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大一學期總結

時間:2022-10-08 13:10:19 學期總結 我要投稿

大一學期總結【薦】

  總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此好好準備一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編整理的大一學期總結,希望能夠幫助到大家。

大一學期總結【薦】

大一學期總結1

  一回到家就下雨,百無聊賴,于是乎,坐在電腦前寫下大一總結。跌跌撞撞就進了大學,匆匆忙忙就過了大一。大學的時光永遠是那么快,但并不是永遠那么快樂。相比高中而言自然是簡單些,但因此也更加容易墮落,無數學長的“諄諄教誨”,無數同輩的“現身說法”,讓我對自我的行為有一個省視的標準。縱觀本人大一學年,不可喜,亦不可悲。

  入學不到兩天便領一處分,遵指導員旨意,奉上檢討書800字。入學不到兩個月,又領一處分,再次奉上檢討書1000字,并與同寢另兩位“可憐娃”獲得大學第一份中隊處分,同扣A分(思想道德、生活作風評分)0。5,幸未張貼通報,內心至今仍對導員懷感激之情。此外本人大一學年得“差個”數累計32次,開始懷疑自我是否有疊被天賦,無顏見江東父老,由此可見本人生活態度確有問題,但正所謂“江山易改,本性難移”,因而也不想改了。因果循環,國慶期間就“患上”了當時非常流行的感冒,幸無大礙,區區“禁閉”十幾天能奈我何?

  大一上學期,因對轉專業耿耿不忘,而未申請任何“官位”,造成如今A分倒數,實屬罪過。但本人大一不談戀愛,不打架、不斗毆,不穿奇裝異服,尊敬師長、團結同學,自認為思想道德“相當湊合”,只怪評分規則欠公平,便不在總結中贅述。

  自覺兩年的高三生活對大學影響甚大,它讓我學會堅忍;學會享受孤獨,學會與人分享;學會“以責人之心責己,以恕己之心恕人”;學會適時放下,快速刪除記憶中痛苦的“緩存”,快樂地生活;學會審時度勢、認清現實,首先完成當前最重要的任務,分清輕重緩急,建立了自我的一套原則。相信在以后的大學生活中,“墮落”、“空虛”永遠從我的字典中抹去!

  本人對自我大一的學習生活比較滿意,沒荒廢學業,同時多項“體育技能”得到發展,旅游城市——大連也為生活增色不少。生活充實快樂,已然知足。站在海邊,應對蒼茫大海,內心豁然開朗,感悟天、海、人的和諧,為這完美珍貴的人生而慶幸。快樂永遠是這樣,總在你不經意間來臨,又在不經意間溜走,就像黃昏時的.一匹金色馬車在你面前飛馳而過,你夢寐已久想要搭乘,可她確一去不復返,于是你悔恨、悲哀,當你垂頭喪氣地追尋車轍時,驀然拾得一根金鬃毛,此時你已驚喜萬分,之前的不快早已灰飛煙滅,你拿著鬃毛,站在夕陽下,遐想……

  人總是這樣,失去后才明白珍惜;錯過了太多,才明白活在當下的好處;經歷了努力奮斗的痛苦,才最能體會收獲的興奮與快樂。于是我們就在這一過程中成長,我從來不贊成“青春是一道明媚的憂傷”,青春明媚,從不憂傷。我們還非常年輕,我們沒理由憂傷;我們非常忙,忙著追求,沒時光憂傷;我們背后有無數關愛的眼神在注視,有職責不憂傷!

  好了,大一就這么過去了。歷史的經驗告訴我,過去的就務必讓它真的過去。我此刻已有勇氣回頭了,但也不想再回頭了。從從容容的生活,快快樂樂地享受每一天,順其自然,自得其樂。莊子的“無所待”怕是做不到了,我有所待,但我不會因此受羈絆。有一樣東西值得追求是一件多么幸福的事啊!因此無論別人如何看,我將永遠執著地奔向未來!

