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【實(shí)用】新年的祝福作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的新年的祝福作文4篇，希望能夠幫助到大家。
新年的祝福作文 篇1
新年，是每個(gè)孩子都很喜歡的時(shí)刻，因?yàn)槊康竭@時(shí)，所有的親戚朋友都會(huì)給小孩子們發(fā)壓歲錢(qián)，父母還會(huì)給自己的小孩買(mǎi)新衣裳穿。不過(guò)我家可就更熱鬧了，因?yàn)樗械娜硕紩?huì)說(shuō)祝福。
記得我還很小的時(shí)候，每當(dāng)新年來(lái)到，我都會(huì)高興得一蹦三尺高。昨天晚上我在家里來(lái)了很多親戚，他們來(lái)到我家時(shí)我把每一個(gè)人都叫了一遍，還很禮貌的行了個(gè)禮。所有人都說(shuō)：“真懂事！”最后每個(gè)人都把自己提前準(zhǔn)備好的紅包發(fā)給我，還摸了摸我的頭，發(fā)完紅包后，晚飯開(kāi)始了。
一道道菜都端上了餐桌，我又拿著碗筷給桌子上圍了一圈。這時(shí)，叔叔給我?jiàn)A了一塊肉，說(shuō)：“祝你以后長(zhǎng)得高高的！”叔叔夾完了，祝福就要開(kāi)始了，阿姨又夾了一塊魚(yú)肉給我，說(shuō)：“祝你以后越來(lái)越聰明！”隨后，伯伯給我?jiàn)A了一塊排骨說(shuō)：“祝你以后能夠考上北京大學(xué)！”慢慢的，我的碗里堆著的食物就像是小山一樣。我也不甘示弱，夾了紅薯粉給伯伯，說(shuō)：“祝伯伯壽比南山。”我又夾了一塊魚(yú)肉給阿姨，說(shuō)：“祝阿姨越來(lái)越漂亮。”說(shuō)著說(shuō)著，大家的碗里飯菜越來(lái)越多，笑臉也越來(lái)越燦爛。我看著碗里堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的菜肴，突然覺(jué)得眼前這碗里裝的好像不是飯菜，而是滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福。
新年的`祝福，既是表達(dá)了晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的祝愿，又是表達(dá)了長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的關(guān)心。我愛(ài)這滿(mǎn)是祝福的新年。
新年的祝福作文 篇2
鐘聲在20xx年的結(jié)束中敲響，新年隨玉兔的奔跑，走進(jìn)了剛沉睡的夢(mèng)里。一份美景，一份期待，一份夢(mèng)想隨醒來(lái)的曙光，在窗外召喚。新年新春新夢(mèng)在那不變的祝福“祝您新年快樂(lè)！”聲中走近。
告別泥流的悲淚，告別淹沒(méi)家園的汗水，告別復(fù)興而卻步的房?jī)r(jià)，告別瘋漲而無(wú)奈的菜市，匆忙走來(lái)。
不再望月孤獨(dú)，不再看水憔悴，不再舉杯醉舞，不再賞文默淚。
一天天帶著朋友的祝福遠(yuǎn)征，一月月懷著曾經(jīng)的夢(mèng)想奮進(jìn)。把365個(gè)日夜歡樂(lè)，把365個(gè)黎明擁有，把覆滅的愛(ài)封存，把四季的芬芳珍藏，把孩子的激情揚(yáng)起，把朋友的祝愿成真！
眼望霞云，踏著清晨的露珠，在春天的.晨風(fēng)里堅(jiān)強(qiáng)；仰視繁星，托著夜晚的塵埃在四季的艱難中不屈；狂風(fēng)吹落的花葉，我會(huì)用心珍愛(ài)；寒冰封存的愛(ài)戀，我去借夏熱融化；輕吟山歌，低吹琴笛，與鳥(niǎo)音共綿；揮汗為墨，擊鍵為文，連四海真情；鋤荒草，育新苗，開(kāi)墾農(nóng)莊新貌；引溪流，澆清泉，培育華夏棟梁。
一曲新歌彈奏，一份真情永存。邁進(jìn)20xx年的第一天，又聞雄雞高歌，唱來(lái)黎明的曙光；又見(jiàn)東方的霞云托起東升的太陽(yáng)；推開(kāi)窗戶(hù)，飄進(jìn)的淡香，再一次把精神振奮。
夢(mèng)醒方知夜寒苦，
激昂再展雄風(fēng)志！
抒懷兔歲壯心樹(shù)，
揚(yáng)鞭新年策馬馳！
朋友，我們攜手共日月，同耕春秋四季田；朋友，我們?cè)儋p高山瀑，演奏流水潺潺音；朋友，我們隔屏或許萬(wàn)千里，總被真情一線(xiàn)連。
