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高一學生自我總結

時間:2022-11-04 13:38:31 自我總結 我要投稿

高一學生自我總結15篇

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,不如我們來制定一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的高一學生自我總結,希望能夠幫助到大家。

高一學生自我總結15篇

高一學生自我總結1

  進進XX中學以來,我一直以進步本身的綜合素質為目標,以全面發展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰自我,力爭上游,培養堅強刻苦精神,構成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思惟,為實現人生價值打下堅實基礎。

  在學習上,成績優秀,積極上進,學習態度認真,實事求是,養成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授與的知識,課下積極與同學討論疑問的地方,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。

  在校園生活中,我屢次參加摹擬聯合國的工作職員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉行的活動,例如跳蚤市場,GV大賽,羽毛球比賽,執信科技節,校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態往參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折衷磨練自己,汲取經驗與知識。

  在班里擔負了物理科代表,對待老師交代下來的'任務盡不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足的地方,仔細反思,其實不斷完善工作;針對班里面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。

  在思想道德上,我具有良好的道德素養。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;勇于拼搏,樂觀向上,發揮特長,發掘本身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。

  以上,是我高中第一學年度的自我鑒定。今后希看能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。

高一學生自我總結2

  本人于20xx年考進XX高中,在校期間,熱愛祖國,遵守紀律,團結同學,尊重老師,在德智體美勞等各個方面,都有很大的提高和進步,不失為一個合格的高中畢業生。

  在思想道德修養方面,我在老師的教導指引下,學習了馬克思主義哲學和毛澤東思想概論,確定了自己崇高遠大的奮斗目標:做一個對社會有用的人才!注重個人品德修養,尊重他人,尊重別人的勞動成果,養成良好的生活作風,為人正派,團結同學,有強烈的集體榮譽感和遠大的抱負。關心國家大事。堅持實事求是,誠實守信的原則,以高標準的思想品行來約束自己,為自己今后的思想發展,奠定良好的基礎。

  在學習方面,我堅持課前預習,課后做好作業,努力并單獨完成每項功課,另外十分重視課后復習。考試不作弊,保持良好的情緒和狀態。積極向學習優秀的學生靠攏,積極回答問題,積極發現自己的不足,積極主動的向老師和同學請教。努力刻苦,力爭上游,不氣餒,不放棄。勇于開拓進取,勇于發現并改正自己在學習中遇到的種種困難。正是因為此,我在高中,學習成績一直名列前茅(如果你不是名列前茅,可以寫成:在高中畢業會考中,全科合格!)

  在生活方面:在老師和同學們的良好習慣的影響下和我個人良好思想的指引下,我繼承了我們先輩艱苦樸素的優良作風,養成了勤儉節約的良好習慣。不浪費糧食,不挑食,不比吃穿,不亂花錢,衣著得體,舉止有分寸,待人和氣,行為檢德。我深知,良好的生活習慣,會影響自己的一生;我也深信,良好的.生活習慣,定會讓我受益無窮。對我個人,對社會,都是有百益而無一害。

  在體育方面:我明白“身體是革命的本錢”,沒有好身體,就會影響我今后回報社會和自己的生活,所以我堅持鍛煉身體,在校期間,不缺操,不逃體育課,認真完成體育作業。另外,積極參加課外活動,養成勤于動手,手腦結合的好習慣。體育鍛煉,讓我不僅在緊張的學習生活中勞逸結合,還練就了我強健的體魄!

  但是,我身上還是有不足之處,例如,我平時一味的死學,沒有很好的掌握學習方法等,在一定程度上,也影響到了我的成績和發展。我要在今后的生活和學習中,不斷向老師請教,向同學們學習,做到“天天向上”。“虛心使人進步,驕傲使人落后”,我雖然有了很多優點,但是,我永遠不會驕傲的。也希望老師同學給我提出寶貴意見,幫助我更快的進步!

高一學生自我總結3

  時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

  我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。

  在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的'學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。

  生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等。

  作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

高一學生自我總結4

  光陰似箭,轉眼我的學習生活已過去三個多月了,在這段學習生活中有過汗水,有過喜悅,也有過迷茫,但我始終堅持不懈,不畏困難,取得了進步,積累了經驗,總結了教訓,使自己有所成長和提高,也為今后的學習生活奠定了基礎。對我在這段時間的狀況,我總結了一些我的進步和不足。

  進入高中,面對著繁重的學習任務,我能保持端正的態度,每天能以較好的精神面貌面對學習和生活,堅持當日事當日畢。在高中的學習中,我漸漸培養了自主學習的能力,能在老師上課前做好預習工作,上課認真聽講,積極配合老師。課后及時完成作業,做好復習工作。在班集體里,我與同學們相處融洽,盡量多的結交朋友,在學習生活中互相幫助,互相促進,并積極參加集體的活動。