大一學期總結2

  進入大學以來,我首先用心端正思想態度,改變學習方法,調整生活規律,較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環境,使自我的大學充實而有好處。

  學生的天職就是學習,作為大學生,更應時刻牢記自我的目標和職責。在本學年中,我認真完成了學校和學員安排的所有課業任務,課上踴躍配合老師,課下做好對課程的預、復習工作在學期末進項的兩次全校考核中,均以優異成績全科透過。在學年末組織的.自然地理實習中,聽從老師,組織同學,圓滿完成實習。

  大學作為一個“亞社會”,我們生活在其中不僅僅要學習,更要學做人。在寢室、班級、年級、學院、學校等不一樣的生活環境中,我都能嚴格要求自我,尊敬師長同學,樂于奉獻助人,不僅僅樹立了良好的個人形象,擴大了交際面,還為學院學校增光添彩!在本學期進行的年紀干部委員選舉中,以高票得到大家認可。

  在學生會工作方面,我先后加入了校學生會宣傳部和院學生會文藝部,并用心發揮自我的作用和力量。在“校園文化節”“‘挑戰杯’河南省創業計劃大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中,都有出色的工作表現,并被評為“河南大學優秀團員”。在學年末的基層團支部評優演說中,我有幸代表學院進行了學生會工作的匯報和展示。

  眾多的校園活動是一個展示自我的舞臺。在這一學年中,我不僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校群眾活動,還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協會元旦晚會、開封多所高校聯合舉行的環保義演...眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上,更有突出表現,獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏,展現了學院的風采。

  “大學之道,在民明德,在新民,在止于至善。”我不能滿足于精彩的大一,更要在今后的學習、生活、工作中提升自我,充實自我,完善自我,展示自我!

大一學期總結3

  作為一名順利度過大一的學生,我受益頗豐。回顧加入川師來的點點滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學生,我將在接下來的文章中對這個學期的學習、生活、思想、活動四個上進行總結。

  學習上,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,并在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績。經過一學期的鍛煉,我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣上的重大區別,并有了一點心得。

  1、高中的學習動機十分簡單,那就是高考,學生、老師、學校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而大學,由于奮斗目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由于高中的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,并且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要的別注意的。

  2、學習動力上,由于高中的終極目標是高考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和學校三上都敢于投入資本進行運作,學生的學習動力也由三上共同得來。如學生自己的.大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,學校對于優等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,學校上的動力消失。不得不提到的是,由于學校的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮范圍,學生對學校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學校上的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根芥蒂,學生更關心的未來的發展前途,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,是家長上動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉,失去了來自父母上的直接關心,心理上屬于薄弱階段。一上,來自家庭的生活上的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一上,學生的獨立支配感空前加強,使之對高中增經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最后,由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降。

  3、學習習慣上,高中的學習體制與小學、初中并沒有本質上的區別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應作出相應的改變。

  在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個上我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

  思想上,由于加入思想道德修養和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系,使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。

  活動上,我表現的比較積極。首先,我加入校學院的編輯部,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大學生活變得充滿快樂,并使我認識到了自己在藝術上的能力。總而言之,我會繼續保持在參加活動上的積極性,并將其和學習緊密地結合起來。

  綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。

大一學期總結4

  進入大一,課程主要是專業課了,平時照樣還是去上課,但基本上是想學的就來上課,不想學的有的就放下了,我明白他們并不是不愛學習,只是對專業不感興趣,又不明白怎樣辦而很迷茫所以靠上網來打發時光。看見學風日下,班委也作出過努力,但大家都是成年人了,很多時候不像小孩子那樣容易管,只能勸說,但這樣收效甚微。至于考試就基本沒什么好處了,不是對所學知識的真正考驗,很讓人痛心,所以我也不那么看重分數,而是平時到底學了多少。平時上課我最不想看到的就是老師沒有激情,對現實感覺很無奈的樣貌。但我周圍還是有很多我值得學習的榜樣,學習上他們很努力,動手潛力很強,經常拿獎學金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質很高。

