畢業(yè)祝福作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的畢業(yè)祝福作文5篇，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)祝福作文 篇1
又是鳳凰花開季節(jié)到來的時(shí)候，但今年的感觸特別的深刻，因?yàn)槊髂赀@個(gè)時(shí)候，就是我們要畢業(yè)的時(shí)候了！
回想起從前，剛剛踏入初一時(shí)那份忐忑的心情，彷彿仍歷歷在目，好似剛發(fā)生過一樣，記憶仍然鮮明。同學(xué)們的嘻笑聲、在走廊上奔跑的'聲音，彷彿余音繞梁、久久不絕于耳；老師站在講臺上，對著我們諄諄教誨的認(rèn)真表情，始終在我腦海中盤旋，始終無法忘懷！
這學(xué)期以來，我們也共同經(jīng)歷了許多難以忘懷的寶貴體驗(yàn)。大伙一同站在主席臺上接受表揚(yáng)，為班上爭取榮譽(yù)；也曾有過因掃除工作不認(rèn)真，而被淑惠老師斥責(zé)，但老師仍因勢利導(dǎo)、用心良苦的教導(dǎo)著我們，并使我們真切明白，面對問題時(shí)該有的良好態(tài)度，與解決問題的正確方法。
明年，明年我們就要畢業(yè)了，將邁入人生中另一個(gè)重要的里程碑，期盼我們班的每一位同學(xué)，經(jīng)過老師的循循善誘后，各個(gè)皆能登龍門、執(zhí)牛耳，揮灑自己的才能、嶄露頭角，開創(chuàng)自己頭頂上的一片天。
畢業(yè)祝福作文 篇2
各位學(xué)長、學(xué)姐們：
我是五年三班的程晰，很高興在這里獻(xiàn)上我們最誠摯的祝賀，恭喜學(xué)長、學(xué)姐們順利畢業(yè)，在你們?nèi)松穆贸讨校~向另一個(gè)開始，無論未來將航向何處，祝福你們在那里嶄露頭角。
離別令人感傷，但你們在學(xué)校所留下的美好時(shí)光，每一刻的歡樂與汗水，將保留在學(xué)校里，或許時(shí)間過去了，但那段值得回憶的日子，是永遠(yuǎn)無法忘記的，永遠(yuǎn)保留在學(xué)校及我們心中，別忘了，學(xué)校因有你們而更加光彩，記得有空多回來看看我們。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的這幾年，有老師們用心的教導(dǎo)，有學(xué)長、姐們自己的虛心認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影，你們的努力付出、成長、進(jìn)步，不但你們自己覺得光榮，學(xué)校的.老師以及學(xué)弟妹們也都以你們?yōu)榘痢．厴I(yè)不是結(jié)束，而是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始，表示你們距離自己的目標(biāo)和夢想，更進(jìn)了一步。祝你們在往后人生的每個(gè)階段，鵬程萬里、一帆風(fēng)順。
向你們看齊的學(xué)妹 程晰敬上
五月二十五日
畢業(yè)祝福作文 篇3
鳳凰花開，象征的是離別的感傷；蟬聲唧唧，代表的是依依不舍的眼淚，光陰荏苒，三年的時(shí)間就這樣無聲無息的逝去了！相信你們一定都做好了準(zhǔn)備，張開翅膀，要迎接未來更多的挑戰(zhàn)了吧！你們即將畢業(yè)，但我還有好多好多的話想對你們說。
還記得初一時(shí)懵懵懂懂的我們，帶著稚氣來到育才中學(xué)，因?yàn)橛心銈兊呐惆椤⒂心銈兊姆龀郑抛屛覀兊那髮W(xué)旅途變得色彩繽紛。那時(shí)的你我，臉上洋溢著幸福的笑容，天真無邪地暢快談笑、無憂無慮地徜徉奔跑。當(dāng)我們難過的時(shí)候，有你們在身邊，肩靠肩，即使哭到臉花，你們還是不停地給我們打氣和安慰，陪我們一起度過困難；當(dāng)我們快樂的時(shí)候，我們用回憶記下一切，化為一篇篇清新雋永的小詩，讓那些精彩的分分秒秒永存在心里。