  但是,我也存在一些缺點和不足之處。我在學習上不夠主動,遇到難題經常退縮,不積極解決,沒有經常去問問題。時間安排不合理也是我的一大壞毛病,沒有很好地利用時間和效率不高致使我經常"開夜車",不但使身體疲勞,也影響次日的學習。時間的利用問題成了我學習的一個絆腳石。今后我會制定時間表,合理的規劃時間,提高對時間的利用率。而且我對平時的錯題回顧做得還很欠缺,導致有時出現做過的題還不會的情況。以后要認真改錯題并經常積累,反復練習。

  以上是我總結出的.一些我在本學期的大體情況,我要以此為明鑒,保持好的,改正不好的,不斷鞭策、改進自己,力求在以后的學習和生活中都做得更好。

  在今后的學習中,我要學習的新知識和高梯度的題越來越多,以后的課程也會越來越困難,但是我會吸收這次考試帶給我的經驗教訓,以更好的精神面貌去迎接新的學習生活。

高一學生自我總結5

  我自上高中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,不管在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為__縣優秀共青團員和縣的三好學生。下面就是我一年來的具體表現,在這里就簡單地作一個自我評價:

  在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,依照《中學生平常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,曉得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,

  自覺抵抗封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化文娛活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加進了中國共青團。

  在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習進程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門作業,把握科學的學習方法,公道安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識利用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、利用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉行的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,往年第一學期期末統考中,我取得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

  在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地進步自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,曉得了勞動能創造一切的'道理,進一步培養和進步自己的審美能力。

  但我也有一些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑問的題目時,我覺得還不夠耐心腸向他們講授,態度也不夠熱忱。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過往的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,把自己優秀的地方發揚光大,做一位得才兼備的中學生。

高一學生自我總結6

  光陰似箭,轉眼我的學習生活已過去三個多月了,在這段學習生活中有過汗水,有過喜悅,也有過迷茫,但我始終堅持不懈,不畏困難,取得了進步,積累了經驗,總結了教訓,使自己有所成長和提高,也為今后的學習生活奠定了基礎。對我在這段時間的狀況,我總結了一些我的進步和不足。

  進入高中,面對著繁重的學習任務,我能保持端正的態度,每天能以較好的精神面貌面對學習和生活,堅持當日事當日畢。在高中的學習中,我漸漸培養了自主學習的能力,能在老師上課前做好預習工作,上課認真聽講,積極配合老師。課后及時完成作業,做好復習工作。在班集體里,我與同學們相處融洽,盡量多的結交朋友,在學習生活中互相幫助,互相促進,并積極參加集體的活動。

  但是,我也存在一些缺點和不足之處。我在學習上不夠主動,遇到難題經常退縮,不積極解決,沒有經常去問問題。時間安排不合理也是我的一大壞毛病,沒有很好地利用時間和效率不高致使我經常“開夜車”,不但使身體疲勞,也影響次日的學習。時間的利用問題成了我學習的一個絆腳石。今后我會制定時間表,合理的規劃時間,提高對時間的利用率。而且我對平時的`錯題回顧做得還很欠缺,導致有時出現做過的題還不會的情況。以后要認真改錯題并經常積累,反復練習。

  以上是我總結出的一些我在本學期的大體情況,我要以此為明鑒,保持好的,改正不好的,不斷鞭策、改進自己,力求在以后的學習和生活中都做得更好。

  在今后的學習中,我要學習的新知識和高梯度的題越來越多,以后的課程也會越來越困難,但是我會吸收這次考試帶給我的經驗教訓,以更好的精神面貌去迎接新的學習生活。

高一學生自我總結7

  本人于20xx年考進xx高中,在校期間,熱愛祖國,遵守紀律,團結同學,尊重老師,在德智體美勞等各個方面,都有很大的提高和進步,不失為一個合格的高中畢業生。

  在思想道德修養方面,我在老師的教導指引下,確定了自己崇高遠大的奮斗目標:做一個對社會有用的人才!注重個人品德修養,尊重他人,尊重別人的勞動成果,養成良好的生活作風,為人正派,團結同學,有強烈的集體榮譽感和遠大的抱負。關心國家大事。堅持實事求是,誠實守信的.原則,以高標準的思想品行來約束自己,為自己今后的思想發展,奠定良好的基礎。

  在學習方面,我堅持課前預習,課后做好作業,努力并單獨完成每項功課,另外十分重視課后復習。考試不作弊,保持良好的情緒和狀態。積極向學習優秀的學生靠攏,積極回答問題,積極發現自己的不足,積極主動的向老師和同學請教。努力刻苦,力爭上游,不氣餒,不放棄。勇于開拓進取,勇于發現并改正自己在學習中遇到的種.種困難。正是因為此,我在高中,學習成績一直名列前茅(如果你不是名列前茅,可以寫成:在高中畢業會考中,全科合格!)