  此刻,大一結束了,雖說大學還有三年,但實際大四都忙著找工作考研,大學的學習階段算是結束了,回想這一年所學的仿佛學了很多,仿佛又什么也沒學。說起編程潛力有時感覺還不如外面的培訓機構培訓的程序員,即使“外面的培訓機構能培訓出程序員但大學卻連程序員都培訓不出來”這句話有些道理,但我相信優秀的程序員大部分還是要靠大學來培養的,我不能缺乏自信,同時我要明白自我與他人的差距,承認自我的不足。

  回望已逝的一年大學光陰,不禁感慨萬千,高中時我明白我還未成年,父母還會保護我,但此刻我就明白我長大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風雨,自我要做自我心靈疲憊的港灣。風雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動力!總之,大學生活能夠很簡單,也能夠很沉重,能夠很單調,也能夠很豐富,能夠很舒暢,也能夠很痛心。他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以后的道路走得更加堅實有力。

  大學一年即將過去,一年的時光收獲匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自不一樣地方的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對于涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經之路,是為以后安身立命的重要階段。這句話我一向銘記于心。在回顧走過的這一年,發現自我在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改善。一年的大學生活,使自我的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  在學習上,腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和用心性。每次臨近期末考的時候,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利透過。我發此刻大學不學習沒有高中時候用心了,務必努力地充實自我,花精力花時光在課外閱讀上,提升自我的專業水平,開闊視野。在課堂上,即使不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的'不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發。作為計算機可視化程序設計專業的學生,務必增加自我的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,俗話說“有付出才有收獲,天上不會掉餡餅的”—————事前必然經歷過許許多多的努力,所以想在畢業之后收獲更多,在大學期間就要付出更多!

  在思想道德上,一向追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。我自認為有良好的道德修養,有堅定的政治方向,熱愛群眾熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務實求真的態度參與許多公益活動。

  在生活上,崇尚樸實質樸的生活作風。在大學期間,養成了良好的生活習慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態度友好,與同學和朋友的相處融洽。我一向相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能應對生活中出現的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理潛力比較強,很多事情都力求自我解決,盡量不讓別人幫忙。

  一向相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優點,重要的是該怎樣去正視自我的優缺點。

  為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優點。只要決定去做一件事,必定會認真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,即使不能改變別人,但能夠時常勉勵自我堅持原則,為人誠實守信。時光是稍縱即逝的,有機會去實現自我價值的時候,盡量使自我活得更充實、更有好處,付出是顯見的,收獲總是潛見的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在那里,對自我也再次做了一次總結,告訴自我要抓住大學的尾巴,充分掌握大學最后一年的時光!

  珍惜大學,珍惜朋友,珍惜此刻的點點滴滴。

大一學期總結5

  轉眼,大一一個年度的學習生活在忙碌中將要結束,回想這個年度的生活本人還是收獲不少。為總結好此年度的工作,為之后的工作打下更好的基礎,以下是本人的。

  本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的.思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

  在校一年期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。雖然學習成績不是非常理想,但本人卻在學習的過程中收獲了很多:由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料(material)。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,鍛煉出本人堅毅的性格。

  以上是本人大一的自本人鑒定,本人相信"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

大一學期總結6

  總是怨恨時間有時來的慌張,有時去的匆忙,轉眼之間,大學的一學期就這樣結束了。回顧大學第一學期的生活,平淡而又充滿樂趣,悠閑而又略帶緊張。在踏入大學學校的時候,我就感覺大學與高中有太多的不一樣,心中充滿了新鮮和好奇,也不乏茫然和陌生。回顧這一學期的學習生活,無論在學習還是日常生活乃至人際交往上,總有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長起來――學會獨立思考,學會為自我的選擇負責,學會享受成功的喜悅,學會默默承受失敗的痛苦,學會成熟。

  從剛入學時對學習生活的完全不適應,到向高年級的學長學姐們探尋經驗;從學習工作相互沖突,被兩者弄得焦頭爛額,到能很好的協調兩者關系,較好地做到學習和工作兩不誤;從遇事簡單的斷定是非,到多方面深入地看問題,不再輕易下結論,在這一學期里,我真的學到了很多。

