衣服的領口比較窄的緣故導致孩子們的日常活動也受到了影響。園領導在本月也組織各個教師對孩子們進行了體檢，主要是孩子們體質較差的緣故導致很容易出現感冒流鼻涕的'狀況。

　　紀律管理方面是我在十二月份的工作中做得比較差的，由于部分孩子喜歡惡作劇的緣故導致經常會擾亂課堂的秩序，雖然也有批評過這部分孩子卻沒能取得理想的效果，而且在下課后也會見到一些孩子在幼兒園各處追逐打鬧的狀況，雖然每次都會進行制止卻依舊存在屢教不改的現象，因此我會積極向其他班的班主任請教從而了解如何管理好班級紀律，而且對于孩子們在課堂上的表現也會反映給家長從而共同探討這類問題的解決方式。

　　雖然整體上在十二月份的教學工作中取得了不錯的成果，但是對于工作中存在的一些問題還是不容忽視的，所以我也要盡快改進自己的工作方式并爭取在今后取得更好的教學成果。

十二月份工作總結14

　　寒風瑟瑟，冬意初顯。縣實驗小學的各項工作卻搞得春意濃濃，如火如荼。時光在我們的忙碌中匆匆溜走，十二月猶如碩果累累的季節，讓我們收獲滿滿。

　　為了貫徹落實上級教育部門關于組織學習的文件精神，培養學生學法、知法、守法、護法的法治意識，營造校園法治宣傳氛圍，把我校法制教育工作推上一個新的臺階。結合全國法制教育宣傳日，我校開展了以"學法、守法，護我成長"為主題的一系列活動。

　　XX縣實驗小學秉承“讓學生打下扎實穩固的基礎，使學生具有終身受益的素質”的辦學理念，實施“惠園”工程，開展豐富多彩的社團活動。實驗小學的社團活動注重對學生綜合實踐活動能力的培養，堅持教育與生產勞動、社會生活相結合，從學生的真實生活和發展需要出發，讓學生跨學科、跨年級選擇自己喜愛的社團。目前已有社團35個，其中武術、民樂、器樂、編程、綜合實踐活動、戲曲、ABC Club、小老師學會等社團最為火爆，每到周二、周三下午第三節，學生便早早地聚集在活動地點，沉浸在活動成功的快樂之中。

　　12月5日，冬日的校園，寒風瑟瑟，雪花紛飛，卻擋不住老師們學習的熱情。焦作市教育局實施“鄉村振興”計劃送教下鄉小學數學專場活動，市小學數學工作室的兩位主持人走進XX縣實驗小學。全縣150余名數學教師相聚一堂，近距離和專家面對面學習、交流。

　　為了使教師的學科素養在教學實踐中成長，學生的學科素養和綜合素養在活動中生成，縣教育局教研室以學科“‘核心素養’的內涵及培養模式研究”為研究內容，在我校舉行20xx年基礎教育課題研究立項暨省立項課題開題報告活動。

　　12月12日，中國好老師公益行動計劃焦作市基地校20xx年學生體育素養培養和展示交流活動(操類)在XX縣實驗小學韓愈小學校區隆重舉行。武陟縣育才小學、博愛縣實驗小學、XX縣實驗小學、XX縣周流中心小學、XX縣東黃村中心小學參加活動。XX縣教育局任天成副局長、XX縣體衛站韓英明站長親臨現場，觀摩指導，五個參演學校校長親自帶隊參加。

　　20xx年12月13日，XX縣小學語文名師工作室在XX縣實驗小學正式成立!小學語文名師工作室的成立，將指引全縣小學語文教師大張旗鼓做教研，扎扎實實提素質。

　　為了更好地推進數學課堂中核心素養的培養研究，我們成長1+1數學教研組準備舉行第六次教研活動，為數學教師在培養學生核心素養方面搭建一個交流的平臺。研討會開始之前，谷書記帶領曹二利老師、馮春巧老師一行深入各年級組了解了該課題的課堂實踐現狀。