  在生活方面:在老師和同學們的良好習慣的影響下和我個人良好思想的指引下,我繼承了我們先輩艱苦樸素的優良作風,養成了勤儉節約的良好習慣。不浪費糧食,不挑食,不比吃穿,不亂花錢,衣著得體,舉止有分寸,待人和氣,行為檢德。我深知,良好的生活習慣,會影響自己的一生;我也深信,良好的生活習慣,定會讓我受益無窮。對我個人,對社會,都是有百益而無一害。

  在體育方面:我明白“身體是革命的本錢”,沒有好身體,就會影響我今后回報社會和自己的生活,所以我堅持鍛煉身體,在校期間,不缺操,不逃體育課,認真完成體育作業。另外,積極參加課外活動,養成勤于動手,手腦結合的好習慣。體育鍛煉,讓我不僅在緊張的學習生活中勞逸結合,還練就了我強健的體魄!

  但是,我身上還是有不足之處,例如,我平時一味的死學,沒有很好的掌握學習方法等,在一定程度上,也影響到了我的成績和發展。我要在今后的生活和學習中,不斷向老師請教,向同學們學習,做到“天天向上”。“虛心使人進步,驕傲使人落后”,我雖然有了很多優點,但是,我永遠不會驕傲的。也希望老師同學給我提出寶貴意見,幫助我更快的進步!

高一學生自我總結8

  時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。開學時的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個學年的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,高一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現將我上一學年的總結如下:

  一、學習

  學習是學生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業知識。

  二、生活

  我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。

  三、實踐

  (1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提升了自己在處理各種問題上的應變力。

  (2)作為校報社秘書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的`我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。

  (3)積極參與學校組織的各項活動。在本學期先后參加了“高中生職業生涯規劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。

  四、利用剩余時間在校外做義工,通過兼職義工我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過社會實踐,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  展望新的學期,我將揚長避短,認真總結高一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

高一學生自我總結9

  我熱愛學習,喜歡緊張起來去學習的感覺,該生從不認為學習是苦的,能從學習中體驗出很多,但有時會偷點懶,偶爾完不成作業,并且不愛動腦子,對課堂上講的內容不善于深入思考,態度很認真,如果做作業就一定會認真書寫,按質按量完成,上課愛睡覺,尤其是上文科的課時時,經常達瞌睡,不能很好的抓住課堂。課后的'復習鞏固做的不夠好。在生活中,不喜歡與人吵吵鬧鬧,所以與同學的關系不是那么和諧,但對于已經交到的朋友,會真誠對待。并且喜歡幫助別人。不愿意和老師交流,這是她的一大損失,但是十分尊重老師。

高一學生自我總結10

  我自上高中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現,在這里就簡單地作一個:

  在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的,按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

  在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。

  我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

  在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的`審美能力。

  但我也有一些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,把自己優秀的地方發揚光大,做一名品學兼優的中學生。

高一學生自我總結11

  本人于20__年考進__高中,在校期間,熱愛祖國,遵守紀律,團結同學,尊重老師,在德智體美勞等各個方面,都有很大的提高和進步,不失為一個合格的高中畢業生。

  在思想道德修養方面,我在老師的教導指引下,確定了自己崇高遠大的奮斗目標:做一個對社會有用的人才!注重個人品德修養,尊重他人,尊重別人的勞動成果,養成良好的生活作風,為人正派,團結同學,有強烈的集體榮譽感和遠大的抱負。關心國家大事。堅持實事求是,誠實守信的原則,以高標準的思想品行來約束自己,為自己今后的思想發展,奠定良好的基礎。

  在學習方面:

  我堅持課前預習,課后做好作業,努力并單獨完成每項功課,另外十分重視課后復習。考試不作弊,保持良好的情緒和狀態。積極向學習優秀的學生靠攏,積極回答問題,積極發現自己的不足,積極主動的向老師和同學請教。努力刻苦,力爭上游,不氣餒,不放棄。勇于開拓進取,勇于發現并改正自己在學習中遇到的種。種困難。正是因為此,我在高中,學習成績一直名列前茅(如果你不是名列前茅,可以寫成:在高中畢業會考中,全科合格!)

