国产在线精品一级A片-国产另类欧美-国产精品va在线观看一-我要找美国一级片黄色|www.zheinei.com

年度老教師考核個人總結

時間:2022-12-29 08:24:42 教師總結 我要投稿
  • 相關推薦

年度老教師考核個人總結

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,讓我們一起來學習寫總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的年度老教師考核個人總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

年度老教師考核個人總結

年度老教師考核個人總結1

  時間匆匆而過,回顧本學期年的地理教學工作,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務,使自己在教學中得到很大的`收益。現(xiàn)將一年來的教學工作總結如下:

  一、提高教學質量,重點抓好四個環(huán)節(jié)。

  1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的`毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學地理的興趣,課堂上講練結合。

  二、提高學生素質,力抓課后輔導工作。

  現(xiàn)在的中學生還是愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,我在抓好學生的思想教育上狠下功夫,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。首先是做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,激發(fā)學生對中國的地理環(huán)境、風土人情等認識、理解。故此,還進一步抓住學生的心理狀態(tài),有針對性地對學生進行教學,激發(fā)學生的積極性及學習興趣。

  在教學過程中,充分利用已有的知識基礎,引導學生思考課文中提出的問題和現(xiàn)象,并自行設計或補充一些學生較熟悉和感興趣的地理問題和事象,以展示地理課內容的豐富多彩和智力價值,增強學生的求知欲。

  三、提高工作效率,用先進的教學方法出成績。工作總結

  在自己總結教育工作的同時,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

  首先,在我?guī)У牡乩碚n上,將“人地關系”作為學習地理知識的主要線索,注重列舉的問題和地理事物,盡可能啟發(fā)學生運用身邊的“人地關系”材料,使學生實實在在認識掌握地理知識的重要性。另外,還從地理學科中與其它學科相互聯(lián)系,相互滲透的角度舉例,引導學生正確認識掌握地理基礎知識與學好其它學科的關系,從而改進了教學方法,收到了較好的效果。

  其次,在教學過程中,指導學生閱讀課文,分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等方法和要求,并可利用“地理學習”圖向學生介紹地理學習的形式。針對初中學生的特點,要求應簡明具體而又切實可行。并經常督促檢查,養(yǎng)成學生很好的學習習慣。

  再次,認真組織開展復習、測驗、考試組織課外活動等。側重于教會學生了解地理知識在生產建設中的作用,主要體現(xiàn)在農業(yè)、工業(yè)及其聯(lián)系紐帶——交通輸業(yè)等方面。在掌握好地理知識的同時,將地理知識與通信、郵電、貿易、旅游等第三產業(yè)聯(lián)系起來進行學習,如:培養(yǎng)學生多種興趣愛好,多閱讀課外書籍,多關注身邊的地理知識,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

  盡管在一年的教學工作中取得了一定的成績,但是與現(xiàn)代教學質量的要求還有不小的距離,自身尚存在一定的不足,如:在教學工作中課堂語言尚存在平緩,平時考試較少,語言不夠生動等問題,這些問題尚需在今后的教學工作中不斷改進和完善。

年度老教師考核個人總結2

  光陰似箭,轉眼間進入教師行列已近一年、在各位老師的幫助和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長、進步了不少、回顧這一年的工作,我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

  本年度,我擔任二年級數(shù)學的教學工作、在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經驗缺乏是我的不足、為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:

  1、認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課、在備課時我認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點難點、為了上好一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路、

  2、多學習,多請教、作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學方法適應學生的學習方法,我不斷改進自己的缺點,經常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。

  3、多看書,多上網、積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學、我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電、還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。

  4、及時寫教學反思、盡量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。

  為了更好適應教師的'角色,使自己更快成長,我為自己設立了以下幾個目標,以激勵自己:

  1、在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。

  2、在業(yè)務技能上,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內,使個人的教育教學的水平達到一個新的高度。

  3、加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經驗的教師學習、不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。

  4、繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總,為學校和自己的課題作好準備。

  這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步、在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長、不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

年度老教師考核個人總結3

  時間過得真快,來到xx初級中學已經一年了,我在自己的崗位上也走過了一個春秋。這一年對我而言是非同尋常的一年,在這里這一年我過得充實、快樂而有意義;這一年在這里我有一位剛走出校門的大學畢業(yè)生轉變?yōu)橐晃怀踔械挠⒄Z老師;在這里這一年我有一開始的茫然不知所措轉變?yōu)楝F(xiàn)在的一名合格的教師兼班主任。為了更好的做好今后的工作,總結經驗教訓,現(xiàn)將20xx—20xx度的工作、學習情況總結如下:

  一、實德方面:加強修養(yǎng),塑造師德

  從小的我的理想就是當一名教師,因此我深深地愛著我的工作,熱愛教育事業(yè),熱愛學生。樹立良好形象,形成良好的師德,思想端正,團結同志,關心學生,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,不遲到,不早退,勤奮工作,精益求精。

  二、教學方面

  我深知,責任心對于每一個人的工作尤為重要,所以我時刻提醒著自己關于這一點。本人自始至終以嚴謹認真的態(tài)度治學,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真?zhèn)湔n、上課,及時做好總結、反思,多聽課,多向其他教師請教、學習,同時,在工作中常常得到年級組長、教研組長及其他同事的指導和幫助,是我從毫無經驗轉變?yōu)槟芑菊痉(wěn)講臺。

  三、德育方面

  在本學期的.第二學期,我有幸擔任xx班的班主任,這對我而言毫無疑問又是一個新的挑戰(zhàn)。接班后,我深入班級,了解班級狀況,在此基礎上,我狠抓班級常規(guī)工作,對學生嚴中有愛。堅持每天xx到班,督促學生晨讀,每天堅持帶學生出操,監(jiān)督學生打掃衛(wèi)生,常常教育學生要樹立明確的學習目標,并要向這個目標努力奮斗。經過一學期的努力工作,我們班的學生在學習、紀律、衛(wèi)生等各方面去得了一定的進步。

  在今后的工作中,我要做的、要去學習的還有很多,我將繼續(xù)努力,爭取做一名優(yōu)秀的、問心無愧的教師,為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

年度老教師考核個人總結4

  光陰似箭,日子如梭。轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就20xx年的工作小結如下:

  一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守教師職業(yè)道德,時時以一個黨員的.身份來約束自己,鞭策

  自己。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項教學工作。

  本學年上學期我擔任五年級三個班的品德與社會教學,下學期我擔任六(三)班的數(shù)學教學工作。我能認真鉆研新的課程標準,吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法、先進的現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探索、勇于創(chuàng)新等能力。在補差工作上,對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們"看扁",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣。本人還能認真履行教學校長的職責,組織好教學處的日常工作。不僅狠抓學校教學常規(guī)管理,而且積極帶領教師開展教科研活動,提高了教師素質,促進了學校教學質量穩(wěn)步提高。在市教育局“五大綜合年度評估檢查”中我分管的教學工作總積分居全市小學第十名,學校被授予市級“教育教學管理先進單位”光榮稱號。

  本學年,我的工作量飽滿。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。堅持按時上班,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己份內的工作。能按時參加各種會議,積極參加校本培訓,完成繼教學習任務。此外,每周還負責接送學生校車一次.

  一分耕耘,一份收獲。本學年度我被授予鎮(zhèn)級先進教育工作者光榮稱號;在市數(shù)學教學論文和教學設計評比中,撰寫的教學設計《位置》獲市級一等獎,教學論文《淺談在小學數(shù)學教學中滲透和培養(yǎng)人文精神》榮獲市級一等獎;小學數(shù)學老師賞析征文《課已停,意猶存》,被市教科院評為一等獎;電教論文《恰當應用多媒體技術,幫助小學生學好數(shù)學》被市電教館評為二等獎;輔導六年級學生參加第七屆小學“希望杯”全國數(shù)學邀請賽有2人獲省級一等獎,有8人獲省級二等獎;有13人獲市級一等獎,有10人獲市級二等獎。學校被評為參加第七屆小學“希望杯”全國數(shù)學邀請賽先進單位。本人獲第七屆小學“希望杯”全國數(shù)學邀請賽省級“優(yōu)秀輔導員”光榮稱號。本年度我的教科研成果取得92分,居全校第一名;獲學校綜合組教師20xx——20xx學年度考核評估總分第一名。在學校組織“大家唱、大家跳”活動中,本人輔導六(3)學生做的新廣播操榮獲年級一等獎。

  金無足赤,人無完人.在教學工作中也存在許多不盡人意之處,如教學語言不夠豐富,課堂調控能力有待提高,學科科研能力有待加強等。

  千里之行,始于足下。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不斷提高業(yè)務能力,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),開拓進取,為黨的教育事業(yè)奉獻自己應有的力量。

年度老教師考核個人總結5

  時光荏苒,今年就這么匆匆走過了。為了不讓我今年在工作上的收獲隨著時間而流逝不見,接下來我會寫上我作為小學教師在這一年度的個人考核總結,把自己這一年里的收獲以及感受都清清楚楚地記下來,以防自己到了明年的時候想不起來今年都做了些什么。

