大學生工作總結

時間：2023-01-21 17:47:39 工作總結我要投稿

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大學生工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以促使我們思考，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編收集整理的大學生工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大學生工作總結

大學生工作總結1

　　時光荏苒，歲月如梭，又是一年夏季到。算算時間，又一個半年過去了。在這半年中，歡笑與淚水伴隨著我的工作與生活�？部婪爆嵉墓ぷ鳉v程，讓我不斷收獲，日趨成熟�，F在將半年來的工作匯報如下：

　　（一）深入宣傳，讓惠農政策進一步得到落實

　　近年來，黨中央、國務院非常關注三農，家電下鄉、新農合、新農保、良種補貼等一系列惠農政策不斷出臺。但是由于流口村地處山區，村民思想解放不夠到位，文化素質有所欠缺，對像新農保這樣的政策不夠理解，所以，為了讓這些惠農政策更好的得到落實，我和村兩委成員經常走村串戶，甚至在田間地頭，對各項惠農政策進行宣傳。在這一年時間中，在我們的宣傳下，流口村村民購置補貼農機達到30余臺，新農合參加率達到100%，新農保參保率也達到了80%以上。下一步，我們將進一步加強宣傳，爭取讓惠農政策家喻戶曉。

　　（二）加強巡邏，確保安全、穩定、和諧

　　由于我村地處典型的山區，在冬季干燥季節，我們要不斷巡邏，確保森林不發生一起火災；在夏季梅雨時節，我們要加強巡邏，確保汛期村民的生命財產安全；此外，我們還加強了對封河禁漁工作的巡查。經統計，一年來我村共抓獲捕魚人員5名，繳獲捕魚工具8副。正是由于我們定期、不定期的巡邏工作，為我村的安全、穩定、和諧打下了一定基礎。

　　（三）公平公正，做好低保工作

　　今年低保工作開展的時間正值我村采茶的農忙時節，大部分人都在忙于采茶、做茶。作為一名大學生村官，我義不容辭的承擔了我村大部分的低保工作。從最開始的摸底、到后來的評議、審核，結果公示、再到最后的資料整理，我嚴格按照公平公正的原則開展，最終定下了我村82戶，140人的低保名單。至今，沒有聽到村民的異議。

　　（四）嚴格核災，確保農業保險真實性

　　為了確保讓我村上報的油菜、水稻、玉米等受災數據的真實性，我和鎮負責農業保險工作的人員深入田間地頭，對各項受災情況進行了詳細的統計，整理，并上報給相關單位。經過核災，不但確保了村民的利益，也讓我自己從以前一個甘藍菜苗和油菜秧苗不分的無知小姑娘到現在能區分油菜受災等級的村官。

　　（五）場所多樣，不斷豐富村民的文化生活

　　在我剛上任的時候，經過了解，村民普遍反映村里的文化生活缺乏。于是在后來的工作中，我充分利用遠程教育、農家書屋、留守兒童活動站、車田組農民體育健身廣場等平臺豐富村民的文化精神生活。今年，我們村正在積極成立婦女之家，進一步為村民的文化生活提供平臺。

　　（六）積極申報

　　讓我村的`生態優勢為更多人知道流口村地處新安源頭，率水之濱，依山傍水，林木蔥郁，是一個典型的“八山一水半分田，半分道路和莊園”山區村。為了讓我村的生態優勢為更多的人知道，為今后的各項事業的發展打下基礎，今年，我積極向上爭取到了一個省級生態示范村的名額。目前，通過整理資料、裝訂成書、刻錄光盤等工作后，已經將資料上報。

　　（七）團結協作，做好災后生產自救工作

　　在今年的“6〃9”“6〃10”“ 6〃14”洪水中，我村的部分村民家中被淹，還有大面積的茶園、水田、菜園被淹，部分道路、交通、水利、通訊設施被損壞。在洪水過后，我們不等不靠，組織村民搶摘夏茶，以彌補農民部分經濟收入，積極和上級有關部門聯系，確保村民正常的生產生活，并動員廣大村民對受災道路、水田、茶園進行清淤，此外，還對受災嚴重的群眾進行了慰問，在最短時間內，恢復了災后生產。

　　此外，在近一年的工作中我還參與了河道清理、人口普查、新農保收繳、村級檔案整理等工作，這些工作和生活讓我懂得了責任與態度，讓我學會了堅強面對任何困難，也讓我了解了作為一名大學生村官應有的使命感。工作的道路還要繼續走下去，許許多多未完成的任務還在等待著我。我深深地知道還有很多不足之處有待改進，許多地方還顯得稚嫩，但是我將一如既往的努力奮斗，踏實走好每一步，為未來打下結實的基礎，為青春留下美麗的足跡。

大學生工作總結2

　　時間過得真快，轉眼間來到機關將近兩個星期了。在這兩個星期里我學到了很多東西。在此我很感謝機關幼兒園給我這次鍛煉自己和提升自己的平臺。

　　作為一名即將畢業的學生，兩個星期的實習使我深刻地感受到自己在學校所學的知識只是一些空洞的理論，它與實際的幼教工作還存在著很大的區別。在看完前輩們的教學后，我感受到幼兒園教學其實是一個很靈活的過程，教師要運用多種教學方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學習，才能取得好的教學效果。一堂好課，需要教師在其中起到很大的引導作用。同時，教師還要以身作則，在教孩子學習和養成良好行為習慣的'同時自己也要嚴格遵守。

　　另外，在幼兒園里，保育和教育是并重的。孩子學習固然重要，但孩子的日常生活也同等重要，兩個星期的實習也讓我體會到了保育老師的辛苦。我知道了當保育老師更要有耐心，愛心，責任心，她們的工作同樣重要。

　　總之，作為幼兒教師，一定要有責任心，要隨時觀察孩子的一舉一動，避免意外的發生。要有很多很多的耐心、細心和愛心。面對每個天使般的孩子，我們要用父母般的心去呵護他們、照顧他們。通過這段時間的實習，我更加堅定了自己要做好一名幼兒教師的信念。

