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開放日活動總結

時間:2022-11-21 08:12:53 活動總結 我要投稿

開放日活動總結

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們來為自己寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編整理的開放日活動總結,希望能夠幫助到大家。

開放日活動總結

開放日活動總結1

  為了進一步加強家校互動與聯系,更好地發揮家庭教育對學校工作的支持力度,也為了展示我校課堂教學的基本情況,增加教學透明度,促進教育教學質量的提高。我校于20xx年9月10日,開展了面向家長的教學開放日活動。這次活動共有21位教師開設語文、數學、英語、物理、生物、政治、歷史、地理、音樂、美術、體育等學科課程,來校家長共有60多位。回顧開放日活動及實施準備,對本次活動總結如下:

  1、召開全校教師節慶祝表彰大會。對優秀教師、優秀班主任進行表彰。總結20xx—20xx學年教學工作,全面分析成功經驗和存在的問題。部署20xx—20xx學年教學工作,制定新的目標任務,簽定目標責任書。

  2、邀請退休領導、教師代表到學校參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

  3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日校辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優秀教師、師德教風典型、教育教學質量,展現我校教育發展成就及前景規劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優秀教師和學校教育教學改革的突出成績。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節宣傳標幅,營造尊師重教的.良好風尚。

  4、繼續舉辦“教育開放日’’活動。教師節期間,組織“教育開放日活動”,通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發展中的突出成績。學校的實驗室、圖書館、微機室全部對外開放,充分展示學校的新形象、新亮點。

  5、在家長座談會上,家長表現出對我校教育教學的極大關注。他們走進課堂認真聽課,并中肯地提出意見。他們說:從老師課堂上關心孩子的一些細節中,感到可以放心了。二中的老師教書專業化水平高了,教學方法好,對學生認真負責。

  總體上非常滿意,但也提出了一些建議,如希望老師關注那些不喜歡舉手的同學,多提問他們鼓勵他們。(有些孩子舉了十幾次手都不得發言,我看肯定受到了打擊;提問如能涉及更多學生那就更好了;多關注平時不舉手的孩子;面向全體學生,讓每個學生都有發言的機會);同時,希望學校多開展這樣的開放日活動(每學期一次,每學期幾次),希望班主任和家長加強交流。他們祝愿二中的明天更輝煌。

  本次活動,學校各部門的通力合作,使教學開放日工作得以順利開展,充分展示了我校良好的精神風貌。家長們對我們學校的管理工作還是比較滿意的,特別提到了我校教師愛崗敬業的精神。家長對舉辦“家長開放日”活動的歡迎和肯定,希望類似家校互動的活動能多開展幾次,但也提到希望能給學生多組織些公益活動和豐富學生的課外活動,培養學生的綜合素質。

開放日活動總結2

  家長開放日活動,一直是我校所注重的一項家校合作的活動。為了讓家長了解孩子在學校的一日生活、學習情況;加強學校與家長之間的溝通交流,我校于20xx年9月8日舉行了“教學開放日”活動。本次教學開放日活動可以說是在忙碌、有序、期待中開始,在精彩、成功、贊嘆中結束的。每一項都充分體現了我們師生團結、和諧、向上的精神風貌,更展現了我們的師生創新、嚴謹、求實的工作作風。

  一大早,家長們就興高采烈地來到我校。我們首先向家長們介紹了活動的主要內容以及活動時間安排,然后讓家長們走進班級,具體觀摩及了解孩子學習情況。通過活動“讓家長走進課堂”“讓家長與孩子互動”,使家長真實地、近距離地感受了孩子在校的學習、生活情況。

  在本次活動中,結合活動開展的情況及家長的反饋意見,做個簡單小結:

  (一)家長認為教師的優點有以下幾個方面:

  1、課堂教學氣氛十分活躍;

  2、善于啟發、誘導,幫助學生動腦筋;

  3、教學有經驗,能抓住學生的個性特點,用多種不同的方法進行教學

  4、教師和藹可親;能夠照顧到大多數的學生;

  5、對家長熱情;

  6、師生關系融洽、和諧、平等。

  (二)學生家長能夠積極參與。

  這次開放日活動,表現出了極高的熱情。自始至終,不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己父母來參加活動,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的'進步,也非常的開心。

  (三)班級開展的家長開放日活動受到了家長的肯定。

  通過半日活動,家長對老師們的工作有了更具體的了解;在一個個細致入微的環節中,他們感受到教師工作的瑣碎和辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!

  本次“教學開放日”活動,不僅讓家長走進了學校,了解到孩子活動的情況,也讓家長感受到參與孩子們活動的快樂,理解到“家校”配合教育的重要性。借著這次“家長開放日”活動的舉行,增進了“家校”之間的溝通力度,拉近了學校與家長的距離,統一了教育思想,掀起了家校共育的高潮,為家校共育搭建起了交流的平臺。

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