  一、完成了小學課程的教授

  其實今年也是我第一年進行小學課程的教授,以前我都是教初中的,今年因為工作的調動以及個人意向的改變,我來到了我們學校的小學部教授小學課程。小學的課程相對于初中來說,是要簡單一些的,但小學課程里面的一些腦筋急轉彎的課程卻并不比初中的簡單。我在備課的時候,真的還是花了一點功夫才徹底搞清楚那些到底應該怎樣去交給孩子們更容易接受。這一年下來,我也完成了小學課程的教授,在一種孩子們沒有產生厭煩情緒的情況下完成了小學課程的教授。

  二、參加了小學教師的培訓

  在今年教授小學課程的.同時,我也積極參加了學校組織的小學教師培訓。通過這一年里的幾次培訓,我認識到作為一個小學教師,我還有很多需要學習的,也在培訓中學到了很多過去我未曾想到要去學習的東西,給自己教授小學課程帶來了很大的幫助。如果明年還有這樣類似的培訓,我一定還會積極去參加,不讓自己掉落小學教學的隊伍,讓自己緊緊跟上我們小學優(yōu)質教學的步伐,為孩子們帶來更加精彩的課程。今年的培訓中,尤以那個“從孩子們的表現(xiàn)上了解孩子的心”最讓我觸動,我培訓了之后深受感動,我希望自己也能夠如此細微的觀察到孩子們的變化,了解孩子們的心。

  三、得到了我的學生的喜歡

  在今年的小學教師年度考核個人總結中,我最想記錄下的,是我的學生對我這位新老師的喜歡。一開始我剛接手這些孩子們的時候,我真的還挺擔心他們會不喜歡我這個有一點點方言的老師,沒想到后來在教學過程中,我的方言不但沒有成為孩子們不喜歡的原因,反而變成了我深受我的學生喜愛我的原因。他們在作文里面寫了很多關于喜歡我的話,語文老師告訴我的時候,我都有點不好意思了。這算是我今年最大的收獲吧!當然,也希望自己在受他們喜歡的同時,也能給他們帶來學習上的好成績!讓他們在一種寓教于樂的氛圍中把成績都提上來,把路越走越好,走出希望,走出未來!

年度老教師考核個人總結6

  一年來,我把愛崗敬業(yè),認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作狀況如下:

  一、我的思想

  堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正視自我,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加學校各活動,并及時做到反思和小結。為了適應教育教學的.長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自我不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。

  二、我的紀律

  我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民老師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質和潛力。

  三、我的教學

  我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應的預防措施。

  四、我的課堂

  我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。

  五、我的作業(yè)

  根據(jù)學期開始的計劃,在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。

  總之,一年一度的教育教學中,這天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

年度老教師考核個人總結7

  春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,是艱辛的;秋的收獲是豐碩的,是有意義的,它總讓人倍感欣慰。本學年我擔任六年級(4)班的數(shù)學教學工作。一年來,我積極參加學校組織的各種政治、業(yè)務學習。在學校行政領導下,我始終按照黨的教育方針,把德育工作擺在素質教育的首要位置,并貫徹于所有教學工作的始終。并把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設極為重要的任務,納入學校教育的'全過程。

  本學年里,我堅持不懈地抓好學生的思想教育工作,從愛入手啟發(fā)教育學生,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。我還保持了與家長們的密切聯(lián)系,不斷以電話、和家訪等形式同家長聯(lián)系,形成"雙管齊下"教育網絡,讓家庭和學校形成良好的教育合力,促使學生良好行為的形成。此外,我班開展了形式多樣的活動,寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中,讓學生們懂得了幸福生活靠勞動創(chuàng)造,勞動最光榮,懶惰可恥,學會感恩,學會尊重各行各業(yè)的勞動者;激發(fā)了學生對父母的愛,體會到家長的辛勤和偉大。

  本學年,學校狠抓教學質量,通過集體備課,優(yōu)質課競賽,使全校上下形成積極向上的探究氛圍。在這良好的大環(huán)境中,我虛心地各位各位優(yōu)秀教師學習,認真分析教材,積極聽課,做到教學“三多三少”。經過一個學年的努力,累積了很多寶貴的教學經驗。我注意了以課堂教學為載體,努力創(chuàng)設學生求知的氛圍,注意體現(xiàn)學生為主體,老師為主導兩者間的關系。我深刻地認識到:備課是一個十分重要的環(huán)節(jié)!為了讓自己的課有生命力,有吸引力,我們一定要每天以充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。

  總結只關乎過去,未來的路要更踏實的走。吸取過去的經驗教訓,將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐,一步一個腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今后的道路充滿了信心!