大學生工作總結3

　　今年XX月份，我正式走進羅蒙公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業生，本身對企業的經營方式等都很陌生，公司讓我們的北方區經理劉總帶我學習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下，我依次對公司的基本產品、產業結構、信息化實施進行了了解，并積極參與相關工作，注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班，協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作，完成公司的任務。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對寧波服裝企業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

　　在公司我主要的工作任務是與華北區分公司的聯系，統計每周的銷售情況，還有參與了公司春夏、秋冬產品的發布、訂貨會·羅蒙的春夏、秋冬產品訂貨會是公司的重要活動，決定了公司春夏、秋冬產品的區域性分配情況，以及每個分公司能夠上架的物品情況。為了擴大公司對分公司的控制力，公司將每年的訂貨---生產----發貨機制改為了，市場調研---生產----分配機制，加強了公司對終端市場賣場的控制力。由于缺乏經驗，我在期間做數據統計的時間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多麻煩，但是我們經理沒批評我，而是讓我繼續認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。

　　實習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力，如何學以至用，給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會。自走進羅蒙開始我本著積極肯干，虛心好學、工作認真負責的態度，積極主動的參與企業市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業的各種產品的`了解，對企業分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋情況表明，在實習期間反映出我具有較強的適應能力，具備了1定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。

　　實習收獲，主要有4個方面：

　　1、通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進1步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

　　2、提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。

　　3、學生在實習單位受到認可并促成就業。并為畢業后的正式工作進行了良好的準備。

　　通過實習，我對我國服裝行業品牌的發展有了大致的了解，也準備在實習結束后，借回校的機會，抓緊時間，學習更多相關的理論知識，提高自己的專業水平，為正式工作準好準備思想上的轉變，我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步，人生的價值觀。我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子，要買車子，要享受生活。記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話：“一個優秀的男人，所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確，一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂，關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次，就是你素養，你所懂得的，你所成就的……很多，這些才是真正的實力，這些才是一個優秀的男人的所要追求的，作為優秀的男人更多應該追求深層次的東西，一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來，到現在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個月時間，就讓我如此受益很大，如此感慨萬分!

大學生工作總結4

　　透過新課程改革通識培訓網上一段時間的學習，在知識、經濟高度發展的這天，沒有知識和潛力是不夠的，那么如何推動社會不斷提高，應叢基礎作起，從學生的教育做起，從課改作起。

　　得到了教師們的高度評價：學習過程中不斷提出問題，分析問題，教學反思，用新課程理念及要求自我評價過去的教學活動實踐，感悟點頗多，目的是提高自我以后的教學實踐潛力，使自我的教學活動貼合新課程改革的要求標準，使自我的教學更高效。

　　新課程新在哪關在＂新＂上，新課程理念，新課程資料，新教學組織安排，新評價等，明白新課程的特點，更好理解新課程改革.。

　　新課程的特點

　�。�1）教育應為學生的終身發展奠定基礎。

　�。�2）新課改革目標：精選終身學習必備的'基礎資料，增強與社會提高、科技發展、學生經驗的聯系，拓展視野，引導創新與實踐。培養學生具有強健的體魄、頑強的意志，構成用心健康的生活方式和審美情趣，初步具有獨立生活的潛力、職業意識、創業精神和人生規劃潛力；正確認識自我，尊重他人，學會交流與合作，具有團隊精神，理解文化的多樣性，初步面向世界的視野和與其他國家、民族交往的潛力。

　　（3）結構創新：課程中所有學生在同樣的時間內，同樣的進度、學習同樣的資料，還要求到達同樣的標準的做法，為最大限度地促進學生個性發展，滿足學生多樣化的需求。

　�。�4）新課程的實施：立足的角度，具體落實新課標，借鑒的經驗，在新課改的實施過程中，要注意學生的知、情、意的全面發展；不僅僅要關注學生的知識技能的發展，同時要兼顧其情感、態度、價值觀等方面的培養。在學與教的關系上，強調學的核心地位，教師的教是為促進學生的學，教服務于學。在教育教學活動中應當尊重學生的差異，強調教學中要根據學生的不一樣特點進行針對性的教育。

　　新課改教學實施中要體現出尊重和滿足不一樣學生的需要，運用多種教學方式和手段，引導學生用心主動地學習，掌握最基本的知識和技能，構成用心的情感態度和正確的價值觀，為學生的終身發展奠定基礎。

　�。�5）新課程的評價

　　結合教師與學生評價及學生間相互評價，結合書面考試、口頭表達、課堂提問、平時作業等評價形式，使學生能及時了解到自我的提高程度。完善的評價方式的運用就能促進學生自覺開展自主學習，與其他學生進行心靈的溝通，學習上進行朋友式的合作交流，有利于學生對生活充滿樂趣，對學習的充滿興趣。

　　我透過學習獲得的認識和具體方面的體會，新課程為學生帶給了自主學習，合作學習，探究學習的平臺，更有助于學生大眾全面學習，終身學習。透過新課程的通識培訓學習，使我對新課程的性質、基本理念、設計思路、課程目標有了全面的了解，明確了新課程改革的目標和方向。但要完全適應新課程的教學，不論是從知識上還是技能上都需要不斷地學習完善，我們在新課程的實驗之路上任重而道遠。

大學生工作總結5

　　整個實習期間，我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。

　　在工作準備方面

　　首先，我能較快的了解整個班級的情況特點我們應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級，了解學生。我一開始主要是努力在一周之內記住三個班一百多個學生以及他們的名字，熟悉和掌握學生的個性特征，興趣愛好，思想情況，學習情況等，并常常叫一下他們的名字，這樣他們會很開心老師對他們的重視。接下來我向班主任了解了班委，并在需要的時候讓班委發揮他們的作用。學生大多都很容易親近，很熱情，這些學生他們的本質都是很好的，都想學，但由于基礎不扎實，所以學習的時候遇到的困難較多。在晚自修下課的時候，我會和他們聊天，了解一下他們的情況，同時我也很認真地向他們灌輸現代社會對知識需求的重要性，希望他們會為了他們的將來而認真學習，同時和他們作朋友，使他們更容易接受我的話。我還通過跟班聽課以及利用課間時間跟他們接觸交流，沒多久我就和大部分的學生混熟了。