  在生活方面:

  在老師和同學們的良好習慣的'影響下和我個人良好思想的指引下,我繼承了我們先輩艱苦樸素的優良作風,養成了勤儉節約的良好習慣。不浪費糧食,不挑食,不比吃穿,不亂花錢,衣著得體,舉止有分寸,待人和氣,行為檢德。我深知,良好的生活習慣,會影響自己的一生;我也深信,良好的生活習慣,定會讓我受益無窮。對我個人,對社會,都是有百益而無一害。

  在體育方面:

  我明白“身體是革命的本錢”,沒有好身體,就會影響我今后回報社會和自己的生活,所以我堅持鍛煉身體,在校期間,不缺操,不逃體育課,認真完成體育作業。另外,積極參加課外活動,養成勤于動手,手腦結合的好習慣。體育鍛煉,讓我不僅在緊張的學習生活中勞逸結合,還練就了我強健的體魄!

  但是,我身上還是有不足之處,例如,我平時一味的死學,沒有很好的掌握學習方法等,在一定程度上,也影響到了我的成績和發展。我要在今后的生活和學習中,不斷向老師請教,向同學們學習,做到“天天向上”。“虛心使人進步,驕傲使人落后”,我雖然有了很多優點,但是,我永遠不會驕傲的。也希望老師同學給我提出寶貴意見,幫助我更快的進步!

高一學生自我總結12

  在思想上,我有良好的道德修養。我熱愛祖國,愛護公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團結同學,善于與人溝通。與同學能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽感,能夠盡力為班集體增光,并舉動承擔一些班上的事務。

  在學習上,我認真刻苦,能夠做到“不懂就問,不恥下問”。課堂上我積極思考,認真和老師互動。知識基本能夠當堂消化吸收。而且我的自主學習能力極強,在課外能夠閱讀大量的課外讀物,得到很多在課堂上學不到的知識。

  我有勤儉節約和助人為樂的好習慣。我從不亂花零用錢,在馬路上看到可憐的人和殘疾人我都會給上一點錢。在車上我會主動給有需要的人讓座或幫助。

  在未來,我繼續發揚自己的優點,改正缺點,以務實的學習態度開拓人生。

  本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的.實踐能力和組織能力,學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度,按照《中學生日常行為規范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的`道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

  在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣

  我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。

高一學生自我總結13

  不知不覺地,一年又過去了。想起當初那個稚氣未退的小男孩,剛走進高中校門,經過了一年的風雨洗禮,已經長成現在堅強的我。

  高一這一年,我不知天高地厚地廣交良友,為自己收獲了一段段美好的友誼。雖然我的學習成績不大好,但樂觀向上的.態度是不錯的。即使知道自己不太可能會有太大的進步,可我還是努力的學,希望能取得更好的成績。

  我知道自己還是有很多不足的地方,需要改進。

  每一次,在失敗中成長,在成長中知足我是一個有夢想有憧憬的青年,在學習中,一次又一次的把自己訓練得像機器人一樣,每天重復著同樣的動作,絲毫不會厭煩。

  青春悄悄溜走了,同時也帶走了屬于我們的那份花季雨季。我們在淚水中學會成熟,這才知道,我真的長大了。

  高一,我學會了長大,懂得了一個人生活的真正意義。我們應該感恩,感恩社會,感恩生活,感恩自己。

高一學生自我總結14

  時光飛逝,轉眼間,高一學年就要結束了。我覺得對這一學年做一個深刻總結是很有必要的。因為這既是對自己的反省,又是對未來的一個計劃。

  首先這一年中我總結出自己缺乏學習主動性,沒有中考前的緊迫感。以至于成績不是很理想,還有待提高。歸根結底問題是出在自己身上:毅力不堅韌,沒找到學習方法。然后就是第一次體驗了高中的生活。在這多姿多彩的生活里,我堅信“快樂比痛苦多”同時也不得不承認“不經歷風雨怎見彩虹”。因此我正漸漸地在快樂中成長,在困難中學會堅強。

  最后,我想再一次確立自己的學習目標:上大學。一個很普通卻有非常意義的目標,馬上要到高二的分班了,接著是會考再到高考。一個個考驗正漸漸逼近,而時間不會因你而逗留片刻。趁著覺悟還不算遲,趕緊亡羊補牢。重整軍心,向目標前進!前進!

  個人總結

  高一的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的.寒假。

  總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

  第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

  第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師布置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

  經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

  雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

高一學生自我總結15

  緊張有序的高中生活即將與我告別。回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發教導下,我在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。

  在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的.學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

  回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養我的學校、社會及養育我的父母。作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良,行為文明,作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感。我學習自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間,我在學習方面獲得長足的進步,各科成績優秀。我熱愛體育,在平時更是注重鍛煉身體,體鍛達標。我的興趣廣泛,總是積極參加各種課外活動。我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛生工作,不怕臟,不怕累。但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續努力。

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