  一、學習上

  由于對上課時間和安排上的不適應,結果經常把自我弄得要花一些時間來和疲憊和困倦作斗爭,學習效率也很低下。經過一段時間的適應后,就基本上能夠習慣了學校的學習時間制度。但我想得卻太簡單了,以為只要上課認真聽講,下課后學好課本里的知識就能取得好成績,萬無一失了。準備期末考試時的吃力,讓我看清一切,大學的知識,從任課教師和幾本基礎的教科書上獲得的是少之又少的,教師教的更多的是一種學習的方法,而很多知識的積累卻需要我們去經過泡圖書館而獲得。

  此外,在我看來,大學的生活應是豐富多彩的,她所包含的資料不應僅僅僅有學習。在努力學習的同時,我同樣對社團活動充滿熱情,在每一天的社團工作和生活中,我學會了如何與別人友好相處、合作共事。同時,也結識了不少好友,期望在以后的學習生活中能夠有所幫忙。在工作中,我鍛煉了自我的本事,陶冶了情操。

  除了學習,社團活動,我最珍貴的便是我的班級,我的大家庭了,我們來自五湖四海,我們擁有著共同的夢想與信念,我們的`青春,我們的熱血,我們執著的信念,使我們走在了一齊。我們堅信,生命的樂章僅有自我去譜寫,生命之歌才更加嘹亮;人生的道路僅有自我去開拓,人生的腳步才更加堅定。

  最終,我還想說的是,好的人際關系必須在人際關系的實踐中去尋找,逃避人際關系而想得到別人的友誼只能是緣木求魚,不可能到達夢想的目的。我相信,受人歡迎有時勝過腰纏萬金。很多的例子都證明了這句話,就像許多富翁雖然很有錢,但卻很寂寞很孤獨,因為他們沒有真正的友誼和朋友!

  二、在生活上

  我和舍友友好相處、互幫互愛。雖然我們來自不一樣的地方,雖然我們的生活習性不盡相同,但我們都生活在這個大團體里,大家都互相理解,互相包容,為我們的學習創造了一個良好的學習和休息環境。學習上我們互相勉勵,互相幫忙,平時早上起床、打水、晚上休息,我們都互相提醒。這一年里,我們宿舍充滿了歡聲笑語,充滿了完美的記憶。一年的生活,讓我們成為了無話不談情誼深厚的朋友。

  三、其他方面

  比如如何適應團體生活和活動,如何學會和別人合作,如何學會理財……我所學到的不是用一句兩句話就能夠說清的。教師們經常說:即使你感覺大學什么也沒有學到,但你卻在潛移默化中受到了鍛煉和影響,這對以后的工作生是具有重大意義的。大學是你們人生當中重要的組成部分。的確,盡管你會埋怨自我的成績始終不好,埋怨自我整天碌碌無為,但你已經學到了很多!這一切就讓你一生受益匪淺。

  過去的就是歷史,此刻能做的就是從過去總結成功之處和不足,對自我有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的人生路上我會更加明確自我的目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,大一第一學期一晃就過去了,既然無法掌握過去,只好寄望將來,以飽滿的精神銳意進取,為實現自我的夢想而不懈,迎接我的是嶄新的生活,加油!為我們自我!

大一學期總結7

  歲月如梭,時光荏苒。

  在大學的這段日子里,總體來說,我成長了許多。

  大學軍訓,不僅僅磨礪了我的意志,更堅定了我堅持不斷學習的決心。

  還記得剛進入大學生活的我,還是非常不適應的,內心甚是憂郁,生活的重心也找不到了,整天胡思亂想,有時候甚至忘了自我是誰。那時的我還是個不自信的男孩,總是擔心自我的缺點被暴露,學習不夠上心,不參加班里的活動,和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,那時的我,總是一個人待著,悶著。逐漸地,我發現我生活在一個毫無好處的世界里,我醒了,我覺得有做出改變的必要了,但是,內心還是有許多的躊躇和擔心。我告訴我自我:“做吧!像個男人一樣勇敢地去改變自我,做了你就不會有什么遺憾,當許多年后回首這段大學生活時,你會佩服你自我,為自我而感到驕傲。”所以,我做了,我感覺每一天我都有細微的變化,這是一個漫長的過程,對我身心也是一種磨練,我能做的就是不斷地堅持,朝著自我的方向一步一步地走去。