　　其次，我所做的主要工作就是跟班主任學習，了解學生，幫助教育學生。我首先是主動向學校有經驗的班主任學習，學習他們管理班級的模式，教育學生的方法及工作的態度等，并不斷與他們溝通和交流。班級工作千頭萬緒，工作方法也是千差萬別，形勢和任務又在千變萬化，需要我們不斷總結行之有效的方法和經驗，落實到班級工作中。剛剛接手輔助班主任工作的時候，我一點經驗都沒有，學校里沒有老師會教我們該做什么或怎么去做，除了我們的自我摸索之外還有就是向83班的班主任高飛老師進行請教，例如如何對待和處罰不聽話的學生，如何批評學生，怎樣才能夠令學生虛心接受批評，如何營造良好的班級氣氛，以及如何培養一支高效率的班干部隊伍，等等一系列讓我們迷惑的問題。高飛老師管理的83班是普通班，他的主要管理辦法是給予學生盡可能多的愛，他為學生付出了很多，有的班主任不坐班，在處理班級的問題上用的辦法是冷言冷語，甚至是對學生發脾氣。向那些老師是根本請教不到東西的。而在高飛老師給予我幫助后再加上我自己對班主任工作的領悟，我也把班級管理的很出色。正是向高飛老師一樣，我有時間就和學生溝通，摸清每個學生的個性，我不罵他們更不體罰他們，而是把學生都當成“大人”，在保全他們自尊的情況下，給他們說道理，全班性的進行教育，對于個別調皮的學生的教育也不能一味的訓斥，要盡量接近他的思想給以恰當的開導。然后就是盡最大的努力去給他們關懷，上課時，我是他們的老師，下課后我們就成了要好的朋友。我雖然沒有足夠多的經驗，但我們有的是熱情。比如在輔助班主任工作中，我發現有幾位同學上課老喜歡交頭接耳，講話聊天，做小動作，不僅嚴重影響了其他同學上課，學生意見很大，而且嚴重影響了老師的教學效果。我根據實際狀況進行分析，有理有條的處理這些事情，對這幾位同學進行了針對性，有分別的思想教育，使他們充分認識到自己的錯誤并進行積極的改正過來，并取得了一定進步;還有一些同學上課不專心聽講，作業不認真完成，甚至不完成。我通過認真觀察，細心發現，仔細調查，具體了解。進行下面鼓勵，側面教育，使他們思想上和行動上轉變了過來，樹立學習的信心。

　　應該說在這次實習班主任過程中收獲很多，在工作過程中增強了自身的責任感、榮譽感和自信心，我懂得了如何與學生相處，如何管理學生，懂得如何以一個老師的身份與學生相處，懂得了要當好班主任管理好班級就必須獎懲分明，建立班主任的威信。學生們激起了我的熱情，是他們讓我的實習生活更加多姿多彩，在他們身上，我感受到了青春與活力。由于我們具有師范大學生與教師的雙重身份，又與學生年齡相近，較容易與他們打成一片，這是我的優勢。我的教育目標是：幫助學生樹立遠大的理想，樹立正確的世界觀，人生觀，和價值觀，樹立正確的榮辱觀，做“四有”青少年，做一名合格的中學生，我所采用的教育手段是，以說教為主，和同學們融為一體，以身作則，通過座談會，勞動，辯論會，晚會等一系列活動去啟發學生讓他們真正理解如何做一名合格的中學生。最后是家長工作。通過家訪，開家長會，給學生家長寫信等方式，與學生家長溝通交流，以便更好地掌握學生的最新動態，更好的教育學生。也因為我更了解他們，造成了我管理不夠嚴格的缺點。這次的班主任實習工作使我自身得到了很好的鍛煉，水平有一定的提高，但也存在著一定的問題。比如如何扮演班主任角色，工作經驗不足等，這些是今后學習工作中要克服的。

　　同時，由于初一的學生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是后進生更差。這就需要老師牽著他們走，告訴他們應該怎樣做。我特別注重對后進生的工作，要實現“沒有教不好的學生”的教育理想，因為我相信沒有教不好的'學生，只有教不好的老師，因此，我非常交流和溝通。我沒有訓斥他們，而是跟他們聊天，了解他們，對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動，讓他們知道，老師是重視他們的。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面，不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力，因為才能是多方面的。在輔助班主任工作時，給我最大的收獲就是教師不僅僅只是授業，解惑之人，更應該是一位有著天平秤心靈的朋友。只有這樣，教師才能從過去作為“道德說教者”，“道德偶像”的傳統角色解放出來，成為學生健康心靈的，健康品德的促進者，催化劑，引導學生學會自我調查，自我選擇。我碰到過這樣一個學生，她學習成績不是很好，比較愛玩，個性非�；顫娞煺�。她經常跟我說她很討厭現在的班主任。我說為什么會討厭呢?你現在是初二，班主任從初一帶你到初二，你們應該對她很有感情才對呀。她告訴我說，班主任老師太偏心了，所以很多人都很討厭她。她平時到班里來，只是在那些成績好的同學面前轉悠，問他們生活上有什么需要，學習上有什么問題，而對我們卻板著臉，兇兇的，不聞不問，要是我們有問題問她，她就會用歧視的眼光看我們，解答時一副不耐煩的樣子。她從來不跟我們聊天的。所以一有她的課，我們好多人就逃，而且她讓我們干什么我們從來不聽，喜歡對著干。