年度老教師考核個人總結8

  20xx年即將結束,下面我對本年度個人工作思想狀況簡要總結如下:

  在領導和同志們的關懷、幫忙、支持下,緊緊圍繞本所工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改善工作方法,提高工作效率,以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。

  一、一年來的工作表現(xiàn)

  (一)強化形象,提高自身素質。為做好督查工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻。我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和群眾利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),二是錘煉業(yè)務講提高。經過學習和鍛煉,自己在文字功夫上取得必須的進步,撰寫簡報x篇,利用辦公室學習資料,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。

 。ǘ﹪烙诼梢,不斷加強作風建設。x年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守機關各項規(guī)章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動理解來自各方面的意見,不斷改善工作;堅持做到不利于工商形象的事不做,不利于工商形象的話不說,用心維護工商部門的良好形象。

  (三)強化職能,做好服務工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務水平。辦公室人手少,工作量大,這就需要所有人員團結協(xié)作。在這一年里,與同事心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只期望把工作圓滿完成。

  二、工作中的不足與今后的努力方向

  一年來的.工作雖然取得了必須的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、服務上還不夠,和有經驗的同事比較還有必須差距,資料上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我必須發(fā)揚吃苦耐勞精神和孜孜不倦的進取精神認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好,以對工作、對事業(yè)高度負責的態(tài)度,腳踏實地,盡職盡責地做好各項工作,不辜負領導和同志們對我的期望。

年度老教師考核個人總結9

  本一年我校體育作業(yè)在市教育局和校園的整體布署下,在校園行政的關懷支撐下,堅持德、智、體全面展開的正確方向,在搞好校園體育作業(yè)的一起,聚精會神抓好講堂教育,業(yè)余操練,使我校體育作業(yè)得到長足的展開,豐厚了校園日子,增強了師生的身體本質,健全了校園體育教育準則,F(xiàn)就本一年我校展開的體育作業(yè)做如下總結:

  一、本著“健康榜首”的輔導思想,實在抓好體育教育作業(yè)。

  我組二位專職體育教師能仔細貫徹執(zhí)行新的《體育課程規(guī)范》,本著“健康榜首”的輔導思想,建立“以人為本”的體育教育方針,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面展開,為培育新式、現(xiàn)代的建造者和接班人做預備。

  全組教師在教育中能以現(xiàn)代講堂理念規(guī)范自己,平常能仔細加強體育新教育教育理論的學習,進行有意圖、有方案的教育實踐,教科研知道氣氛稠密,教育質量有顯著的'進步。本組教師能仔細做到常常性地對教育作業(yè)進行查看、總結,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題,逐漸知道和把握新課程規(guī)范下體育教育新的規(guī)則。依據(jù)一年初所擬定的體育教育作業(yè)方案及教育進度,結合教育的實際情況上好每節(jié)課,仔細寫好教育反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,xx執(zhí)教的《原地拋擲輕物》遭到聽課教師一起好評!

  二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序展開。

  校園“兩操一活動”是反映學生整體相貌的形象“工程”,是校園整體推動本質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是校園管理作業(yè)方面的一項重要內容。一年來,體育組合作少先隊大隊部作業(yè),持續(xù)嚴厲規(guī)范廣播操進進場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、漂亮。持續(xù)施行“領操周周換”準則,不斷改善廣播操動作質量,建立各班領操員典范模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育查看小組作業(yè),定人定班定時刻,催促兩操一活動的正常展開。本一年初及時做好廣播操競賽規(guī)程的擬定和告訴作業(yè),催促師生不斷改善動作規(guī)范性,進步做操質量,活潑預備校學生廣播操競賽。并于XX年11月份舉行了全校學生參與的廣播操競賽,經過競賽極大地進步了廣播操做操的質量及安排紀律性。

  三、持續(xù)加大課余體育操練力度,活潑參戰(zhàn)各級各類體育競賽。

  學生課余操練和競賽是校園體育的重要組成部分,對活潑學生課余文化日子,促進校園體育作業(yè)展開、發(fā)揮學生專長,培育后備體育人才具有活潑意義。本一年我組整體教師持續(xù)竭盡全力地展開課余體育操練作業(yè)。二位體育教師別離擔任校園田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的操練作業(yè)。一年來,體育教師使用遲早課余時刻,帶領運動員持之以恒進行日常操練,做到有方案,有記載,準時保質抓成效。咱們組成的校排球隊參與XX市小學生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊使用冬訓時刻,活潑厚實展開操練。咱們信任,只需付出了,就會有收成的高興。

