小學開展國家公祭日主題活動總結

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，快快來寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家整理的小學開展國家公祭日主題活動總結，希望能夠幫助到大家。

小學開展國家公祭日主題活動總結1

　　1937年12月，我們記住了一段悲愴的歲月，記住了30萬這個永難磨滅的數字。為了牢記歷史，激勵學生的愛國熱情。12月12－13日，xx小學開展勿忘國恥，強我中華為主題的系列活動。

　　活動中，學校政教處王向前主任在本周一升旗儀式上向全體師生發出倡議，要求全體師生勿忘國恥，強我中華，用實際行動來捍衛祖國的尊嚴。要求各班利用晨會課、班隊課、信息技術課組織學生收看國家公祭日的視頻，讓孩子們受到了愛國主義教育。同時以學校的電子屏為載體，宣傳勿忘國恥、強我中華，努力做到人盡皆知，營造革命傳統教育氛圍，讓學生了解國家公祭日的時間、意義，引導少年兒童樹立和培育正確的理想信念，弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德修養。同時讓同學們將這段慘痛的'歷史銘刻在心，牢牢記�。郝浜缶鸵�挨打。我們祭奠南京大屠殺，不是囿于歷史的傷痛中而不自拔，而是痛定思痛，反省自己，知恥而后勇，發憤圖強！同學們更懂得：少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。驀然回首，勿忘國恥；放眼未來，強我中華。

　　此次開展國家公祭日紀念活動，是為了悼念南京大屠殺死難者和所有在侵略者的屠刀下被終結的鮮活生命，使全體師生認識到牢記歷史深重災難，以更加昂揚的姿態、飽滿的熱情挺起時代脊梁。

小學開展國家公祭日主題活動總結2

　　20xx年12月13日，是南京大屠殺x周年紀念日，也是中國以立法形式確立南京大屠殺死難者公祭日以來的第x個國家公祭日。為使學生銘記歷史、勿忘國恥，激發廣大學生維護和平、實現中華民族偉大復興的正能量，上海市靜安區xx小學組織全校師生分年級開展國家公祭日主題教育活動：二至五年級前往參觀四行倉庫、中共二大會址等歷史展館，一年級則以綠領巾心向黨，我是陽光小苗苗為主題開展了兒童團入團儀式。

　　在參觀過程中，同學們認真聆聽講解員的介紹，仔細觀看展覽。一幅幅來之不易的照片、一段段記載著史實的視頻、一座座栩栩如生的雕塑模型和一件件珍貴的實物，都在講述當年的'故事。追溯紅色經典的回憶，感受祖國飛速的發展，所見所聞使學生們受益匪淺。而在校內的一年級學生們，則在家長和老師們的見證下，戴上了鮮艷的綠領巾，明確自己肩負的責任，作出了莊嚴的承諾。

　　通過這次主題紀念活動，加深了學生對歷史的了解，使全校師生接受了一次良好的愛國主義教育，接受了紅色教育精神的洗禮，對于戰爭與和平有了更深一步的感觸和認識。同學們紛紛表示一定要肩負起振興中華民族的重任，努力學習、報效祖國，用自己的實際行動維護來之不易的和平。

小學開展國家公祭日主題活動總結3

　　我們要牢記歷史，勿忘國恥，肩負起歷史重托，積極維護世界的正義與和平，推動人類的進步與發展。在武漢抗戰紀念園英雄廣場，武漢科技大學研究生院團委書記饒紅亮大聲地對參加公祭儀式的研究生們宣講。

　　12月13日是南京大屠殺死難者國家公祭日，武漢科技大學研究生院組織研究生骨干70多人專程來到石門峰武漢抗戰紀念園舉行公祭儀式和參觀活動。細雨紛紛，薄霧蒙蒙，武漢抗戰紀念園格外莊嚴肅穆。研究生們高唱國歌、敬獻花籃、集體默哀。在低沉的音樂聲中，研究生們雙手捧著鮮花，緩步走到碑前，躬身敬獻鮮花，表達對革命先烈的敬仰之情。

　　公祭儀式結束，研究生們走進武漢抗戰紀念館，認真聆聽講解員對那段戰火紛飛歷史的詳細解說，仔細觀看展區陳列的大量珍貴圖片、實物，深入了解中國軍民在抗戰中同仇敵愾、奮勇殺敵的'英勇事跡。在一件件展物前，他們時而眉頭緊鎖，佇立沉思。該校研究生會主席陳迪斯感慨地說：公祭儀式和參觀活動讓我們接受了生動的愛國主義教育。我們當代大學生一定要牢記歷史，勿忘國恥，奮發圖強，用自己的行動擔當起國家統一強大的責任與義務。

　　通過開展公祭儀式和參觀活動，強化青年學生的國家記憶，凝聚勿忘國恥、振興中華的共同精神信仰，提升青年學生的公民歷史責任意識，為實現中華民族偉大復興的夢想而努力奮斗，為促進世界的和平與發展而不懈努力。武漢科技大學研究生院常務副院長呂勇總結此次活動說。

　　活動后，武漢科技大學與武漢抗日戰爭紀念館共同舉行了武漢科技大學研究生思想政治教育實踐基地掛牌儀式。

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