　　當我聽完學生的這番話后，心里有一股很大的震撼。是的，初中的學生，他們還是孩子，還留有一份童真。他們特別是那些離家的寄宿生希望在學校能得到老師特別是班主任的一份關愛，呵護，而這個時候如果老師的這一份關愛是失衡的，那么學生的心靈也會隨之傾斜失衡，導致他們對學校，老師失去信賴，對學業失去興趣，這些正處于叛逆期的孩子就會采取叛逆的方法來進行宣泄。所以我認為教師應該成為學生心目中公正，平等的代名詞，教師應該是心里裝著一桿天平秤的朋友。

　　班主任工作是瑣碎繁復的，然而每天當我面對這些學生的時候，覺得是那么的親切，那朝氣，讓我有責任感，有動力來開始新一天的工作，我又從別的班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方法，更是一筆寶貴的財富。

大學生工作總結6

　　兩個月瞬息即過，總結自己表現，有欣慰也有不足。

　　認識并融入這個團隊，一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領導和同事的指導下，向行業學習知識，向前輩請教經驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處兩個月瞬息即過，總結自己表現，有欣慰也有不足。

　　在學習中做事。任何細節都有它的專業規律，任何人都有其獨特比較優勢；養成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作；在小麥加工事業部期間，負責文件取放，并與同事一起編寫單元20xx年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值所在。

　　來xx見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調做人，并在領導和同事的幫助下，自己會在xx得到很好的成長，也會為xx的發展貢獻自己的力量！

　　很多時侯可能會覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活。而在學校，有同學老師的關心和支持，每只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。在學校時，老師總強調我們要培養自己的自學能力，參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。無論怎樣，自己都要堅持！

　　在以后的工作過程中，心里上不要有什么額外的想法，不必要的壓力，要好好工作，好好學習。先就業，后擇業。我現在要好好鍛煉自己。再好好學習，之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的，現在當然是把磨練自己放在第一位。

　　雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經驗�？稍趯嵙暺陂g的每一件小事中，我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的'事件，相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學些什么，再做些什么，這短短的實習經歷能給我們很好的啟示。

　　在這短短的2個多月中，我除了學會了一些工作的基本技能外，也學到了做人做事的道理，更讓自己浮躁的心平靜了下來，看清了自己的能力，明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學校中所學不到的寶貴的東西，更讓我看到了這個社會競爭的殘酷，所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰實習結束之后，當初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失，心理終于有了些輪廓，在現實生活中，走好人生第一步是重要性不言而喻，它會影響我們今后的道路，我會帶著在實習中的收獲，去爭取去努力，把握好人生中的每一個機會，找到自己想要的生活。

大學生工作總結7

　　20xx年x月x日，我高票當選為xxx村支部書記。俗話說得好，火車跑得快，全靠車頭帶。上任伊始，我首先抓的是基層組織建設。

　　針對村部辦公設施落后，服務群眾本事不強的現狀，我多方奔走，爭取到項目資金，對村部辦公場所進行了標準化建設，明確了“兩委”干部職能；建設便民服務室，帶領“兩委”干部到鎮便民服務中心學習業務知識，方便群眾辦事，使村民足不出村就能享受到方便快捷的服務。針對原“兩委”班子不團結，工作懶散等問題，以整治“為官不為”活動為契機，加強村班子思想作風建設，嚴格落實三征四議五公開一追究職責制，凡是村團體重大事項、重大開支及重點項目建設都召開村民代表大會，對執行不力或推諉扯皮者進行嚴肅批評和思想教育，激發“兩委”干部干事熱情。

　　我們村上牧草豐富，適合養殖畜類，經過市場調查與論證，我率先投資10萬元發展養羊項目，自籌資金2萬元成立繁育實驗室，聘請專業技術人員進行技術服務，動員有必須養殖基礎的群眾先做起來，培訓技術骨干。剛開始村民對此并不理解，此刻羊價又不高，為什么還要養羊呢？我給大家解釋，此刻雖然羊價便宜，但羊肉并不便宜，我們低價收購肉羊，養育繁殖，經過技術控制成本，賣羊肉必須能賺錢。盡管如此，仍然有村民觀望，等著看笑話。我沒有放棄努力，建成示范圈舍1處，飼料間1間，占地250平方米，購入小尾寒羊種羊20只，母羊40只并開始繁育。一年下來，加工和出售60余只，獲利5萬余元。村民們坐不住了，陸續有五六家表示也想參與到養殖中來，目前已經發展示范戶3個。

　　為加快發展村團體經濟，我們大力開展招商引資活動，20xx年引進投資1000萬元的智能門窗項目，現已試產；引進投資500萬元的xx石材加工廠，已開工建設，預計20xx年x月末完成基礎建設，能夠解決就業崗位160個。

　　20xx年，我們還開展了貧困戶、低保戶的評議復核工作，嚴密排查貧困戶和低保戶的實際家庭情景，取消不貼合條件的貧困和低保人群資格。工作一開始，就像捅了馬蜂窩。不少人找到村委會。我沒有被嚇倒，首先進村入戶摸清低保戶的情景，又聯系有關部門確定低保戶的.資產和收入，再逐個和村民代表談話，讓他們明白：今日你支持不公平，明天不公平就可能落到你頭上，每個人堅持公平正義，就不會有不公平。最終，在事實和民意面前，取消了不貼合條件的低保戶和貧困戶，還大家一個公平。

　　20xx年，我第一次以支部書記身份開展工作，猛然感覺肩上的擔子重了許多。職務的轉變要求我必須不斷充實自我，多研究農村工作的方式方法，學會把握全局。經過向老干部、鎮領導虛心學習，這一年下來，我的各方面素質都有大幅度提升，解決問題的本事也得到了提高。但總體而言，我對全局的把握還比較弱，有時會顧此失彼。雖然在村里工作了許多年，但新問題不斷出現，這就需要有新方法來應對，需要工作再深入一些，再細致一些，僅有真正走進村民的心里，才能更有效地解決難題。

大學生工作總結8

　　時間的速度雖然的不變，但卻從未停下過它的腳步。而在大學的這段時間中，我們也通過自己的腳步一步步的走向了未來，走到了大學的尾聲。

　　今年x月，我為了能完成畢業實習的目標開始邁進社會之中。但社會并沒有我想象的那么容易，及時在臨行前做了充足的準備，我也是在耗費了x個月的時候后才終于進入了如今的xxx公司，并正式開始了自己的實習工作。