  四、注重場所器件建造,當好領導顧問。

  依據(jù)教育部XX年印發(fā)的《中小學體育器件設備裝備目錄》,實在做好校園體育器件的裝備,建立了體育器件管理準則并實在落實體育室器件出借掛號、管理準則。本一年,為貫徹落實《學生體質健康規(guī)范》測驗要求,校園投入資金購買了肺活量測驗儀、座位體前屈測驗儀、握力計等儀器。并于本年五月對學生進行了體質健康的測驗作業(yè)和數(shù)據(jù)的計算,并作出了全面仔細的剖析,為往后體育作業(yè)的展開供給了有用數(shù)據(jù)。

年度老教師考核個人總結10

  一、政治思想方面

  擁護黨的方針政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職教學工作,積極上進,樂于進取,各方面都能嚴格要求自己,努力用現(xiàn)代化的教育理念、教育思想來武裝自己,不斷用最新的知識充實自己。

  二、教學工作方面

  上學期承擔高三1(理科)、12(文科)兩個班數(shù)學教學任務,每周課時數(shù)為16節(jié),下學期承擔高一、1班和2班的數(shù)學教學工作,周課時數(shù)為12節(jié)。在教學工作中,能從學生實際出發(fā),積極探索適應學生的教學方法,,收到良好的效果。在20xx年的高考中取得了良好的成績,另外在日常的課堂教學中注意數(shù)學思維方法的滲透,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,形成正確的世界觀、價值觀、人生觀。

  三、教育管理方面

  本年度上半年擔任高三12班的班主任,在學生教育管理方面,積極探索,大膽嘗試,對本班學生實行分組,自我管理,并在各方面穩(wěn)步前進,取得了很好的教育管理效果。在全校綜合評比中獲得一等獎。在年級保送選拔考試中有35人獲得保送資格。保送結束后又承擔了原十二、十四班未入圍的后進生組成的新十二班的班主任工作,在新班的組建中,做了大量的家長、學生的工作,正確引導,把一些不利于合班的想法及時消化,在高考中又有2人考入一本、14人進入本科線,下學期擔任高一2班的.班主任,現(xiàn)新的班級在一學期的磨合中各方面的工作均能按部就班的進行。

  四、教研組工作方面

  在教研室的工作中,能按學校要求組織了一系列教學活動,對新教師采取師徒結對,配合教務處進行了教案和作業(yè)的常規(guī)檢查,注重加強教案的實效性、作業(yè)批改的有效性;組織好月考和期中、期末考試的命題工作。

年度老教師考核個人總結11

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間一個學年的教學工作就這樣結束了。作為九年級英語老師,教學工作很忙,也很累,但是我也很快樂,有收獲,有困惑,也有收獲,F(xiàn)對一學年的教學工作做簡單的總結并進行反思。

  一、思想方面

  堅決擁護共產黨的領導,認真作好反思和自我反思,在思想上提高警惕,端正態(tài)度,與黨中央保持一致。在實際工作中,尊重學生,熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),從不放松對自己的高要求,時刻準備著為黨的教育事業(yè)作出應有的貢獻。

  二、教學方面

  1、積極學習教育教學理論,不斷豐富自己的理論知識。將暑假中學習的新的英語教育教學理論應用到現(xiàn)有的教育教學中,在教學中注重培養(yǎng)學生的合作交流意識,鍛煉學生的自主創(chuàng)新能力,尊重學生的學習需要,培養(yǎng)學生的自主能力。

  2、跟同備課組的老師一起作好集體備課。本學年剛剛來到新的學校,面對新的學生,面對新的教材,總會有些不知所措。同備課組的老師給與我很大的幫助,大家一起備課,一起研討教學方面出現(xiàn)的問題。這樣一個融洽和諧的備課組給了我力量和莫大的幫助。

  3、用好導學案,上好每一堂課。本學年,學校推行使用導學案。在教學中我始終堅持使用好導學案,認真研究導學案的使用方法,幫助學生解決導學案中出現(xiàn)的問題和難點。課堂上充分發(fā)揮學生的主體地位,放手給學生進行自主學習和小組合作學習。通過使用導學案,很多學生找到事情可做,不再無所事事了。這是很值得肯定的一點。

  4、注重閱讀教學和中考題型的學法指導。

  對于閱讀,首先要調動學生讀書的積極性。在課堂中,我常常引導學生采用多種方式去讀,多種朗讀方式激發(fā)了學生讀書的興趣。并把閱讀教學和中考題型進行有機結合,針對不同的題型,設計不同的閱讀任務,讓學生先閱讀再講解。學生在閱讀過程中出現(xiàn)的問題,往往成為我講解的重點。通過一段時間的訓練,學生對閱讀回答問題有了很大的提高。對閱讀還原句子也有了新的作題技巧。