　　實驗小學韓愈小學校區創建音樂特色學校以來，受到縣教育局、學校領導和學生家長的多方關注，孩子們的`進步有目共睹。第一期“我是演奏小明星”星級評比活動之后，學生吹笛子的熱情逐日增強，為激勵學生堅持不懈練習，增強學生對音樂的熱愛，近日，學校舉行了第二期評比活動。

　　為了扎扎實實搞好習慣養成教育，讓同學們終身受益，少先隊根據學校和學生的實際情況，制定出了長期目標和短期規劃，決定有計劃、有步驟地培養同學們各種良好的行為習慣和情趣愛好。本學期學校每個年級都確定了不同的習慣養成教育內容，并且已經取得了一定的成效。其中，二年級教研組確定的習慣養成教育內容是：走好路隊，做文明學生。

　　“好習慣成就一生，壞習慣毀人前程。”自從學校開展“相約好習慣快樂伴我行”養成教育活動以來，同學們積極行動，持之以恒，養成了很多良好的行為習慣。近日，實驗小學開展了“做好兩操”主題養成教育活動。

　　為了進一步深化學生的文明禮儀意識，強化學生知國旗、愛國旗的行為，使升國旗儀式正規化、制度化，培養學生的愛國主義情懷，近日，XX縣實驗小學組織召開展了“規范升旗禮儀增強愛國情懷”培訓活動，對全體同學進行了升旗禮儀知識的培訓。

　　為豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，給學生提供展示自我的舞臺，實驗小學全體學生在學校領導的安排下，于20xx年12月28日下午，由各班班主任組織，舉行了主題為“歡慶元旦放飛夢想” 聯歡活動。

　　為豐富教職工的文化生活，增強教師團隊凝聚力，促進教職工之間的交流，增進教職工之間的友誼，創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍。20xx你那12月31日，在這個辭舊迎新之際，XX縣實驗小學隆重舉行“攜手同行共贏未來”迎元旦教師文藝活動。

　　教育不易，且行且思。我們會始終堅守教育責任，堅持理想與初衷一色，師愛與教育齊飛，生命攜使命同行。重整行囊，轉身，我們與20xx年告別;扎根凈土，前方，期待與20xx年相遇!

　　結束語：

　　如果總是把工作當成負擔，而不是盡可能地尋找其中的樂趣，我們會活的很累，且不會有收獲和進步。所以你應該努力營造快樂的環境，從工作中尋找快樂，讓工作的快樂陪伴你。

十二月份工作總結15

　　12月德育處工作重點體現在三個方面：一是針對湖南育才中學踩傷事件在全校范圍內開展安全教育，普及安全常識，使全校師生增強安全意識，排除安全隱患；二是抓德育工作常規化管理，注重學生日常行為規范，使學校德育工作更加具體深入，不斷向縱深方向有效開展；三是德育工作注重嚴格規范管理與有效監控、及時幫扶相結合。

　　一、 12月7日湖南湘鄉市育才中學發生的校園踩傷事故后，德育處及時帶動相關部門重視該事件，并組織多次安全檢查，排除校園安全隱患。

　　如在安全檢查中我們發現部分宿舍存在私設插座底板、使用違規電器行為，我們立即收繳并對相關人員及時實施安全教育；宿管科學在檢查中發現很多學生在空調上晾掛襪子行為，立即制止并在全校范圍內進行宣傳教育和及時管理；在衛生檢查活動中，我們發現高三個別班級將垃圾桶等工具放在窗臺外面，我們及時制止并在德育處例會上對此事件進行通報并提醒各年級學生注意此類行為，及時排除了安全隱患……此外還通過國旗下的講話、安全知識宣講、安全主題班會等形式在全校范圍內開展安全教育活動，普及安全知識，增強同學們安全意識。12月20日組織相關年級開展“安全教育”主題班會，高一各班同學積極參與，班會形式多樣、活潑生動，融趣味性和教育性于一體，取得了良好效果。