借熒屏聲畫(huà)，描繪我對(duì)您們的贊美；借新年鐘聲，送去我對(duì)您的祝福：
心想事成，萬(wàn)事如意！
新年吉祥，健康平安！
新年快樂(lè)，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
新年的祝福作文 篇3
這位隔壁班的語(yǔ)文老師按說(shuō)和我們的關(guān)系不大，但是我卻深深被她打動(dòng)。
我們因?yàn)榧译x學(xué)校較較遠(yuǎn)，不得不坐校車(chē)上學(xué)。回家時(shí)正是人多的時(shí)候，校車(chē)經(jīng)常會(huì)被堵在校門(mén)口車(chē)水馬龍的街頭。每當(dāng)這時(shí)，買(mǎi)老師就會(huì)站在校門(mén)口馬路中間疏導(dǎo)交通。看著老師們忙碌的身影，我就會(huì)升出一種沒(méi)來(lái)由的感動(dòng)……
老師們，你們雖為教師，但也有自己的生活和家庭。我們之間沒(méi)有任何血緣關(guān)系，能像父母那樣關(guān)心我們的人，除了你們，又能有誰(shuí)呢?“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干。”也許老師們的教育方法不同，性格不同，但是，那顆愛(ài)我們的心是相同的!
不管是春蠶，還是紅燭，無(wú)論是園丁，還是泥土，這些個(gè)形容詞后都飽含著古今學(xué)子對(duì)老師的脈脈真情。而我--------一個(gè)普通的.中學(xué)生，只能用一篇文章表達(dá)我對(duì)你們的愛(ài)。過(guò)幾天就要迎來(lái)嶄新的20xx年，老師們，請(qǐng)相信，我們會(huì)交給你們一份滿(mǎn)意的答卷。
親愛(ài)的老師們，祝你們新年快樂(lè) !!!
新年的祝福作文 篇4
開(kāi)學(xué)典禮上，大隊(duì)輔導(dǎo)員呼吁我們?cè)凇八暮米屇愀省钡恼拱迳狭粝聦?duì)同學(xué)，對(duì)老師，對(duì)家長(zhǎng)的衷心祝福。同學(xué)們非常踴躍，紛紛在展板上留下了對(duì)他人美好且真誠(chéng)的祝愿。如“祝大家身體健康，萬(wàn)事如意！”“祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锍煽?jī)”兔“飛猛進(jìn)！”“祝大家的心情像兔子一樣開(kāi)心”……在同學(xué)們的真心祝福下，我們共同編織出了一幅充滿(mǎn)愛(ài)心的美麗展板。同學(xué)和老師們都想長(zhǎng)時(shí)間的保留這塊展板，讓愛(ài)心充滿(mǎn)整個(gè)校園。
但是也有不盡人意之處，有些同學(xué)在上面留了自己的QQ號(hào)，有些同學(xué)寫(xiě)了一些網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，更有甚者寫(xiě)了一些算不上祝福，還帶有點(diǎn)詛咒意味的話(huà)，致使老師不得不撤掉這塊傳遞愛(ài)心的展板。這一舉動(dòng)，在校園里引起強(qiáng)烈反響。
紅領(lǐng)巾怎么辦廣播為此向我們呼吁，這在我們班中也激起了反響張老師特意利用了一節(jié)品社課，讓我們討論此事。在課上，同學(xué)們紛紛出謀劃策。有的說(shuō)：“我們可以留下一些發(fā)自?xún)?nèi)心祝福的話(huà)，也可以寫(xiě)一些令人心情愉快的語(yǔ)句。”有的說(shuō)：“假如發(fā)現(xiàn)誰(shuí)寫(xiě)了不該寫(xiě)的話(huà)，就應(yīng)該及時(shí)找到他，勸他擦掉；如若他不肯改正，就去向老師匯報(bào)。”還有的說(shuō)：“可以重新寫(xiě)一張祝福的語(yǔ)句貼在那些不好的.話(huà)上……”同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)討論得好不熱鬧。在討論中我們明白了應(yīng)該怎樣寫(xiě)留言。
一塊展板所傳遞的是美好的祝愿，我真切地希望在展板上留下的是美好的祝福。最后，我祝大家在新的一年里，心想事成，兔年頂呱呱！
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