  5、做好培優(yōu)補差的工作,提高教學質量。

  一個班級每個學生都有自己的特點,每個學生的'接受能力也不一樣。面對學生的個別差異,我努力做好培優(yōu)補差工作。堅持做到不放棄每一個學生,以良好的心態(tài)接納他們,給他們以關心和愛護,幫助他們發(fā)揮自己的潛能,提高他們的成績。我始終相信每一個學生都有適合自己的方法,我要努力找出這種方法,讓他們每一個人都取得進步。

  三、教學中存在的不足與改正措施

  1、雖然注重了學生的主體性,但是學生因為年齡問題,在教學中還沒有完全發(fā)揮他們的主體性,對學困生的轉化措施不夠得力,輔導時間少。在今后的教育教學工作中應該多加以引導,加大學困生及優(yōu)生的培養(yǎng)力度,將“授之以魚”轉變?yōu)椤笆谥詽O”,教給學生學習方法比什么都重要。

  2、學生語言能力的培養(yǎng)還有所欠缺。培養(yǎng)學生語言條理性、完整性,也是九年級教學的重點。但是通過一學年的教學,發(fā)現(xiàn)學生的語言表達能力并不理想,這就要求以后在教學中注重學生語言能力的培養(yǎng),多讀書、多鍛煉,學生之間進行各種語言表達能力的競賽,共同提高。

  一學年的教學工作讓我有很多收獲,也知道了自己哪些地方做得不夠好。做得好的地方我會繼續(xù)發(fā)揚,做得不好的地方我會努力學習,改正教學方法,學習新的理念,爭取更大的進步。我相信只要肯于付出,定會有收獲。

年度老教師考核個人總結12

  我們初一年級數(shù)學備課組在成立之際就面臨著武昌區(qū)課程改革這股洪流?吹叫陆滩,發(fā)現(xiàn)變化很大:全書以問題為中心,內容靈活多樣,沒有以往的正負數(shù)、絕對值等傳統(tǒng)內容,每天研究的是如何科學地設計餐廳、怎樣合理地用藥、如何比較商場的各種促銷策略等等,具有很大的開放性。課改成敗,系于教師。此次新課程實驗,不僅僅是驗證課程標準和教材,更重要的是轉變教師的教育觀念,鍛造一支符合素質教育要求教師隊伍。下面就本人的教學情況作工作總結如下:

  因此,整個實驗過程不是教師按照專家設計的圖紙進行施工的過程,而是一個開放的、民主的、科學的探索過程,教學方式、學習方式到底怎么改,沒有現(xiàn)成的答案,要靠我們教師在實踐中摸索解決。新的數(shù)學課程把我們領進了一片廣闊天地,如何盡快地轉變教育觀念,適應嶄新的教學內容,改變傳統(tǒng)的教學方式成了我們工作的重點。在學校領導們的高度重視和大力支持下,初一數(shù)學備課組跌跌撞撞一路走來,不覺已經一年了,期間我們取得了一些成績,也吸取了很多的教訓。每個人都學習了,也成長了。

  一、重視教學交流一方面加強XXX備課,一方面開拓校外交流。

  抓好XXX備課,實現(xiàn)學科備課組腦力資源的共享,既是提高備課水平、保證課堂教學質量的重要措施,又是提高教師整體素質的重要途徑。在組內,我們一是做到課前討論交流,二是做到課后反思小結。數(shù)學課程標準明確指出“有效的數(shù)學學習活動,不能單純的依賴模仿與記憶,動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數(shù)學的重要方式。”因此,探索適應新課程要求的教學方式,使學生的學習方式更加多樣化,促進學生主動全面的發(fā)展,就成為教研活動的總目標。我們每天都要抽出一定的時間碰頭說一說自己的教學進度,本節(jié)課的教學目標、重難點;拿出教材提出自己在備課中想到的好點子以及遇到的問題;在教學中,怎樣處理好自主探索與合作交流的關系……好方法大家資源共享,難題困難大家一起解決。每個人上完課后都會找機會談談自己這節(jié)課是否達到了預期效果;學生們有沒有什么特別好或不好的反應;出現(xiàn)了哪些新問題,是怎么解決的,大家再商量著還有沒有更好的講解方式,以便讓還沒上這課的其他老師能吸取經驗,更好地把握教材,這是我們的核心工作,每天必做。碰到特別難以把握的問題,我們會向其他有經驗的老師們請教。有時設想的教學方法和現(xiàn)實的教學效果會有很大差異,這時我們會做一下教學實驗,就是大家討論一種認為比較可行的教學方式在某個班試講一次,上學期“變速自行車的學問”這一節(jié)課,大家在課前討論時都覺得這課很難上,什么飛輪、鏈輪啊一些專有名詞我們先推了一輛自行車研究了一下,還是覺得怕學生不好理解,這時我們就XXX備課由我先在四班試講,其他成員在后面聽,然后綜合學生們的反應、授課老師的自我評課、聽課老師們的意見再加以完善,其他老師再上時,爭取達到最理想的效果。這樣的教學實驗我們做的很多,效果還不錯,大家都覺得收益非淺。