　　如今回顧過去x個月來的工作經歷，雖然只是實習的'工作，但在工作中我卻充分體會到了社會環境以及工作環境中的不同給自己帶來的成長�，F對我自己的情況做如下總結：

　　一、實習工作的培訓

　　我的工作是從培訓開始的，漫長的實習工作中也一直伴隨著培訓的教導。不斷的培訓讓我深刻的感受到工作的成長性，即使是一些正式的員工，也要參加培訓，因為公司在不斷的發展，我們的工作能力以及工作要求都要積極跟進。

　　在我的培訓中，雖然大部分都是實習期的基礎培訓，但領導細致的介紹不僅沒有讓我感到枯燥，反而更加充實了自己的認識，清晰的認識到了自己將要從事的工作。在培訓的學習上我一直都非常的努力，從基礎到復雜，我一邊配合著學習一邊在工作中鍛煉自己，遇上自己不了解的地方的時候，也會積極的向領導和前輩請教，這讓我對這份工作的技巧有了更多的了解，也在工作中取得了更多的成績。

　　二、實習工作情況

　　在工作中，我嚴謹仔細的要求自己。起初，因為對工作我還有太多不了解的地方，為此我在工作中嚴格遵守工作要求，遵守領導的安排，不輕易去做自己不了解的事情。而在后來有了了解之后，我對規則和規定也更加重視，因為我從工作中學到了責任，能清楚的認識到在工作中犯錯會導致怎樣的后果。

　　實習期間，我積極的發揮了自己的自學能力，在工作的空閑中積極反思自己的工作，并將自己的疑惑和想法積極和領導交流。此外，我還經常和同事們聯系感情，主動做一些小事，增加自己的團隊貢獻，不僅加強了和同事們的關系，也同和他們的交流中學到了更多的知識。

　　三、實習階段的生活

　　對于實習期在外獨自的生活我一直以來都是較為抵觸的。但如今，回顧自己的經歷，通過獨立的生活，我不僅鍛煉了自己的膽量，也讓自己接觸到了更多生活中的瑣事，大大的提高了自身的獨立能力。相信這在今后我在社會的長久生活中會給我帶來很大的幫助。

　　如今實習結束了，對比實習前后的自己，雖不說判若兩人，但我卻是變得更充實，也更加自信，實習的收獲讓我補足了對社會的不了解，今后我在工作中的表現也一定會更加出色！

大學生工作總結9

　　轉眼之間，我來到xx企業已經半年的時間了。這半年是我人生旅途中的最重要一程，在單位領導的關心下，同事們的熱心幫助下，我逐步完成了從一名普通大學生到企業員工的這種角色和環境的改變和適應。歲首年終，我靜心回想這半年的工作生活，收獲頗豐。

　　工作的幾點思考

　　1．對于剛畢業的大學生而言，學到一門技術是以后看家立命的本領，但是現在國土辦純粹是一個管理部門，基本什么技術都沒有，技術這一塊基本為零。我自己想找一份工作，認認真真的學點技術，深入探究學術，搞一些有技術含量的東西。本人通過這幾個月的鍛煉，還是覺得我根本就是不適合在這樣的崗位上工作，與本人的意愿完全相悖。

　　2．對于剛畢業的大學生而言，經濟收入也是主要考慮的因素，現在在高房價、高物價的壓力下，大學畢業的生存就是必須考慮的問題，如何安家，在哪里定居，什么時候結婚等這些問題是必須擺在面前的問題。

　　3．工作周圍的企業的.環境，氛圍對一個大學畢業的影響也是非常重要的。進入到什么樣的環境中，就會出現什么樣的看問題的方式，自己努力的方向當然也會發生變化。大環境不好，自己也就慢慢的在這種壞的環境中迷失自己的方向，漸漸的自救也就失去了理智，沒有前進拼搏的動力，更何談大志向，大報復哦。

　　4．對于一個外地的進入的重慶工作的一個大學畢業生，其實人家關系也是非常重要的，不管是在現在的工作中還是在以后的為人處事之中極其重要。就說是走官路來說，家庭沒有在這個地方扎根，想當官基本概率就是零，當然了除非你很有錢。

大學生工作總結10

　　經過全班同學的共同努力，本學期我班整體表現良好，各項活動積極參加。在學習上，我班在上學期期末考試中一直處于同專業中的領先水平，成績驕人，而這學期同學們繼續努力，很多同學都報名參加了計算機二級三級的考試、英語四級的考試。在勞動中吃苦肯干，優質高效。在自律上，同學們按時上課，很少有遲到早退現象，晚寢方面，大家自覺遵守校規，無夜不歸宿現象。在籃球賽上團結一致，奮勇爭先。拔河賽上，眾志成城，很多同學都因為用力過猛，手上多了很多條血痕，但他們從未說累，都一直堅持到最后。在運動會上，絕大多數同學都能嚴格遵守現場秩序，配合現場工作人員的指揮。在文化節上，良好的展現了我們班級的精神風貌，并且獲得了最佳創意獎。五月份，全班還去了太陽島春游，在活動中同學們加強了了解，促進了友誼。

　　本學期的良好表現，絕對是各班委的共同努力的結果。在繁忙的學業中，他們各盡其責，各盡其能，表現出了極高的工作熱情和責任感。團支書王樹彬積極開展團內活動，同時在團內的推優活動中，做到了公平，公正，透明，高效。學委陳松青細心負責，收交作業有耐心，而且在同學們遇到困難的時候，能給予有力的幫助。生活班長王磊繼續上學期的優秀表現，班費公開透明，寢室衛生評比優秀。組委張濤，工作簡明高效，并能在各項活動中發揮帶頭模范作用。宣委史倩宇發揮自己的特長，在學校的心里健康月活動中創作的心里漫畫，活潑生動，深受喜愛。體委滕德龍本學期工作較多，運動會上組織紀律，班級比賽中組織人員，每天早操中帶領隊伍整齊，得到全體同學的肯定。文委王明明能在平時的.活動中活躍氣氛，在文化節中制作的幻燈片，創意十足。

