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社區活動總結

時間:2023-01-06 10:19:28 活動總結 我要投稿

社區活動總結

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家收集的社區活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

社區活動總結

  愛德陽光兒童之家拓展項目是開展為期一年的“我快樂 我成長”主題系列活動。該項目旨在通過學生參與家庭、學校、同伴、社區的系列自主體驗活動,體驗“施比受更有快樂” “幫助他人,快樂自己” “團隊力量”等所帶來的幸福感受,在活動中規范行為習慣,培養良好思想品德,增強主人翁意識及社會責任感,豐富課余生活,促進心理健康發展,提高與人交往的能力和團隊合作能力,幫助構建良好的家庭、學校、同伴、社區關系,增強社會適應性使其更好的融入社會。兒童校外活動場所是開展未成年人思想政治教育、品德教育、科普教育以及文體活動的重要載體。為了給兒童提供一個安全、健康、快樂的學習和動場所,通過寓教于樂的方式對兒童進行思想道德教育、素質教育和學習輔導。古井小學全體師生在20xx年x月至12月期間,積極開展愛德陽光兒童之家“我參與、我快樂”之走進社區系列活動。 現將本期學校開展社區活動情況總結如下:

  一、學校高度重視,前期準備充分。

  1、學校社區活動深受上級領導部門關心。

  9月x日,教育局劉彬主任,市幫扶中心丁紅梅科長等一行人,蒞臨我校對項目準備情況進行了指導。

  2、學校高度重視,成立領導小組。學校對項目負責人分工明確,要求大家齊心協力,互相合作認真完成本次社區活動。

  組長:李玉春校長 副組長:張長壽支書 李國平主任

  成員:唐均艷 馬艷 張琴 李洪

  3、學校最后討論決定成立三個小隊。

  ①唐均艷老師帶隊“小小清潔衛士隊”②馬艷老師帶隊“小小愛心服務隊”③張琴老師帶隊“小小文明禮儀隊”。三個小隊成員均由本校二至六年級學生共同自由組成。

  4、活動時間安排:

  9月x日――9月10活動宣傳階段。9月10―9月x日各小隊由帶隊老師指導組建。9月20――10月x日各小隊策劃活動形式和前期開展活動準備工作。10月――12月各小隊自主開展社區活動。

  二、活動具體開展情況(三小隊共開展9次主題活動)

  1、三個小隊開展活動總體方向:

  第一小隊:唐均艷老師帶隊。 “小小清潔衛士隊”主要開展清潔衛士工作和植樹造林美化社區服務。為附近社區孤寡老人打掃衛生,做己所能及的家務,為社區種花植樹。幫助老人營造一片潔凈的居住環境。為社區帶來一片蔚藍的天空。

  第二小隊:馬艷老師帶隊。 “小小愛心服務隊”主要開展關注孤寡老人服務活動。針對附近社區孤寡或者老弱病殘等需要關心的群體。通過給老人講解故事、做家務、表演文藝節目等形式。另外在特殊的節日里為老人送去米、油、營養品等慰問品。通過種種方式讓老人感受到溫暖,讓愛灑遍社區的每個角落!

  第三小隊:張琴老師帶隊。 “小小文明禮儀隊”。主要開展社區文明禮儀活動。形式多種多樣,比如:進社區文明禮儀詩歌朗誦、文明

  禮儀小小演出、宣傳文明禮儀知識有獎競賽、尋找文明禮儀模范等等。讓社區涌現出一片人人講文明、懂禮儀的和諧氛圍。

  2、具體活動:

 、佟10月x日,小小文明禮儀隊開展以“文明禮儀進社區 有獎競答” 為主題的社區活動。

 、、11月x日,小小愛心服務隊開展以“關愛老人 溫暖老人” 為主題的社區活動。

  ③、11月x日,小小清潔衛士隊開展以“凈化社區 清潔街道”為主題的社區活動。

  ④、11月x日,小小文明禮儀隊開展以“文明禮儀進社區 文藝匯演” 為主題的社區宣傳活動。

  ⑤、11月x日,小小愛心服務隊開展以“關愛老人 幫助老人”為主題的社區活動。

  ⑥、11月x日,小小清潔衛士隊開展以“服務社區 幫助老人” 為主題的社區活動。

 、摺12月x日,小小愛心服務隊開展以“關愛老人 微笑老人”為主題的社區活動。

 、唷12月x日,小小清潔衛士隊開展以“美化社區 綠化家園”為主題的社區活動。

 、、12月x日,小小文明禮儀隊開展以“文明禮儀進社區 模范評選”為主題的社區活動。

  3、完成情況

  每個小隊有自己小隊的特色。制定了小隊的標志、口號等。每次活動

  開展前,帶隊老師和隊員都做了充分準備。每次活動有計劃,有記錄、有總結。在學校領導的陪同下,活動安全順利的按時完成。

  三、活動收到的效果及社會影響

  1、學生方面

  (1)樹立了學生的主人翁意識及社會責任感,豐富課余生活。

  (2)學生不良性格得到糾正,學生變得更開朗、更陽光活潑。

  (3)培養了學生團結協作、與人交往、獨立自主的能力。

  (4)讓學生學會感恩,學會關心別人,學會相互幫助。

  2、社會影響

  (1)社區面貌煥然一新。社區街道干干凈凈,人人都說文明語,愛心處處涌現!在孩子們的影響下,許多居民主動打掃街道、庭院。整個社區,家園更綠、人更美、心更暖!

 。2)活動開展以來,深受社區居民一致贊揚!特別是一些受到關愛的孤寡老人,他(她)們笑著夸道:這群孩子真乖!嚴冬雖寒,有你們的相伴,心很暖和。你們給我們帶來了無數歡樂!謝謝你們!

  四、存在的問題和不足

  1、學生參與面較窄。全校學生參與積極性高,但因學校人力有限,這次只組建了三個小隊。還有部分學生沒能加入。

  2、開展活動地點范圍小。因為學校較偏僻,又要考慮學生安全,所以開展活動時,都選擇較近的地方。學生的視野沒得到開闊。

  3、活動意義對學生的思想影響還不夠。有個別學生,特別是低年級的學生,還沒完全領悟活動的教育意義。

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