  在校外我們也不放過任何一次教研活動的機會,特別是聽、評公開課這樣的機會。我們還與其他學校保持著教研交流。我們和武珞路中學、東亭學校、二十五中的數(shù)學備課組長建立了聯(lián)系,方便大家有問題一起研究。特別是在期終復習時,我們交流得更加頻繁。外還利用同學、朋友的關系經常與潭秋中學、糧道街中學、四十五中、白沙洲中學、張家灣中學的同頭數(shù)學老師進行討論交流,交換備課資料。經過交流很容易發(fā)現(xiàn)我們的`差距,從而盡快地彌補我們疏忽的東西;經過交流也開闊了我們的視野,學到了很多新的東西。

  二、團結互助、高效合作

  我們備課組的幾名成員雖然性格相投,但也各有特點。針對各人強項、辦事風格,合理地分配工作方可產生最大的合力。比如每次出測試卷時都會經過這樣一個程序:先討論測試目的、出題范圍、測試時間,再分工負責:編題的、上網查詢資料的、畫圖的、謄寫的、打印的各司其責,很快一份凝聚XXX智慧的試卷便出爐了。像這次出期中考試試卷就是我們先XXX討論,再由韓慧、楊蘭和我各自獨立出一套試題,由諶非從中挑選、整理出最后的定稿。這樣我們四個人一些好的想法都在這份試卷中體現(xiàn)了。

  新教材中有很多需要借助教具的地方,大家也是共同精心準備,然后再資源共享。說到這里想起一件讓我很感動的小事。前段時間我們要學習討論截一個圓柱體會得到哪些平面圖形。準備了一些圓柱體形狀的喝水杯子,里面裝著部分水,水面就可以看作截面,來幫助學生理解。那天我臨時改講家庭作業(yè)。上課了,韓慧見我沒拿那些水杯教具,急得她以為我忘了拿,趕忙送到我班上來了。那一刻我心中的感動是無法用言語表達的,試想有著這么一群好的伙伴們,還有什么工作開展不好呢我們也有為了一個知識點的理解分歧而爭論不讓的時候,但每當意見統(tǒng)一時大家一定都會會心一笑,拍拍肩說“好,就這么統(tǒng)一啦。”我們還打破班級界限,面向全年級學生,不分彼此。比如,有時侯諶非要留人補差,我們會讓其他幾個班上也需要補差的學生到二班教室去跟著聽。我還記得為了給一個學習嚴重困難的女生補差,我們是輪番上陣講解。我們四位成員就像分子一樣緊密地團結在一起,群策群力,奮發(fā)進取。

  在教學中也有很棘手的地方。盡管我們在想方設法地讓學生喜歡數(shù)學、主動學習數(shù)學,但時下的學生厭學情緒很濃,而且由于他們在小學沒有接觸過新課標的教材,現(xiàn)在風格大變的教學內容讓他們有些無所適從,理解不了,甚至有的學生連求利息稅、收入所得稅或比較幾種不同上網費用等這類計算題的題目都讀不懂。而且學生間的層次拉得很大,一群后進生的教學成為一個難點。怎樣縮小差距,讓每個學生都學到有價值的數(shù)學,能獲得必要的數(shù)學,不同的學生在數(shù)學上得到不同的發(fā)展,這些都成為我們工作的瓶頸。不過我們相信事在人為,沒有跨不過的坎,只要我們不斷學習、不斷總結、不斷反思,在領導和老師們的幫助下,一定可以攜手走過數(shù)學的沼澤,到達了一片數(shù)學的綠洲。

  現(xiàn)代教師所面臨的挑戰(zhàn),不但具有高度的不可預測性與復雜性,而且越來越找不到一套放之四海而皆準的應變辦法。因此,教師只有隨時對自己的工作及專業(yè)能力的發(fā)展進行評估,樹立終身學習的意識,保持開放的心態(tài),把學校視為自己學習的場所,學校即研究中心,教室即研究室,教師即研究者。

  充分利用本校資源,發(fā)揮學校教師XXX的智慧,在實踐中學習,不斷對自己的教育教學進行研究、反思,對自己的知識與經驗進行重組,才能不斷適應新的變革。加強教師與教師、學校與學校之間的溝通與合作,并形成長期有效的機制。這是身為教師者工作、生存和發(fā)展的需要,同時也是學校生存和發(fā)展的需要。只有這樣,才能使學校具備研究的職能和能力,形成自我發(fā)展、自我提升、自我創(chuàng)新的內在機制,成為真正意義上的學習化XXX。