　　我在這學期中也收獲了很多。比如在與人打交道這個方面上獲益很大。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態傾聽他們的意見。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。同時，相比于上學期，我在這學期的管理上做了一些調整。在上學期，很多事情我都是盡量自己辦，結果是自己覺著很累，但是沒有充分調動各班委和同學們的積極性。在這學期剛剛改選班委會之后，我就召開一次班委會，主要內容就是和大家商議各班委的職能和職責，從那之后各班委各盡其職，各盡其能，互相配合，使得我班的管理整體好于上學期。我也從中學到了團結協作的重要性。經過了一年多工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂于做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。在這一年多的時間里，班級的氣氛是融洽和諧的。

　　當然，這學期班級也出現了一些問題，在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價，這是我一個應該改進的地方。班級的學習風氣不如上學期，玩電話，睡覺的同學比上學期增多。另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動還是有一些抵觸情緒，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。甚至有些時候，有些班委認為活動不是自己職責范圍內的，也不太積極。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好。另一方面，學校在安排某些活動時欠考慮，有些活動過于形式化，沒有實際意義，使得同學從心里抵制。

　　回顧這個學期的班級工作，還有以下幾點需要改進：

　　1、對于學校組織的各種競賽活動，還要進一步提高同學參與的積極性，加強每個人的學習意識和競爭意識。

　　2、這學期開展的班級活動，主要是側重娛樂性，還缺少一些情感交流，及學習方面的交流。以后要注意這兩方面的協調，做到主次分明。

　　3、有的班干部對班委的認識還不夠，工作方式、方法還有待改進。以后應該多召開班委會議，是他們能得到正確的認識。

　　4、班委還要多主動和班主任及其他同學進行溝通交流，及時發現和解決問題。5、要多開展有意義的班級活動，豐富同學們的精神文化生活，增加社會閱歷。同時作為班長我也應該做到:

　　引導同學做好工作，不擺架子，工作要積極熱情，富有上進心。嚴于律己，寬以待人。有些事要多容忍，多從他人角度思考問題，多做自我反思。發現問題，就要及時解決問題。針對班上不好的現象，要找機會及時提出來，引起全班的重視，避免形勢惡化。

　　最后，希望我們班在老師和班干同學的共同努力下會越來越好！

大學生工作總結11

　　20xx年，我公司在市建管局和各有關單位的領導支持、關心下，生產工作得到良好的開展，生產管理正逐步走向健康有序的發展道路。公司經營班子繼續團結和帶領全體員工，以“增創優勢，增產增收，穩健管理，穩步發展”為主題的工作目標，全體員工發揚開拓、務實、創新、奉獻的企業精神和實事求是、真抓實干的工作作風，使總公司業務、經營、效益穩步上升，圓滿的'實現了全年工作目標，保持了公司持續、穩定的發展態勢。

　　一、主要完成目標

　　今年，我公司共承建有xx個工程項目，xx工程，總造價約xxx千萬元，已全部竣工。實現產值：xxx千萬元，比去年同期增長xx%，超額完成20xx年全年計劃指標。

　　二、工作業績

　　主要體現在業務拓展、施工管理、內部管理和精神文明建設四個方面。

　　（一）以業務為龍頭，穩拓業務，穩增效益，穩步推進。

　　在公司領導的帶領下，業務發展步人員頂著競爭激烈的壓力，迎著招投標工作難度加大的困難，繼續加大業務工作力度，主動出擊，積極溝通客戶，及時把握市場變化的脈搏，注意分析、積累和總結經驗，積極參加聲、市、區招標交易中心公開招標及業主自行組織招標的邀請投標項目，使公司爭取到更多的中標工程業務，據統計，20xx年參加公開招標和邀請招標的工程項目xxx項。全年共簽訂工程合同xx份，預計產值xx仟萬元。

　　（二）以項目實施管理為重點，加大力度，提高整體素質和管理水平。

　　嚴抓質量安全和文明施工，確保文明施工安全生產和施工創優今年公司新開工面積達xxx㎡，竣工面積xx㎡。在工程施工管理中，質安部緊緊圍繞公司的管理思路，在保證創優工作的同時，時刻緊緊把住“質量安全生命線”，積極開展安全生產周和百日安全無事故活動，抓好部門和項目例會制度，監理每周檔案制度、管理員日志制度、業務培訓制度、監理員資金監控制度的有效落實，毫不松懈地抓好項目施工管理工作。

　　為保工程質量，治安技術部先后組織了春節大檢查、節后大檢查、防非典衛生大檢查、安全生產活動月等各類專項安全大檢查，接受各級主管部門的質安檢查十多次，毫不松懈的抓好項目管理工作，在“創優、質量、安全、文明施工、工期、資金”六大任務的管理工作中成績喜人，在切實貫徹執行國家頒發的驗收規范，總公司組織安排專業技術骨干編寫了《企業施工執行標準》，保證了司屬各項目部施工操作過程有章可循，使質安技術部的施工管理工作有據可依。

大學生工作總結12

　　頂崗實習即將結束，這代表著我們為期將近一年的教師生涯也即將結束。對于我們大學生來說，這次實習機會是十分珍貴的，因此我也十分珍惜這次機會，好好的鍛煉自己的教師職業技能，為將來從業打好基礎、積累經驗。

　　在實習期間，我盡量抓住機會，從各方面鍛煉自己，讓自己從多方面成長，以更加適應將來的正式工作。在實習學校，我們和正式職工一樣上下班，備講課。在各個方面都以一個正式職工來要求自己，讓自己在最短的時間內得到的成長。