  我相信我此刻所做的一切會為我以后的道路以及夢想與成功的實現奠定基礎。

  感謝生活,給我勇氣去改變能夠改變的,給我思想讓我理解不能改變的`,給我智慧讓我分清這兩者。

  談到學習,我要感謝商院,老師以及個別領導,是他們給了我一個如此適宜的學習環境,為我們創造條件,改良技術,更要感謝父母一向以來的堅定支持。

  還記得,我看過一部電影--《風雨哈佛路》,女主人公的經歷令我倍受鼓舞,于是,我的學習有了起色,我變得用心了,我報名了英

  語四級考試,我開始認真地準備英語四級。去餐廳拿著單詞本記憶單詞,早上跑操記憶筆記,有時走路還會看著資料,感覺一天的時光非常緊也不夠用,十分的充實,當我投入到學習中時,也不會胡思亂想了,煩惱也不見了,人也變得樂觀了非常多。

  學習讓我找到了許多快樂和有效的方法,我再也不像高中那樣有些刻板地學習了,漸漸善于思考、總結,思想與思維也變得開拓、寬廣了。

  英語四級即將來臨,我信心十足,我會全力以赴,證明自我的努力成果,收獲在四級英語學習中豐碩的果實,為學好專業打下實實在在的基礎。

  親情,其實我和家里人的關系一向都不是非常融洽,多是由于我自身的原因,我發此刻親情方面我處理的不夠好,不夠主動,原先每周六都是媽媽給我打電話,而此刻,每周六我都會主動給媽媽打電話,還有我不常聯系的姥姥、四姨、五姨。每次給她們打電話都十分的開心,她們都說我懂事了許多,也發現我變得有些開朗了,我們的關系也越來越融洽雖然我與她們相隔千里,彼此都迫不及待地想見面。

  親情,真溫暖,真好!

  在大學里肯定少不了朋友,宿舍的幾個哥們還有一些同學都成了非常好的朋友,他們幫我過了20歲的生日,那天真的十分開心,每個人都開懷大笑,印象十分深刻,好處非凡。十分感謝這幫好朋友,從他們身上我也學到了非常多東西,在他們的影響下,我也變得陽光、樂觀、開朗了。

  以上便是大學開學以來的半學期個人總結了。

大一學期總結8

  三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的'挑戰,攀登新的高峰。

大一學期總結9

  時光如電,日月如梭,轉眼之間,大學第一學期即將結束,作為班長(副班長),我們 的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務, 協助同學們在生活、 學習等方面實現從中 學到大學的轉變,并努力創建優良的班風學風。回顧這半年,我們帶領 xxx 班班委會,在輔 導員老師們的監督指導下,在石油工程學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,并根 據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。

  其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下

  一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

  1、學習是學生的第一任務。本學期,團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業,動員 同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

  2、經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立高等數學、英 語、計算機、體育等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。高數、英語、計算機小組 各成員在課余共同探討學習問題, 互相幫助; 體育小組成員在課余天氣允許時組織跑步等活 動,加強了身體的鍛煉。

  3、針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習積極性強,出勤率 較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

  4、在期末考試來臨之際, 由班長、 副班長、 組織委員、 生活委員商定在全班開展以“互 幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們積極響應, 都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了 8 班同學積極進取的精神風貌。

  5、在 12 月下旬,班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會, 強調要在期末考試前這段時間好好復習功課, 在考試時不要緊張粗心, 更不能出現作弊情況, 并著重強調了作弊被抓的嚴重后果。經過這次會議,同學們收獲很大。