年度老教師考核個人總結13

  一年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就這一年的工作小結如下:

  一、政治思想方面

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。通過學習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

  二、教育教學方面

  首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

  第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。

  第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的.各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的.綜合素質和能力。

  另外,我積極參加教學教研活動,與同年級的老師進行教學的研討,認真開展備課組的活動,積極地進行同課異構,努力提高課堂效率。多次參加區(qū)教研活動和聽課學習活動,積累自己的教學經驗,向最前沿的教學理念學習,向有經驗的教師學習,撰寫的xx導學性教案獲區(qū)三等獎,撰寫的教育教學論文送區(qū)級參評,就這樣,我努力使自己的教育教學更加豐盈起來。

  我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

年度老教師考核個人總結14

  一轉眼,一個學年快過往了。在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、腳踏實地工作,我很樂意跟大家說一說在20xx年度中我的工作情況。

  一、思想熟悉

  這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激起學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里,我在思想上嚴于律己,酷愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來束縛自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中建立起榜樣的作用。一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力進步自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

  二、教學工作

  在教學工作方面,整學年的教學任務很重。我爭取多聽課,從中學習他人的優(yōu)點,領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課,我都做好充分的預備,我的信念是—決不打無預備的仗。在備課進程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

  這學年主要擔負一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作。培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲,由于一個班級里面總存在尖子生和落后生。對落后生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多發(fā)問,多巡查,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們曉得老師沒有把他們看扁,建立起他們的信心和激起他們學習語文的愛好。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當落后生們的輔導老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的積極,我問他們?yōu)楹文悄┫矚g當輔導老師,他們說:老師都那末有信心他們會學好,我們一樣有信心。我相信在我的輔導下,他一定有很大的進步。因而,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出老師必須履行的職責,主要就是檢查學生的作業(yè),輔導學生把握課本的基本知識和技能。給落后生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們確切是非常盡責,而學生時刻有個老師在身旁指導,學起來也非常起勁。一段時間下來,學生都有進步,有的進步非?臁

  三、領班工作

  在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的`班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽展開工作。使班干部能在同學中建立起威望,成為同學學習的榜樣。

  四、出勤方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、放工,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不瑣屑較量,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。

  五、主要成績

  在這一學年里,我班學生在?习l(fā)表作文10篇,講故事比賽中取得二等獎,在校運動會中也獲得了較好的成績。在上學年期末調研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為88%,本學年期中調研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為96。2%。

  總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛,相互幫助,并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛惜有加,但決不放松嚴格要求。

年度老教師考核個人總結15

  一、加強學習,努力提高自身素質

  一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力,認真學習洋思的先進經驗,通過學習,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改進教學方法,打造高效課堂打好了基礎。

  二、以身作則,嚴格遵守工作紀律

  在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以高標準來要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠工,嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。

  三、強化常規(guī),提高課堂教學效率

  本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,在此基礎上,多利用先進的教學設備,精心制作多媒體課件,發(fā)揮備課組的集體智慧,認真?zhèn)鋵懨恳黄贪?在課堂上,能夠利用多種教學手段,充分調動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣。為了提高課堂教學效率,打造高效課堂,教學過程中,我把本班學生按學生的成績平均分成七個小組,每個小組有組長、副組長各一人,每組學生成績按好中差搭配,學習中以小組自主學習為主,教師講為輔,小組學習時,組內的成員可以互相討論,互相幫助,讓優(yōu)生帶動差生,真正做到向課堂45分要質量,要效率;在課后,及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。

  四、加強協(xié)調,狠抓群體育人工作

  本人主要負責初二年級語文備課組工作,因此,本人能經常與本組的`教師聯(lián)系,積極參加年級組及語文教研組組織的各項活動。同時,本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫教案、制作課件、出試卷。

  五、正視自我,明確今后努力方向

  本學期期中考試,我所帶的班語文成績相對其它平行班而言,有一定的差距,主要原因是差生面廣,盡管優(yōu)生成績很好,但卻不能拉平距離,同時對知識點的檢查落實不到位。今后努力做到:

  1、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上;

  2、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;

  3、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。

【年度老教師考核個人總結】相關文章:

老教師的個人總結03-28

教師年度考核個人總結04-28

教師年度考核個人總結05-03

年度考核個人總結教師03-18

教師年度考核個人總結06-12

教師年度考核個人總結05-09

年度教師考核個人總結07-16

教師年度個人考核總結05-01

教師個人年度考核個人總結05-19