　　二、本月德育工作的主題是繼續深入貫徹、切實推行學生禮儀教育。

　　（1）實施禮儀教育以來，學生風紀風貌更加規范，日常行為更符合要求，但是很多方面還有待加強和改善。于是德育處結合我校德育工作實際，經過再三研究和反復驗證，制定了班級量化考核標準，并于12月份開始實施。班級量化考核制度是對“學生日常行為規范獎懲條理”制度的進一步補充和完善，加強了班級考核內容，并使之不斷完善和細化，為班級特別是班主任以后評模評優提供了更為科學合理的考核標準和內容。為了更好地貫徹這項制度，德育處人員制定了相關考察和記載制度，并安排人員每天值日檢查。一個多月來，我們著重圍繞全校學生的風貌風紀、教室衛生（特別是教室內食品垃圾袋問題）、學生自習紀律等方面輪番定期檢查，每天記載并及時通報，及時發現問題并進行教育引導，收到了較好效果。

　　本月，德育處充分利用國旗下的講話這一陣營，圍繞校園文明、孝順父母、尊敬師長等主題，選取各年級優秀班級的代表做國旗下的公開演講。他們的演講針對性強，有一定的感染力，極富有啟發性，起到了較好的宣傳效果。

　　此外，12月26日晚第二節自習，高一年級組織全體同學觀看著名演講家鄒越《讓生命充滿愛》的公開演講視頻。該演講從愛國家、愛老師、愛父母、愛自己等角度來誘導中學生要有愛的情感和責任。所有學生都積極認真觀看，并身受感染，部分同學在演講高潮處甚至感動得留下了淚水。這項活動效果明顯，這也告訴我們日后的德育工作要不拘一格，大膽創新，積極主動。

　　（2）組織策劃相關活動，讓學生加入到德育管理工作之中，在活動中體驗德育教育成果。本月開始德育處與高一年級組組織高一學生開展“爭當環保志愿者”實踐活動。453班全體學生帶頭身體力行，規范制止同學們的邊走邊吃、隨手亂扔行為，并主動拾檢道路上的`垃圾、紙片等。隨后454、455、456……466等班級都依次積極投入到此項活動中。高一學生以自己的行動為我校的“爭當環保志愿者”活動開了一個好頭，帶動了全校同學們積極投身到“愛護校園環境，爭當文明天使”的活動中。此活動收到了良好的效果，下一階段我們將繼續將此項活動延伸到全校學生當中。

　　此外，12月24日德育處以及初中部組織全體學生進行義務勞動，全面清掃操場、宿舍、教室等地。目的通過勞動讓學生積極參與校園環境建設，樹立環保意識。

　　三、考核獎懲與教育引導相結合。

　　自從實行中學生行為獎懲考核條例以來，我們的校風、學風發生了根本改變，教育教學成績蒸蒸日上，令人欣慰。但高興之余也有令人感到難過和惋惜的地方。比如實行條例以來共有27名同學因違紀超過40分而被迫離開了運中。每一位同學離開時，都是戀戀不舍、悔恨不已，家長更是善傷心不絕。截止12月20日我們全校共有47名同學積分已超過了20分，為了對每一個同學認真負責，更好地幫助和教育每一個同學，德育處相關同學和部分老師召開了違紀學生幫扶教育現場會議。目的是將他們集中起來進行教育，并制定幫扶計劃，希望每一位同學能從中得到啟發早日改變不良習慣，養成良好行為習慣。幫扶計劃是對1+1好朋友計劃的延伸，他要求我們平時在學習生活上表現優異的同學主動幫助你身邊行為有缺失的同學，結成好朋友，共同努力，共同提高，幫扶計劃同時要求我們班主任老師和科任老師奉獻愛心，對暫時有困難的同學伸出援助之手，對同學在心理上、行為上、學習上給予更多的幫助與關愛。同時將幫扶效果計入教師的業績考核內容之中。

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