  二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

  1、在平時,我們注意同學們的思想動態,發現并解決問題。有些同學的某些錯誤思 想如“軍事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正 其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班 委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

  2、設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄 和班級 QQ 群,便于及時傳達各種信息。

  3、成立了以班長為組長的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組,積極開展相關工 作,力爭在下期初拿出一套完整的方案。

  4、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、 務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會,討論工作上的問 題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配 合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務 基本能夠順利完成。

  5、與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進團支部班委 會的更好發展。

  三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力

  組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的`活動,使同學們的精神世界得到充實,在一 定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

  1、在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,組織開展了“當夢想照進現實” 等 6 次團組織生活,在考評中取得了 5 優 1 良的好成績。

  2、由我們負責組織舉辦了“難道環保只是一種口號”“安全知識教育”“敬廉崇潔,誠信 守紀”等 3 次主題班會。同學們積極參與,懂得了環保、安全、廉潔、誠信的重要性,豐富 了知識。

  3、11 月下旬~12 月上旬,由體育委員負責組織了寢室籃球對抗賽。同學們在比賽中 加強了寢室間的交流,增進了友誼,鍛煉了身體,同時也進一步增強了班級凝聚力。

  4、我們利用課余時間在 3-418 寢室組織同學們觀看英語電影,這樣既陶冶了同學們 的情操,豐富了同學們的課余生活,又增強了同學們的英語聽說能力。

  5、本學期全班同學積極參加院校活動,并取得了較好的成績。袁明蛟、張揚等同學 代表班級參加疊軍被大賽獲得團體第三名;xxx、xxx、xxx 等 25 名同學代表班級參加石工院 新生拔河比賽取得第二名; 同學代表石工院參加校運動會, xx 獲得男子 4X100 接力第二名。

  6、同學們還積極參加各種素質拓展活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課 余生活。

  四、關注同學們的日常生活。

  1、團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院,我們立即帶領班 委和同學代表前往醫院探望; 團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。

  這些都讓 大家感受到了班集體的溫暖。

  2、督促生活委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等情況, 聽取寢室長的意見和建議。

  3、在平安夜,由團支部精心策劃和組織了一個有趣的送蘋果活動,讓大家都感受到 了節日的氣氛和來自集體的關懷。

  4、安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐 富了同學們的課余生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。

  5、合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月 班費使用明細張貼于班級公告欄。

  五、與上級保持聯系,認真完成交辦的各項任務。

  1、團支部班委會與西南石油大學學生會、石油工程學院團總支學生會和輔導員老師們 保持聯系,做到了下情上達、上情下達,當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交 辦的各項任務,既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

  六、發現工作中的不足,主動解決問題。

  1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。

  2、臨近期末未能很好的執行考勤政策。

  3、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起 好帶頭作用。 4、前半學期,學習興趣小組活動開展得較好,但在下半期,因為大學特定的學習環 境,學習興趣小組活動進行不順利,較預想的方案有一定差距。

  5、本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的 地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

  展望團支部班委會未來的班級工作,我們要根據輔導員老師們及團總支學生會的工作 精神,保持并發揮我們的工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創 優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完 成每學期的工作計劃, 確保本班班級工作順利開展, 為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

大一學期總結10

  當我懷著一顆好奇、激動、期待的心情走進大學,我的大學生活便從此開始。

  大一的生活悄然已逝。記得剛步入大學時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

  學習中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以后的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

  在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。

  已經過去的一年,是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續發展的關鍵。

  大一,教會了我一些道理,大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,沒有什么付出是白費的!在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自己的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!