　　思想政治方面，在定頂實習之前，我就已經做好了當一名老師的準備，首先是兩年半時間的大學學習，積累了足夠的知識，再次是從心理上已經準備好了做一名老師，融入一個班級、一個教研室、一個學校。在到達實習點之前，x老師給我們開了兩次會，兩次會的內容也是為我們以后的角色轉換指明了道路，八大心態“融入、學習、改變、包容、堅持、感恩、謙卑、樂觀”是我們走向老師崗位的絕對法寶，在實習過程中可以有一個智慧人生，用情商去管理。在到達實習學校之后，我們和所有的老師一起上下班，嚴格執行學校的簽到、退制度，按要求寫備課、講課。完全轉變了我們只是一個實習生的想法，而是真正的成為一名教師，也從各方面做好了成為一名老師的準備。

　　在教學工作方面，在大學我們所學到的都是理論上的東西，從來沒有實踐過，而頂崗實習是一次非常好的將理論轉化為實踐的機會。實習前兩周，我們還不讓講課，而是跟著指導老師來聽課，在這期間，我認真聽指導老師的每節課，做好聽課記錄。在指導老師的指導下寫教案、備課，為登上講臺做準備。開始上課之后，我深刻體會到缺乏經驗，面對一個班脾氣各異的`學生、上課各環節的設計以及所講內容學生的接受程度等方面都存在問題。在初期上課的時候，我上課講的理論知識性的東西過多，不利于學生的理解，學生們配合度也不高，而且因為學生們的年齡、知識程度等問題，有些教學環節設計也存在不合理狀況。我的指導老師在聽我講課時也將我這些問題指了出來，讓我慢慢適應教學工作，學會教學。在實習后半時期，我的教學能力有了明顯的提高，教師職業技能得到了鍛煉。在實習期間，縣教育局還舉辦了“說課大賽”和“實習生優質課展示大賽”，雖然沒有得獎，但也得到了鍛煉，積累了經驗，也向其他優秀同學學到經驗。經過實習的鍛煉，我學會了怎樣去當一名老師，怎樣去和學生相處，怎樣去管理學生。

　　在班主任工作方面，來到實習學校，我不僅是要擔任語文教學工作，還有實習班主任的安排。來到實習學校，我擔任x班的語文教學工作，同時也擔任了他們班的實習班主任。和學生相處是一門智慧，他們既是一個班集體，同時也是一個個不同的學生，他們班的學生特別活潑，一開始面對他們我有點毫無頭緒，后來經過班主任指導老師的指點，在面對學生的時候，根據學生的脾氣性格，對待他們就要有不同的辦法。同時在處理突發事件時，更是要保持冷靜，既要做出處理，也要顧慮學生的面子，即使他做錯了。再有就是平時的小事，查衛生、看做操、午自習紀律等，平時零碎的小事比較多，要有足夠的耐心！同時在實習階段，我在班內開過兩次主題班會，意在培養學生的責任意識和集體意識。從身邊的小事做起，做一個有責任的人和熱愛班集體的人。

　　在教育調查和研究方面，我來到實習學校，協助辦公室室老師完成“學優生積極心理品質研究”，意在調查學優生的積極心理品質情況，通過這次調查，讓我對學校內的部分學生有了更深入的了解。同時還有我們在實習期間的教育調查和研究，我們積極利用現有資源，開展訪談等形式來搜集資料，三個人既有分工，又有合作，完成我們對當地教育的調查和研究。工作總結

　　在服務實習學校方面，在實習學校，我不僅擔任語文教學工作，同時幫助學校制作展欄，帶領學生打掃衛生迎接上級檢查，協助其他老師完成教育調查和研究等工作，這既是一些力所能及的工作，同時也是對自己在其他方面的一種鍛煉。

　　頂崗即將結束，回顧頂崗生活，我們確實學到了很多的東西。大學的學習是知識的積累，頂崗實習則是讓我們把知識變成經驗。

大學生工作總結13

　　不知不覺，從參加工作至今，時間已過大半年。在這段時間里，我從一個學生轉變成為一個工作者，自己對于這種轉變是深有體會。

　　其實工作也不是想象中的那么難，面試也不是傳說中的那么艱難，那只是一次思想或者是技術上的交流或了解!我們在學校所學習的東西，都是基礎的，而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術，是建立在這種基礎上的，如果在學校學習時就把基礎打好，那相信找份工作不難，參加工作后也將會更加容易。

　　我所在的公司是專業從事電信領域的計算機軟件開發、系統集成的高新技術企業。其項目來源是競標、接單，根據客戶的需求實現所需要的功能。在這期間，開發人員直接與客戶聯系，由我們自己對客戶負責，因此，有些時候，很多已完成的模塊，都必須根據客戶的要求進行改動;有自己不了解的地方，自己必須聯系客戶以解疑問，若有技術上的不解，也必須請同事幫助或者自己找資料。就這樣，在與客戶的溝通中，讓我學到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下，更讓我提高了自己的.技術水平。

　　當然，有些時候，同事也得忙自己的事情未必能幫到你，因此，在公司中，與同事的相處也相當重要。畢竟，對于剛畢業不久的我，無論經驗或技術都有所不足，特別是經驗方面，那只能是在長期實戰中得來的，因此，如果能得到有經驗同事的指點，那將是在自己迷惑時候對方指給我們的一條明路。而且，無論走到哪里，與人的相處都是每個人必修的課程。而自己最深的體會就是，在學校里，你或許可以得過且過，應付了任務就行了。但在工作崗位上，你一點也不能馬虎，因為你交給客戶的東西必須是完善的。曾經聽說過一句話“要想別人能發現自己，首先得讓自己成為珍珠，放射出光芒”。所以，希望各師弟師妹，能珍惜在校學習的時間，打好基礎!只要自己能行，工作沒那么困難!