育才中學(xué)的榕樹下，有我們童心未泯的回憶；育才中學(xué)的走廊上，有我們追追跳跳的腳印；育才中學(xué)的操場上，有我們打打鬧鬧的聲音；育才中學(xué)的'餐廳里，有我們互相扶持的痕跡，如今，你們即將畢業(yè)，這些回憶是我要送給你們的祝福，你們陪著我們成長五年，是我們永遠(yuǎn)的玩伴；你們陪著我們茁壯三年，是我們最喜歡的兄弟姐妹；你們陪著我們筑夢三年，是我們心中最親愛的家人。
踏出了育才中學(xué)的校門，等著你們的是通往下一站的求學(xué)之門。你們要記住的是，這并不是結(jié)束，而是另一個(gè)新的開始，期待你們發(fā)揮厚實(shí)的實(shí)力和無可限量的潛能，在未來的舞臺上發(fā)光發(fā)熱！
畢業(yè)祝福作文 篇4
每個(gè)人都是一個(gè)魔法師，能讓聲音百般變化，同一個(gè)人聲音在不同的場所給人的感覺也是不同的。
比如說：覃雪飛在上課回答問題時(shí)，總是很小聲音，生怕回答錯似的。如果遇上了不懂的問題，她的臉就會越來越紅，像個(gè)紅蘋果，直到平安的坐到座位上，她的臉才會回到原來的樣子，讓額感覺她很靦腆。而在日常生活中，覃雪飛則像個(gè)“總理”似的把“國家”料理的井井有條，說話也比較大聲。跟上課時(shí)的他完全不同。
“雷老師再見。”聽出來了嗎？這是被我們班稱為幽默使者的王恬恬，她在班上是我們大家的“開心果。”他總是能把天生的幽默氣息帶給我們大家。“口無遮攔”是她的經(jīng)典代言詞。而在我家，她總顯得很膽怯。就像一枚閃閃發(fā)光的金幣被沙子埋沒了。一點(diǎn)閃亮都木有出現(xiàn)。她回家后，我媽媽還說她是個(gè)靦腆的孩子。那時(shí)我就想：什么呀，她靦腆的'話，那覃雪飛豈不是靦腆中的靦腆啦，但，裝的不錯呀，能把自己的嘴封閉起來，那對她來說是多么大的突破呀。
“呵呵呵”美玲又在笑了。“美玲，上課時(shí)又一靦腆的孩子，跟覃雪飛性格很像。就是下課時(shí)，恢復(fù)了她那罵死人不償命的嘴，經(jīng)常使人哭笑不得。”記得有一次，覃雪飛和美玲鬧翻了。我和王恬恬替她倆摻得慌，給美玲出了幾個(gè)主意，卻被她舍棄了。雖有點(diǎn)不靠譜，但也不能這樣吧，太傷自尊了。放學(xué)時(shí)，我們一起走，美玲卻一聲不吭，我問他為什么，她說怕又惹某人生氣。唉，真是無言以對了……
以上這些，都是我的好朋友。快畢業(yè)了，我愿把無盡的祝福獻(xiàn)給我的好朋友。只要天在人在，祝福便永在。
畢業(yè)祝福作文 篇5
驪歌從我耳畔奏起，鳳凰樹樹梢吐露出一朵朵的艷麗的鳳凰花，微風(fēng)吹來，一片片鳳凰花花瓣飄落下來，為大地鋪上了一層火紅色地毯。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，該是歡送畢業(yè)生的時(shí)候了，我的心中充滿了離別的感傷。
初一年級的我，下課沒有勇氣走出教室，是學(xué)姐你牽著我，帶我走向大自然，與我一同探討校園那令人贊嘆的美麗風(fēng)景；初一年級的我，在校車上沒有朋友，是學(xué)姐你主動走到我身旁，伸出雙手，邀請我與你做朋友，一起在校車上談天說笑，讓我在回家的路上不再寂寞、害怕。
轉(zhuǎn)眼間，三年的時(shí)間過去了。如今，你們已準(zhǔn)備畢業(yè)，想起我們曾經(jīng)共同在校園渡過許多美好時(shí)光，真是萬分不舍。雖然你們即將離開校園，但你們的朗朗讀書聲、你們打球、跑步時(shí)的帥氣身影，卻永遠(yuǎn)烙印在我們的腦海中。
“親愛的'學(xué)長學(xué)姐們，學(xué)問之路，貴乎循序漸進(jìn)，經(jīng)久不輟；學(xué)海無涯勤是岸、青云有路志為梯，祝，百尺竿頭、更進(jìn)一步，并能積極、樂觀，勇敢迎接新挑戰(zhàn)。同時(shí)，別忘了留下你們的微笑，帶走我對各位的祝福，昂首闊步迎接人生的下一個(gè)起跑點(diǎn)！”
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