  仰望大三大四的師兄師姐們,有些已經有了很高的成就,他們的才華也在大學校園這個平臺上展現得淋漓盡致,已完全一個能夠躋身社會大家庭的人了。而此時我總會想我的.大三、大四會是怎樣,也像他們那樣輝煌,有自己的成就;還是仍舊停滯在大一的天真無邪中,迷茫的探尋屬于自己的人生之路。

  過去的一年,雖然很多時間都是在迷茫中度過,但是仔細想想,也有了很多大學生活的經驗。在一如既往的認真學習之余,我同時接觸了很多以前沒面對過的知識,其中包括了學習中國共產黨的一些重要思想等來提高作為大學生的思想素質,參加很多社會性工作來豐富自己的大學生活。不僅如此,還使自己通過大學的一年后逐漸變得成熟。在大一結束的暑期,我還嘗試將自己在大學學習的知識同現實生活結合起來,從而是自己在德、智、體等方面得到一定的提升。

  在大一的一年里,我始終一如既往的認真學習書本上的知識,雖然成績不是名列前茅,卻也是自己經過努力的成果。在學習之余,我還認真履行作為班委的職責,向同學傳達學院的消息,同時認真的完成在分團委以及校內社團的工作,為學校的建設出自己的一分力量,體現作為當代共青團員的特征,積極參加各種集體活動和社會實踐,學習偉大人物的先進事跡。除此之外,我還積極參加體育鍛煉和校內外勞動。

  這一年,從書本中學習的知識不少,經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺的,我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。

  第一學期還曾經矛盾過,大學的活動太多,幾乎占據了所有的學習時間,到底是學習重要還是各種活動重要,與一些人商討過,但就是仁者見仁,智者見智的,或許是曾經未曾把此問題想清楚的原因導致大一的學習糊里糊涂的。

  第一學期沒有把學習當回事,看小說時總感覺別人的大學生活是自由的,無束縛的。而到大學,自己也那樣放縱自己,反正在大學除了期末考試在無其他考試,放縱自己也沒有關系,別人也不知道,真正到考試的時候又對它充滿恐懼,總感覺什么都不懂,沒辦法我還經常寬慰自己,掛科嘛,怎么都不會跑道我的頭上的,怎么都會及格的,第一學期還好,經過考前幾個星期的猛攻的,各科都過了,這更使我有一種僥幸心里,覺得學不學都無所謂了,反正都可以過。我想這也是我第二學期照舊下去的原因吧。

大一學期總結11

  一直挨到現在才開始寫這篇總結,實在是有點不應該,所以開頭先自我檢討一下。

  感覺時間真的過的很快,不知不覺中,大一已經離我們遠去了。遙想一下,似乎昨天還在烈日下,在教官嚴厲的口吻下軍訓,在煎熬中苦苦企盼著軍訓的結束,大學生活的開始,然而正如孔子所曰:逝者如斯夫,不舍晝夜……轉眼之間,我們即將升入大二。面對已經逝去的時光,我不禁要問自己,在這一年里我究竟學到了什么?如果要給自己這一年的表現打一個分數,又會是多少呢?

  (一)成長:80分

  哲學上說:萬事萬物都處于無休止的變化之中,向后的變化叫“倒退”,向前的變化叫“發展”。無論怎么說,大學的生活總是帶來了一定的`收獲。感覺自己每一天都在成長,每一天都在變化,脫離了高中式兩點一線式的生存方式,開始了豐富多彩的大學生活------認識了新的同學,新的老師,新的朋友,構建了新的人際關系網絡;參加了社團,開展參與了許許多多豐富多采的活動。身體比從前更加結實,更加健康;心理上比從前更加成熟,穩重和健全,懂得了許多道理,待人接物方面尤甚。面對現實的問題和挫折不再怨天尤人,明白動手比動嘴更有用處;性格上也由過去的沉默寡言開始變的開朗外向……對于每一點改變,我在欣喜的同時也無比驚奇大學生活對人的塑造力,也許現在我可以進一步深切體會“一所大學就是一個小社會”這句話的深層含義了。

  (二)學習:60

  其實最不愿提起學習了,很想找個冠冕堂皇的理由來回避一下,但是終究認為這是個愚蠢之極的想法-----因為即便是大學生,也仍然是個“學生”,既然是學生,就應當以學業為重。可是很不幸的是,一提起學習我就感到無地自容,感到自己對不起自己當時許下的諾言,對不起父母,對不起任何人,難道不是嗎?看看自己大一的學習成績吧,均分只有六七十,許多功課在及格線上徘徊,專業課的成績也很不理想,而這學期的VFP竟然沒有及格---望著成績單,我只能用“慘不忍睹”四個字來形容……