　　不知不覺，從參加工作至今，時間已過大半年。在這段時間里，我從一個學生轉變成為一個工作者，自己對于這種轉變是深有體會。

大學生工作總結14

　　轉眼已是20xx，情不自禁地會回首過去，有太多的感慨要寫要抒懷。時下又快開學了，有很多新的希望，新的開始。盤點收獲與遺憾，零八年的點點滴滴，功與過，都會為新的工作指明道路。作為團支書，肩負了一種職權的同時，也肩負了義務與責任。作為班級的團支書應該及時向組織坦誠的匯報自己半年的思想與工作，以期得到老師們同學們的鼓勵支持，批評和指導，為新學期更好地工作和服務把握方向，想同學之所想，想老師只所想，更好的為老師、同學們服務。在此將要開學之際，寫此工作總結。

　　一、工作熱情

　　做工作不是為了干而干，不是為團支書的職權而干，而是發于內心，用心去做。為班級為學校為每一個同學謀利益，去服務。以赤誠之心投入到無限的工作當中。愿意奉獻自己的微薄之力，用自己的飽滿熱情為班級的發展獻上力量。

　　二、團結一致

　　班級的發展不是靠自己一個人就能完成的，要靠大家的努力，團結一致，群策群力。團支書的只群不是自己給的，而是班級的每一個人賦予自己的，不能辜負大家的信任，大家的支持。還有團支書做的工作，在班級團委本部門的工作積極性上做了大量的工作，取得了一定的成效。同時更要取得班委、老師、每一個同學的支持。而且還要加強團委與班級的各個部門的配合和協作，同樣是成績取得的重要前提。

　　三、腳踏實地

　　一年來所說工作不多，也沒做出過多的成績，但我堅信在下半年的工作中，我會繼續加強與系團委、組織部、學生會的交流，努力完成任務。為此，我也要竭盡全力，以大局和學校利益為重，帶領本班級極配合院系各部門開展好各項工作。從不因不屬于本部門職責或是工作辛苦而推脫，盡力保證各項工作的順利開展。展示了團委干部精誠合作，甘于奉獻的.良好品質。腳踏實地，一步一個腳印……

　　四、勤于工作，以身示范

　　做為班級的團支書，先士卒是我的權利和義務所在。在團委中我應該積極主動和宣傳委員和組織委員多交流、多合作，力爭事必親歷親為，無論多忙，多累，身體多不舒服，都要和老師、同學們站在一，為班級的利益而爭取，為班級的利益而奮斗。而且要轉變工作作風，提高工作效率，務實、實干。同時作為班級的干部之一，我也是帶頭遵守班級各項制度，以身示范，不計勞苦，工作中，從不遲到、早退。嚴格遵守校紀校規，起帶頭作用。力爭為班級、為商務系的榮譽的榮譽而不懈奮斗！

　　五、反思不足，吸取教訓

　　回顧一年來的工作，在帶領團委全體干部共同努力取得成績的同時，也感覺到仍存在許多不足，具體表現為：

　　1、在工作計劃的制定上，缺乏中長遠規劃，這需要今后認真思考，科學制定。

　　2、在班級的活動上、組織不到位，工作落實差，下學期要統統避免。

　　3、工作中偶爾存在急燥情緒，不但與事無補，而且影響工作自信心。

　　4、要協調好志愿者、系編輯部、院文學社的工作，不忘本職工作，團支書工作。

　　總之，在新的學期，新的開始，我要以一個新的面貌的應對工作，用飽滿的人情的投入到團支書的工作當作去。為夢想20xx奮斗！

大學生工作總結15

　　作為一名剛步入社會參加工作的大學生，我深深體會到工作的艱辛和現實生活的來之不易，我很珍惜現在的生活，也很熱愛這份工作。通過一年時間的努力學習和親臨施工現場的工作，在總監和同事們的關懷和指導下，我除了做好本職工作外還學習了不少相關專業方面的知識，重要的是能夠將理論知識與實踐相結合。

　　大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短半年的工作時間，讓我學會了很多知識，在自己的崗位上腳踏實地的努力工作、學習，擺正自己的心態，從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態，以放松的心情，充沛的精力繼續投入緊張的工作。參加工作這段時間讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實事當中，真正置身于社會，給自己準確定位，才是提高自身綜合素質的必然選擇。

　　通過這段時間的工作、學習，我發現了自己原來是那么的渺小和無知，我明白了許多道理，感謝公司給我提供這次機會以及發展的平臺，讓我深刻的體會到做一個合格的、具備過硬專業知識和現場管理能力的監理人員的確不容易。

　　在公司、項目監理部領導的悉心關懷和同事們的幫助下，通過自身的努力，我在各方面都取得了很大的進步，能夠較好地完成自己的本職工作。在工作中我始終認真堅持公司“誠心誠意為顧客服務”的企業理念，牢固樹立“以優秀的團隊、先進的技術、豐富的經驗、堅持不懈的努力，成為贏得信賴的合作伙伴，為顧客提供滿意的服務”的企業宗旨，盡心盡職，努力工作。

　　這一年來，我始終堅持以一個合格監理人員的標準要求自己，熱愛自己的本職工作；有良好的工作作風和吃苦耐勞的.精神；工作態度嚴謹，思想品德端正；遵守企業的各項規章制度；服從組織分配，認真完成監理部交給的各項任務。在工作中能高標準的要求自己，嚴格履行自己的崗位職責，發現問題根據情況做出處理并及時向領導匯報。在日常生活中，能夠尊重領導，團結同事，協助有困難的同事解決生活與工作上的難題。

　　時光荏苒，20xx年轉眼即逝，來公司已有一年的時間，回首過去，內心不禁感慨萬千。

　　總的來說，近一年的工作還是比較順利的，各方面都學到了很多知識，項目上的每位從業人員都有各自的長處，處在這樣一個工作環境中，我感到非常高興。每個人身上都有我要學習的優點，感謝公司給我這個平臺，能夠讓我在崗位上發揮自己的長處，并吸取別人的優點，不斷總結自己、提高自己。由于各方面專業知識和工作經驗的欠缺，工作中存在許多不足之處，敬請領導、同事們多加指正。在以后的工作中，我會從實際工作的角度去認真學習理論知識，真正讓理論指導實際、結合實際，為公司的管理工作貢獻自己的力量。

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