  誠然我明白,到了大學僅僅學好書本知識是不行的,老師也說如果僅僅局限于書本,并不能成為一個合格的大學生,應當做一個具備各方面素質,全方面發展的人,但是這并不是說學習書本知識不重要了,而這也并不能成為我不認真學習的理由。曾幾何時自己找了一萬個理由告戒自己要認真學習,可是自己又找了一萬個理由去拖延。因此,有時我不得不承認在豐富多彩的生活中自己的意志在逐漸沉淪,目標在不斷模糊,暫時忘卻了高考失利的痛苦和軍訓中所受到的磨礪在物欲橫流的面前,短暫的歡娛麻痹了自己,所以歡娛之后身心疲憊的我常常感到莫名的空虛想起一則好笑而又發人深省的手幾短信,大致內容是拿一些大學生和豬作對比,說現在的大學生只知道"吃"和"睡",跟豬沒什么區別了,浪子尤可回頭,亡羊補牢未時不晚,因此,從現在開始,決定認真學習,不在浪費時間。

  (三)目標

  有了目標就有了前進的方向,反之失去了目標就失去了前進的動力——剛進大學時曾定下過目標,可是具體是什么,有哪些已經記不太清楚,因而自己做的怎么樣,已經實現了多少,也就無法考證了。因此,現在重新訂立新的目標,具體如下:

  1、努力學習,所有課程全部通過,專業課須保持均分80以上;

  2、拿到該拿的學位證書,并爭取拿更多的證書,eg:英語四,六級證書,計算機二級還有普通話證書。

  3、多多參加各類活動,多多接觸社會,豐富閱歷和知識

  4、多參加社會實踐

  仔細想想,其實還有很多需要總結——快升大二了,做好準備迎接新的挑戰吧!

大一學期總結12

  成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。

  大一的生活悄然已逝,這一年的經歷對我的大學生活有著巨大的.影響。許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲.

  懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應了新的生活環境。然而適應新的學習方式,對我來說應該算是一個考驗吧。高三到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自己會覺得迷茫,好像一切只是為了學而學,隨意的學習計劃、沒有形成系統的學習進程,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。

  從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

大一學期總結13

  大一是我進入一個新環境的開始,我對新的學習生活充滿渴望,充滿好奇,很想利用好每一秒的時光學習。緊張的學習總是轉眼飛去,大一就要結束了,以下是我的大一學年自我鑒定的資料:

  大學學年自我鑒定:珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中并順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在本年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

  大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束后在教師和同學們的`信任和支持下我當選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在20xx年10月我加入了共青團中南大學委員會下屬的升華網站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛煉與提升。

  雖然大一學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我并沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今后我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

大一學期總結14

  大一第一學期的生活悄然已逝,一轉眼,已臨近期末,大一暑假第一次踏進人大校門的那一刻還歷歷在目。然而,如今我已經在人大過了半年了,不由感慨,大學生活真的好快!記得剛步入大學時,懷著一顆好奇和期待的心,摸索,期盼著。記憶里,半年的大一生活,有歡笑,有失敗,有收獲。

  在學習上,由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,挺不習慣,經常坐不住,到每節課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過一個學期的適應,現在基本上可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。

  生活上,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕松帶給我們的不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,在大學里,沒有人告訴你應該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的'路。這就是生活,一段讓我成長的生活。不過,還好有宿舍的好哥們兒幫我,遇上他們是我的緣分也是我的幸運。

  總而言之,我一定會努力努力再努力,無論學習也好,生活也好,我都會認真的對待,為自己精彩的大學生活而奮斗,當大學結束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。

大一學期總結15

  時間如流水過匆匆而過,時間對于每一個人來說是公平的。只有把握住時間的人才是成功的人。

  學習生活中,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的'東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

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